PROTOTIPO DE UN PROYECTOABP UNIDAD 2

Carmen María Zaballos Maqueda

TITULOTITULO

La Prevención empieza por la Educación

MODALIDAD Y ETAPA MODALIDAD Y ETAPA EDUCATIVAEDUCATIVA

MODALIDAD: Formación ProfesionalETAPA EDUCATIVA: Ciclos Formativos

de Grado Medio y Superior

OBJETIVOSOBJETIVOS

Ser capaz de identificar los riesgos específicos de un perfil profesional de los ciclos de FP

Elaborar fichas de evaluación y valoración de los riesgos

Aplicación de medidas de prevención conforme a la normativa vigente.

Desarrollo de una presentación eficaz que promueva la cultura preventiva.

TEMPORALIZACIÓNTEMPORALIZACIÓN

PERFIL DE LOS PERFIL DE LOS ESTUDIANTESESTUDIANTESEste proyecto va dirigido a alumnos

de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior que cursan FOL y que pueden aplicar la Gestión de la Prevención en su plan de empresa en el módulos de EIE

Los alumnos que van a cursar los Ciclos Formativos de FP van a recibir una certificación para desempeñen las funciones de nivel básico de PRL

PRODUCTO FINALPRODUCTO FINAL

RELACION CON EL RELACION CON EL CURRICULOCURRICULO

SOCIALIZACION DEL SOCIALIZACION DEL PROYECTOPROYECTO

Para enriquecer la socialización de este proyecto lo concretamos en tres movimientos:

Un movimiento dentro del aula centrado en el aprendizaje cooperativo: Se trata de la preparación y diseño de la actividad, creando grupos y asignando a cada uno la tarea a realizar. Para ello se nombrarán coordinadores de prevencion en cada equipo que liderara el grupo y se responsabilizará de la comunicacion en el aula y fuera de ella.

Un movimiento hacia fuera del aula para el desarrollo de propuestas de investigación, aprendizaje-servicio y evaluacion de las condiciones del puesto de trabajo: Realización de la definicion de tareas del puesto y puestos especificos, realizacion de los cuestionarios de evaluacion y propuesta de medidas preventivas consultando normativa a expertos en prevencion

Un movimiento hacia dentro del aula para constituir "comunidad de aprendizaje" a partir de la participación de agentes externos en el proceso de aprendizaje. Contamos con la asistencia de una tecnico superior de prevencion de riesgos laborales que nos revisará las medidas propuestas ya sesorara en el aula los alumnos.

REQUISITOS MATERIALES Y REQUISITOS MATERIALES Y HUMANOS HUMANOS

MATERIALES:• Aula con ordenadores• Cuestionarios de PRL• Aplicación informática para crear la presentación• Material de oficina y planos

HUMANOS:• Especialista Tecnico de PRL• Profesor del módulo FOL.• Alumnos de un ciclo formativo de grado medio o superior.• Personal tutor de FCT de las empresas que colaboran con el IES

Actividades Actividades artefactos y artefactos y herramientaherramientass

Mejoras propuestas por las Mejoras propuestas por las sociassocias@orientafol me ha propuesto

socializar el proyecto por perfiles especialistas en PRL

@martaroldan nos propone realizar una actividad mas visual como son la elaboracion de carteles especificos del riesgos y difundirlos con moovly

Gracias socias por las mejoras y el apoyo incondicional