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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 11
Editora Silvia Patricia Zaragoza Vera
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 22
IntroduccioacutenIntroduccioacuten
En este nuacutemero nos vimos en la necesidad de hablar En este nuacutemero nos vimos en la necesidad de hablar acerca de ciertos trastornos que estaacuten sufriendo los acerca de ciertos trastornos que estaacuten sufriendo los nintildeos de nuestra sociedad y que muchas veces no nintildeos de nuestra sociedad y que muchas veces no son detectados y mucho menos tratados debido a son detectados y mucho menos tratados debido a la falta de informacioacuten de sus familias maestros de la falta de informacioacuten de sus familias maestros de su entorno en general acerca del temasu entorno en general acerca del tema
Por lo tanto y esperando que la informacioacuten Por lo tanto y esperando que la informacioacuten brindada en este nuacutemero les sea de utilidad les brindada en este nuacutemero les sea de utilidad les presentamos los siguientes temas Es muy presentamos los siguientes temas Es muy importante que consideren que si con esta importante que consideren que si con esta informacioacuten encuentran siacutentomas de alguacuten trastorno informacioacuten encuentran siacutentomas de alguacuten trastorno en alguacuten conocido lo maacutes recomendable acudir a en alguacuten conocido lo maacutes recomendable acudir a un especialistaun especialista
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 33
IacutendiceIacutendice
bull Trastornos del lenguajeTrastornos del lenguaje
bull Trastornos escritosTrastornos escritos
bull Trastornos maacutes comunesTrastornos maacutes comunes
bull VideoVideo
bull AutismoAutismo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 44
Trastornos del lenguajeTrastornos del lenguaje
Este trastorno se caracteriza porpresentar dificultades en la adquisicioacutende la forma el uso y el contenido dellenguaje oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 55
La presencia de un trastorno del lenguaje en un nintildeo lleva asociado rendimiento escolar deficiente aislamiento
retraso en el desarrollo cognitivo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 66
El desarrollo linguumliacutestico estaacute iacutentimamente relacionado con el desarrollo intelectual el lenguaje se enriquece con la maduracioacuten intelectual constituye un medio de adquisicioacuten de conocimientos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 77
Caracteriacutesticas del retraso del Caracteriacutesticas del retraso del lenguajelenguaje
bull El acceso al lenguaje oral se inicia un antildeo o antildeo y medio maacutes tarde de lo que suele ser habitual
bull El nuacutecleo del problema se centra en los aspectos expresivos sobre todo en los fonoloacutegicos y semaacutenticos
bull El retraso en el desarrollo linguumliacutestico es homogeacuteneo en todos los componentes del sistema
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 88
Perfil Linguumliacutestico del Retraso delLenguaje
bull Reduccioacuten y simplificacioacuten del sistema fonoloacutegico
bull Predominio de oraciones con pocos elementosbull Incorporacioacuten lenta de palabras al vocabulariobull Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionalesbull Escasa participacioacuten espontaacutenea en situaciones
de conversacioacuten colectivaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 2: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/2.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 22
IntroduccioacutenIntroduccioacuten
En este nuacutemero nos vimos en la necesidad de hablar En este nuacutemero nos vimos en la necesidad de hablar acerca de ciertos trastornos que estaacuten sufriendo los acerca de ciertos trastornos que estaacuten sufriendo los nintildeos de nuestra sociedad y que muchas veces no nintildeos de nuestra sociedad y que muchas veces no son detectados y mucho menos tratados debido a son detectados y mucho menos tratados debido a la falta de informacioacuten de sus familias maestros de la falta de informacioacuten de sus familias maestros de su entorno en general acerca del temasu entorno en general acerca del tema
Por lo tanto y esperando que la informacioacuten Por lo tanto y esperando que la informacioacuten brindada en este nuacutemero les sea de utilidad les brindada en este nuacutemero les sea de utilidad les presentamos los siguientes temas Es muy presentamos los siguientes temas Es muy importante que consideren que si con esta importante que consideren que si con esta informacioacuten encuentran siacutentomas de alguacuten trastorno informacioacuten encuentran siacutentomas de alguacuten trastorno en alguacuten conocido lo maacutes recomendable acudir a en alguacuten conocido lo maacutes recomendable acudir a un especialistaun especialista
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 33
IacutendiceIacutendice
bull Trastornos del lenguajeTrastornos del lenguaje
bull Trastornos escritosTrastornos escritos
bull Trastornos maacutes comunesTrastornos maacutes comunes
bull VideoVideo
bull AutismoAutismo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 44
Trastornos del lenguajeTrastornos del lenguaje
Este trastorno se caracteriza porpresentar dificultades en la adquisicioacutende la forma el uso y el contenido dellenguaje oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 55
La presencia de un trastorno del lenguaje en un nintildeo lleva asociado rendimiento escolar deficiente aislamiento
retraso en el desarrollo cognitivo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 66
El desarrollo linguumliacutestico estaacute iacutentimamente relacionado con el desarrollo intelectual el lenguaje se enriquece con la maduracioacuten intelectual constituye un medio de adquisicioacuten de conocimientos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 77
Caracteriacutesticas del retraso del Caracteriacutesticas del retraso del lenguajelenguaje
bull El acceso al lenguaje oral se inicia un antildeo o antildeo y medio maacutes tarde de lo que suele ser habitual
bull El nuacutecleo del problema se centra en los aspectos expresivos sobre todo en los fonoloacutegicos y semaacutenticos
bull El retraso en el desarrollo linguumliacutestico es homogeacuteneo en todos los componentes del sistema
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 88
Perfil Linguumliacutestico del Retraso delLenguaje
bull Reduccioacuten y simplificacioacuten del sistema fonoloacutegico
bull Predominio de oraciones con pocos elementosbull Incorporacioacuten lenta de palabras al vocabulariobull Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionalesbull Escasa participacioacuten espontaacutenea en situaciones
de conversacioacuten colectivaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 3: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/3.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 33
IacutendiceIacutendice
bull Trastornos del lenguajeTrastornos del lenguaje
bull Trastornos escritosTrastornos escritos
bull Trastornos maacutes comunesTrastornos maacutes comunes
bull VideoVideo
bull AutismoAutismo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 44
Trastornos del lenguajeTrastornos del lenguaje
Este trastorno se caracteriza porpresentar dificultades en la adquisicioacutende la forma el uso y el contenido dellenguaje oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 55
La presencia de un trastorno del lenguaje en un nintildeo lleva asociado rendimiento escolar deficiente aislamiento
retraso en el desarrollo cognitivo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 66
El desarrollo linguumliacutestico estaacute iacutentimamente relacionado con el desarrollo intelectual el lenguaje se enriquece con la maduracioacuten intelectual constituye un medio de adquisicioacuten de conocimientos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 77
