RÉVÉLATRICE DE TALENTS - L'Etudiant · également sur la réalisation d’un projet citoyen, ......

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www.esup.fr BTS BTS Certificat ESUP Certificat ESUP Certificat ESUP Bachelor Bachelor Master européen Master européen DEES DEES International Management Gestion Marketing Communication Ressources Humaines Social Spécialisation Métiers Établissement d’Enseignement Supérieur Technique Privé L’ÉCOLE SUPÉRIEURE RÉVÉLATRICE DE TALENTS !

Transcript of RÉVÉLATRICE DE TALENTS - L'Etudiant · également sur la réalisation d’un projet citoyen, ......

www.esup.fr

BTSBTS

Certifi catESUP

Certifi catESUP

Certifi catESUP

BachelorBachelor

MastereuropéenMastereuropéen

DEESDEES

International

ManagementGestion

MarketingCommunication

RessourcesHumaines

Social

SpécialisationMétiers

Créa

tion

: St

udio

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2 .c

om -

Cré

dit

phot

o : F

otol

ia

Établissement d’Enseignement Supérieur Technique Privé

ESUP LAVAL11 rue Émile Brault - BP50327

53003 Laval cedex Tél. 02 43 64 37 30 - [email protected]

ESUP RENNES31 rue Monseigneur Duchesne

35000 Rennes Tél. 02 99 31 42 43 - [email protected]

RENSEIGNEMENTS-INSCRIPTIONS

[email protected]

www.esup.frSocial

ReessssoourcesHumaines

RessourcesHumaines

Marketing

SSppéécialisations

Gestion

International

Anciennss

Téléchargements

dossier inscription

Management

dossier inscription

forum

partenairesSalons

programmes

Stages

AALTERNANCE

blog

BLOG

CursusinterlocuteuurrssJournées Portes Ouvertes

Portes OuvertesFINANCEMENTSévènements

Pllaann dd’accès

L ’ÉCOLE SUPÉRIEURE RÉVÉLATRICE DE TALENTS !

p.3p.33

Pourquoi choisir l’ESUP?

p.4Les 5 Pôles de formation

8/199pp.18/8/Vie étudiante/vie pratique

p.2020Scolarités

p.2121

L’ESUP en quelques chiffres

Comment élaborer son projet ?

p.6InternationalDÉFRICHER DE NOUVEAUX HORIZONS

CONSTRUIRE ET PILOTER

CONVAINCRE ET VENDRE

MOBILISER ET CRÉER L’ENVIE

SE SPÉCIALISER

p.8Management/Gestion

p.10Marketing/Communication

p.14Ressources Humaines/Social

p.16Spécialisation Métiers

Emmanuel MORINDirecteur

L’école selon l’ESUP

1

CHOISIR L’ESUP

VIVRE À L’ESUP

SE FORMER À L’ESUP

Retrouvez tous les détails des cursus, les dates de Portes Ouvertes, les dossiers d’inscription...

www.esup.fr

Vous allez choisir votre Ecole. Vous allez choisir votre avenir.

Quelle fi lière ? Quel diplôme ? Classique ou alternance ?

Les questions se bousculent.

Et, naturellement, pourquoi l’ESUP ?

Cette question nous permet de partager nos convictions et la façon dont

elles structurent le projet pédagogique que nous vous proposons.

Tout d’abord, nous sommes convaincus que chaque étudiant est unique.

L’enseignement doit être individualisé au maximum pour intégrer le

parcours de chacun et faire s’exprimer le meilleur de ce qui est en lui.

En plus de leur vie au sein de leur classe, nos étudiants ont donc un accès

permanent à l’ensemble des formateurs et de l’équipe pédagogique pour

partager leurs envies, leurs aspirations et construire progressivement un

projet adapté au monde de l’entreprise tout en étant respectueux de leur

personnalité. C’est ça, être révélateur de talents.

Opter pour l’ESUP, c’est opter pour l’exigence. C’est votre intérêt.

C’est aussi le nôtre. Chacun d’entre vous doit réussir. C’est notre engagement.

Pour cela, vous devrez vous lever tôt, travailler, lire, écouter, vous ouvrir…

Toute l’équipe pédagogique de l’ESUP sera là pour vous soutenir tout

au long de votre parcours.

Et enfi n, rejoindre l’ESUP, c’est s’ancrer dans la réalité. Nous en sommes

persuadés : on apprend mieux par la pratique et l’investissement person-

nel. Au-delà des stages, nous vous demanderons donc d’avoir un engage-

ment dans l’école ou dans la cité. Cet engagement, en rapport avec votre

formation, vous permettra de mettre immédiatement en pratique ce

que vous apprendrez. Et vous découvrirez que l’équilibre de vos études

suppose aussi… une vie extra-scolaire pleine et accomplie.

Demain, l’ESUP, ce sera peut être vous.

Alors n’attendez plus :

DÉCOUVREZ L’ECOLE SUPÉRIEURE RÉVÉLATRICE DE TALENTS !

L’investissementLA FIERTÉ DE L’ESUP, C’EST VOTRE RÉUSSITE !

Nous mettons tout en œuvre pour cela et vous serez amenés à vous investir dans et avec l’école

Nos formateurs attendront donc beaucoup de vous. Ils vous demanderont beaucoup.

C’est votre clé d’entrée dans un monde de reconnaissance et de succès.

Un enseignement

résolument tourné vers l’entreprise

L’ESUP EST UNE ÉCOLE À PART : ELLE FAIT PARTIE DU GROUPE ACTUAL, ACTEUR MAJEUR DE L’EMPLOI EN FRANCE.

L’école travaille donc en prise directe avec le monde de l’emploi en partageant les mêmes préoccupations que les agences d’emploi du Groupe : insertion, employabilité,

projet…Les cursus sont donc garantis

100% opérationnels !

Des professeurs impliqués

NOS FORMATEURS VOUS COMMUNIQUENT LEURS PASSIONS

ET LEUR SAVOIR FAIRE.

