Resúmenes Hª España

7/17/2019 Resúmenes Hª España

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2.1.-EL PROCESO DE HOMINIZACIÓN EN LA PENINSULA IBÉRICA: NUEVOSHALLAZGOS.

La hominización es el proceso evolutivo desde los primates hasta la aparición delhombre actual (cambios orgánicos como la postura bípeda, aumento de la capacidad craneal,

reducción de la mandíbula, evolución facial, y socioculturales respecto a la técnica,lenguaje, arte, creencias). Con el inicio de la Era Cuaternaria y evolucionado de un grupo deHomínidos aparece el género Homo. De este grupo destacamos el Homo Hábilis que dacomienzo al periodo Paleolítico y tiene habilidad para tallar la piedra. Un nuevo tipo, elHomo Erectus más evolucionado adopta ya la postura erecta y no sólo conoce sino quecontrola el fuego. Dentro del Paleolítico inferior tenemos que destacar los nuevoshallazgos en la Sierra de Atapuerca (Burgos), el Homo Antecessor con característicascomunes al Homo Neandertal y al Homo Sapiens y que ha modificado los estudiostradicionales. El Antecessor de Atapuerca pertenecería al Paleolítico inferior y los últimosdescubrimientos lo datan hace 1.200.000 años (una mandíbula encontrada en la Sima delElefante en 2007). El Antecessor, vivía en grupos, cazaba grandes animales, recolectabafrutos e incluso practicaban ritos funerarios. El Antecessor, es a día de hoy la presenciahumana más antigua de Europa y es el antecesor del Homo Neandertal que vivió duranteel Paleolítico Medio (100.000- 35.000 años a. C., siendo los restos más destacables elcráneo de Gibraltar y mandíbula de Bañolas), y que conviviría algún tiempo hasta sudesaparición con el Homo Sapiens o Cro-magnon del Paleolítico Superior (35.000 años a.C.), que es el hombre actual y entre cuyos restos destacamos la mandíbula de la cueva delCastillo en Cantabria, un cráneo juvenil en Parpalló y las pinturas rupestres de las cuevas deAltamira.

2. 2.-LOS PUEBLOS PRERROMANOS. COLONIZACIONES HISTÓRICAS:

FENICIOS, GRIEGOS Y CARTAGINESESCeltas, Íberos y Tartessos son los pueblos que ocupaban la Península Ibérica antes de lallegada de los romanos. Los ÍBEROS, descendientes de los pobladores neolíticos ocupabanla fachada mediterránea desde Cataluña hasta la desembocadura del Guadalquivir y el Valledel Ebro. Era una sociedad organizada en pequeños reinos, una economía basada en laagricultura y la metalurgia, con lengua común y alfabeto, moneda, abundante cerámica,tradición artística y prácticas religiosas. Los TARTESSOS, ocupaban la zona de Huelva,Riotinto y Sevilla y su origen es dudoso (pueden proceder del norte de África). Suscaracterísticas son comunes a los íberos destacando la metalurgia con la que comerciaráncon fenicios y griegos. Los Tartessos desaparecerán en el siglo V posiblemente asimilados

por la cultura ibera. Los CELTAS llegan a la P.I. en dos oleadas en los siglos IX y VI. Sonpueblos indoeuropeos que conocen el hierro (cultura de Hallstatt) lo que les da superioridadmilitar. Ocupan la zona septentrional de la península (norte y mesetas). Los grupos másdestacados son vacceos, galaicos, lusitanos, vetones y celtíberos. Con una organización declan gobernada por guerreros con una economía basada en la agricultura y la ganadería. Soncaracterísticos de los celtas los enterramientos en campos de urnas, los castros o losberracos.

Tres fueron los pueblos colonizadores en la P. I.: Fenicios, griegos y cartagineses llegan a la costa mediterránea de la P.I., por este orden. Fenicios y griegos tenían unobjetivo económico: metales (cobre, plata, estaño, oro) y otros productos (salazón,

pesquerías…). Los FENICIOS: (S. IX a. C.) Son los primeros en llegar a la P.I. procedentesde Fenicia, (actual Líbano). De las diversas colonias que fundaron destaca Gadir (Cádiz),Formentera e Ibiza, Málaca, Abdera (Adra). Introdujeron las técnicas para extraer la sal,

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técnicas para la conserva de pescado, introducen el torno del alfarero y la técnica de lapúrpura. Los GRIEGOS: (s. VI a. C.). Procedentes de su colonia de Massalia (Marsella),llegan con fines comerciales y compiten con los fenicios, (Tartessos). Fundan Emporion(Ampurias) Rosas y Hemeroskopeion (Denia). Su presencia termina cuando pierden eldominio naval en el Mediterráneo ante los cartagineses. Dejaron en la P.I. vid y olivo, la

gallina y el asno e innovaciones en tejido y cerámica. Los CARTAGINESES: (s. V a. C.)procedentes de Cartago, (Túnez), herederos de los fenicios consiguieron el dominio delMediterráneo desbancando a los griegos. Ocuparon Ibiza y se establecen en el surpeninsular. Fundan Baria en Almería y Cartago Nova (Cartagena). Sus fines sonprincipalmente militares además de comerciales. Pierden el dominio del Mediterráneo anteRoma en la derrota de Zama siendo Aníbal el caudillo cartaginés.

2.3.- CONQUISTA Y ROMANIZACIÓN: LA PERVIVENCIA DEL LEGADO CULTURALROMANO EN LA CULTURA HISPÁNICA.

El interés de Cartago y Roma por la hegemonía en el Mediterráneo les llevará alenfrentamiento armado. Podemos dividir la conquista de la P.I. en tres etapas: La primera se inserta dentro de la Segunda Guerra Púnica. Los romanos intentan detener el avance delos cartagineses de Aníbal hacia Roma lo que les lleva a desembarcar en Ampurias al mandode Escipión el Africano y tras varias batallas vencer a los cartagineses (209) poniendo fin asu presencia en la P.I. La segunda etapa tiene como objetivo el control del resto de la P.I.(170-72 a. C.) donde destacamos el enfrentamiento con los lusitanos de Viriato y a losarévacos en Numancia. Durante la Segunda Guerra Civil romana algunos de losenfrentamientos entre Cesar y Pompeyo tuvieron lugar en Hispania La tercera etapa ocupadel 29 al 19 a. C. y se enfrentarán a cántabros y astures con una fuerte resistencia y unadura represión. La conquista finalizó durante el mandato de Augusto. ROMANIZACIÓN es

el proceso de aculturación o de asimilación de los pueblos peninsulares al modelo de lacivilización romana (costumbres, organización política, social y económica, así como lalengua). Los habitantes de la Península Ibérica van a tener por primera vez conciencia depertenecer a una unidad territorial que los abarca a todos. Esta asimilación quedaplasmada en la adopción de la lengua, el latín, como lengua de todos los habitantes de lapenínsula y del imperio. Muestra de ello son los escritores hispanorromanos: Lucano,Columela, Quintiliano. También adoptará el Derecho Romano que entre otras cosasestablecerá el derecho de propiedad y del individuo. La economía de los pueblos de laPenínsula Ibérica entrará a formar parte de la extraordinaria red del imperio romano,favoreciéndose de las ventajas de pertenecer a un mercado tan importante.Hispania será una nueva provincia cuya organización territorial la dividirá primero en dos

provincias la Ulterior y la Citerior; y más tarde cuando se consolida la conquista de Hispaniase dividirán en cinco: Galaica, Lusitania, Bética, Cartaginense y Tarraconense.La organización administrativa dividirá las ciudades en: colonias (sólo habitan losciudadanos romanos y están organizadas al modo de Roma: Itálica y Pompaelo; las ciudadesindígenas que se dividen en estipendiarias (pago de un impuesto a Roma), las inmunes (exentas de impuestos) y las federadas (en territorios inseguros, defensa, víveres,… León,Astorga…). En el año 212 el emperador Caracalla concede la ciudadanía romana a todos loshabitantes del Imperio por la Constitución Antoniana. Roma nos dejó además grandes obraspúblicas como calzadas, puentes, acueductos, teatros, etc. En contrapartida, España dio aRoma filósofos como Séneca, geógrafos como Pomponio Mela y varios emperadores: Nerva,

Trajano y Adriano o Teodosio.

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2.4.- LAS INVASIONES BÁRBARAS. EL REINO VISIGODO: INSTITUCIONES YCULTURA.