Caracteriacutesticas del retraso del Caracteriacutesticas del retraso del lenguajelenguaje
bull El acceso al lenguaje oral se inicia un antildeo o antildeo y medio maacutes tarde de lo que suele ser habitual
bull El nuacutecleo del problema se centra en los aspectos expresivos sobre todo en los fonoloacutegicos y semaacutenticos
bull El retraso en el desarrollo linguumliacutestico es homogeacuteneo en todos los componentes del sistema
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 88
Perfil Linguumliacutestico del Retraso delLenguaje
bull Reduccioacuten y simplificacioacuten del sistema fonoloacutegico
bull Predominio de oraciones con pocos elementosbull Incorporacioacuten lenta de palabras al vocabulariobull Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionalesbull Escasa participacioacuten espontaacutenea en situaciones
de conversacioacuten colectivaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 44
Trastornos del lenguajeTrastornos del lenguaje
Este trastorno se caracteriza porpresentar dificultades en la adquisicioacutende la forma el uso y el contenido dellenguaje oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 55
La presencia de un trastorno del lenguaje en un nintildeo lleva asociado rendimiento escolar deficiente aislamiento
retraso en el desarrollo cognitivo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 66
El desarrollo linguumliacutestico estaacute iacutentimamente relacionado con el desarrollo intelectual el lenguaje se enriquece con la maduracioacuten intelectual constituye un medio de adquisicioacuten de conocimientos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 77
Caracteriacutesticas del retraso del Caracteriacutesticas del retraso del lenguajelenguaje
bull El acceso al lenguaje oral se inicia un antildeo o antildeo y medio maacutes tarde de lo que suele ser habitual
bull El nuacutecleo del problema se centra en los aspectos expresivos sobre todo en los fonoloacutegicos y semaacutenticos
bull El retraso en el desarrollo linguumliacutestico es homogeacuteneo en todos los componentes del sistema
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 88
Perfil Linguumliacutestico del Retraso delLenguaje
bull Reduccioacuten y simplificacioacuten del sistema fonoloacutegico
bull Predominio de oraciones con pocos elementosbull Incorporacioacuten lenta de palabras al vocabulariobull Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionalesbull Escasa participacioacuten espontaacutenea en situaciones
de conversacioacuten colectivaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 5: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/5.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 55
La presencia de un trastorno del lenguaje en un nintildeo lleva asociado rendimiento escolar deficiente aislamiento
retraso en el desarrollo cognitivo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 66
El desarrollo linguumliacutestico estaacute iacutentimamente relacionado con el desarrollo intelectual el lenguaje se enriquece con la maduracioacuten intelectual constituye un medio de adquisicioacuten de conocimientos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 77
Caracteriacutesticas del retraso del Caracteriacutesticas del retraso del lenguajelenguaje
bull El acceso al lenguaje oral se inicia un antildeo o antildeo y medio maacutes tarde de lo que suele ser habitual
bull El nuacutecleo del problema se centra en los aspectos expresivos sobre todo en los fonoloacutegicos y semaacutenticos
bull El retraso en el desarrollo linguumliacutestico es homogeacuteneo en todos los componentes del sistema
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 88
Perfil Linguumliacutestico del Retraso delLenguaje
bull Reduccioacuten y simplificacioacuten del sistema fonoloacutegico
bull Predominio de oraciones con pocos elementosbull Incorporacioacuten lenta de palabras al vocabulariobull Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionalesbull Escasa participacioacuten espontaacutenea en situaciones
de conversacioacuten colectivaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 6: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/6.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 66
El desarrollo linguumliacutestico estaacute iacutentimamente relacionado con el desarrollo intelectual el lenguaje se enriquece con la maduracioacuten intelectual constituye un medio de adquisicioacuten de conocimientos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 77
Caracteriacutesticas del retraso del Caracteriacutesticas del retraso del lenguajelenguaje
bull El acceso al lenguaje oral se inicia un antildeo o antildeo y medio maacutes tarde de lo que suele ser habitual
bull El nuacutecleo del problema se centra en los aspectos expresivos sobre todo en los fonoloacutegicos y semaacutenticos
bull El retraso en el desarrollo linguumliacutestico es homogeacuteneo en todos los componentes del sistema
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 88
Perfil Linguumliacutestico del Retraso delLenguaje
bull Reduccioacuten y simplificacioacuten del sistema fonoloacutegico
bull Predominio de oraciones con pocos elementosbull Incorporacioacuten lenta de palabras al vocabulariobull Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionalesbull Escasa participacioacuten espontaacutenea en situaciones
de conversacioacuten colectivaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 77
Caracteriacutesticas del retraso del Caracteriacutesticas del retraso del lenguajelenguaje
bull El acceso al lenguaje oral se inicia un antildeo o antildeo y medio maacutes tarde de lo que suele ser habitual
bull El nuacutecleo del problema se centra en los aspectos expresivos sobre todo en los fonoloacutegicos y semaacutenticos
bull El retraso en el desarrollo linguumliacutestico es homogeacuteneo en todos los componentes del sistema
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 88
Perfil Linguumliacutestico del Retraso delLenguaje
bull Reduccioacuten y simplificacioacuten del sistema fonoloacutegico
bull Predominio de oraciones con pocos elementosbull Incorporacioacuten lenta de palabras al vocabulariobull Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionalesbull Escasa participacioacuten espontaacutenea en situaciones
de conversacioacuten colectivaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 8: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/8.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 88
Perfil Linguumliacutestico del Retraso delLenguaje
bull Reduccioacuten y simplificacioacuten del sistema fonoloacutegico
bull Predominio de oraciones con pocos elementosbull Incorporacioacuten lenta de palabras al vocabulariobull Dificultad para iniciar y mantener turnos
conversacionalesbull Escasa participacioacuten espontaacutenea en situaciones
de conversacioacuten colectivaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 9: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/9.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 99
Trastornos escritosTrastornos escritos
El lenguaje escrito es un sistema de comunicacioacuten que representa mediante signos graacuteficos el lenguaje oral El aprendizaje del lenguaje escrito requiere un desarrollo adecuado de una serie de variables mentales linguumliacutesticas metalinguumliacutesticas socioemocionales y cognitivas
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1010
bull AutismoAutismo
bull AfasiaAfasia
bull DislexiaDislexia
bull HipersensibilidadHipersensibilidad
bull DiscalculiaDiscalculia
bull DislaliaDislalia
bull DisfasiaDisfasia
bull Disglosias
bull Disartrias
bull Disfemia
bull Disfoniacutea
bull Afoniacutea
bull Mutismo electivo
bull Hiperactividad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1111
iquestQueacute es el autismoiquestQueacute es el autismo El autismo es un El autismo es un