Ils sont évalués chaque année par les étudiants, ce qui garantit qu’ils donnent le meilleur d’eux-mêmes. Des professionnels interviennent ponctuellement ou tout au long de l’année

dans les cours.

A l’ESUP, la pédagogie est réellement vivante et

interactive.

LeGroupe ACTUAL

L’ESUP, grâce au Groupe ACTUAL, propose à chaque étudiant ou jeune

diplômé un accès privilégié à l’emploi : transmission du cv aux clients des agences d’emploi, aide à la formalisation du projet personnel (selon le bassin d’emploi)…

Autant d’atouts qui font la diff érence !

L’ouvertureAU-DELÀ DES APPRENTISSAGES THÉORIQUES

ET PROFESSIONNELS, NOUS PENSONS QUE L’OUVERTURE AUX AUTRES ET AU MONDE EST

ESSENTIELLE POUR DEVENIR PLEINEMENT ADULTE.

C’est pourquoi, nous incitons chacun à réaliser un séjour à l’étranger correspondant à sa spécialité (obligatoire pour les Bachelors). Les cursus reposent également sur la réalisation d’un projet citoyen, social, humanitaire ou sportif.

C’est aussi en dehors des cours que vous progressez !

+

+

+

+

Les 5 raisons de choisir l’ESUP

2 3

Optez pour le BTS

Préférez le BACHELOR Le DEES

ou le

Certifi cat Esup

sont pour vous

Suivez un MASTER

EUROPÉEN ou un

MASTER ESUP

Vous souhaitez une formation courteet opérationnelle, en 2 ans après bac ?

Vous souhaitez une formation spécialisée avec un séjour à l’étranger, en 3 ans après bac ?

Vous recherchez une spécialisation courte en un an après un bac+2 ?

Vous êtes bac+3 et cherchez une formation haut niveau en 2 ans ?

BTS (Brevet de Technicien Supérieur) Diplôme d’Etat amenant au niveau bac+2DEES (Diplôme européen d’études supérieures)Bac+3 délivré par la Fédération Européenne des Ecoles (FEDE), reconnu en France et en EuropeBachelor Bac+3 ESUP sanctionnant un parcours international et donnant accès aux épreuves BTS et DEES (un étudiant Bachelor ESUP a 3 titres s’il réussit toutes les épreuves)Certifi cat Esup Bac+3 ESUPMaster européen Diplôme bac+5 délivré par la Fédération Européenne des Ecoles (FEDE), reconnu en France et en Europe

Master ESUP Bac+5 ESUP

[email protected] !!

Et pour tout renseignement complémentaire, rencontrez-nous ou adressez vos questions à :

Quel parcours ?

DURANT TOUT VOTRE PARCOURS À L’ESUP, VOUS ÊTES ENCADRÉS

PAR DES TUTEURS AVEC QUI VOUS CONSTRUISEZ VOTRE PROJET PERSONNEL

ET PROFESSIONNEL. VOUS ACCOMPAGNER POUR FAIRE DE VOTRE SCOLARITÉ

UN SUCCÈS, C’EST NOTRE RAISON D’ÊTRE.

ET CELA COMMENCE, DÈS MAINTENANT !

Classiqueou alternance?

Une scolarité classique, c’est la continuité avec le monde du lycée. Vous vous concentrez sur les études

et découvrez progressivement le monde de l’entreprise (au fi l des stages). C’est une transition en douceur vers l’emploi.

Vous recherchez un vrai changement ?Vous avez hâte de vous confronter au monde de l’en-

treprise ? Alors, sans hésitation, l’alternance est votre voie. Vous pouvez confronter les apports théori-

ques avec la réalité du terrain. Vous pouvez expérimenter. Vous pouvez valider votre

projet (ou encore le changer !).

LE CONSEIL DE L’ESUP :

PRIVILÉGIEZ L’ALTERNANCE À PARTIR

DE VOTRE TROISIÈME ANNÉE D’ÉTUDES.

VOS EXPÉRIENCES ANTÉRIEURES AINSI QUE VOS CONNAISSANCES

THÉORIQUES FACILITERONT L’INSERTION PROFESSIONNELLE

=

Les Pôles

SORTIE BAC+5

SORTIE BAC+3

SORTIE BAC+2

+*

+*

Niveau d’entrée : BAC

Niveau d’entrée : BAC+2

Niveau d’entrée : BAC+3

Master européen

ou Master ESUP

Master européen

ou Master ESUP

Master européen

ou Master ESUP

Master européen

ou Master ESUP

DEES ou

Certifi cat ESUP

DEES ou

Certifi cat ESUP

Bachelor**

BTS

* : La combinaison de plusieurs cursus est fortement recommandée, mais reste optionnelle et dépend du projet de l’étudiant.

** : Les étudiants Bachelor présentent également les épreuves de BTS (au bout des 2 premières années) et du DEES (fi n de 3ème). Ils ont 3 titres s’ils réussissent toutes les épreuves.

NB : Chaque changement de cursus peut donner lieu à un changement de pôle, au sein de l’école. A titre d’exemple, il est possible de compléter un DEES Marketing/Communication par un Master européen Management/Gestion.

+* +*

RessourcesRessourcesHumainesHumaines

SocialSocial

4 5

DÉFRICHER de nouveaux horizons

CONSTRUIRE et piloter

CONVAINCRE et vendre

MOBILISER et créer l’envieBachelor International p. 6

BTS Commerce International p. 7DEES Marketing International p. 7CE Coordinateur de projets humanitaires p. 15

Bachelor Pilotage des Entreprises - Option Management p. 8Bachelor Pilotage des Entreprises - Option Gestion p. 8BTS Assistant de Manager p. 9BTS Assistant de Gestion p. 9BTS Management des Unités Commerciales p. 12DEES Management et gestion des Entreprises p. 9Master européen Management et stratégie d’entreprise p. 9

Bachelor Communication - Option Médiation Culturelle p. 10Bachelor Communication - Option Web p. 10Bachelor Marketing - Option Commerce p. 11Bachelor Marketing - Option Vente p. 11BTS Management des Unités Commerciales p. 12BTS Négociation et relation client p. 12BTS Communication p. 12DEES Marketing p. 12CE Chargé de communication

