Reunión de Asignaturas Optativas · 2015-02-11 · • Necesita conocer bien lo que cada ... 31...
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The Lady Elizabeth School Reunión de Asignaturas Optativas Miércoles 5 de Febrero de 2014
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The Lady Elizabeth School
Reunión de Asignaturas Optativas
Miércoles 5 de Febrero de 2014
Elegir a los 14 años las asignaturas
optativas
• en Year 9, su hijo/a se encontrará con una de sus primeras decisiones importantes en la vida:
¿Qué asignaturas estudiar en Years 10 y 11?
• Es una decisión difícil de tomar ya que de ella dependerá la vía a elegir cuando llegue el momento.
¿Qué le tiene reservado el futuro a su hijo/a?
• Tal vez su hijo/a tenga pensado
dejar los estudios a los 16 años
y buscar un trabajo.
• Tal vez prefiera seguir con sus
estudios superiores después de
los GCSE´s.
Seguir con A levels.
• Tal vez ya tenga decidido qué quiere
estudiar o incluso elegida la Universidad.
¿Por dónde empezar? • Necesita elegir una variedad de
asignaturas.
• Necesita pensar tanto en las asignaturas que ofrecen un proyecto como en las que sólo se basan en exámenes escritos, y ver dónde se puede conseguir una mejor nota
• Necesita conocer bien lo que cada optativa le permitirá hacer en un futuro: Estudios superiores, formación o empleo.
¿Qué ofrecemos en LES?
Asignaturas Obligatorias:
Lengua Inglesa
Matemáticas
Lengua Española
Y como mínimo: una asignatura de Ciencias.
Asignaturas Optativas: Además: los alumnos pueden elegir desde 5 hasta 16
asignaturas diferentes.
• Biología • Química • Física • Educación Física • Economía de la Empresa • Informática
• Ciencias Sociales
(Obligatorio para los alumnos que siguen la Sección Española)
• Arte
• Estudio de los Medios de Comunicación
• Artes Escénicas
• Música
• Francés como idioma extranjero
• Alemán como idioma extranjero
• Alemán 1ª Lengua
• Historia
• Geografía
Para los alumnos que siguen:
el Currículum Británico y el Currículum Español
Todos los alumnos deberán elegir la
Sección Española:
• Lengua Castellana y Literatura & CIE 1st Language IGCSE Cambridge + Spanish Literature
• Valenciano
• Ciencias Sociales
Asignaturas obligatorias para todos los alumnos españoles y otros alumnos que quieran la Homologación del Graduado en Educación Secundaria
Los alumnos deberían recordar:
• Mantener las puertas abiertas.
• Estudiar una variedad de asignaturas.
• Elegir asignaturas que les gustan:
no todas las asignaturas deben estar relacionadas con el trabajo.
Sólo por vocación puede ser una razón suficiente para estudiar algo.
¿Cuál es el siguiente paso?
• Leer el dossier de las Optativas
• Investigar las posibles carreras que interesan en internet.
• Hablar con la familia y amigos sobre sus propias carreras.
• Hablar con los orientadores sobre los posibles estudios.
• Completar la hoja de Optativas con la elección final: 25 de marzo de 2014.
Fechas claves 2014
• Reunión de Padres de Year 9 : martes 26 de febrero de 2014
• Completar la hoja de Optativas y entregarla al Tutor: martes 25 de marzo de 2014.
• Consulta con el Director de Estudios y la Directora Técnica:
abril de 2014
¿Qué debo saber acerca de cada asignatura?
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Orientación en LES
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• Experiencia Laboral
• Entrevistas
• Charlas
14 Feria de Formación
2014 Fecha: Martes 25 de febrero
Para: Years 9 & 11. También pueden
asistir alumnos de bachillerato
Orador principal: Sandra Sheppard sobre
“Cómo hacer un buen CV”
Representantes: Catering, Derecho,
Medicina, Periodismo, Moda y Diseño,
Enfermería, Banca y Finanzas, Peluquería
y Estética, Arquitectura, Farmacia
15 Contacto
Andy Headford
Email:
m
Teléfono: 965 731 960
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ORIENTACIÓN
CHARLAS GRUPALES
Y11: Sistema educativo, opciones con título ESO/ sin título, estudios superiores, acceso,..
Ficha sobre qué profesión prefieren, estudios necesarios, centros, notas de corte,…
Y12/Y13: estudios superiores, acceso, universidades,..