siacutendrome que afecta siacutendrome que afecta la comunicacioacuten y las la comunicacioacuten y las relaciones sociales y relaciones sociales y afectivas del afectivas del individuoindividuo
Y se manifiesta en los Y se manifiesta en los nintildeos regularmente nintildeos regularmente entre los 18 meses y entre los 18 meses y 3 antildeos de edad 3 antildeos de edad
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 12: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/12.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1212
Los primeros siacutentomas Los primeros siacutentomas suelen ser el nintildeo pierde suelen ser el nintildeo pierde el habla no ve a los ojos el habla no ve a los ojos pareciese que fuese pareciese que fuese sordo tiene obsesioacuten por sordo tiene obsesioacuten por los objetos o muestra los objetos o muestra total desintereacutes en las total desintereacutes en las relaciones sociales con relaciones sociales con los demaacutes En algunas los demaacutes En algunas ocasiones puede llegar a ocasiones puede llegar a confundirse con confundirse con esquizofrenia infantil esquizofrenia infantil
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 13: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/13.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1313
Trastornos de las relaciones Trastornos de las relaciones sociales producidas por el autismosociales producidas por el autismo
bull Aislamiento completoAislamiento completo
bull Incapacidad de relacioacutenIncapacidad de relacioacuten
bull Relaciones infrecuentes inducidas externas Relaciones infrecuentes inducidas externas con igualescon iguales
bull Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero Motivacioacuten de relacioacuten con iguales pero falta de relaciones por dificultad para falta de relaciones por dificultad para comprender sutilezas sociales y escasa sutilezas sociales y escasa empatiacutea empatiacutea
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 14: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/14.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1414
Trastorno de las Capacidades de referencia Trastorno de las Capacidades de referencia conjunta producido por el autismoconjunta producido por el autismo
bull Ausencia completa de acciones conjuntas o Ausencia completa de acciones conjuntas o intereacutes por las otras personas y sus accionesintereacutes por las otras personas y sus acciones
bull Acciones conjuntas simples sin miradas Acciones conjuntas simples sin miradas significativas de referencia conjuntasignificativas de referencia conjunta
bull Empleo de miradas de referencia conjunta en Empleo de miradas de referencia conjunta en situaciones dirigidas pero no abiertassituaciones dirigidas pero no abiertas
bull Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten Pautas establecidas de atencioacuten y accioacuten conjunta pero no de preocupacioacuten conjuntaconjunta pero no de preocupacioacuten conjunta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1515
Trastorno de las Capacidades Trastorno de las Capacidades intersubjetivas y mentalistasintersubjetivas y mentalistas
bull Ausencia de pautas de expresioacuten emocional Ausencia de pautas de expresioacuten emocional correlativacorrelativa
bull Respuestas intersubjetivas primarias pero Respuestas intersubjetivas primarias pero ninguacuten indicio de que se vive al otro como ninguacuten indicio de que se vive al otro como sujetosujeto
bull Indicios de intersubjetividad secundaria sin Indicios de intersubjetividad secundaria sin atribucioacuten expliacutecita de estados mentales atribucioacuten expliacutecita de estados mentales
bull El mentalismo es lento simple y limitadoEl mentalismo es lento simple y limitado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1616
Trastorno de las Funciones Trastorno de las Funciones comunicativascomunicativas
bull Ausencia de comunicacioacuten y de conductas Ausencia de comunicacioacuten y de conductas instrumentales con personasinstrumentales con personas
bull Conductas instrumentales con personas para lograr Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de cambios en el mundo fiacutesico sin otras pautas de comunicacioacutencomunicacioacuten
bull Conductas comunicativas para pedir pero no para Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mentalcompartir experiencia o cambiar el mundo mental
bull Conductas comunicativas de declarar comentar Conductas comunicativas de declarar comentar etc con escasas cualificaciones subjetivas de la etc con escasas cualificaciones subjetivas de la experiencia y declaraciones sobre el mundo experiencia y declaraciones sobre el mundo internointerno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 17: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/17.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1717
Trastorno del Lenguaje expresivoTrastorno del Lenguaje expresivo
bull Mutismo total o funcional Mutismo total o funcional
bull Lenguaje compuesto de palabras sueltas o Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolaliasecolalias
bull Lenguaje oracionalLenguaje oracional
bull Discurso y conversacioacuten con limitaciones de Discurso y conversacioacuten con limitaciones de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de adaptacioacuten flexible en las conversaciones y de seleccioacuten de temas relevantesseleccioacuten de temas relevantes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 18: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/18.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1818
Trastorno del Lenguaje receptivo
bull Sordera central Tendencia a ignorar el Sordera central Tendencia a ignorar el lenguaje lenguaje
bull Asociacioacuten de enunciados verbales con Asociacioacuten de enunciados verbales con conductas propias sin indicios de que los conductas propias sin indicios de que los enunciados se asimilen a un coacutedigoenunciados se asimilen a un coacutedigo
bull Comprensioacuten (literal y poco flexible) de Comprensioacuten (literal y poco flexible) de enunciados con alguna clase de anaacutelisis enunciados con alguna clase de anaacutelisis estructuralesestructurales
bull Se comprende discurso y conversacioacuten pero se Se comprende discurso y conversacioacuten pero se diferencia con gran dificultad el significado literal diferencia con gran dificultad el significado literal del intencionaldel intencional
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 19: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/19.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 1919
Trastorno de la AnticipacioacutenTrastorno de la Anticipacioacuten
bull Adherencia inflexible a estiacutemulos que se Adherencia inflexible a estiacutemulos que se repiten de forma ideacutentica Resistencia repiten de forma ideacutentica Resistencia intensa a cambios Falta de conductas intensa a cambios Falta de conductas anticipatoriasanticipatorias
bull Conductas anticipatorias simples en Conductas anticipatorias simples en rutinas cotidianas Con frecuencia rutinas cotidianas Con frecuencia oposicioacuten a cambios y empeoramiento en oposicioacuten a cambios y empeoramiento en situaciones que implican cambiossituaciones que implican cambios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 20: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/20.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2020
Tratamientos para el autismoTratamientos para el autismo
bull Terapia ConductualTerapia Conductual
bull TEACCHTEACCH
bull PECSPECS
bull Quiacutemico yo Quiacutemico yo FaacutermacoFaacutermaco
bull Dieta libre de Dieta libre de Gluten y CaseiacutenaGluten y Caseiacutena
bull VitaminosisVitaminosis
bull Meacutetodo Tomatis y Meacutetodo Tomatis y BerardBerard
bull Muacutesico TerapiaMuacutesico Terapia