En el siglo III Roma comenzó su decadencia que se manifestará en 395 con ladivisión del Imperio en dos: Oriental y Occidental. En el año 476 se produce el fin del

Imperio que llevaba sufriendo los enfrentamientos con los pueblos bárbaros. En plena crisisdel Imperio, en el año 409 pueblos bárbaros invadirán Hispania: alanos, suevos yvándalos. Los suevos se instalarán en Galicia, los vándalos en Andalucía y los alanos enPortugal y Cartago Nova. Ante la llamada de auxilio de los hispanorromanos, Roma pediráayuda a otro pueblo bárbaro, los Visigodos. Eran aliados de Roma y se habían establecidoen el sur de la Galia con capital en Tolosa. Pacificaron la P.I. y al verse empujados por losfrancos tras su derrota en Vouillé se establecerán en Hispania instalando su capital enToledo (siglos V-VIII). Conjugan elementos romanos (derecho romano, latín,administración romana…) con elementos germanos (monarquía electiva y derechoconsuetudinario). De entre los reyes visigodos podemos destacar a Leovigildo se ocupó dela unificación del territorio en lo político, con la derrota definitiva de los suevos, mientrassu sucesor Recaredo lo hace en lo religioso en el III Concilio de Toledo del año 589 aladoptar el catolicismo como religión oficial del Estado, acabando con los enfrentamientosentre arrianismo y catolicismo. (El arrianismo es una doctrina que adoptan los cristianoshelenistas y partidarios de una racionalización de la fe, que hacían de Jesús, el Cristo, unacriatura, la más excelsa, la más semejante a Dios, pero distinta de Dios. Esta idea destruíael dogma de la Trinidad, ya que se niega la posibilidad al hombre de acceder a latrascendencia-penetración o entrada- y por lo tanto se niega la Redención.). Recesvinto promulgará el Liber Iudiciorum (654) por la que se unifica las legislaciones romana yvisigoda. La institución más importante es la Asamblea de Hombres Libres que entregan elpoder a un noble elegido por ellos. Por lo tanto, la Monarquía visigoda es de carácter

electivo y el rey ejerce el poder absoluto, ayudado por el denominado OFICCIUMPALATINUM (órgano de colaboración de la Monarquía). Está constituido por el AULAREGIA formada por nobles (Comes) de confianza del rey con quien colaboran en las tareasde gobierno; y los CONCILIOS que eran asambleas eclesiásticas que se ocupan de asuntosreligiosos y a petición del Rey le asisten en materia legislativa y en asuntos de gobierno.Los visigodos adoptan las tradiciones latina y cristiana en una sociedad ruraldesarrollando un arte propio el visigodo y con grandes figuras que ayudan a conservar lacultura latina como San Isidoro de Sevilla. La cultura se reducirá al ámbito religioso.

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TEMA 3. LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL-ÁLDALUS

3.1. LA EVOLUCIÓN POLÍTICA: CONQUISTA, EMIRATO Y CALIFATO DE CÓRDOBA.

El Islam se había extendido rápidamente desde oriente hacia occidente llegando hasta elNorte de África. El gobernador o walí de Marruecos MUSA BEN NUSAYR recibe una petición deayuda de una facción de visigodos, los vitizianos, para derrocar el rey D. Rodrigo. Enviará algobernador de Tánger, TARIK IBN ZIYAD, al frente de un ejército de bereberes que derrotarán a

Rodrigo en la batalla de Guadalete en julio del 711 y provocarán la desaparición del reinovisigodo. Esta victoria abrirá la puerta a los musulmanes para la conquista de España, llegando inclusoa pasar los Pirineos siendo derrotados por Carlos Martel en el 732 en la batalla de Poitiers.

La Península Ibérica pasará a convertirse en una provincia más del imperio islámico deDamasco.

A mediados del siglo VIII la familia gobernante en Damasco, la Omeya, es aniquilada por ladinastía Abasí. Sólo se salvó un príncipe, Abd al-Rahman I que llegará a Al-Ándalus en el año 756proclamando el Emirato Independiente de Córdoba. Se trataba de la independencia política de AlÁndalus. Es una etapa de inestabilidad en el que se producen rebeliones internas (proceso dearabización e islamización de la población hispanovisigoda llevará a serios enfrentamientos como laJornada del Foso de Toledo o revueltas muladíes de Omar ben Hafsun), y el avance de loscristianos por el norte.

En el año 912 llega al poder Abd al-Rahman III que se tendrá que enfrentar a tresproblemas: el avance cristiano, las revueltas muladíes y a la creación del califato fatimí en el Nortede África. Ello le llevará a proclamar el Califato de Córdoba en el año 929. El califato será unperiodo de gran estabilidad política, económica, culturas y tendrá sus últimos momentos de gloriacon el caudillo Almanzor (reinado de Hixam II) en los últimos años del siglo X. A su muerte sesucederán las rebeliones y llegará el fin del califato en 1031.

3.2.- LA CRISIS DEL SIGLO XI: LOS REINOS DE TAIFAS E IMPERIOSNORTEAFRICANOS.

En el año 1031, el Estado cordobés, que comprendía en una unidad política todo el territoriode la España Musulmana, quedó desmembrado en múltiples reinos o TAIFAS, al frente de las cualesse alzaron una serie de reyezuelos llamados “Reyes de Taifas”, los cuales tomaron el título deHachib. Las Taifas más importantes fueron las de Toledo, Zaragoza, Valencia, Badajoz, Sevilla yGranada. Esta desmembración significó la debilidad política y militar de los territoriosmusulmanes, que sobrevivieron comprando su libertad a los cristianos con el pago de las parias,(impuesto de vasallaje).

Independientemente del pago de las parias, los cristianos continuaron con la Reconquista.Cuanto el rey castellano Alfonso VI conquista la Taifa de Toledo en el año 1085 los musulmanespiden ayuda a los ALMORÁVIDES, pueblo norteafricano de bereberes nómadas. Desembarcan en la

Península en 1086 detendrán el avance de la reconquista cristiana al derrotar a Alfonso VI en labatalla de Sagrajas. Fue un momento de unificación bajo soberanía almorávide. Sin embargo launidad se vuelve a romper y el avance cristiano continúa. Es entonces cuando las taifas llaman a losALMOHADES (bereberes del norte de África que habían sustituido a los almorávides), entran en al-Ándalus y en el año 1195 derrotan en la batalla de Alarcos a los cristianos. Se consigue asírestaurar la unidad musulmana de España. Pero en el 1212, los almohades son derrotados en labatalla de las Navas de Tolosa por los reyes cristianos lo que da lugar a la crisis y desaparición deldominio almohade en al-Ándalus. El progreso de la reconquista de Península Ibérica por los cristianosva reduciendo el número de Taifas, consolidándose a partir de mitad del siglo XIII el ReinoNazarí de Granada, la última gran formación política del Islam en España y que comprendió lasciudades de Granada, Málaga y Almería, que perduró como Estado independiente hasta su conquistapor los Reyes Católicos en 1492, siendo Rey de Granada Boabdil.

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3.3.- AL ÁNDALUS: LA ORGANIZACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL.

La estructura económica de Al-Ándalus estaba basada en la agricultura manteniendo latríada mediterránea (trigo, olivo, vid). Perfeccionaron los sistemas de regadío (la noria) eintrodujeron nuevos cultivos procedentes de oriente (cítricos, algodón…). La ganadería tuvo un grandesarrollo, principalmente la ovina.

Pero la agricultura no era su única actividad, la artesanía y el comercio también tuvieron unpapel destacado: los textiles en seda, algodón, lana y lino, también las armas, damasquinados,orfebrería y muebles de taracea. Debemos señalar la importancia de la sal y la pesca. El atúnsecado y puesto en salazón junto con el aceite y las frutas secas, fueron artículos muy demandadospara la exportación. La actividad artesanal recibió un gran impulso gracias al comercio, interior yexterior y a una importante marina mercante. Además su moneda era valorada y se utilizaba paralas transacciones siendo el dinar la moneda de oro y el dirham la de plata.

La estructura social de Al-Ándalus era compleja ya que existían diferencias étnicas yreligiosas y diferencias sociales. La población se dividía en la amma, mayoría de población libre y laJassa, la aristocracia. La sociedad musulmana la formaban: los árabes, poco numerosos, alto niveleconómico, mejores tierras y altos cargos políticos; Los bereberes, procedentes del norte deÁfrica, peores tierras, ganaderos y cargos inferiores; Los muladíes eran los hispanocristianosconvertidos al Islam, eran campesinos y estaban en un escalafón social inferior. Dentro del grupo delos no musulmanes encontramos a los mozárabes eran los cristianos que vivían en territoriomusulmán pero mantenían su religión y costumbre, eran artesanos y campesinos; Los judíos eran ungrupo poco numeroso pero con gran influencia social y se dedicaban al comercio y a los préstamos yvivían en barrios separados, las juderías. En la sociedad musulmana también existía población no libreo esclavos, estos, conseguían la manumisión al convertirse al Islam, eran los llamados maulas.

3.4.- AL ÁNDALUS: EL LEGADO CULTURAL.

El Islam es inseparable de cualquier manifestación o aspecto de la vida en los paísesislámicos. La religión se encuentra en la cultura, el arte, la política, las ciencias, la sanidad, etc.En la literatura hay que destacar la jarcha que es una literatura romance escrita en muchos

casos en grafía árabe. También esta el zejel, que se escribió en árabe con elementos romances.Destaca el poeta Ibn Hazam autor de “El collar de la paloma”.