Option Information, Communication, Médiation culturelle p.13CE Chargé de communication - Option Web et édition p. 13Master ESUP Responsable Communication internationale et multimédia p. 13

Bachelor Ressources Humaines p. 14Bachelor Social et humanitaire p. 14BTS Assistant de Gestion p. 9BTS Economie Sociale et Familiale p. 15BTS Services et prestations des Secteurs Sanitaire et Social p. 15DEES Ressources Humaines p. 15CE Coordinateur de projets humanitaires p. 15Master européen Management et stratégie d’entreprise p. 9

InternationalInternational

ManagementManagementGestionGestion

MarketingMarketingCommunicationCommunication

SpécialisationSpécialisationMétiersMétiers

SE SPÉCIALISER

Bachelor Informatique p. 16Bachelor Economie du Tourisme p. 16Bachelor Professionnels de l’Immobilier p. 16BTS Informatique de Gestion p. 17DEES Informatique p. 17BTS Animation et Gestion Touristiques Locales p. 17DEES Tourisme Hôtellerie p. 17BTS Professions Immobilières p. 17DEES Immobilier p. 17DEES Patrimoine, Assurance, Banque p. 17

Les

Curs

us

InternationalInternational

DÉFRICHER de nouveaux horizons

DEES Marketing International

BTS Commerce International

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Les ESUP+

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Management d’une entreprise virtuelle

Accès aux épreuves du BTS CI

et du DEESMI

Les ESUP

+

12 «semaines entreprise»

Les ESUP

+

Formule Classique

ouAlternance

BAC+3 BAC+2

BAC+3

6 7

Bachelor International

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Exercer une fonction à l’international

Travailler avec d’autres cultures

Négocier des contrats à l’étranger

Vous aimez : Les voyages

Les langues étrangères

La négociation

Perspectives :

Chef de zone International, Directeur Commercial

Perspectives : Chef de zone International

Responsable Commercial

Responsable Achats

Perspectives : Négociateur International

Directeur des études

Directeur marketing

Emplois :

Assistant Import/Export, Négociateur/Acheteur, Agent de transit

Emplois : Assistant Import/Export

Délégué commercial

Emplois : Commercial, Chef de zone international

Acheteur

Chef de produit

Vous êtes : Bachelier

Vous aimez : La négociation, les voyages,

Les langues étrangères

Vous souhaitez : Exercer une fonction à l’international

Mener des études marketing

Négocier des contrats à l’étranger

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous souhaitez : Contribuer au développement de

l’entreprise à l’international

Coordonner des projets commerciaux

internationaux

Négocier des contrats à l’étranger

Vous aimez : La négociation, les voyages,

Les langues étrangères

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Etudes et veille commerciales internationales

Techniques du commerce international

Marketing international

Vente à l’export

Marketing des services et de la distribution

Economie, management, droit

Culture générale européenne (institutions, fonctionnements, droits)

Langues vivantes étrangères (anglais + allemand ou espagnol)

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Commerce international

Mercatique, Négociation, Management à l’international

Géographie économique

Outils de gestion et informatique appliqués aux opérations de

commerce international

Communication commerciale et économique

en langues étrangères

(Anglais + Espagnol ou Allemand)

Economie, management, droit

Français

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Marketing stratégique (approches stratégiques, business plan…)

Marketing opérationnel (plan d’action, budgets…)

Marketing international (spécifi cité du Marketing international et européen :

douanes et logistique, droit commercial…)

Techniques de gestion appliquées au Marketing :

tableaux de bord, gestion budgétaire

Economie, management, droit

Culture générale européenne

Langues vivantes étrangères

(anglais + allemand ou espagnol)

DÉC

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OM

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p

Perspectives : Directeur de service

Manager de Business Unit

Directeur de projet

BAC+3

BAC+3

Management

Communications interne et externe

Administration et gestion des PME/PMI

Comptabilité

Informatique et Systèmes d’Information

Etudes et administration commerciales

Fiscalité

Management et économie

Administration et gestion des PME/PMI

Animation et gestion commerciale

Communications interne et externe

Gestion des ressources humaines

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Gestion des ressources humaines

Droit commercial, Droit social

Culture générale d’entreprise

Culture générale européenne (institutions,

fonctionnements, droits)

Anglais

Aide à la décision

Expression française

Culture générale européenne (institutions, fonctionnements, droits)

Anglais

Bachelor PILOTAGE DES ENTREPRISES OPTION GESTION

Bachelor PILOTAGE DES ENTREPRISES OPTION MANAGEMENT

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Bachelier

Perspectives : Manager de centre de profi ts,

Chargé d’aff aires administratives

et fi nancières

ManagementManagementGestionGestion

Vous souhaitez : Exercer un métier à responsabilités

Contribuer aux décisions stratégiques

de l’entreprise

Manager une unité

Vous souhaitez : Exercer un métier à responsabilités

Décliner la stratégie de l’entreprise sur le terrain

Manager une unité

Vous aimez : Les responsabilités

Le travail en équipe

Les chiff res et l’informatique

Vous aimez : Les responsabilités

Le travail en équipe

Les relations humaines

Emplois : Adjoint de Manager

Assistant comptable, Chargé(e) de gestion administrative

Consultant junior en organisation au sein de PME

Emplois : Adjoint de Manager

Adjoint de direction

Consultant junior en organisation au sein de PME

Chargé de projet

Emplois : Assistant de Manager

Adjoint de Direction

Chargé de projet

Emplois : Assistant(e) de direction

Assistant(e) ressources humaines, Assistant(e) commercial(e)