bull Delfino Terapia Delfino Terapia Equino Terapia etcEquino Terapia etc
bull Meacutetodo Doman Meacutetodo Doman Filadelfia o AfalseFiladelfia o Afalse
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 21: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/21.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2121
iquestQueacute es la afasiaiquestQueacute es la afasia
Es un desorden del lenguaje producido por Es un desorden del lenguaje producido por dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro dantildeos en un aacuterea especiacutefica del cerebro que controla la comprensioacuten y expresioacuten que controla la comprensioacuten y expresioacuten del lenguaje y deja a una persona del lenguaje y deja a una persona incapacitada para comunicarse incapacitada para comunicarse efectivamente con los demaacutesefectivamente con los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 22: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/22.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2222
Tipos de afasiaTipos de afasia
bull Afasia de Broca las personas que sufren Afasia de Broca las personas que sufren este tipo de afasia este tipo de afasia tienen dantildeada la parte tienen dantildeada la parte frontal del lado del cerebro que controla el frontal del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas pueden eliminar lenguaje Estas personas pueden eliminar la conjuncioacuten la conjuncioacuten yy y los artiacuteculos y los artiacuteculos el la los el la los laslas de su lenguaje y hablar utilizando de su lenguaje y hablar utilizando frases cortas pero con significado frases cortas pero con significado Normalmente pueden entender algo del Normalmente pueden entender algo del lenguaje de las otras personaslenguaje de las otras personas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 23: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/23.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2323
bull Afasia de WernikeAfasia de Wernike tienen dantildeada la tienen dantildeada la parte posterior del lado del cerebro que parte posterior del lado del cerebro que controla el lenguaje Estas personas controla el lenguaje Estas personas pueden hablar utilizando frases largas y pueden hablar utilizando frases largas y confusas antildeadir palabras innecesarias o confusas antildeadir palabras innecesarias o crear palabras nuevas Normalmente crear palabras nuevas Normalmente tienen dificultad para entender el lenguaje tienen dificultad para entender el lenguaje de los demaacutesde los demaacutes
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 24: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/24.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2424
bull Afasia globalAfasia global es el resultado de dantildeo en es el resultado de dantildeo en una amplia parte del lado del cerebro que una amplia parte del lado del cerebro que controla el lenguaje Las personas con controla el lenguaje Las personas con afasia global tienen dificultades con el afasia global tienen dificultades con el habla o la comprensioacuten del lenguajehabla o la comprensioacuten del lenguaje
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 25: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/25.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2525
iquestCoacutemo se diagnostica la afasiaiquestCoacutemo se diagnostica la afasia
Mediante estudios tales comoMediante estudios tales como
bull Tomografiacutea ComputarizadaTomografiacutea Computarizada
bull Imaacutegenes por Resonancia MagneacuteticaImaacutegenes por Resonancia Magneacutetica
bull Tomografiacutea por Emisioacuten de PositronesTomografiacutea por Emisioacuten de Positrones
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 26: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/26.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2626
Tratamiento para la afasiaTratamiento para la afasia
Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en Seraacute determinado por su meacutedico basaacutendose en lo Siglo Sig
bull La edad del paciente su estado general de salud La edad del paciente su estado general de salud y su historia meacutedicay su historia meacutedica
bull Que tan avanzado estaacute el desordenQue tan avanzado estaacute el desordenbull Las expectativas para la trayectoria del Las expectativas para la trayectoria del
desordendesordenbull La tolerancia del paciente a determinados La tolerancia del paciente a determinados
medicamentos procedimientos o terapiasmedicamentos procedimientos o terapiasbull La opinioacuten o preferencia del paciente La opinioacuten o preferencia del paciente
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 27: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/27.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2727
Otros factores determinante sonOtros factores determinante son
bull La motivacioacuten La motivacioacuten
bull La destreza La destreza
bull El nivel de educacioacuten El nivel de educacioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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![Page 28: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/28.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2828
Meacutetodos para mejorar la habilidad Meacutetodos para mejorar la habilidad de comunicarse del afasicode comunicarse del afasico
bull Terapia del habla-lenguaje Terapia del habla-lenguaje
bull Terapias de comunicacioacuten no Terapias de comunicacioacuten no verbales tales como computadoras o verbales tales como computadoras o dibujos dibujos
bull Terapia de grupo para los pacientes y Terapia de grupo para los pacientes y sus familiassus familias
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
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iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 29: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/29.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 2929
iquestQueacute es la dislexiaiquestQueacute es la dislexia
Es el problema para aprender a leer que Es el problema para aprender a leer que presentan nintildeos cuyo coeficiente presentan nintildeos cuyo coeficiente intelectual es normal y no aparecen otros intelectual es normal y no aparecen otros problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que problemas fiacutesicos o psicoloacutegicos que puedan explicar las dichas dificultadespuedan explicar las dichas dificultades
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 30: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/30.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3030
Tipos de dislexiaTipos de dislexia
bull Dislexia Visual o Diseideacutetica Dislexia Visual o Diseideacutetica Los problemas de Los problemas de percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad percepcioacuten y discriminacioacuten visuales originan dificultad para percibir las palabras completaspara percibir las palabras completas
bull Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Dislexia Auditiva o Disfoneacutetica Los problemas para Los problemas para diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad diferenciar los sonidos de la palabras originan dificultad para relacionar las letras con su sonido correspondientepara relacionar las letras con su sonido correspondiente
bull Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Dislexia Viso-Auditiva o Aleacutexica Los problemas Los problemas
tanto visuales como auditivos originan una gran tanto visuales como auditivos originan una gran dificultad tanto para percibir las palabras completas dificultad tanto para percibir las palabras completas como para el anaacutelisis foneacuteticocomo para el anaacutelisis foneacutetico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
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iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