En el ámbito del pensamiento la filosofía alcanza un gran desarrollo, destacando la figura delfilósofo Averroes, que al igual que haría Santo Tomás de Aquino con el cristianismo, intentó conciliarla filosofía aristotélica con la religión islámica, fue acusado de hereje y desterrado al Norte deÁfrica. Otro filósofo, pero de origen judío, fue el cordobés Maimónides. La medicina fue otro de los aspectos que destacaron sobresaliendo el cirujano Abulcasim-Al-Zahraui cuya obra se estudió en las universidades medievales europeas. Tambien avanzaron en

oftalmología y farmacia.Fue muy importante el desarrollo científico y técnico, los musulmanes difundieron los principiosmatemáticos de trigonometría y álgebra y el uso del cero. Un matemático destacado fue Al-Juarizmi. Asimismo difundieron en occidente el uso de la pólvora, el papel…

No podemos olvidar el intercambio cultural entre la cristiandad y el Islam que semanifiesta en las escuelas de traductores (Toledo), gracias a la cual gran parte de las obras de losgriegos y los árabes se tradujeron y fueron conocidas en Europa.

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3.5.- LA MEZQUITA Y EL PALACIO EN EL ARTE HISPANO MUSULMÁN.

La Mezquita y el palacio son máximas expresiones del arte musulmán en la PenínsulaIbérica. En el arte islámico está prohibida la representación de la figura humana, lo que supuso unobstáculo para el desarrollo de la escultura y la pintura.

Los edificios raramente son de piedra utilizándose la mampostería de ladrillo recubierto de

yeso. El soporte más utilizado será el pilar de ladrillo y la columna generalmente es reaprovechadade edificios anteriores. Se utiliza el arco y especialmente el arco de herradura, el polilobulado, elmixtilíneo y el entrecruzado. También es muy característica la decoración de mocárabes.

El edificio más importante es la mezquita ya que tiene la función de servir como centro dereunión de los fieles para la oración. No es el lugar en el que habita la divinidad.Las mezquitas tienen una serie de estancias o espacios establecidos: el shan o patio en el que seubica el sabil o fuente de las abluciones. El alminar o minarete que es una torre desde la cual elalmuédano llama a la oración. En el interior encontramos el haram siendo una de sus paredes, laquibla, orientada hacia la Meca (en muchas mezquitas españolas se orienta al sur). En esta pared seencuentra el mihrab o nicho en donde se coloca el Corán. En ese mismo lado se sitúa el mimbar opúlpito desde el que se habla a los fieles. En algunas mezquitas hay una zona reservada al califa oemir que es la macsura, situada frente al mihrab. La mezquita más importante de Al Ándalus es laMezquita de Córdoba iniciada por Abderramán I y ampliada en tres ocasiones durante los reinadosde Abderramán II y III y Al Hakam II (Almanzor).

Los palacios se construyen en torno a patio central, siendo alguna de las dependencias másconocidas: el harén, el salón del trono… Dispone de dependencias para las tareas de la administración

y para el ejército. Rodeado de jardines y fuentes de agua. El mejor ejemplo de palacio musulmán esla Alhambra de Granada. También encontramos en Zaragoza el palacio de la Aljafería.

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TEMA 4.- LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: LOS REINOSCRISTIANOS.

4.1.- LOS REINOS CRISTIANOS EN LA EDAD MEDIA: LOS PRIMEROS NÚCLEOS DERESISTENCIA.

La resistencia a la invasión musulmana se inicia en el norte de la P.I. en torno a tres núcleos.El NÚCLEO OCCIDENTAL o Astur los cristianos se reúnen entorno a D. Pelayo destacando la

victoria en la Batalla de Covadonga en 722. Sus sucesores Alfonso I, consolida el reino Astur,

Alfonso II, establece la capital en Oviedo y Alfonso III lleva la frontera hasta el Duero y se

establecerá la capital en León.

El NÚCLEO CENTRAL o navarro (Navarra y Alto Aragón). Los vascones son partidarios de la

convivencia con los musulmanes y cuentan con el apoyo de los Banu Qasi de Tudela. En la Batalla deRoncesvalles (778) vencen al ejército de carolingio que intenta establecer una marca en este

territorio. Iñigo Arista se proclama rey crea el reino de Pamplona (868) que pronto reunirá los

condados de Aragón, Sobrarbe y Ribagorza; en el siglo X se inicia la dinastía Jimena con Sancho

Garcés.El NÚCLEO ORIENTAL o catalán, (zona del pirineo catalán) refugio de muchos cristianos

hispano-visigodos, ante la amenaza musulmana buscan el amparo de Carlo Magno que creará la Marca

Hispánica en este territorio. En el siglo X, Vifredo el Velloso, conde de Barcelona, se independiza

del imperio carolingio, quedando bajo su influencia otros condados catalanes (Urgel, Gerona, Ausona,

Pallars, etc.).

4.2.- LOS REINOS CRISTIANOS EN LA EDAD MEDIA: PRINCIPALES ETAPAS DE LARECONQUISTA.

Podemos establecer tres etapas en la Reconquista de la Península Ibérica que ocupan los siglos del

VIII hasta el siglo XV.PRIMERA ETAPA: SIGLOS VIII AL X: En la zona occidental se establece la frontera en la

línea del Duero (Alfonso III el Magno). El reino de Pamplona se extiende hasta la línea del Ebro y

La Rioja. Los condados pirenaicos quedarán bajo la influencia de la Marca Hispánica de la que se

independizará el Condado de Barcelona reconquistando hasta la zona del Llobregat.SEGUNDA ETAPA: SIGLOS XI AL XII: los castellano-leoneses llegan al Tajo y Toledo

(Alfonso VI, 1085). Por su parte el rey Sancho III el Mayor ensancha el Reino de Navarra con los

condados aragoneses, castellano y parte del reino leonés. A su muerte Ramiro I proclamará elReino de Aragón. En 1118, Alfonso I el Batallador, rey de Aragón, llega al Ebro y Zaragoza. A su

muerte sin descendencia le sucede su hermano Ramiro II el Monje, y será su hija Petronila deAragón quien al casarse, unirá el reino de Aragón a los territorios del conde de Barcelona RamónBerenguer IV, que ha conquistado Lérida y Tortosa (1148), surgirá la Corona de Aragón.

TERCERA ETAPA: SIGLOS XIII AL XV: la batalla de las Navas de Tolosa, (1212-

Alfonso VIII), abre paso a la Reconquista del Guadiana y Guadalquivir, reino de Murcia (Fernando

III el Santo y Alfonso X el Sabio, los Tratados de delimitación fronteriza, Almizra, 1244)

mientras la Corona de Aragón (Jaime I el Conquistador) reconquista las Baleares y el Reino deValencia. Los siglos XIV y XV son siglos de crisis en los reinos cristianos, por lo que avanza poco la

reconquista hasta que en 1492 los Reyes Católicos terminan la reconquista con la toma del Reinonazarí de Granada.

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franciscanos y dominicos) de divulgar el cristianismo favorecerá la aparición y desarrollo de las

lenguas romances derivadas del latín: el gallego, el castellano (Cantar de Mio Cid), el catalán…La

aparición del Mester de Juglaría y de Clerecía son muestra de ello. El latín quedará como la lengua

culta y oficial. El castellano escrito más antiguo lo encontramos en las Glosas Emilianenses (San

Millán de la Cogolla).

El Camino de Santiago será el eje del intercambio cultural, dentro y fuera de la Península.

Desde él, se extenderá literatura, lengua, costumbres, manifestaciones artísticas… La Península seconvertirá en puente cultural entre Europa occidental y el mundo islámico.

Señalar igualmente la importancia que tendrá en la cultura europea la Escuela deTraductores de Toledo, fundada por Alfonso X el Sabio, que preservan y propagan la cultura clásica

y medieval y en la que colaboraron cristianos, judíos y musulmanes al traducir del árabe al latín y más

tarde al castellano. Los monasterios también desempeñarán tareas de traducción, copia yconservación de libros, como Santa María de Ripoll o Sahagún. Cuando se secularizan las escuelasde traductores tras la reconquista del Valle del Ebro éstas aparecerán en Tudela, Zaragoza,Pamplona, lugares en los se refugiaron muchos sabios judíos y musulmanes huyendo del fanatismo yfundamentalismo almorávide y almohade.

En el siglo XIII aparecieron las Universidades, la primera la de Salamanca en el año 1218. La influencia cultural también tuvo lugar en sentido contrario con las aportaciones culturales

de los reinos cristianos hispanos llegaron al resto de Europa junto a la cultura hispano-musulmana.

4.5.- LOS REINOS CRISTIANOS EN LA EDAD MEDIA: MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS.

Tras la caída en el siglo V de Roma se rompe la unidad política en Europa y también artística.

El único elemento unificador será la Iglesia que será la depositaria de la antigua cultura clásica.