Charlas en colaboración con centros los centros superiores:
ESIC (Escuela Superior de Marketing)
UEM (Universidad Europea de Madrid)
Universidad de Navarra
ENTREVISTAS INDIVIDUALES
Y12/Y13: al principio de curso, con Sra. Triviño, asesoramiento para la elección de materias dependiendo de los futuros estudios.
(si lo solicitan)
Miércoles P2
Viernes P7-8
Si no es posible, concretamos según horarios
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¿QUÉ ESTUDIAR? • CIENCIAS SOCIALES Y
JURÍDICAS
• ARTES Y HUMANIDADES
• CIENCIAS
• CIENCIAS DE LA SALUD
• INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
En la actualidad se puede elegir entre varios de cientos de programas. Estos programas se recogen en cinco grandes ramas de conocimiento:
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• Estudios superiores de estudiantes de LES en 2012: • ADE – Universidad Europea de Madrid • CIENCIAS POLÍTICAS- Universidad Alfonso X de Madrid • ADE – CEU de Valencia
• Estudios superiores de estudiantes de LES en 2013: • Medicina - Universidad de Valencia • Farmacia – CEU de Valencia • Farmacia - Universidad Pública de Valencia
• Universidad Europea de Valencia • Curso Universidad de Shangai China • Universidad en Alemania • Ingeniería diseño industrial y desarrollo del producto -
Politécnica de Madrid • EASD – en Valencia
• Periodismo - Universidad Complutense de Madrid • Ingeniería en Desarrollo de contenidos digitales U-TAD -
Universidad Camilo José Cela de Madrid • Arquitectura - Politécnica de Valencia
• Marketing/Publicidad - ESIC de Madrid • Universidad Europea de Madrid • ADE - Universidad en Alicante
ESTUDIOS SUPERIORES EN ESPAÑA
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ICT GCSE
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Unit 1 - Living in a Digital World
In this unit students explore how digital technology impacts on the live of individuals, organisations and society.
40% of the GCSE
External Exam (1 hour 30 minutes)
A variety of question styles is used: multiple choice, short answer, extended writing and open response.
COURSE OVERVIEW
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Unit 2 – Using Digital Tools
Students work with a range of digital tools and techniques to produce effective ICT solutions in a range of contexts.
60% of the GCSE
Controlled assessment (during lesson time)
The assessment consists of four activities in which they design and create an interactive digital product, develop and use a spreadsheet, work with a database, and more.
COURSE OVERVIEW
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Arte y Diseño
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¿Por qué Arte? • ¡El arte es divertido!
• ¡Estimula la creatividad e imaginación!
• Exploración de ideas y comprensión de la creatividad cada día de la vida.
• El arte es una asignatura práctica.
• Adquisición de habilidad artística
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Finalidad del Curso Cualidades Personales
El alumno desarrolla
respuestas individuales y
creativas sobre los
temas.
Habilidades Artísticas
Desarrollo del control sobre una
variedad de materias y
técnicas.
Cualidades Estéticas
El alumno utiliza recursos
pertinentes a las ideas.
Conocimiento y
Comprensión
Cultura General sobre el papel del
arte en la Sociedad.
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Examen • 50 por ciento proyecto
• 50 por ciento examen final
Proyecto
2 proyectos para el primer curso, y los alumnos eligen uno para continuar en el curso siguiente.
Temas
Retrato – subculturas
Estilo de Vida – Elección del alumno/a
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Posibles Salidas
• Artista
• Diseñador – cerámicas, Ordenador, moda, industrial, productos, gráficos, teatro, TV.
• Ilustrador – Libros, publicidad.
• Fotógrafo
• Diseño Interior
• Diseño de Muebles
• ¡Profesor de Arte!
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HISTORIA Y
GEOGRAFÍA
EN LES
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• Todos los alumnos pueden hacer un GCSE en
Geografía o Historia
• Los alumnos pueden escoger Historia o Geografía
o las dos
• Las dos se imparten por profesores especialistas
en la materia
• Si vas a estudiar en otro país puede que necesites
una de estas asignaturas. Compruébalo
• El centro examinador para Historia es Cambridge
International, y para Geografía AQA
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CÓMO TOMAR LA DECISIÓN CORRECTA
• Habla con los profesores
• Habla con el Jefe de departamento de
“Humanities” o con el profesor de tu
asignatura
• Habla con los orientadores
• Habla con otros alumnos
• Investiga sobre carreras en Internet
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HISTORIA
• Se estudian las Relaciones Internacionales desde 1918 a
1990.
