REUTILIZAR REDUZIR RECICLAR. Área do conhecimento: Ciências/Geografia Nível: Ensino Fundamental;...
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REUTILIZAR
REDUZIR
RECICLAR
Área do conhecimento: Ciências/Geografia
Nível: Ensino Fundamental;
Série/Bimestre: 5ª série/1°bimestre;
Tema: Aprendendo os 3 R – Reduzir, Reutilizar e Reciclar.
Conceito:
• Conscientização ambiental;
• Importância da redução, reutilização e recliclagem;
Pré-requisitos:
Noções de alguns conceitos:
• Reduzir;
• Reutilizar;
• Reciclar;
• Recurso;
• Resíduo;
• Biodegradáveis.
Objetivos:
• Conscientizar sobre a importância da redução, reutilização e reciclagem;• Contribuir para mudança de
comportamento com relação ao Meio Ambiente;
• Compreender a relação Meio Ambiente/Ser Humano;
• Conscientizar quanto a compra de produtos recicláveis ou biodegradáveis sempre que possível;
• Informar sobre a importância da limpeza das embalagens com destino à reciclagem;
• Compreender a importância da separação do “lixo”;
• Sensibilizar as pessoas que convivem, contribuindo para a multiplicação das informações;
• Identificar quais resíduos podem ser reciclados;
• Identificar, após apropriação do conhecimento, como pode contribuir com a escola (separação do “lixo”, compostagem, entre outros).
Tecnologia Utilizada:
• O computador.
Contexto:
• Este projeto deverá ser executado em sala de informática com um computador para cada dois alunos.
Tempo Previsto:
• Duas horas.
Metodologia:• No primeiro momento os alunos irão pesquisar,
no google, assuntos relacionados com o tema (sob orientação do professor) para intervirem com as posteriores problematizações;
• Discussão e apropriações de conceitos fundamentais (reduzir, reciclar, reutilizar, biodegradável, resíduos, recursos etc.;
• Debate com o auxílio de materiais visuais;• Em um segundo momento, criação de folder
com imagens sobre o tema em questão;• Para finalizar, assumir responsabilidades
quanto a mudança de comportamento em relação ao tema abordado e partir para a prática identificando as mudanças que podem ser desenvolvidas na escola.
Professor:
• O professor orientará os alunos na realização das atividades, intervindo quando necessário;
Avaliação:
• Oralidade (debates, discussão sobre o assunto);
• Capacidade de síntese;• Criatividade na construção do
material solicitado pelo professor (construção do conhecimento);
• Organização das idéias.
Descrição Técnica:
• O projeto será realizado em formato power point, com a utilização de imagens na internet e será executado na sala de informática com o auxílio de um projetor de imagens.
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