Durante la Edad Media las manifestaciones artísticas evolucionarán desde estilos propios de laPenínsula Ibérica hacia un arte europeo, el Románico.

Con la entrada de los musulmanes en el 711, el arte visigodo, un estilo muy pobre dado que no

existía tradición arquitectónica quedará relegado, siendo pronto sustituido por el prerrománico y elrománico.

El arte prerrománico es un heterogéneo conjunto de estilos que se desarrollan en la P.I.

desde la desaparición del Imperio romano hasta la configuración del arte románico en el siglo XI. Lo

dividimos en: Arte Asturiano (siglos VIII-IX) se da en los núcleos de resistencia del norte con un

periodo de mayor esplendor que es el Ramirense (Ramiro I). Sus características son la bóveda de

cañón, los arcos fajones y los contrafuertes como refuerzo, y la articulación del muro con arcos,

salientes y elementos decorativos. Ejemplo Santa María del Naranco en Oviedo. En el siglo X el Artede Repoblación o mozárabe, en la zona del Duero y en el piedemonte Pirenaico, introduciéndose

elementos musulmanes como el arco de herradura de tipo árabe, el alfiz o los ábsides con planta de

herradura. Ejemplo San Miguel de la Escalada en León.

En el siglo XI el Románico aparece como estilo común en Europa. En la P.I. el Camino deSantiago será el medio de expansión de este estilo proveniente de Francia. Sus características más

destacadas son: el uso de la piedra (sillares), la planta basilical y sobre todo de cruz latina, con una,

tres o cinco naves, las bóvedas de cañón y de arista, los arcos de medio punto, y como característica

de las iglesias de peregrinación las girolas o deambulatorios y las tribunas (Santiago de Compostela,

San Vicente de Cardona en Barcelona o San Martín de Fromistá en Palencia).

Estas iglesias irán ricamente decoradas con escultura en sus portadas y en los capiteles

(pórtico de la Gloria en Santiago o los capiteles del claustro del Monasterio de Silos).

Los interiores irán ricamente decorados con frescos (Santa María o San Clemente de

Tahull), planos, de rico colorido… La escultura y la pintura irán siempre subordinadas a la

arquitectura.

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Las miniaturas son en pintura lo más destacado. El copiado de textos bien ilustrados tiene un

gran desarrollo. De vivo colorido, ausencia de naturalismo y perspectiva, exageración expresiva

(manos y ojos), representación de animales fantásticos…(Beatos, Libros de Horas…).

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TEMA 5: LA BAJA EDAD MEDIA. CRISIS DE LOS SIGLOS XIV Y XV.

TEMA 5.1.- LOS REINOS CRISTIANOS EN LA BAJA EDAD MEDIA: ORGANIZACIÓNPOLÍTICA E INSTITUCIONES EN EL REINO DE CASTILLA Y LA CORONA DE ARAGÓN.

En el siglo XIV el modelo político del reino de Castilla era una monarquía hereditaria ypatrimonial en la que era difícil reforzar la autoridad real ya que la nobleza presionaba paracontrarrestarla. Para ello el rey intentará apoyarse en la burguesía y la pequeña nobleza y frenar así

el poder de la alta nobleza. En cuanto a las instituciones, destacar las dos principales: el ConsejoReal formado por nobleza y alto clero y que asesora al rey; y las Cortes, órgano de representaciónestamental (fusión de las castellanas y las leonesas -las primeras Cortes habían nacido en León en1188), con escaso poder ya que eran consultivas. Otras instituciones son: la Audiencia o Chancillería que era el órgano supremo de la justicia y que la impartirá en nombre del Rey; la Contaduría ohacienda; el Condestable que dirigirá el ejército del rey. En el aspecto territorial, el reino deCastilla se dividía en merindades y el gobierno municipal tenía gran autonomía gracias a los fueros,aunque el rey intervendrá en los municipios mediante los Regimientos (el rey nombra a un corregidorque representa a la Corona como figura permanente en el municipio).

La Corona de Aragón era una federación de reinos (Aragón, Cataluña, Mallorca y Valencia)cada uno de ellos con diferentes leyes e instituciones. La monarquía era de tipo pactista, estandoel poder del rey limitado por las Cortes, (en cada reino había unas Cortes, no hubo unificación comoen Castilla-León). El rey antes de ser coronado debía jurar respetar los fueros y libertades de losreinos. En cada reino el rey estaba representado por un virrey. En cuanto a las instituciones de laCorona de Aragón destacamos las Cortes de cada reino, que eran vinculantes. De éstas salían lascomisiones temporales que surgían de cada reunión de las Cortes y que acabarán convirtiéndose eninstituciones permanentes: en Cataluña la Generalidad y en Aragón y Valencia las Diputaciones. EnAragón se creará la figura del Justicia de Aragón cuya función más importante era la defensa delos fueros del reino. A nivel territorial los reinos se dividían en veguerías, y los municipios acabaránsiendo controlados por las oligarquías urbanas en donde se formaba el Consejo Municipal (Consejodel Ciento en Barcelona).

TEMA 5.2.- LOS REINOS CRISTIANOS EN LA BAJA EDAD MEDIA: CRISISDEMOGRÁFICA, ECONÓMICA Y POLÍTICA

En los siglos XIV y XV se produce una profunda crisis demográfica, económica y política. EnCastilla la crisis fue mayor durante el siglo XIV y en la Corona de Aragón durante el siglo XV.La crisis demográfica se produjo por la mala climatología que dio lugar a años de malas cosechas. Larepetición del ciclo: malas cosechas, escasez de alimentos, carestía y hambre, debilitó a la poblaciónproduciéndose varias epidemias de peste, siendo la más demoledora la Peste Negra de 1348, queafectó más a la zona del litoral mediterráneo que al interior de la P.I. y en algunas ciudades la

población se redujo a la mitad lo que significará una disminución de la mano de obra. Esto llevará auna crisis económica ya que el descenso demográfico, la falta de mano de obra que cultive lastierras y las malas cosechas dieron lugar a la subida de los precios y por tanto a grandeshambrunas. Debido a esto en Castilla se promueva la ganadería ovina, que impulsó la actividadeconómica y dio un gran empuje al Honrado Concejo de la Mesta.La crisis social, debido a la disminución de ingresos de la nobleza se intensificó la explotación delcampesinado estableciéndose nuevos y más duros derechos señoriales (malos usos en Cataluña).Esto favoreció levantamientos campesinos como la de los Payeses de Remensa en Cataluña queconcluyó con la Sentencia Arbitral de Guadalupe en 1486 adoptada por Fernando el Católico, quepuso fin a la última reminiscencia de la servidumbre medieval en España.La crisis política se vio protagonizada por los enfrentamientos entre nobleza y el rey. En Castilla Pedro I intentó aumentar el poder de la monarquía buscando el apoyo de la burguesía y pequeñanobleza frente al grupo de la alta nobleza con la intención de reducir sus privilegios. Pero su medio

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hermano Enrique Trastámara (hijo bastardo de Alfonso IX) con el apoyo de la nobleza presentarábatalla a Pedro dando lugar a una guerra civil en la que Enrique sale victorioso (Pedro tras la batalladel Castillo de Montiel cae en una trampa acudiendo a la tienda de Enrique donde le da muerte). Serácoronado rey de Castilla como Enrique I dando entrada a la dinastía Trastámara. En Aragón, Seproducirá una crisis política a la muerte de Martín I el Humano sin sucesión, y se elegirá a susobrino Fernando de Antequera como rey de la Corona de Aragón en el Compromiso de Caspe de

1412 y entrando la dinastía Trastámara en Aragón. La crisis política frenará el avance de lareconquista.

(Los pagesos de remença eran campesinos que habitaban la llamada Cataluña Vieja, es decir el territoriocatalán que se reconquista en los años iniciales. Cuando la conquista avanza los reyes ofrecerán ventajas aquienes estén dispuestos a ocupar los nuevos territorios recuperados. Los nobles, temen perder a suscampesinos y les imponen para poder abandonar las tierras una redención o pago de una cantidad de dinero. Lacrisis del siglo XIV y XV empeora las condiciones y los payeses piden al rey la supresión de estos “malos usos”.El rey se lo concede y la nobleza se opondrá lo que provocará el enfrentamiento entre los campesinos y lanobleza. El conflicto se zanjará con la Sentencia Arbitral de Guadalupe en 1486, siendo rey Fernando elCatólico. La solución fue dar la libertad a los payeses y la propiedad de la tierra a los señores.)

TEMA 5.3.- LOS REINOS CRISTIANOS EN LA BAJA EDAD MEDIA: LA EXPANSIÓN DE LACORONA DE ARAGÓN EN EL MEDITERRÁNEO.