Emplois : Chargé d’aff aires administratives et fi nancières

Chef de projet

Manager de centre de profi ts

Emplois : Responsable de business Unit, Responsable Commercial et Marketing

Tout poste de Management

BTS Assistant de Gestion BAC+2

BTS Assistant de Manager BAC+2

DEES Management et Gestion des Entreprises BAC+3

MASTER européen de Management et Stratégie d’Entreprise BAC+5

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Titulaire d’un Bac+2

Vous êtes : Titulaire d’un Bac+3

Vous souhaitez : Mettre en œuvre des projets • Coordonner des équipes

Vous souhaitez : Contribuer à l’organisation générale de l’entreprise • Traiter et organiser l’information Occuper des missions diverses (gestion/commercial…)

Vous souhaitez : Exercer un métier à responsabilités • Contribuer aux décisions stratégiques de l’entreprise Manager une unité

Vous souhaitez : Exercer un métier à responsabilités • Conquérir de nouveaux marchés Manager des équipes et des hommes

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Techniques d’organisation et gestionOutils, méthodes de conduite de projets

Relations clients et fournisseursAdministration et développement des ressources humainesOrganisation et planifi cation

Management et communicationGestion commercialeGestion et comptabilité

Commerce internationalMarketing stratégiqueNégociation et pilotage des équipes de vente

Tech. de comm. et relations interpersonnellesEconomie, droit, management

Economie, droit, managementAnglaisFrançais

Culture générale d’entrepriseCulture générale européenneAnglais

Management des Ressources humainesCréation et reprise d’entrepriseAnglais

Anglais Français

Gestion fi nancièreGestion des risquesCulture générale

Droit social et Droit fi scalGestion des ressources humaines

Aff aires internationalesStratégie d’entreprise/Management et pilotageFinance d’entreprise/Contrôle de gestion

+Les ESUP

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Management d’une entreprise virtuelle

Accès aux épreuves du BTS AG et du

DEESGEST

Les ESUP

+

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Management d’une entreprise virtuelle

Accès aux épreuves du BTS AM et du

DEESGESTve

a

+Les ESUP

12 «semaines Entreprise»

Formule classique ou alternance

+Les ESUP

12 «semaines Entreprise»

Formule classique ou alternance

Mission terrain + Mémoire

Mission terrain + Thèse

professionnelle

+Les ESU

P

Les ESU

P

+

Formule classique

ou alternance

8 9

MarketingMarketingCommunicationCommunication

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P.FR BAC+3

BAC+3

BAC+3BAC+3

Stratégie et marketing

Communication et stratégies de communication

Techniques de production, Web Edition

Multimedia, Web 2.0 et Réseaux sociaux

Expression graphique /Techniques de rédaction

Graphisme et art plastiques

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Stratégie et marketing

Communication et stratégies de communication

Sémiologie de la communication et de l’image

Psychosociologie

Politique et médiation culturelle

Expression graphique /Techniques de rédaction

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATIONLES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Valorisation et gestion du patrimoine

Histoire de l’art

Culture générale

Culture générale européenne (institutions, fonctionnements, droits)

Anglais de la communication

Psychosociologie

Droit de la communication

Culture générale européenne

(institutions, fonctionnements, droits)

Anglais de la communication et du web

Les ESUP

+

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Challenge Entreprise

Accès aux épreuves du BTS COM

et du DEESCOM

Les ESUP

+20 à 40

«semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Management d’une entreprise virtuelle

Accès aux épreuves du BTS MUC et du

DEESMA

Les ESUP+

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Challenge Entreprise

Accès aux épreuves du BTS COM

et du DEESCOM

Les ESUP

+

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Management d’une entreprise virtuelle

Accès aux épreuves du BTS NRC et du

DEESMA

Bachelor COMMUNICATION

OPTION MEDIATION CULTURELLE

Bachelor COMMUNICATION OPTION WEB

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Promouvoir un organisme culturel Vendre des projets culturels Organiser des événements culturels

Vous souhaitez : Concevoir des messages, des visuels, des sites Web Promouvoir une marque, une entreprise ou une organisation

Vous aimez : Les Arts et la Culture Les projets culturels La communication

Vous aimez : Le Web La création graphique et le multimedia La communication

10 11

CONVAINCRE et vendre

Gestion de la relation client

Communication interpersonnelle

Stratégies de négociation/Négociation

Techniques de Marketing

Marketing des services et de la distribution

Analyses commerciales et reporting

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Gestion de la relation client

Management d’équipes

Techniques de Marketing

Constitution et animation de gamme de produits

Analyses commerciales et reporting

Techniques de veille

Economie, management, droit

Culture générale européenne (institutions, fonctionnements, droits)

Anglais

Economie, management, droit

Culture générale européenne (institutions, fonctionnements, droits)

Anglais

Bachelor MARKETING

OPTION COMMERCE

Bachelor MARKETING OPTION VENTE

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Piloter la relation client Contribuer à la politique Marketing Manager des commerciaux

Vous souhaitez : Mettre en œuvre une politique commerciale Organiser et manager une activité commerciale Réaliser des études marketing

Vous aimez : Les contacts La négociation L’animation d’équipe

Vous aimez : Les challenges La négociation La stratégie

Perspectives : Directeur de magasin Responsable commercial Chef de secteur Chef de Produit/Responsable Marketing

Perspectives : Médiateur culturel Chargé de presse Directeur artistique

Perspectives : Responsable commercial

Responsable de zone

Chef de produit/Responsable Marketing

Perspectives : Concepteur/rédacteur

Chef de projet Web

Directeur Artistique

Emplois : Chargé de clientèle Chef de produit junior Commercial/Délégué commercial

Emplois : Assistant événementiel Chargé de projet Chargé de communication

Emplois : Commercial/Ingénieur commercial, Conseiller clientèle Chef de produit junior

Emplois : Infographiste Chargé de communication Assistant à la direction de la communication

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MarketingMarketingCommunicationCommunication

BAC+2 BAC+3

BAC+2

BAC+2

BAC+5

BAC+3

BAC+3

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

BTS Management des Unités Commerciales

Les ESUP

Accès aux épreuves du DEESCOM

Formule classique ou alternance

+

Les ESUP

Accès aux épreuves du DEESCOM

Formule classique ou alternance

+

Les ESUP

Junior Entreprise

Mission terrain + Mémoire

Mission terrain + Thèse profelle

+

Les ESUP

+

Formule classique

ou alternance

14 «semaines Entreprise»

