Retificação Educacao D 09jul2015
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Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social RETIFICAÇÃO DO Edital Nº 02/2015 – Doutorado 2016 A Coordenação do Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais RETIFICA o Edital No. 02/2015 nos seguintes termos: (i) No item I – Das Vagas: Onde se lê : Serão oferecidas 53 (cinquenta e três) vagas, leia-se : Serão oferecidas 51 (cinquenta e uma) vagas; onde se lê : História da Educação: 6 (seis) vagas; leia-se : História da Educação: 5 (cinco) vagas. Onde se lê : Sociologia da Educação: escolarização e desigualdades sociais: 3 (três) vagas, leia-se : Sociologia da Educação: escolarização e desigualdades sociais: 2 (duas) vagas; (ii) No Anexo II: Acrescentar na linha de pesquisa: Currículos, Culturas e Diferença a temática : Currículos e relações de gênero. Na linha de pesquisa: Educação, Cultura, Movimentos Sociais e Ações Coletivas, onde se lê : Juventude negra e exclusão radical, leia-se : Juventude negra e exclusão racial. Na linha de pesquisa História da Educação, onde se lê : História da Educação do corpo e práticas corporais na escola, nos impressos, e no Pensamento Pedagógico, leia-se : Educação do corpo e práticas corporais na escola, nos impressos e no Pensamento Pedagógico; Na linha de pesquisa Infância e Educação Infantil , suprimir as temáticas: Processos de desenvolvimento e aprendizagem na infância. Pedagogias da educação infantil: interações, brincadeiras, linguagens, processos de construção do conhecimento e da experiência em contextos interativos, avaliação. Na linha de pesquisa Políticas Públicas e Educação, onde se lê: Educação Infantil; Gestão da Educação Básica; Organização do Trabalho Escolar e Trabalho Docente, Relações entre o Setor Público e o Privado na Educação Superior; Financiamento e Expansão da Educação Superior no Brasil; Legislação Educacional e Reformas Curriculares na Formação de Professores; Profissão, Trabalho e Identidade Docente; Aprendizagem da Docência e Construção de Saberes Docentes; Formação de Educadores, Diversidade Cultural e Movimentos de Luta por Justiça Social, leia-se : Análise das políticas públicas de educação quanto às seguintes temáticas: Conselhos gestores; atuação dos poderes legislativo e judiciário; financiamento da educação; a implementação local de programas nacionais e transnacionais; o papel das ideias, dos instrumentos e mecanismos de articulação dos atores; planejamento, representação e participação;
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Retificação Educacao D 09jul2015
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Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educao Programa de Ps-Graduao em Educao: Conhecimento e Incluso Social RETIFICAO DO Edital N 02/2015 Doutorado 2016 ACoordenaodoProgramadePs-graduaoemEducao:Conhecimentoe Incluso Social da Faculdade de Educao da Universidade Federal de Minas Gerais RETIFICA o Edital No. 02/2015 nos seguintes termos: (i)NoitemIDasVagas:Ondesel:Serooferecidas53(cinquentae trs) vagas,leia-se: Sero oferecidas51 (cinquenta e uma) vagas; onde se l: Histria da Educao: 6 (seis) vagas; leia-se: Histria da Educao: 5 (cinco)vagas.Ondesel:SociologiadaEducao:escolarizaoe desigualdadessociais:3(trs)vagas,leia-se:SociologiadaEducao: escolarizao e desigualdades sociais: 2 (duas) vagas; (ii)NoAnexoII:Acrescentarnalinhadepesquisa:Currculos,Culturase Diferena a temtica: Currculos e relaes de gnero.Nalinhade pesquisa:Educao,Cultura,MovimentosSociaiseAes Coletivas,ondesel:Juventudenegraeexclusoradical,leia-se: Juventude negra e excluso racial.NalinhadepesquisaHistriadaEducao,ondesel:Histriada Educaodocorpoeprticascorporaisnaescola,nosimpressos,eno PensamentoPedaggico,leia-se:Educaodocorpoeprticascorporais na escola, nos impressos e no Pensamento Pedaggico; Na linha de pesquisaInfncia e Educao Infantil, suprimir as temticas: Processos de desenvolvimento e aprendizagem na infncia. Pedagogias da educaoinfantil:interaes,brincadeiras,linguagens,processosde construodoconhecimentoedaexperinciaemcontextosinterativos, avaliao.NalinhadepesquisaPolticasPblicaseEducao,ondesel: EducaoInfantil;GestodaEducaoBsica;OrganizaodoTrabalho Escolar e Trabalho Docente, Relaes entre o Setor Pblico e o Privado na EducaoSuperior;FinanciamentoeExpansodaEducaoSuperiorno Brasil;LegislaoEducacionaleReformasCurricularesnaFormaode Professores;Profisso,TrabalhoeIdentidadeDocente;Aprendizagemda DocnciaeConstruodeSaberesDocentes;FormaodeEducadores, DiversidadeCulturaleMovimentosdeLutaporJustiaSocial,leia-se: Anlise das polticas pblicas de educaoquanto sseguintestemticas: Conselhosgestores;atuaodospodereslegislativoejudicirio; financiamento da educao; a implementao local de programas nacionais etransnacionais;opapeldasideias,dosinstrumentosemecanismosde articulaodosatores;planejamento,representaoeparticipao; Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educao Programa de Ps-Graduao em Educao: Conhecimento e Incluso Social 2 desigualdadeentresistemasdeensinoe escolaspormeiodasevidncias das avaliaes educacionais em larga escala. (iii)No Anexo III: Suprimir: Claudio Marques Martins Nogueira. BeloHorizonte,09dejulhode2015.Profa.MariadaConceioFerreiraReis Fonseca. Coordenadora do Programa