Visto que la Corona de Aragón no podía seguir su expansión al otro lado de los Pirineos y tampoco porel sur de la península Ibérica, tras la firma de los tratados de Corbeil (1258)se puso fin a laexpansión ultrapirenaica y por el tratado de Almizra (1244) se puso fin a la expansión hacia el sur,la Corona de Aragón llevó a cabo una política expansionista por el Mediterráneo.La expansión por el Mediterráneo de la corona de Aragón, tiene dos aspectos fundamentales: uno decarácter económico, (apoyado por la burguesía de las ciudades: artesanos y comerciantes) y otro de

carácter territorial o estratégico (como consecuencia de los intereses de los comerciantes de lacorona de Aragón, en concreto de los catalanes y apoyado por la monarquía que quería aumentar susdominios y la nobleza obtener beneficios: botín, tierras, prestigio, cargos…).Las empresas más importantes las llevaron a cabo:! Pedro III el Grande, incorporó Sicilia en 1282, tras las Vísperas Sicilianas (levantamiento

de los nativos contra Francia y el Papa).! Jaime II el Justo aumentó las campañas gracias a los almogávares (soldados mercenarios

que luchan por la Corona de Aragón en su carrera expansionista); el jefe de los almogávares,Roger de Flor, conquistó algunas zonas en la actual Grecia y que eran parte del imperiobizantino: los ducados de Atenas y Neopatria en 1311 y la isla de Cerdeña en 1324.

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Alfonso V el Magnánimo, conquista Nápoles en 1443 (no resultó fácil porque tuvo queenfrentarse a la Reina Juana de Nápoles apoyada por Milán, Génova, Venecia, Florencia y elPapa). Pero no lo incorporó como reino a la Corona de Aragón, sino que lo dejó como reinoindependiente al único hijo varón que tuvo: Ferrante, hijo ilegítimo al que no podía dejarle lacorona de Aragón.

Los territorios mediterráneos incorporados no quedaron bajo el control directo del monarcaaragonés, sino vinculados a través de príncipes pertenecientes a la familia real. Esto significa laestructura política plural similar a una confederación de reinos que adoptó la Corona de Aragón.

(Las Visperas Sicilianas: en 1282 en la ciudad de Palermo (Sicilia) que estaba bajo dominio francés, le produjoun levantamiento contra los franceses que masacraron a la guarnición francesa de Palermo. El levantamiento se

extendió por otras ciudades como Corleone o Mesina consiguiendo expulsar a los franceses de Sicilia. Paralograr su objetivo llamaron en su ayuda a Pedro III que se enfrentará al ejército francés. El conflicto

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continuará con sus sucesores, Jaime II firmará por fin la Paz de Caltabellota quedando Sicilia bajo dominio dela Corona de Aragón y Nápoles bajo dominio de los angevinos franceses).

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TEMA 5.4.- LOS REINOS CRISTIANOS EN LA BAJA EDAD MEDIA: LAS RUTASATLÁNTICAS (CASTELLANOS Y PORTUGUESES). LAS ISLAS CANARIAS.

Desde el siglo XIII se estaba produciendo una lenta pero inexorable mutación geográficadesde el Mediterráneo hacia el Atlántico, debido a factores tanto políticos como económicos ytecnológicos. Los turcos dominaban el Mediterráneo oriental y controlaban el comercio de las

especias. Ello, llevó a portugueses y castellanos a encontrar una ruta hacia las Indiascircunnavegando África.

La fachada marítima de Portugal y la costa atlántica de Andalucía ocupaban, desde esepunto de vista, una posición estratégica importante.

En el caso de Castilla su expansión se inició con la conquista de las islas Canarias. Laconquista fue lenta por falta de recursos y por la resistencia de los indígenas. Las primeras islas enocuparse durante la primera mitad del siglo XV fueron Lanzarote, Fuerteventura y Hierro y susautores fueron mercenarios normandos al mando de Jean de Bethencourt (estaba al servicio de lacorona castellana), que habían recibido la autorización de la corona castellana y en su nombre. Poreste mismo procedimiento, es decir, dirigida por nobleza castellana se llevó a cabo la conquista de laGomera ya en el año 1450.

Pero fue entonces cuando surgieron disputas coloniales entre Castilla y Portugal. Lograronresolverlas en el año 1479 firmando el Tratado de Alcaçovas por el que se reconocía la soberaníade Castilla sobre las islas Canarias y a cambio Castilla renunciaba a favor de Portugal a lafachada atlántica de África.

Ya en el último tercio del siglo XV las tropas castellanas conquistaron las islas de GranCanaria en 1483 y de Tenerife en 1496, ambas bajo el reinado de los Reyes Católicos.

Por su parte, los portugueses una vez terminaron la reconquista comenzaron susexpediciones por la costa atlántica de África. Estas expediciones estuvieron apoyadas por losreyes portugueses que además crearon la Escuela de Navegación de Sagres (Enrique el Navegante).

Destacamos entre sus expediciones y conquistas: en 1405 la ciudad de Ceuta, seguida de las

islas Madeira y Azores y la zona del Sahara occidental. En 1460 llegan al Golfo de Guinea endonde se concentró el comercio de oro y esclavos. En 1488 Bartolomé Días dio la vuelta al cabo de Buena Esperanza, en el extremo sur de

África y así abrió el camino para que poco después Vasco de Gama en 1497 llegara al océanoÍndico y a las Indias (tierra de las especias).

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TEMA 6.1. LOS REYES CATÓLICOS Y LA UNIÓN DINÁSTICA: INTEGRACIÓNDE LAS CORONAS DE CASTILLA Y DE ARAGÓN.

La unión de Castilla y la Corona de Aragón fue en principio dinástica. Serán Fernando II eIsabel I los que dan el primer paso para la creación del Estado español.

Juan II de Aragón, promovió el enlace de su hijo Fernando con Isabel de Castilla que por

entonces era la heredera al trono de Castilla, según se había acordado en el Pacto de los Toros deGuisando en 1468. El matrimonio tuvo lugar en 1469 y tuvo que ser secreto ya que según seacordaba en el Pacto de los Toros de Guisando, el rey Enrique IV (medio hermano de Isabel) debíadar conformidad al matrimonio de Isabel y éste no estaba conforme con el casamiento de Isabel yFernando por lo que nombró heredera a su hija Juana, llamada la Beltraneja.

Tras la muerte de Enrique IV en 1474 el matrimonio hubo que superar la guerra civil deCastilla por la sucesión en la que se enfrentaron Isabel apoyada por Aragón y Juana “laBeltraneja” apoyada por Portugal (era la prometida del rey de Portugal Alfonso V). El ejércitoportugués fue derrotado en la batalla de Toro en 1476 y dio la victoria a Isabel, firmándose la Pazde Alcaçovas en 1479 por la que se reconoce a Isabel como reina de Castilla. Ese mismo año será

coronado rey, Fernando II a la muerte de su padre Juan II.Fue en 1475 cuando se produjo la unión dinástica de las coronas de Castilla y Aragón.Para ello se firmó la Concordia de Segovia en 1475 por la que se acordaba que ambos monarcasreinarían juntos en ambos reinos pero mantendrían su independencia institucional en cada uno deellos, es decir, que cada uno mantendría sus leyes, instituciones y fronteras pero tendrían una mismapolítica exterior y la Inquisición como institución común. Castilla será quien tenga la hegemonía porser de mayor tamaño, población y poder económico. Además lideró las fuerzas militares, la políticacolonial en América y un mayor esfuerzo fiscal.

TEMA 6.2. LOS REYES CATÓLICOS. LA CONQUISTA DEL REINO NAZARÍ Y LAINCORPORACIÓN DEL REINO DE NAVARRA.

Tras la unión dinástica los Reyes Católicos emprendieron definitivamente la conquista deGranada, (1484) más allá de las incursiones de los años precedentes, y dirigieron personalmente laofensiva. Para ellos se utilizaron recursos castellanos y aragoneses.

El Reino Nazarí de Granada era vasallo de Castilla y conservaba su independencia gracias alas parias que pagaba a los reyes castellanos.La guerra se preparó bien con las fuerzas conjuntas de Castilla y Aragón, fue larga, duró de 1483 a1492, y puso fin al último bastión musulmán en la Península. La conquista del reino de Granada seconsiguió gracias a la conjunción de varios elementos: acciones bélicas, negociaciones diplomáticasy disensiones internas del reino nazarita.

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Primera fase: se realizan campañas anuales hasta la caída de Málaga que alternarán con laintervención en las disensiones internas del Reino Nazarí -el enfrentamiento abiertoentre el Zagal y Boabdil- y el bloqueo marítimo que cerró toda salida al mar de losgranadinos, con un importantísimo esfuerzo económico castellano. (Boabdil apartó del trono deGranada a su padre Muley Hacen en 1482, que huyo y se unió a su hermano El Zagal enfrentándose aBoabdil. Estos acontecimientos debilitaron a Granada frente a los cristianos).