• Los temas incluyen, el Tratado de Versailles, las causas
de la 2ª Guerra Mundial y la Guerra Fría. También se
estudia en detalle la Alemania entre 1918 y 1945
• No hay coursework (proyecto).
• Ver a Mr Lord para más información
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GEOGRAFÍA
• Los alumnos estudian Geografía Física y Humana
• Incluye: placas tectónicas, ríos y costas. La sección de
Geografía Humana cubre el turismo, la población y el
desarrollo Urbanístico
• Hay examen bajo control. Incluye: un estudio del
terreno que se tiene que completar en el colegio en
condiciones de examen
• Ver a Mr Lord o Mr Hennessy para más información
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Estudios Audiovisuales
“La televisión forma parte de los jóvenes incluso antes de aprender a cruzar la calle” (Meyrowitz 1985)
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El Programa de Estudios
Audiovisuales
• Desarrolla el pensamiento crítico y la toma
de decisiones.
• Ayuda a la comprensión del papel de los
medios de comunicación en la vida diaria.
• Combina la práctica, el conocimiento
teórico y la técnica a través de la
creatividad.
• Ayuda a la comprensión de conceptos
básicos para analizar los productos
audiovisuales en varios contextos.
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Formato del Curso
• 3 proyectos 60%
• Un examen final en junio 2015 40%
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El Resultado
Un trabajo prestigioso y bien remunerado en uno de los muchos campos del mundo audiovisual.
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Artes Escénicas GCSE
•CANTAR-BAILAR-ACTUAR-HACER MÚSICA
DIRECCIÓN DE ESCENA-LUCES-SONIDO-
DISEÑADOR-MARKETING
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Unidad 1
Desarrollo de Técnicas 60%
Unidad 2
Actuación 40%
Sin examen escrito
39 39
Unidad 1 • Los alumnos desarrollan
técnicas y conductas profesionales a través de ejercicios prácticos dentro de una gama de proyectos designados específicamente para sus grupos.
• Se crea un portafolio que refleja el trabajo realizado.
40 40
Unidad 2
• Los alumnos trabajan como una
productora para poner en escena una
actuación de acuerdo con un libreto
Ej. Los payasos
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¿Qué puedo hacer si no quiero
seguir esta carrera?
Las técnicas
aprendidas se
pueden aplicar a
otras áreas de
estudio o empleo
42 42
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¿Qué es
Educación Cívica ?
Es la educación para convertir a las personas en ciudadanos activos,
informados y responsables;
engloba los siguientes tópicos:
Conocimiento y comprensión
Habilidades y aptitudes
Valores y disposición
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¿Tengo que estudiar
Educación Cívica?
Es una asignatura obligatoria del curriculum Británico
El examen de GCSE en Educación Cívica es optativo y está al alcance de todos los alumnos de Year 11.
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Educación Cívica Hoy : 40 %
Exámenes basados en tres temas
Derechos y Responsabilidades
Poder, Política y los Medios de comunicación
La Comunidad Global
Participación enSociedad : 60% Los alumnos deben elegir un tema entre nueve y participar en el colegio o en la
comunidad en alguna actividad importante como parte de su control de
evaluación.
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Laude Lady Elizabeth School
GCSE en Educación Física
¿Qué es un GCSE de EF?
EF te ofrece la oportunidad de desarrollar
habilidades en diferentes deportes y
actividades y te ayudará a mejorar tu
rendimiento. Aprenderás a cómo hacer
ejercicio, cómo funciona el cuerpo y cómo
se puede mejorar el rendimiento.
Exámenes:
4 actividades prácticas– 50% de la nota.
1 examen teórico – 40% de la nota.
1 examen oral – 10% de la nota.
Actividades Prácticas
Las actividades básicas que ofrece el colegio:
Fútbol, Baloncesto, Volleyball, Atletismo, Natación, Gimnasia, Carreras campo a través, Circuito de entrenamiento, pesas y Step-aeróbicos
Actividades fuera del colegio
•El curso de GCSE incluye algunas actividades prácticas fuera del colegio y un
viaje de esquí al año.
•Los alumnos pueden elegir otros deportes que
no se ofrecen en el colegio, siempre dentro de un
programa de entrenamiento constante y seguido
por profesores cualificados.
•El colegio cuenta con numerosas organizaciones
externas para otras alternativas como Tenis, Golf, Badminton, Cricket, Rugby, Netball, Karate e Hípica.
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Laude Lady Elizabeth School
GCSE Educación Física
¿Qué se requiere?