Formule classique ou alternance

+Les ESUP

14 «semaines Entreprise»

Formule classique ou alternance

+Les ESUP

14 «semaines Entreprise»

Formule classique ou alternance

+Les ESUP

12 13

CONVAINCRE et vendre

Emplois : Assistant événementiel, Chargé de relations publiques, Chargé de communication

Emplois : Infographiste, Chargé de communication web, Assistant communication

Emplois : Chargé des Relations Publiques, Chargé de communication, Responsable Relations Presse, Chef de Publicité

Stratégie et marketing, Information et communication, Production, Politique et médiation culturelle, Sémiologie

et sociologie de la communication, Sémiologie de l’image, Valorisation du patrimoine, Histoire de l’art

Culture générale, Culture générale européenne, Anglais de la communication

Stratégie et marketing, Expression graphique et art plastiques, Politique culturelle, Rédaction

et communication, Information et communication, Culture Générale, Production, Edition, Web

Culture générale européenne, Anglais de la communication et du web

Communication et médias, Les métiers de la chaîne graphique, Droit de la communication, Relations presse, Straté-gies de communication internationale, Planning stratégique, Campagne internationale, Communication intercultu-relle, Stratégies de communication audiovisuelle, Anglais

Stratégie marketing, Communication de crise, Comm. interculturelle, Négociation internationale en anglais, La comm. interne

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Marketing stratégique (approches stratégiques, business plan…), Marketing opérationnel (plan d’action, budgets,

marchés B to C, B to B…), Marketing international (caractéristiques principales…), Marketings spécifi ques

(services, industrie, secteur bancaire), Techniques de gestion appliquées : tableaux de bord, gestion budgétaire

Economie, management, droit, Culture générale européenne, Langues vivantes étrangères (anglais + allemand ou espagnol)

DEES Marketing

Certifi cat ESUP Chargé de communication Information, Communication, Médiation culturelle

Certifi cat ESUP Chargé de communication Web et Edition

MASTER ESUP Communication Internationale et Multimédia

Emplois : Assistant acheteur, Assistant marketing, Commercial/Délégué commercial

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous souhaitez : Comprendre et analyser des marchés • Contribuer à la politique Marketing, Manager des équipes commerciales et marketing

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous souhaitez : Vendre des projets culturels, Organiser des événements culturels, Promouvoir un organisme culturel

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous êtes : Titulaire d’un bac+3

Vous souhaitez : Concevoir des messages des messages multimedia • Contribuer au développement d’une entreprise par l’image

Vous souhaitez : Avoir une approche globale de la communication • Créer, inventer, développer • Travailler à l’international

Gestion de la relation client, Gestion de projet, Technique de négociation et

communication commerciale, Management d’équipe commerciale, Communication en anglais

Stratégie de communication d’entreprises, Techniques de communication appliquées,

Psychologie de la communication, Culture générale, Expression visuelle et production

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Economie, droit, management, Anglais, Français

Economie, droit, management, Anglais, Français

BTS Négociation et Relation Client

BTS Communication

Emplois : Promoteur des ventes, Conseiller clientèle, Chargé d’aff aires

Emplois : Assistant communication, Attaché commercial dans les régies et médias, Assistant de publicité

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Mettre en œuvre une politique commerciale • Prospecter et fi déliser une clientèle Aborder toutes les facettes de la relation commerciale (de la prospection à la fi délisation)

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Etablir une stratégie de communication • Promouvoir une organisation, un produit ou un service Organiser des événements

Gestion de la relation clientèle, Management et gestion des unités commerciales,

Développement de l’unité commerciale Informatique commerciale, Communication

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Economie, droit, management, Anglais, Français

Emplois : Chargé de clientèle, Chef de rayon, Commercial/Délégué commercial

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Piloter la relation client • Animer des équipes de vendeurs • Négocier et vendre

14 15

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P.FR

RessourcesRessourcesHumainesHumaines

SocialSocial

BAC+3

BAC+3

Gestion des Ressources Humaines

Organisation et gestion administrative de l’entreprise

Technique de recrutement

Gestion de la formation

Droit social et des sociétés

Communication interne

Cadre politique et juridique de l’action sociale

Méthodologie du travail social

Communication interculturelle

Environnement de la Solidarité Internationale

Gestion et stratégie fi nancière

Gestion des Ressources Humaines

Alimentation

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Economie et droit

Culture générale européenne

(institutions, fonctionnements, droits)

Anglais

Sciences et technologies de l’habitat

Sécurité

Techniques d’expression et communication

Economie

Anglais

Les ESU

P

+

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Séminaire professionnel(fi n de 2ème année)

Accès aux épreuves du BTS AG ou

DEESRH

Les ESU

P+

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe de l’est ou Afrique)

Séminaire professionnel(fi n de 2ème année)

Accès aux épreuves du BTS ESF ou

SP3S

Bachelor RESSOURCES HUMAINES

Bachelor SOCIAL ET HUMANITAIRE

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Participer au développement

des compétences

Gérer les emplois et la formation

Contribuer à la communication interne

Vous souhaitez : Conseiller et accompagner des personnes en diffi culté Trouver un équilibre entre développement économique et solidarité Contribuer à des projets solidaires

Vous aimez : Les relations interpersonnelles

La polyvalence

L’organisation

Vous aimez : Nouer des contacts

Construire des relations interpersonnelles fortes

Constituer et mobiliser des équipes

Emplois : Conseiller en action sociale

Emplois : Assistant ressources humaines

Chargé de recrutement

Conseiller en formation

Emplois : Gestionnaire d’activités sociales

Coordinateur au sein d’une ONG

Emplois : Conseiller en action sociale

Gestionnaire dans les organismes sociaux

Responsable de secteur en service d’aide à domicile

BTS Economie Sociale et Familiale

DEES Ressources Humaines

Certifi cat ESUP Coordinateur de Projets Humanitaires

BAC+2

BAC+3

BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social (SP3S) BAC+2

BAC+3

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Travailler dans des organismes éducatifs et sociaux • Contribuer à des projets solidaires Conseiller et accompagner des personnes en diffi culté