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Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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![Page 31: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/31.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3131
Siacutentomas de un disleacutexicoSiacutentomas de un disleacutexico
Nintildeos de PreescolarNintildeos de Preescolar bull Historia Familiar de problemas disleacutexicosHistoria Familiar de problemas disleacutexicosbull Retraso en aprender a hablar con claridad Retraso en aprender a hablar con claridad bull Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su Confusiones en la pronunciacioacuten de palabras que se asemejan por su
foneacutetica foneacutetica bull Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasFalta de habilidad para recordar el nombre de series de cosasbull Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial Confusioacuten en el vocabulario que tiene que ver con la orientacioacuten espacial bull Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten Alternancia de diacuteas buenos y malos en el trabajo escolar sin razoacuten
aparente aparente bull Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor Aptitud para la construccioacuten y los objetos y juguetes teacutecnicosldquomayor
habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas habilidad manual que linguumliacutestica que apareceraacute tiacutepicamente en las pruebas de inteligenciade inteligencia
bull Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar Dificultad para aprender las rimas tiacutepicas del preescolar bull Dificultades con la palabras rimadas Dificultades con la palabras rimadas bull Dificultades con las secuencias Dificultades con las secuencias
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3232
Nintildeos hasta 9 antildeosNintildeos hasta 9 antildeosbull Particular dificultad para aprender a leer y Particular dificultad para aprender a leer y
escribir escribir bull Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en Persistente tendencia a escribir los nuacutemeros en
espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada espejo o en direccioacuten o orientacioacuten inadecuada bull Dificultad para distinguir la izquierda de la Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha derecha bull Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de Dificultad de aprender el alfabeto y las tablas de
multiplicar y en general para retener secuencias multiplicar y en general para retener secuencias como por ejemplo los diacuteas de la semana los como por ejemplo los diacuteas de la semana los dedos de la mano los meses del antildeo dedos de la mano los meses del antildeo
bull Falta de atencioacuten y de concentracioacuten Falta de atencioacuten y de concentracioacuten bull Frustracioacuten posible inicio de problemas de Frustracioacuten posible inicio de problemas de
conducta conducta
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
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Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3333
Nintildeos entre 9 y 12 antildeosNintildeos entre 9 y 12 antildeosbull Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten Continuos errores en lectura lagunas en comprensioacuten
lectora lectora bull Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones Forma extrantildea de escribir por ejemplo con omisiones
de letras o alteraciones del orden de las mismas de letras o alteraciones del orden de las mismas bull Desorganizacioacuten en casa y en la escuela Desorganizacioacuten en casa y en la escuela bull Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en Dificultad para copiar cuidadosamente en la pizarra y en
el cuaderno el cuaderno bull Dificultad para seguir instrucciones orales Dificultad para seguir instrucciones orales bull Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la Aumento de la falta de autoconfianza y aumento de la
frustracioacuten frustracioacuten bull Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso Problemas de comprensioacuten del lenguaje oral e impreso bull Problemas conductuales impulsividad corto margen de Problemas conductuales impulsividad corto margen de
atencioacuten inmadurezatencioacuten inmadurez
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3434
Nintildeos de 12 antildeos en adelanteNintildeos de 12 antildeos en adelantebull Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones Tendencia a la escritura descuidada desordenada en ocasiones
incomprensible incomprensible bull Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces Inconsistencias gramaticales y errores ortograacuteficos a veces
permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa permanencia de las omisiones alteraciones y adiciones de la etapa anterior anterior
bull Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones Dificultad para planificar y para redactar relatos y composiciones escritas en general escritas en general
bull Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de Tendencia a confundir las instrucciones verbales y los nuacutemeros de teleacutefono teleacutefono
bull Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras Gran dificultad para el aprendizaje de lenguas extranjeras bull Baja auto-estima Baja auto-estima bull Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir Dificultad en la percepcioacuten del lenguaje por ejemplo en seguir
instrucciones instrucciones bull Baja comprensioacuten lectora Baja comprensioacuten lectora bull Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A Aparicioacuten de conductas disruptivas o de inhibicioacuten progresiva A
veces depresioacuten veces depresioacuten bull Aversioacuten a la lectura y la escritura Aversioacuten a la lectura y la escritura
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 35: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/35.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3535
CAUSASCAUSAS
Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del Es una dificultad funcional de alguna parte o partes del cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y cerebro que interviene en el proceso de aprendizaje y ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente ejecucioacuten de la lecto-escritura que va generalmente acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten acompantildeada de disfunciones colaterales (orientacioacuten espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa espacial y temporal lateralidad psicomotricidad gruesa y fina esquema corporal) que hay un componente y fina esquema corporal) que hay un componente hereditario en una gran cantidad de casos que se hereditario en una gran cantidad de casos que se distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de distribuye en un continuo con variacioacuten de niveles de gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final gravedad y de manifestaciones y cuya gravedad final depende de la situacioacuten personal de partida y la depende de la situacioacuten personal de partida y la interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y interactuacioacuten con el entorno familiar escolar y psicopedagoacutegicopsicopedagoacutegico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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![Page 36: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/36.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3636
TRATAMIENTOTRATAMIENTO
bull Dele atencioacuten individualizada siempre que sea posibleDele atencioacuten individualizada siempre que sea posiblebull Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute Aseguacuterese de que entiende las tareas pues a menudo no las comprenderaacute
Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las Divide las lecciones en partes y comprueba paso a paso que las comprendecomprende
