Retos del Administrador Ambiental del Siglo XXI
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FACULTAD DE CIENCIAS AMBIENTALES
EL ADMINISTRADOR AMBIENTAL
EN EL SIGLO XXI
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PARA CONSTRUIR UNA ÉTICA AMBIENTALAugusto Ángel Maya.
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Reconocer los límites ambientales de cualquier
construcción cultural.
Toda cultura es construida por la sociedad
actuando sobre la naturaleza y la
naturaleza tiene límites.
Debe existir un nivel de adaptabilidad, ser
capaces de “transformar bien”.
CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA ADAPTATIVA
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Fuente: MAVDT, Dirección de Ecosistemas cruce delMapa de Ecosistemas, 2007 con los siguientes Mapasdisponibles en el SIG-OT a escala 1:500.000: reservasLey 2 de 1959 (IDEAM 2005), Áreas Indígenas y Negritudes (IGAC, 2010), Áreas SNPNN (UAESPNN, 2010), Zonas de Reserva Campesina (INCODER)
BENEFICIOS DE LOS BOSQUES NATURALES
Alimentos
Fibras
Colorantes
Resinas
Leña
Madera
Medicinas
Protección de biodiversidad
Control de plagas
Polinización de cultivos
Recarga hídrica
Captura de lluvia horizontal
Protección de suelos
Captura de CO2
Regulación del clima
Recreación
Valores espirituales
Serv
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En los últimos años la informática ha posibilitadosaltos cualitativos impensables en décadasanteriores. Hoy hablamos de la sociedad delconocimiento, de la sociedad en red.
Esto, plantea el trabajo con AUTORES, no ACTORESlo que obligará a replantearse toda la teoría de laadministración.
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LA TECNOLOGÍA TIENE LÍMITES.
El ser humano es un ser “tecnológico”.
La visión ambiental no debe implicar una “guerra”contra la tecnología, sino una lucha contra algunas desus orientaciones y aplicaciones.
No tenemos un dominio absoluto sobre la naturaleza.
La naturaleza tiene su orden y su equilibrio.
La cultura no se puede construir sin la técnica,pero no se debe reducir a la técnica.
Hay que lograr la humanización de la técnica.
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UNA ÉTICA DE LA POBLACIÓN: NO PODEMOS VIVIR SOLOS
No podemos vivir solos en la naturaleza, nopodemos vivir solo con animales domésticos. Lavida silvestre no es un lujo, es una necesidad.
La densidad poblacional es un tema sobre elque tenemos que pensar y decidir, acorde connuestras capacidades reales para produciralimentos, ocupar espacios, consumir energías.
Los seres humanos deben optar por fórmulascoherentes con sus realidades.
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UNA PRODUCCIÓN PARA LA VIDA Y NO UNA VIDA PARA LA PRODUCCIÓN.
Hay que producir para vivir, no vivir para producir
La naturaleza no es sólo el almacén de recursos para lasociedad.
La naturaleza es un sistema: Si queremos conservar laproducción hay que conservar el sistema.
El objetivo de la producción no es solo el aumento delPIB, sino la satisfacción de las necesidades humanas.
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El futuro de laADMINISTRACIÓN , está en lacomprensión holista de lasmúltiples interacciones de lossocio ecosistemas, por lo tanto,se fundamenta en laincertidumbre, el cambio y laconstrucción de nuevosparadigmas.
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Incremento de Desastre en el Mundo.
International Disaster Databese
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LA IGUALDAD HUMANA BASE DEL EQUILIBRIO AMBIENTAL
Sociedad y naturaleza están totalmente interrelacionadas
La igualdad no es poseer todos lo mismo, sino tenerlas mismas oportunidades.
La pobreza no es un estado natural sino unaexclusión social: el mayor peligro ambiental hoy es ladivisión creciente entre ricos y pobres.
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LA SIMBIOSIS POR ENCIMA DE LA COMPETENCIA
Ni la sociedad ni la naturaleza son unalucha abierta por el triunfo del másfuerte.
Hoy vivimos porque anterioresgeneraciones han construido cultura.
La naturaleza es posible sólo en unsistema de cooperación.
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ESTRATEGIA NACIONAL DE COOPERACIÓN
ENFOQUE AMBIENTAL
1. Cooperación Técnica en Seguridad.
2. Promoción y Protección Social.
3. Ambiente y Desarrollo Sostenible
4. Cultura, Deporte y Educación.
5. Fomento al Desarrollo Productivo.
6. Gestión Pública y Buen Gobierno.
7. Gobernabilidad.
8. Crecimiento Económico y Competitividad.
CONCEJO DIRECTIVOministerios
Dirección de demanda de cooperación
Dirección administrativa
y financiera
Dirección deoferta decooperacióninterinstitucional
Dirección decoordinacióninterinstitucional
Fondo de asistencia y cooperación internacional
Comité interinstitucional de Asistencia para la cooperación
internacional Áreas de Demanda
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LIBERTAD PARA CREAR, NO PARA DESTRUIR.
Es necesario redefinir el concepto de libertad,por la capacidad para crear y no para destruir.
La libertad puede ser una capacidad paratransformar la naturaleza, pero debe orientarsea construir una naturaleza humanizada.
Los riesgos de la libertad coinciden con loslímites ambientales.
Una libertad contra la naturaleza es una libertadpara la muerte.
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ADMINISTRAR AMBIENTALMENTE,significará actuar en medio del caos y laconfrontación permanente; significará labúsqueda de la utopía y la prospección defuturos como escenarios alternativos para laconcepción de una nueva sociedad.
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LA CIENCIA COMO VALOR LÍMITE
Los seres humanos necesitan pensar el mundo para transformarlo.
La ciencia y la sabiduría no deberían ser adornos aristocráticos ni armas de lucha competitiva.
La ciencia debería ser motivo de cohesión social.
Ninguna disciplina sola puede entender elmundo y las relaciones de la sociedad y lanaturaleza.
La interdisciplina no es un pasatiempo, es una exigencia ambiental del desarrollo.
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RECUPERAR LOS DERECHOS DE LA SENSIBILIDAD
No basta con entender el mundo, hay que aprender a disfrutarlo.
La sensibilidad es un producto de la cultura.
Se educa para el goce de este mundo o para sunegación.
Si no aprendemos a disfrutar del orden y de labelleza de la naturaleza, no aprenderemos a manejarla adecuadamente.
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MOTORES PARA LA ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL DEL SIGLO XXI:
Pronósticos y no diagnósticos para el desarrollo.
Síntesis que supere el análisis.
Diagnosis o sintagmas gnoseológicos.
Humanismo antes que tecnicismo.
Cultura ambiental.
Bioética.
Responsabilidad social
Compromiso
Emprendimiento
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No bastaba con la aproximación que desdela ciencia y la técnica convencional, comotampoco bastaba con la apuesta desde laacademia para proveer a esta sociedad deuna visión integral del desarrollo.
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Se necesita nuevos legionarios de lasustentabilidad para mostrarle al mundo y ala sociedad, que es posible una alternativapara la administración del recurso naturalen concordancia con el factor social.
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EJES TEMATICOS
Gestión Integral del Recurso Hídrico
Gestión Ambiental Urbana
Gestión Ambiental Empresarial
Gestión del Riesgo
Gestión Ambiental Rural
Gestión Integral de Residuos Sólidos
Gestión de Tecnologías Ambientales Apropiadas
Gestión de Cultura ambiental
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