Cierta habilidad, interés en todo tipo de
actividades deportivas y un entendimiento
de los aspectos teóricos del curso.
¿Qué futuro me puede deparar?
El GCSE en Educación Física está directamente
enlazado con cursos avanzados. Proporciona a
los alumnos con una buena base para estudiar
Fisiología y Anatomía deportiva, Salud y Forma
física, Seguridad y Primeros Auxilios.
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CIENCIAS EN
LES
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• Todos los alumnos tienen que hacer, al menos,
una asignatura de Ciencias para IGCSE
• Las asignaturas que se ofrecen son Biología,
Química y Física
• Todas se imparten por profesores especialistas
en la materia
• El trabajo práctico es fundamental en todos los
cursos
• El centro examinador es Edexcel
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CÓMO TOMAR LA DECISIÓN CORRECTA
• Habla con los profesores
• Habla con el Jefe de departamento de Ciencias
• Habla con los orientadores
• Habla con otros alumnos
• Investiga sobre carreras en Internet
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BIOLOGÍA
• Los alumnos estudian cinco áreas principales
incluyendo estructura y función de organismos vivos,
ecología, herencia y uso de recursos biológicos
• La biología se recomienda para carreras en Medicina,
Veterinaria, Ciencias del Deporte, Nutrición, Médico
Forense y Psicología
• Se recomienda el estudio de la Química para cualquier
alumno que desee estudiar Biología en el Bachillerato
• Ver a Mr Headford y a Ms Cavallaro para más
información
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FÍSICA
• El curso cubre los principales aspectos de la Física,
incluyendo fuerzas y movimiento, electricidad, ondas,
recursos energéticos, magnetismo y radioactividad
• Los alumnos que deseen estudiar Física deben tener un
buen nivel de Matemáticas
• La Física a nivel de IGCSE es esencial para cualquiera que
quiera estudiar una carrera de ingeniería, y es tamién útil
para las carreras de astronomía, informática, la fuerzas
armadas, biotecnología y meteorología
• Ver al Sr Lopes y Mr Hollingworth para más información
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QUÍMICA
• En las clases de química el énfasis se encuentra en los
elementos prácticos del curso
• Entre los temas se incluyen la química industrial, la química
del entorno, la química orgánica así como el papel que
tiene en la sociedad moderna
• La química es una asignatura esencial para cualquiera que
desee estudiar ciencias después de IGCSE. También es un
requisito para carreras como medicina o veterinaria
• Ver a Mrs Shapiro o Miss Wood para más información
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Ahora llega ese importante momento del año cuando tenéis que empezar a considerar las opciones para vuestros GCSEs. Hay tantas que es difícil decidir cuáles serán la mejor elección.
¿POR QUÉ ELIGIR IDIOMAS?
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Tened la seguridad de que los idiomas son una opción fantástica, ya que os darán acceso a un gran número de posibilidades.
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Los idiomas son realmente importantes en el mundo en que vivimos y os ofrecen fantásticas habilidades para el resto de vuestra vida. Imaginad todas las personas con las que os podréis comunicar y los lugares increíbles a los que podréis viajar o en los que podréis trabajar gracias a que habláis su idioma.
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Las destrezas que obtendréis del estudio de un idioma, no las podréis
encontrar en ninguna otra asignatura. Lo que es más, os abrirán muchas puertas, porque los idiomas
son respetados por todos, incluyendo universidades y
compañías.
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Estudiar idiomas os será de gran utilidad ya que se pueden aplicar a todo aquello que queráis hacer, desde periodismo a crear videojuegos.
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ALGUNOS DATOS ÚTILES: • Hablar idiomas aumenta la capacidad mental y mejora la
memoria. • Hablar idiomas puede suponer ganar entre un 8% y un 20%
más.
• Ayuda a mejorar la capacidad de comunicación • Aprender idiomas y culturas diferentes es de gran ayuda a la
hora de encontrar la carrera ideal.
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Economía de la Empresa
• Temas:
- Marketing
– Internacional
– Finanzas
– Gobierno
• Evaluación:
– Exámenes
– Proyecto – Empresas propias
– Exámenes a medio Trimestre
• Habilidades:
– Análisis: Ser capaz de hacer cálculos matemáticos
– Expresión escrita: Buen nivel de inglés
• Carrera:
– Amplio abanico de trabajos
– ¡Billonario!
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Para más información
• Director de Estudios: Mr Al Castle
• Directora Técnica: Sra Josefa Triviño
• Orientadores: Mr Andy Headford y Sra Ferri