bull La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su La informacioacuten nueva debe repetiacutersela maacutes de una vez debido a su problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad problema de distraccioacuten memoria a corto plazo y a veces escasa capacidad de atencioacuten de atencioacuten
bull Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una Puede requerir maacutes praacutectica que un estudiante normal para dominar una nueva teacutecnicanueva teacutecnica
bull Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia Necesitaraacute ayuda para relacionar los conceptos nuevos con la experiencia previaprevia
bull Dele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajoDele tiempo para organizar sus pensamientos para terminar su trabajobull Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los Alguien puede ayudarle leyeacutendole el material de estudio y en especial los
exaacutemenesexaacutemenes
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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![Page 37: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/37.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3737
iquestQueacute es la hipersensibilidadiquestQueacute es la hipersensibilidad
bull Tambieacuten llamada Tambieacuten llamada hipersensorialidhipersensorialidad es un efecto ad es un efecto de la mala de la mala integracioacuten integracioacuten sensorialsensorial
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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![Page 38: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/38.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3838
bull La hipersensibilidad visual y auditiva La hipersensibilidad visual y auditiva son tanto una discapacidad para el son tanto una discapacidad para el aprendizaje como lo es la peacuterdida de aprendizaje como lo es la peacuterdida de una de estas aacutereas en algunos casos una de estas aacutereas en algunos casos tanto hiper como hipo pueden tanto hiper como hipo pueden coexistir en un nintildeocoexistir en un nintildeo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
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iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
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Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
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Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
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Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 3939
bull Cuando el sistema estaacute sobrecargado el Cuando el sistema estaacute sobrecargado el nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de nintildeo puede entrar en una reaccioacuten de shock es decir el sistema nervioso shock es decir el sistema nervioso desconecta cualquier sensacioacuten y deja de desconecta cualquier sensacioacuten y deja de responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea responder frente a estiacutemulos Esto podriacutea interpretarse como ser hiposensible interpretarse como ser hiposensible cuando de hecho es una reaccioacuten extrema cuando de hecho es una reaccioacuten extrema del estado de sensibilidad excesivadel estado de sensibilidad excesiva
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4040
iquestQueacute es la discalculiaiquestQueacute es la discalculia
Es la inhabilidad o dificultad para aprender Es la inhabilidad o dificultad para aprender a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar a realizar operaciones aritmeacuteticas a pesar de recibir toda instruccioacuten convencional de recibir toda instruccioacuten convencional en contraste con una capacidad intelectual en contraste con una capacidad intelectual normal del alumnonormal del alumno
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 41: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/41.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4141
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Dificultad para organizar los nuacutemeros en Dificultad para organizar los nuacutemeros en columnas columnas
bull Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento Omisioacuten o adicioacuten de un paso del procedimiento aritmeacuteticoaritmeacutetico
bull Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar Tropiezos para recordar las tablas de multiplicar y para recordar alguacuten paso de la divisioacuteny para recordar alguacuten paso de la divisioacuten
bull Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten Poco dominio de conceptos como clasificacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten medicioacuten y secuenciacioacuten
bull Se les dificulta seguir procedimientos sin saber Se les dificulta seguir procedimientos sin saber el coacutemo y porqueacuteel coacutemo y porqueacute
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4242
iquestCoacutemo corregirlaiquestCoacutemo corregirla
bull Con la utilizacioacuten del aacutebacoCon la utilizacioacuten del aacutebacobull Una serie de ejercicios donde el alumno aprende Una serie de ejercicios donde el alumno aprende
de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el de forma maacutes raacutepida y eficiente entendiendo el coacutemo y por queacute de las cosas coacutemo y por queacute de las cosas
bull Realizar ejercicios y representaciones en Realizar ejercicios y representaciones en material concreto (principalmente aunque no material concreto (principalmente aunque no limitado en plastilina) limitado en plastilina)
Nota completaNota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
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iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
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iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
Nota completaNota completa
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![Page 43: Revista digital](https://reader038.fdocuments.net/reader038/viewer/2022110122/5599756e1a28abee7e8b4856/html5/thumbnails/43.jpg)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4343
iquestQueacute es la dislaliaiquestQueacute es la dislalia
Se trata de un sonido o fonema que no se produce de forma correcta a pesar de ser percibido y ser diferenciado normalmente de otros sonidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4444
CausasCausas
Se debe a una incoordinacioacuten psicomotora de los oacuterganos articulatorios o a un problema de representacioacuten mental de dicha articulacioacuten
Nota completa
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iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
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iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
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Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
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Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4545
iquestQueacute es la disfasiaiquestQueacute es la disfasia
Este trastorno se caracteriza por presentar severas dificultades en la adquisicioacuten del lenguaje oral mostrando una limitacioacuten significativa en la competencia linguumliacutestica oral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4646
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Los problemas se extienden tanto al plano expresivo como al comprensivo
bull Se observan asincroniacuteas en el desarrollo de los distintos componentescoexistiendo habilidades linguumliacutesticas propias de su edad con la ausencia o formulacioacuten erroacutenea de otras maacutes simples y primitivas
bull El componente morfosintaacutectico es uno de los maacutes alterados
bull Presentan patrones de error que no se corresponden con los usuales en los procesos de adquisicioacuten