• Segunda fase: Desde 1490, los castellanos tomaron posiciones y destruyeron la Vegagranadina, para dejar sin abastecimientos a la ciudad, al tiempo que rechazan cualquierintento de Boabdil de abrirse camino hacia algún puerto para recibir refuerzosnorteafricanos o de conseguir provocar una revuelta de los musulmanes ya sometidos. Parael asedio final se edificó la ciudad de Santa Fe, lo que mostraba la determinación de no

levantarlo hasta tomar Granada. Al tiempo, se iban negociando las condiciones para elfuturo de los musulmanes. Se llegó a un acuerdo a finales de noviembre de 1491,firmándose las capitulaciones de Santa Fe, con condiciones similares a las pactadas en

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capitulaciones anteriores: conservación de su religión, libre disposición de sus bienes,mantenimiento de sus propias leyes y jueces, ventajas económicas para quienes quisieranembarcar con destino a África... Con estas capitulaciones se incorpora a Castilla un extensoterritorio y más de 500.000 personas.

Finalmente, se entrega la Alhambra por el último rey, Boabdil, el 2 de enero de 1492.Desde hacía un tiempo el reino de Navarra se había vinculado a Francia a través de la casa de

Foix lo que suponía un grave riesgo estratégico para los Reyes Católicos. Ante la posibilidad de queFrancia pudiera influir más en este reino, Fernando II el Católico mandó al Duque de Alba al frentede un ejército que invadió en 1512 Navarra, que quedó incorporada a la Corona de Castilla peroconservó sus instituciones y su autonomía.

TEMA 6.3. LOS REYES CATÓLICOS. LA INTEGRACIÓN DE LAS CANARIAS Y LAAPROXIMACIÓN A PORTUGAL.

Las Coronas de Castilla y Portugal fueron rivales en muchos aspectos, entre otros, sobre losderechos de conquista de las islas Canarias. En 1479 con la firma del Tratado de Alcaçovas además

de poner fin a la guerra civil castellana y de reconocer a Isabel como reina de Castilla se reconociótambién la soberanía de Castilla sobre las Canarias.El proceso de conquista de las islas se llevó a cabo por particulares que firmaban contratos o

capitulaciones con la Corona. Los conquistadores fueron principalmente andaluces y extremeños queuna vez conquistado el territorio se repartían las tierras. La población indígena, los guanches,sufrieron un alto número de bajas debido principalmente al contagio de enfermedades europeas yprodujo un grave desastre demográfico; para remediar el descenso de población se comenzaron aimportar esclavos de la costa africana.

La estructura administrativa de las islas se copió de la castellana con un Capitán General alfrente del archipiélago y dos Adelantados en Tenerife y en Gran Canaria.

Los Reyes Católicos iniciarán un acercamiento con Portugal tras el distanciamiento

provocado por la Guerra civil entre Isabel y Juana la Beltraneja. El acercamiento realizará medianteuna política matrimonial en la que por el matrimonio de varios de sus hijos con los herederos a lacorona portuguesa. En 1490 la hija mayor de los Reyes Católicos, Isabel se casará con el príncipeAlfonso de Portugal, hijo primogénito del rey Juan II. Su muerte en 1491 y la del rey Juan II en1495 dejará como heredero al hermano de Juan, Manuel I que se casará con Isabel y con la quetendrá un hijo, Miguel. Isabel morirá en el parto y dos años más tarde murió su hijo Miguel. Denuevo se pondrá en marcha la diplomacia matrimonial concertándose el matrimonio del Rey Manuelcon la infanta María con quien tendrá 10 hijos. Esta política matrimonial acabará dando frutodurante el reinado de Felipe II (Sebastian de Portugal morirá sin descendencia y en 1580 las Cortesde Thomar lo reconocerán como rey).

El descubrimiento de América volverá a abrir un conflicto territorial entre Castilla yPortugal que se resolverá con la firma del Tratado de Tordesillas en 1494 en el que se delimitaránlas zonas de influencia de cada reino (meridiano 46).

TEMA 6.4. LOS REYES CATÓLICOS Y LA ORGANIZACIÓN DEL ESTADO:INSTITUCIONES DE GOBIERNO.

Los Reyes Católicos con el fin de lograr sus objetivos reformaron las antiguas instituciones ycrearon otras nuevas todo ello para reforzar la autoridad real.

Las instituciones fueron los instrumentos políticos y militares de la monarquía autoritaria, ydestacamos las siguientes:• Consejo Real de Castilla: creado por las Cortes de Toledo de 1480, significó la inutilización de

las mismas, ya que el Consejo suplantaba sus funciones y refuerza la monarquía autoritaria. Su

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función era asesorar a los monarcas sobre los aspectos más importantes de la gobernación delreino, estaba formado por juristas de la absoluta confianza política de los reyes. Se redujo lainfluencia de la nobleza. Junto a este Consejo se establecieron también el Consejo deAragón, el Consejo de las Órdenes Militares, Consejo de las Indias, Consejo de Hacienda yConsejo de la Inquisición.

• La Administración de Justicia: correspondía al rey y se hacía en su nombre. La impartían las

Chancillerías que eran la máxima autoridad judicial tras el Consejo Real y tenían por debajo las Audiencias. La Chancillería tenía su sede en Valladolid, mas tarde se creó la de Granada ydos Audiencias la de Santiago de Compostela y la de Sevilla.

• Para mantener el orden se creó la Santa Hermandad. Se trataba de una institución paraconservar el orden. Perseguía y condenaba los delitos cometidos en despoblado. A la SantaHermandad pertenecía un grupo de hombres que recorrían todos los caminos persiguiendo y castigando ala gente que había cometido delitos y actuado fuera de la ley. Tenían poder para juzgar y castigar, y erantemidos y respetados. Era un organismo policial y judicial con capacidad para recaudar impuestos.

• En el ámbito municipal también se intervino con la figura reformada del Corregidor. Nombrados por el rey eran sus delegados en las villas y ciudades, presidían los ayuntamientos ytenían funciones judiciales y policiales.

• El ejército adoptó nuevas estructuras y técnicas de combate. Tendrá carácter permanente, formado por mercenarios y su organización era la compañía, formada por 500 hombres, 600caballos y 64 piezas de artillería. Predominio de la infantería, utilización de armas blancas (picas)y armas de fuego (arcabuces y artillería); tenían gran movilidad lo que les permitía capacidad deataque y envolvimiento del enemigo. Y los mandos se seleccionaban eligiendo a los de mayor capacidadmilitar, buen ejemplo de ellos fueron el Gran Capitán (Gonzalo Fernández de Córdoba) y el Duque de Alba.

• A partir de los Reyes Católicos, aparecerá la diplomacia. El renacentista Maquiavelo, en su obra “ElPríncipe” reconoció en la persona del rey Fernando el Católico al paradigma de príncipe renacentista para el que la Razón de Estado supeditaba todos los demás principios. Las relaciones internacionaleshicieron necesaria la figura del embajador permanente en las principales ciudades, comoRoma.

TEMA 6.5. LOS REYES CATÓLICOS: LA PROYECCIÓN EXTERIOR. POLÍTICAITALIANA Y NORTEAFRICANA.

La política exterior de los Reyes Católicos se basó en:• La Corona de Aragón era rival de Francia. Fernando el Católico puso especial interés en

recuperar los territorios del Rosellón y la Cerdaña, al norte de los Pirineos y parte delterritorio histórico catalán. Para lograrlo firmó en 1493 con Francia el Tratado deBarcelona. (Aragón recupera los condados de Rosellón y la Cerdaña a cambio de nointervenir en los asuntos franceses en Italia). La Corona de Aragón estaba asentada

sólidamente en Italia en las islas de Sicilia y Cerdeña y además tenía importantes vínculoscon Nápoles conquistada durante el reinado de Alfonso V y vinculada a la corona aragonesa.En 1494 el rey francés Carlos VIII procedió a la invasión de Nápoles lo que supuso laruptura del tratado por Fernando II. La reacción española fue inmediata y se enviarontropas comandadas por el noble castellano, Gonzalo Fernández de Córdoba, conocido comoel Gran Capitán derrotaron a los franceses en las batallas de Ceriñola y Garellano. Lastropas españolas incorporaron a la monarquía el reino de Nápoles en 1505. España seconvertía en una gran potencia europea.

• En prevenir el peligro musulmán en el Mediterráneo. Terminada la conquista de Granada yexpulsados los musulmanes, los Reyes Católicos se plantearon la conquista al otro lado del

Mediterráneo para vigilar y eliminar a los piratas bereberes que asolaban las costasespañolas y también para evitar que enviasen apoyos a los musulmanes de la Península.Entre los objetivos existían intereses comerciales y estratégicos así como la evangelización

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a los habitantes del Magreb. Conquistaron: Melilla, Vélez, Orán, Argel, Túnez, la Goletay Trípoli.

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TEMA 7.1. EL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA

El descubrimiento de América se produjo por la necesidad de buscar rutas alternativas para

viajar a las Indias, tras la caída en 1453 de Constantinopla a manos de los turcos.