Vous souhaitez : Participer au développement des Ressources Humaines Gérer la politique de recrutement et de formation • Gérer les compétences et la mobilité

Vous souhaitez : Conseiller et accompagner des personnes en diffi culté • Trouver un équilibre entre développement économique et solidaire • Contribuer à des projets solidaires

Vous souhaitez : Conseiller et accompagner des personnes en diffi culté • Coordonner des programmes sociaux Vous investir dans le secteur social avec méthode

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Cadre politique et juridique de l’action socialeMéthodologie du travail socialPsychologie, sociologie

Management et Ressources Humaines Organisation et gestion administrative de l’entreprise et du personnel

Environnement de la solidarité internationaleCadre politique et juridique de l’action socialeGestion et stratégie fi nancière

Connaissance des institutions et réseauxOutils et méthodes du secteur sanitaire et socialTechniques de gestion de projets

Habillement et ameublementEconomie et gestionAnglais

CommunicationCulture générale européenneEconomie, droit, anglais

SécuritéEconomieAnglais

Gestion des ressources humainesAnglaisFrançais

Biologie appliquée à la santéSciences et technologies de l’habitat et de l’environnement

Droit socialLégislation et gestion du plan de formationTechnique de recrutement

Outils et méthodes du travail socialGestion des Ressources HumainesCommunication interculturelle

Techniques de l’information et de la communication professionnelleGestion administrative et fi nancière

c

t l

+Les ES

UP

8

«semaines

Entreprise»

+Les ES

UP

13

«semaines

Entreprise»

+Les ES

UP

13

«semaines

Entreprise»

+Les ES

UP

13

«semaines

Entreprise»

MOBILISER et créer l’envie

Perspectives : Responsable/Directeur Formation

Responsable/Directeur

des ressources humaines

Perspectives : Chef de mission au sein d’une ONG Conseiller en économie sociale et familiale

Emplois : Chargé de recrutement Conseiller en formation Assistant ressources humaines

Emplois : Conseiller en action sociale Gestionnaire d’activités sociales Coordinateur au sein d’une ONG

BAC+3

BAC+3

BAC+3

BAC+2

BAC+3

BAC+2

BAC+3

BAC+2

BAC+3

BAC+3

SE SPÉCIALISER

DÉC

OU

VREZ

ET

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PRO

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MM

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S SU

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WW

.ESU

P.FR

Algorithmique et développement (PHP, VB…), Analyse et gestion de bases de données (Access, SQL serveur, MYSQL)

Nouvelles technologies hardware, U.M.L. : Modélisation et conception, Les langages objets (JAVA, DOT.NET…)

OS open source (Linux) et Microsoft (XP, Vista, Seven, Serveur 2003- 2008)

Culture générale européenne (institutions, fonctionnements), Anglais

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Bachelor INFORMATIQUE

Vous êtes : Bachelier

Emplois : Développeur d’applications, Administrateur réseaux, Analyste programmeur

Vous souhaitez : Etre un acteur actif des nouvelles technologies Concevoir et développer des applications Administrer, exploiter et assurer la maintenance d’un réseau

Transactions immobilières, Négociation et communication, Gestion et fi scalité de l’immobilier,

Techniques du bâtiment, Droit (général, immobilier, communautaire),

Culture générale européenne (institutions, fonctionnements, droits), Anglais

Connaissance des circuits touristiques nationaux et internationaux, Conception de voyages

et animations touristiques, Négociation et productions touristiques, Gestion hôtelière, Histoire de l’art

et des civilisations, Economie, management, droit, Culture générale européenne (institutions,

fonctionnements, droits), Langues vivantes étrangères (anglais + allemand ou espagnol)

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Bachelor Economie du Tourisme

Bachelor Professionnel de l’Immobilier

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Bachelier

Emplois : Agent d’accueil d’Offi ce du Tourisme, Conseiller en voyages, Guide accompagnateur

Emplois : Agent immobilier, Gestionnaire de biens, Négociateur immobilier

Vous souhaitez : Créer des évènements culturels Mettre en valeur une ville, une région, un pays Etre sur le terrain avec des groupes

Vous souhaitez : Travailler sur le terrain Vendre et négocier Être à l’écoute des marchés

Emplois : Développeur d’applications, Administrateur réseaux, Analyste programmeur

Emplois : Développeur d’applications, Administrateur réseaux, Analyste programmeur, Chef de projet informatique

Emplois : Chargé de développement touristique, Chargé de mission en comités du tourisme

Emplois : Agent immobilier, Gestionnaire de biens, Négociateur immobilier

Emplois : Agent immobilier, Gestionnaire de biens, Négociateur immobilier

Emplois : Chargé de clientèle, Gestionnaire de patrimoines immobiliers et mobiliers, Conseiller en assurances

Emplois : Agent d’accueil d’Offi ce du Tourisme ou d’agence, Guide accompagnateur, Assistant de promoteur d’évènements

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous êtes : Bachelier

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous êtes : Titulaire d’un bac+2

Vous êtes : Bachelier

Vous souhaitez : Concevoir et développer des applications • Déployer et maintenir un réseau informatique

Vous souhaitez : Concevoir et développer des SI • Administrer et exploiter réseaux et parcs informatiques

Vous souhaitez : Vous engager pour une ville, une zone ou une institution • Promouvoir des biens culturels ou touristiques

Vous souhaitez : Travailler sur le terrain • Vendre et négocier • Evoluer dans le secteur immobilier

Vous souhaitez : Travailler sur le terrain • Vendre et négocier • Gérer une agence immobilière

Vous souhaitez : Travailler sur des projets à forte valeur ajoutée • Prospecter, vendre et négocier des produits fi nanciers

Vous souhaitez : Créer des évènements culturels • Mettre en valeur une ville, une région, un pays