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
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iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
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Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
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Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4747
iquestQueacute son las disglosiasiquestQueacute son las disglosias
Es un trastorno de la expresioacuten oraldebido a alteraciones anatoacutemicas yofisioloacutegicas de los oacuterganos
articulatorios
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4848
CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 4949
Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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CausasCausas
Las causas son de origen perifeacutericomalformaciones congeacutenitas craneofacialestrastornos de crecimientoanomaliacuteas adquiridas como consecuenciade lesiones en la estructura orofacialo de extirpaciones quiruacutergicas
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Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
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iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
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Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
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Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
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Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
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Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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Las alteraciones anatoacutemicas maacutesfrecuentes que podemos
encontrarson el labio leporino y la fisurapalatina
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Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
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Tipos de disartriasTipos de disartrias
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bull Espaacutestica
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5656
iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5050
iquestQueacute son las disartriasiquestQueacute son las disartrias
Es un trastorno de la expresioacuten verbal causado por una alteracioacuten en el control muscular de los mecanismos del habla Comprende las disfunciones motoras de la respiracioacuten fonacioacuten resonancia articulacioacuten y prosodia Son frecuentes en el lenguaje de los nintildeos con deacuteficit motor como consecuencia de alteraciones en el sistema nervioso central como es el caso de la paraacutelisis cerebral
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5151
Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
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Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
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Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
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Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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Tipos de disartriasTipos de disartrias
bull Flaacutecida
bull Espaacutestica
bull Ataacutexica
bull Discineacutetica
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iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
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Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5252
iquestQueacute es la disfemiaiquestQueacute es la disfemia
La disfemia o tartamudez es un trastorno en la fluidez del habla caracterizado por repeticiones o bloqueos espasmoacutedicos que afectan al ritmo del lenguaje y a la melodiacutea del discurso
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5353
Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5454
CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5555
Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
Nota completa
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5757
Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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Tipos de disfemiaTipos de disfemia
bull Cloacutenica caracterizada por la repeticioacuten convulsiva de una siacutelaba o grupo de siacutelabas durante la emisioacuten de la frase
bull bull Toacutenica caracterizada por una interrupcioacuten total del habla producieacutendose al final una salida repentina de la emisioacuten
bull bull Mixta caracterizada por la combinacioacuten de las dos anteriores Se puede empezar por una fase toacutenica y luego cloacutenica o viceversa Perelloacute habla de la ldquoley clo-tordquo seguacuten la cual la tartamudez se inicia en una fase cloacutenica y pasa a toacutenica si no recibe un tratamiento adecuado
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
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Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
Nota completa
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
Nota completa
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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CaracteriacutesticasCaracteriacutesticas
bull Asociacioacuten de retraso de tipo linguumliacutestico a sus problemas de fluidez
bull Frecuencia de bloqueosbull Presencia de bloqueos predominantemente toacutenicosbull Modelos familiares con problemas de fluidez o de habla
raacutepida exigente y correctivabull Presencia de gestos o balbismos asiacute como de
mecanismos de arranquebull Bloqueos respiratorios conductas de evitacioacuten
linguumliacutestica tendencia a utilizar un lenguaje muy telegraacutefico
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Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5858
Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 5959
iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6060
iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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Fases de la disfemiaFases de la disfemia
bull Tartamudeo inicial
bull Tartamudeo episoacutedico
bull Tartamudeo propiamente dicho
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
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Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
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bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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iquestQueacute es la disfoniacuteaiquestQueacute es la disfoniacutea
Es una alteracioacuten en las cualidades de la voz (timbre tono intensidad y duracioacuten)
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
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Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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Tipos de disfoniacuteasTipos de disfoniacuteas
bull Disfoniacuteas orgaacutenicas si existe una lesioacuten en los oacuterganos de fonacioacuten bien de tipo congeacutenito (malformaciones paraacutelisis) inflamatorio (laringitis) y traumaacutetico (lesiones quemaduras)
bull Disfoniacuteas funcionales si se deben a un mal uso de la voz En este casopodemos distinguir las hipertoacutenicas y las hipotoacutenicas Las hipertoacutenicas estaacuten provocadas por una excesiva tensioacuten de las cuerdas vocales durante la fonacioacuten suelen darse en nintildeos hiperactivos o coleacutericos que estaacuten gritando continuamente hasta que las cuerdas vocales acaban debilitaacutendose Las hipotoacutenicas se deben a que las cuerdas vocales no cierran totalmente la glotis por falta de tensioacuten muscular se suelen dar en nintildeos tiacutemidos
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Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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Recomendaciones para evitar las Recomendaciones para evitar las disfoniacuteasdisfoniacuteas