Los avances técnicos apoyaron las exploraciones: la carabela y los instrumentos de

navegación como el astrolabio, la brújula y las cartas de navegación. La conquista de las islas

Canarias representó el paso previo a dar el salto hacia lo desconocido.Cristóbal Colón después de ofrecer el proyecto de llegar a la India navegando hacia el Oeste

a Juan II rey de Portugal y éste rechazarlo, acudió a los Reyes Católicos en dos ocasiones: la

primera en 1486, que lo rechazaron por encontrarse inmersos en la conquista de Granada y en la

segunda ocasión en 1491, cuando los Reyes Católicos se encontraban a las puertas de Granada,

pudiendo presenciar Colón la entrega de Granada por el rey moro Boabdil.

Firmaron las capitulaciones en Santa Fe para el viaje en abril de 1492 y acordaron que

Colón sería el virrey gobernador de las tierras descubiertas, que obtendría la décima parte de las

riquezas y el título de Almirante del Mar Océano. Los territorios descubiertos quedarían bajo

soberanía de Castilla.

El viaje se inicia el 3 de agosto de 1492; parten de Puerto de Palos rumbo al occidente

una Nao y dos carabelas, la Santa María, la Pinta y la Niña y. Al mando de las mismas además de

Colón fueron al frente de las otras los hermanos Pinzón, y llevaron la ayuda del cosmógrafo Juan de

la Cosa. El 12 de octubre de 1492 llegaron a la isla de Guanahani que llamaron San Salvador, desde

allí pasaron a Cuba (Juana) y después a La Española (Santo Domingo).

Colón fue recibido a su vuelta con todos los honores en Barcelona por los Reyes Católicos.

Realizó tres viajes a las Antillas y en el tercero tocó tierra firme (a la altura del río

Orinoco). Las tierras descubiertas fueron asignadas por el Papa a los Reyes Católicos. Para evitar

enfrentamientos con Portugal en 1494 se firmó el Tratado de Tordesillas por el que se distribuían

las tierras que debía conquistar cada uno. Colón murió en 1506 en Valladolid sin saber exactamente

la trascendencia de su descubrimiento y convencido de que eran la India las tierras descubiertas.

TEMA 7.2. CONQUISTA Y COLONIZACIÓN DE AMÉRICA

Una vez exploradas las Antillas se establecerán en las islas ciudades que servirán de basepara exploraciones y conquistas posteriores. La colonización la realizaron principalmente

segundones de familias hidalgas, antiguos soldados y aventureros, todos en busca de poder y

riquezas. Procedían principalmente de Extremadura y las Vascongadas. Los jefes de las

expediciones eran veteranos de guerra y confiaban plenamente en su éxito. Con pocos hombres

lograron derrotar grandes imperios: inca o azteca. Las causas de la rapidez de la conquista fueron:

Superioridad militar en armas y cuerpo a cuerpo: caballo, perros de presa, armadura ligera y espada.

Falta de cohesión de los imperios precolombinos: luchas internas. Superstición y profecías: llegada

de dioses procedentes de los océanos. Difusión de enfermedades desconocidas en América: viruela y

sarampión.

La conquista de los nuevos territorios se establecerá mediante capitulaciones que eran

tratados firmados entre particulares y la Corona: se legitima la colonización a cambio de que la

Corona obtenga la soberanía y una parte de los beneficios.

Desde Cuba, en las Antillas saldrá en 1519 Hernán Cortés con unos 800 hombres y vencerán

al imperio azteca (México) en apenas tres años. En 1519 el portugués Fernando de Magallanes inició

la primera vuelta al mundo que debido a su muerte fue culminada por el vasco Juan SebastiánElcano y que demostraron que la tierra era esférica. Poco después, en 1527 Francisco Pizarro con

unos 200 hombres se dirigirá hacia la cordillera de los Andes y vencerá a Atahualpa, rey del

Imperio inca (actuales territorios de Ecuador, Perú y parte de Bolivia). En 1513 Vasco Núñez deBalboa descubrió el Océano Pacífico.

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En estos territorios el objetivo era la búsqueda de oro y otros minerales preciosos así como

la evangelización. En los siguientes años Pedro de Valdivia ocupará Chile; Orellana y Lope de Aguirre

explorarán el Amazonas; Pedro de Mendoza y Juan de Garay se ocuparán del Río de la Plata

(Argentina); Vázquez de Coronado y Núñez Cabeza de Vaca se dirigirán a Norteamérica.

TEMA 7.3. GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN EN EL IMPERIO COLONIAL.

Los nuevos territorios de América no eran considerados por los Reyes Católicos como

colonias, sino como reinos, y su población, criollos e indígenas, eran súbditos de la corona de Castilla,

es decir, con igualdad jurídica que el resto de las posesiones de la corona. La reina Isabel la

Católica prohibió considerar a los indios como esclavos, pero en la practica fueron muchos los que

no cumplieron y precisamente, para salvaguardar los derechos de los indígenas y ante las denuncias

de abusos se aprobarán las Leyes de Burgos en 1512 (se regulaba el sistema de encomiendas en las

que el encomendero podía contratar a indígenas a cambio de su mantenimiento y cristianización) y las

Leyes Nuevas en 1542, que puso fin al sistema de encomiendas. (La encomienda consistía en la

entrega de un grupo de indígenas a un español para su protección, educación y evangelización a

cambio de cobrar un tributo).

Había dos organismos principales: La Casa de Contratación de Sevilla, que tenía el

monopolio del comercio y navegación con las Indias; y el Consejo de Indias, con sede en la corte y

funciones semejantes a los demás Consejos reales.

Los Reyes delegarán el gobierno territorial en los virreyes, al frente de un Virreinato, que

era miembro de la alta nobleza castellana. Había dos: el Virreinato de Nueva España con capital en

México y el Virreinato del Perú, con capital en Lima. A su vez los virreinatos ser dividían en

Gobernaciones, al frente del cual estaba un Gobernador, pero en el caso de territorios fronterizos

lo encabezará un Capitán General y se llamará Capitanía General. Los gobernadores tendrán

funciones militares y administrativas.

Para la administración de justicia se crearon las Audiencias, la más alta instancia de

apelación y sus decisiones obligaban a todos, incluso al virrey. Además los presidentes de lasAudiencias sustituirán al Virrey en su ausencia. Las Audiencias eran independientes de los

Virreinatos.

TEMA 7.4. IMPACTO DE AMÉRICA EN ESPAÑA

El impacto del descubrimiento fue extraordinario. Va a tener una serie de consecuencias:

A nivel demográfico y social observamos la entrada de un nuevo grupo social, los criollos,(hijos de españoles) así como el mestizaje, dado que a los españoles no les importaba mezclarse con

los nativos. Este mestizaje dará lugar a una gran interracialidad en América y nos encontramos los

siguientes grupos: mestizos (indio y blanco), mulatos (blanco y negro) y zambos (indio y negro).

Además hubo una gran emigración de población española joven a América.Pero lo más importante serán las consecuencias económicas del nuevo mundo. Por un lado

España abrirá un nuevo mercado para sus manufacturas y por otro lado conseguirá mediante el

monopolio la obtención de recursos extraídos del suelo americano como cacao, tabaco, patata y

sobre todo metales preciosos oro (cuyo flujo finalizará más o menos hacia 1525) y plata cuyos

importantes yacimientos ayudarán al mantenimiento del Estado español. Sevilla se convertirá en la

“capital de América” donde se instalará la Casa de Contratación que dirigirá todo el comercio entre

América y España haciendo de la ciudad en un centro de prosperidad y elevándolo de categoría entre

las provincias españolas.

Además España va a desplazar el eje económico mundial pasando del Mediterráneo al

Atlántico. España se convertirá en la primera potencia mundial colocándola durante años a la cabezade los estados europeos.

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La lengua española se extenderá por todo el territorio descubierto así como la religióncatólica. Se estimuló la actividad intelectual en varios aspectos como en el conocimiento de fauna yflora y a nivel jurídico con la cuestión del “derecho de conquista”.

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TEMA 8.1.- EL IMPERIO DE CARLOS V: CONFLICTOS INTERNOS. COMUNIDADES Y GERMANÍAS.

Carlos I nace Gante en el año 1500, hijo de Juana la Loca y Felipe el Hermoso,heredó grandes posesiones de sus abuelos: Isabel de Castilla: Corona de Castilla,Navarra, Canarias, plazas norteafricanas y territorios americanos. Fernando de Aragón:Corona de Aragón, Nápoles, Sicilia y Cerdeña. María de Borgoña: Países Bajos,Luxemburgo, Franco Condado y Charolais. Maximiliano I de Austria: Austria, Tirol,Carintia y Estiria (territorios de los Habsburgo) así como los derechos al título imperial.

Cuando Carlos llega a España a la muerte de Fernando el Católico, en 1516, ignorala lengua, costumbres, leyes y va acompañado de una corte de extranjeros flamencos queocuparán los puestos de la administración. A la muerte de Maximiliano convocará Cortespara votar nuevos impuestos que utilizará para su elección al imperio; en 1519 será elegidoemperador y abandonará España dejando de regente a Adriano de Utrecht (futuro PapaAdriano VI).