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

LES TEMPS FORTS DE LA FORMATION

Gestion de l’entreprise et SIArchitectures matérielle et logicielle des SI

Algorithmique et développement (PHP, VB…)Analyse et gestion de bases de données (SQL server …)Nouvelles technologies hardware

Marketing des servicesManagement commercialMarketing v et hôtelier

Droit de l’immobilierTechniques de l’immobilierTechniques du bâtiment

Techniques du bâtimentLa copropriétéL’urbanisme

Produits immobiliers fi nanciers et d’assuranceRéglementation assurance, patrimoine

Techniques des professions du tourismeAnalyse du patrimoine et de l’espace territorialMercatique et gestion appliquée aux organismes du tourisme

Economie, droit, françaisLangue anglaise appliquée

Culture générale européenneAnglais

Economie, management, droitCulture générale européenneAnglais + allemand ou espagnol

Economie, droit, managementAnglaisFrançais

Culture générale européenneAnglais

Economie, management, droitCulture générale européenneAnglais

Développement d’applicationsGénie logiciel & Mathématiques

U.M.L. : Modélisation et conceptionLes langages objets (JAVA, DOT.NET…)OS open source et Microsoft

Gestion de la relation clientOutils de gestion et d’aide à la prise de décision Droit du tourisme et de l’hôtellerie

Gestion immobilièreNégociation/vente

Le fi nancementDroit immobilier, fi scalité et gestionNégociation et techniques de commercialisation

Fiscalité et conseil en patrimoineTransmission et valorisation (successions...)Gestion de portefeuilles clients

Culture généraleEconomie, droit, françaisAnglais + Allemand ou Espagnol

BABA

SpécialisationSpécialisationMétiersMétiers

Formule classique

ou alternance

+

Formule classique

ou alternance

+

Formule classique

ou alternance

+

10 «semaines Entreprise»

+

14 «semaines Entreprise»

+

Formule classique

ou alternance

+

14 «semaines Entreprise»

Spécialisation en 2ème année

+

Les ESU

P

+20 à 40

«semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Formation CISCO ou Microsoft (fi n de 2ème année)

Accès aux épreuves du BTS IG et du

DEESINFO

Les ESU

P

+

20 à 40 «semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Séjour d’études à l’étranger

Accès aux épreuves du BTS AGTL et du DEES Tourisme

Les ESU

P

+20 à 40

«semaines entreprise»

3 semaines à l’étranger (Europe ou Canada)

Management d’une entreprise virtuelle

Accès aux épreuves du BTS PI et

du DEESImmo

16 17

BTS Informatique de Gestion

DEES Informatique

BTS Animation et Gestion Touristiques Locales

DEES Tourisme Hôtellerie

BTS Professions Immobilières

DEES Immobilier

DEES Patrimoine, Assurance, Banque

18 19

Se lierQUE CELA SOIT AU TRAVERS DES EXPÉRIENCES

EN ENTREPRISE (12 À 40 SEMAINES DURANT LES TROIS PREMIÈRES ANNÉES) OU GRÂCE AUX ACTIVITÉS ASSOCIATIVES ET CULTURELLES, C’EST À L’ESUP QUE L’ON COMMENCE À CRÉER SON RÉSEAU.

Le travail en équipes, les activités collectives, les temps en entreprise... Toutes ces séquences sont autant d’occasions de forger des liens, de nouer des contacts,

de trouver des proches. Et c’est à l’ESUP que les mondes professionnels de demain se forment.

La Vie étudiante La Vie Pratique

PrêtLa Société Générale propose aux étudiants

de l’ESUP de bénéficier de prêts à taux

préférentiels avec remboursements diff érés à la sortie

de l’École.

Expériences à l’étranger

L’ESUP a choisi de confier l’organisation

des séjours à l’étranger de ses étu-

diants Bachelor à ESL. Avec près de 200

partenariats dans le monde entier et 5 destinations ESUP, ESL est

une des références dans le domaine des séjours linguistiques.

L’ESUP offre la carte ISIC

(International Student Identity Card) à tous ses étudiants.

Au-delà de la reconnaissance du statut, cette carte

est un véritable sésame qui donne accès à des services

et à des réductions partout dans le monde et dans tous les

domaines (voyage, hébergement, assurances, loisirs, culture…).

Statut Etudiant

Accès à l’emploi

Les agences d’emploi ACTUAL aident les jeunes diplômés

ESUP à fi naliser leur projet professionnel,

en fonction des caractéristiques de leur bassin d’emploi.

Elles permettent également une diff usion des cv auprès

des recruteurs de leur zone et facilitent l’accès à l’emploi.

Se réaliserLE PROJE T PÉDAGOGIQUE REPOSE

EN GRANDE PARTIE SUR LA PRATIQUE ET L’INVESTISSEMENT PERSONNEL. C’EST POUR-

QUOI NOUS DEMANDONS À NOS ÉTUDIANTS DE S’ENGAGER DANS LA CITÉ OU DANS LA VIE DE L’ECOLE.

La scolarité à l’ESUP prévoit des temps pour un in-vestissement dans un projet social, humanitaire ou culturel. Ici ou à l’autre bout du monde. Et pour ceux qui préfèrent faire vivre leur Ecole, tout est également prévu !! BDE, Junior Entreprise, blog

étudiants, sport… Il y en a pour tous les goûts.

S’ouvrirETRE À L’ESUP, C’EST SE PRÉPARER À

ARPENTER DE NOUVEAUX MONDES. LES ÉTUDIANTS SONT DONC INVITÉS À DÉCOUVRIR

DE NOUVELLES «PERSPECTIVES».

Des témoins exceptionnels viennent partager leur expérience, leur parcours, leur vision. Tout au long de l’année, ces soirées «PERSPECTIVES» complètent les cours et permettent aux étudiants de mieux comprendre leur environnement, de voir le monde diff éremment ou tout simplement d’imaginer des projets.Acteurs de ces soirées, les étudiants proposent eux-

mêmes les thèmes et recherchent les grands témoins… avec la complicité des équipes

pédagogiques de l’ESUP !