Evitar agentes externos talescomo tabaco alcohol gases nocivos(lacas tinteshellip) comidas y bebidas fuertes o demasiado calientes o friacuteas cambios bruscos de temperatura ambientes ruidosos que obligan a forzar la voz situaciones de estreacuteshellipEvitar los siguientes haacutebitos incorrectos
bull Respirar por la bocabull Hablar fuerte o en un tono inadecuadobull ldquoCarraspearrdquo o toser frecuentementebull Forzar la voz cuando eacutesta no estaacute bienbull Chillar o gritarbull Hablar susurrandobull Quedarse sin aire a mitad de la frasebull Hablar mientras se realiza un esfuerzo fiacutesico importante
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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iquestQueacute es la afoniacuteaiquestQueacute es la afoniacutea
Es una peacuterdida total de la voz que puede deberse a un estado inflamatorio agudo a un traumatismo a una paraacutelisis lariacutengea o a cuadro psiacutequicos histeacutericos Este trastorno no es muy frecuente en la edad escolar
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
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Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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iquestQueacute es el mutismo electivoiquestQueacute es el mutismo electivo
Se define como una ausencia total y persistente del lenguaje hablado en determinadas circunstancias o ante determinadas personas Los nintildeos con mutismo electivo generalmente tienen un buen desarrollo del lenguaje y son capaces de utilizarlo en determinados contextos y con personas concretas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6161
Indicadores del mutismo electivoIndicadores del mutismo electivo
bull Exclusioacuten de otros tipos de trastornos de tipo psicoloacutegico sensorial fiacutesico o retrasos en el lenguaje
bull Utiliza el lenguaje con normalidad en determinadas circunstancias y no habla nunca en otras El periodo miacutenimo de persistencia del mutismo es de 6 meses
bull El lenguaje baacutesico debe estar adquirido por tanto se trata de un problema cuya edad de inicio no suele ser inferior a los cuatro antildeos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6262
iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6363
Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6464
SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6565
ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 7070
La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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iquestQueacute es la hiperactividadiquestQueacute es la hiperactividad
Es un trastorno de la conducta las Es un trastorno de la conducta las personas que la presentan desarrollan personas que la presentan desarrollan una intensa actividad motora sin que una intensa actividad motora sin que toda actividad tenga un propoacutesitotoda actividad tenga un propoacutesito
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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SiacutentomasSiacutentomas
bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
bull Dificultad para mantener la atencioacuten en Dificultad para mantener la atencioacuten en una tarea largauna tarea larga
bull Actividad motora excesiva e inapropiadaActividad motora excesiva e inapropiada
bull Dificultad para acabar tareas ya Dificultad para acabar tareas ya empezadasempezadas
bull Incapacidad para inhibir conductasIncapacidad para inhibir conductas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten Esta hiperactividad aumenta cuando estaacuten en presencia de otras personas en presencia de otras personas especialmente con las que mantienen especialmente con las que mantienen relaciones frecuentes por el contrario relaciones frecuentes por el contrario disminuye la actividad cuando estaacuten solosdisminuye la actividad cuando estaacuten solos
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bull Dificultad para resistir a la distraccioacutenDificultad para resistir a la distraccioacuten
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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SiacutentomasSiacutentomas
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ldquo ldquoA los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean A los nintildeos con deacuteficit de atencioacuten sean hiperactivos o no se les medica con hiperactivos o no se les medica con estimulantes no tranquilizantes Los estimulantes no tranquilizantes Los psicoestimulantes (tambieacuten llamados psicoestimulantes (tambieacuten llamados cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las cocaiacutena terapeacuteutica o derivados de las anfetaminas) calman su sistema nervioso anfetaminas) calman su sistema nervioso en lugar de alterarloen lugar de alterarlo
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Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6666
Intentar evitar que un nintildeo que necesita Intentar evitar que un nintildeo que necesita ver la TV para calmarse la vea es ver la TV para calmarse la vea es tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan tambieacuten un error Estos nintildeos necesitan sus momentos de calma y tranquilidad sus momentos de calma y tranquilidad Tambieacuten lo necesitan los que conviven con Tambieacuten lo necesitan los que conviven con ellosellos
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6767
La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6868
El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
La nueva era de la educacioacutenLa nueva era de la educacioacuten 6969
Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La TV tiene el mismo efecto Lo que a la La TV tiene el mismo efecto Lo que a la mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos mayoriacutea de los nintildeos les pone nerviosos (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y (imaacutegenes y sonidos raacutepidos y cambiantes) a ellos los calma y les ayuda cambiantes) a ellos los calma y les ayuda a centrar su atencioacutena centrar su atencioacuten
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e El trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad (TDAH) se encuentra hiperactividad (TDAH) se encuentra entre las enfermedades entre las enfermedades neuropsiquiaacutetricas en las que el neuropsiquiaacutetricas en las que el componente hereditario tiene maacutes componente hereditario tiene maacutes presencia presencia
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Una variante del gen del receptor D4 de la Una variante del gen del receptor D4 de la dopamina llamado DRD4 podriacutea estar dopamina llamado DRD4 podriacutea estar asociada con el trastorno por deacuteficit de asociada con el trastorno por deacuteficit de atencioacuten e hiperactividad y con la atencioacuten e hiperactividad y con la existencia de tejidos maacutes finos en las existencia de tejidos maacutes finos en las aacutereas del cerebro que gobiernan la aacutereas del cerebro que gobiernan la atencioacutenatencioacuten
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas La mayoriacutea de bebidas refrescantes y comidas preparadas destinadas al puacuteblico infantilpreparadas destinadas al puacuteblico infantil contienen los colorantes y conservantes que contienen los colorantes y conservantes que han sido analizados por el organismo britaacutenico han sido analizados por el organismo britaacutenico Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a Food Standards Agency (FSA) que ha llegado a la conclusioacuten de que pueden provocar la conclusioacuten de que pueden provocar hiperactividad en los nintildeoshiperactividad en los nintildeos
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