PartagerETUDIER À L’ESUP, C’EST PLUS QUE SUIVRE DES

COURS. C’EST VIVRE, S’ÉPANOUIR, S’ACCOMPLIR…

POUR CELA, LES ÉQUIPES METTENT TOUT EN ŒUVRE

POUR QUE CHACUN SE SENTE BIEN DANS SON ÉCOLE.

Ainsi, une cafétéria se trouve au cœur de l’école. Véritable

lieu de vie, c’est l’endroit idéal pour les échanges avec les

étudiants, mais aussi les professeurs ou l’équipe pédagogique.

L’Ecole est un carrefour.

Autre caractéristique, à l’ESUP, l’équipe pédagogique

et la Direction sont accessibles ! La porte est tou-

jours ouverte car il doit être facile de rencon-

trer l’administration, les responsables

de pôles ou la Direction.

Bourses d’étudesOris, le pôle formation du Groupe ACTUAL,

attribue chaque année des bourses au mérite

aux étudiants ayant un investissement exceptionnel

dans leurs études et dans la vie de leur école.

20 ans

9 Bachelors

34sallesde cours 3000 m2 de

locaux pédagogiques35 programmesde formation

5PÔLESD’ENSEIGNEMENT

350PLUS DE

PLUS ÉTUDIANTS

8 DEES5000

PRÈS

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DIPLÔMÉS

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16 intervenants

300entreprises ont accueilli

nos étudiants en 2009

48 PLAC

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REPAS CUISINÉSCHAQUE JOUR

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tes

3 Certifi cats ESUP2 Masters

6 salles informatiques1 salle 100% Mac

dont

Statut

Classique Alternance

Prise en chargedes frais de scolarité

Période de rémunération

Rémunération

Etudiant

30% SMIC(si stage >3mois)

65% SMICminimum

30% SMICminimum

EtudiantEntreprise(via OPCA)

Période de stages

Durée totale du contrat de travail*

Au prorata du temps passé en entreprise

Contrat de Professionnalisation Contrat de Stage Longue Durée

Salarié Etudiant

Etudiant et/ou entreprise

* : La durée du contrat de travail est fonction de la durée du cursus de formation.

11 B

TS

20

L’ESUP en quelques chiffresLes scolarités à l’ESUPQuel est le statut légal des étudiants de l’ESUP ?Il y en a deux statuts distincts : étudiant ou salarié. Tout dépend de la forme de scolarité choisie.Les jeunes en cursus «Classique» ou en «Contrat de Stage Longue Durée (CSLD)» sont des étudiants, alors que les alter-nants en «Contrat de professionnalisation» sont des salariés (en CDD) de leur entreprise d’accueil.

Les scolarités à l’ESUP donnent-elles accès à la Sécurité Sociale ?Oui. Et comme précédemment, le régime varie selon la scolarité. Les Classiques et CSLD bénéfi cie de la Sécurité So-

ciale étudiante et les Alternants ont accès à la Sécurité Sociale des salariés.

Quelles sont les démarches à entreprendre ?L’ESUP ou l’entreprise d’accueil (selon la scolarité) s’occupent de toutes les démarches auprès de la Sécurité Sociale.

Il n’y a rien de particulier à faire.

Quels sont les frais de scolarités et qui les fi nance ?Les frais de scolarités varient selon les cursus, les scolarités et même les 2 sites ESUP. Ils sont à la charge de l’étudiant pour les scolarités classiques, des entreprises (via leur Organisme Paritaire Agréé) pour les alternants et à répartir entre l’étudiant et l’entreprise pour les CSLD. Le montant des frais est détaillé sur le dossier d’inscription.

Peut-on faire fi nancer les études ?Dans le cas de l’alternance, les études sont fi nancées par l’entreprise. Il en est de même pour tout ou partie des frais pour les CSLD (cf. ci-dessus). Concernant les classiques, le Groupe Oris peut exceptionnellement attribuer des bourses sur dossier mais les frais restent à la charge de l’étudiant. Toutefois, l’ESUP propose d’étaler les règlements en 2, 4 ou 8 termes.

Les périodes en entreprise sont-elles rémunérées ?Oui, et cela quelle que soit la forme de scolarité retenue (avec toutefois une durée minimum de 3 mois pour les stages). En outre, les jeunes en alternance, parce que salariés de leur entreprise, sont payés y compris durant les périodes à l’école.

Le statut «Alternance» semble beaucoup plus favorable que le statut «Classique». Quel est l’intérêt de s’inscrire en Classique ?Tout d’abord, il faut une entreprise d’accueil. Même si l’ESUP accompagne les jeunes dans leur recherche (notamment en mobilisant le réseau ACTUAL), il n’est pas toujours possible de trouver cet employeur.Ensuite, le passage en statut salarié juste après le bac impose une certaine maturité et une grande capacité de travail : il faut découvrir le monde de l’entreprise, apprendre et s’approprier des techniques professionnelles tout en occupant un emploi. Très séduisant, très riche mais aussi très exigeant !C’est donc au cas par cas, en fonction de chacun, de son projet qu’il faut choisir sa formule. L’ESUP peut aider dans ce choix et conseiller les familles. Idéalement, les deux premières années seront suivies en classique, puis l’alternance pourra être envisagée.

www.esup.fr

BTSBTS

Certifi catESUP

Certifi catESUP

Certifi catESUP

BachelorBachelor

MastereuropéenMastereuropéen

DEESDEES

International

ManagementGestion

MarketingCommunication

RessourcesHumaines

Social

SpécialisationMétiers

Créa

tion

: St

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Vers

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2 .c

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Cré

dit

phot

o : F

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ia

Établissement d’Enseignement Supérieur Technique Privé

ESUP LAVAL11 rue Émile Brault - BP50327

53003 Laval cedex Tél. 02 43 64 37 30 - [email protected]

ESUP RENNES31 rue Monseigneur Duchesne

35000 Rennes Tél. 02 99 31 42 43 - [email protected]

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[email protected]

www.esup.frSocial

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