Ante esta situación las oligarquías castellanas se rebelarán contra la situaciónpidiendo a Carlos su vuelta a España, apartar de los cargos de la administración a losextranjeros, un mayor protagonismo de las Cortes y la reducción de impuestos y gastosy de las exportaciones de lana que perjudicaban las manufacturas textiles castellanas.

A esta rebelión se la llamó la revuelta de las Comunidades de Castilla, de carácterpolítico, los protagonistas fueron la pequeña nobleza, las capas medias y los sectorespopulares urbanos a cuyo frente se pusieron Juan Bravo, Francisco Maldonado y Juan dePadilla que se enfrentarán a las autoridades realistas. La revuelta estalló en Toledo ypronto se extendió a otras ciudades (Segovia, Salamanca, Madrid, Ávila, Guadalajara…). Lasautoridades reales fueron depuestas y sustituidas por nuevos regidores comuneros. Los

Comuneros crearon la Santa Junta en Tordesillas, un gobierno rebelde. Tras la derrotade las tropas comuneras en Villalar en 1521, por las tropas realistas, todas las ciudadesabandonaron el movimiento, excepto Toledo que fue finalmente dominado en 1522 donde lamujer de Juan de Padilla, María de Pacheco resistió. Los dirigentes comuneros Padilla,Bravo y Maldonado fueron ejecutados. La derrota comunera significa el reforzamientodel poder del rey.

Al mismo tiempo se produjeron las llamadas Germanías, un levantamiento enValencia y Mallorca de las hermandades (germanías: hermandades armadas organizadas porlos gremios y que defendían las ciudades costeras de los ataques de piratas berberíscos)de artesanos y clases populares contra la nobleza y oligarquía urbana (grandes

comerciantes), en defensa de sus derechos frente a los señores que pretendíancontrolar los órganos municipales. Este levantamiento era de carácter social. La rebeliónse inició en Valencia en 1520 aprovechando que la nobleza había huido de la ciudad poruna epidemia de peste. Los agermanants atacaron a los moriscos a los que acusaban de sersumisos a la nobleza y a la Corona. Al final la nobleza y el ejército realista reprimió larebelión en 1522.

TEMA 8.2.- LA MONARQUÍA HISPÁNICA DE FELIPE II: LA UNIDAD IBÉRICA.

Con Felipe II la idea imperial dio paso a una monarquía restringida al marco

hispano. Carlos I cedió el título Imperial y Austria a su hermano Fernando, su hijo Felipeheredó Castilla, Aragón, Navarra, el Franco-Condado, los Países Bajos, Sicilia, Cerdeña,Milán, Nápoles, plazas norteafricanas y territorios americanos. En adelante, dos ramas de

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http://historia.fcs.ucr.ac.cr/mod-cole/2003/mapa-his/epoca_de_felipe_ii.jpg

http://es.wikipedia.org/wiki/imagen:los_comuneros_de_castilla_en_el_pat%C3%A3%C2%ADbulo.jpg



la misma dinastía gobernarán en Madrid y Viena. Felipe II decidió acabar con la corteitinerante y estableció la capital en Madrid. Sin abandonar las líneas generales de supadre en emperador, mantenimiento de la hegemonía de los Austrias en Europa yprotección del catolicismo frente a protestantes y el Islam, Felipe II acentuó el carácterhispano de la monarquía, con un carácter marcadamente castellano, de donde salieronlíderes, consejeros y recursos. A la vez, aumentó el autoritarismo de la monarquía perorespetó las instituciones y derechos de cada uno de sus territorios.

En política interior: la rebelión de los moriscos en las Alpujarras y la traición desu Secretario Antonio Pérez que produjo problemas en Aragón. En política exterior:Contra Francia la victoria de San Quintín, la victoria de Lepanto contra los turcos, y laderrota de la Armada Invencible frente a Inglaterra.

Pero lo más destacado será la unión ibérica, es decir, de España y Portugal. FueFelipe II quien consiguió cumplir el sueño de los RR.CC. En 1578 moría sin descendencia elrey de Portugal Sebastián I. (Manuel de Portugal se casó con María hija de los RR.CC. ytuvieron dos hijos Juan III de Portugal e Isabel casada con Carlos I de España y madre de FelipeII). Felipe II, tío del fallecido y descendiente directo del rey Manuel I de Portugal porlínea directa de su madre Isabel de Portugal, reclamó sus derechos al trono. Por otrolado estaba el hijo natural de un hermano de Sebastián, el prior de Crato que contabacon la ayuda de Inglaterra y Francia.

Felipe II contaba con el apoyo de una parte importante de la nobleza y losgrandes comerciantes portugueses a quienes favorecía la pretensión española. La uniónpodía traer importantes beneficios políticos y económicos. Finalmente, Felipe II decidió laocupación de Portugal, que encargó al Duque de Alba. Las tropas castellanas llegaron aLisboa sin encontrar resistencia. Las Cortes de Tomar (portuguesas) proclamaron rey aFelipe II en 1581 quién permaneció tres años en la capital portuguesa. La anexión se

produjorespetando las leyes e instituciones del país

yreservando los principales cargos

a portugueses. Se creó un Consejo de Portugal y se suprimieron las aduanas con Castilla.La anexión significó la unión de dos enormes imperios. Las posesiones portuguesas en Brasil,África y Asia pasaron al Imperio de Felipe II. Un imperio “en donde nunca se ponía el sol”.

ISABEL I Y FERNANDO II

MaríaManuel dePortu al

IsabelManuel dePortugal

JuanMargarita deAustria

JuanaFelipe elHermoso

CatalinaEnrique VIII

Carlos I María Tudor

Felipe II

Isabel

María de Portugal

Miguel

Isabel de Valois

Ana de Austria

Feli e III

Juan III dePortugal

Juan Manuel dePortugal

Sebastián I dePortugal

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TEMA 8.3.- EL MODELO POLÍTICO DE LOS AUSTRIAS: LA UNIÓN DE REINOS.

Carlos I y Felipe II gobernarán sobre un conjunto de territorios con unaestructura muy compleja y diversa.

Al tratarse de una suma de reinos con leyes e instituciones propias los Habsburgodesarrollaron el sistema de Consejos iniciado por los RR.CC.

Los Consejos tenían como función elevar informes y consultas al rey y resolver losasuntos de su competencia. Generalmente los formaban juristas y poco a poco se fueapartando a la nobleza de estos puestos.

Había dos tipos de Consejos: los territoriales como el de Castilla (que estaba porencima del resto), de Aragón, de Navarra, de Flandes y Borgoña, de Italia y de Portugal. Ylos temáticos como el de Estado, de Hacienda, de la Inquisición, de las órdenes militares,de Cruzada, de Guerra y de Cámara.

Cada territorio mantendrá sus instituciones muy similares entre ellas:encontramos la figura del Virrey o Gobernador, que sustituye al rey en territorios nocastellanos; las Cortes, siendo las de Navarra y las de Aragón de tipo pactista y seresistían al autoritarismo real; y las Chancillerías que eran Tribunales superiores de justicia, la de Valladolid y la de Granada, por debajo las Audiencias.

Además el rey contaba con la figura del Secretario, al principio había uno, luegodos y Felipe II tuvo varios (Escobedo, Antonio Pérez…). Eran de la máxima confianza delmonarca y hacían de intermediarios entre el Rey y los Consejos.

La administración territorial. En Castilla se mantuvo la estructura heredada de losReyes Católicos: los Corregidores, designados por la corona, tenían el control de lasciudades. En Aragón no eran designados por el rey sino que se seguía el modelo de lainsaculación.

La alta nobleza siguió jugando un papel muy importante, detentaba los altos cargosdel ejército, de la marina y de la diplomacia, pero siempre subordinada a la corona.

TEMA 8.4.- ECONOMÍA Y SOCIEDAD EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XVI.

El siglo XVI fue un periodo de expansión económica y crecimiento demográfico.Sin embargo no hubo cambios en las estructuras económicas y sociales.

La base de la economía siguió siendo la agricultura basada en el cereal y la vid.Siguió adquiriendo importancia la ganadería trashumante de ovejas merinas que dabanimportantes cantidades de lana que en vez de ser manufacturada en la España se enviaba a

los Países Bajos desde donde volvía manufacturada; esto perjudicó la balanza comercialpeninsular.Las actividades artesanales, debido al incremento de la población y a la apertura

del mercado americano, se incrementaron. Pero con el tiempo el incremento de los preciosde las materias primas, la presión fiscal y la competencia de productos extranjeros llevaron a estas actividades al declive. La banca estaba controlada por banqueros alemanesy genoveses (prestamos a la Corona). Los grandes gastos de la monarquía (guerras, etc.)dieron lugar a la creación de un enorme aparato hacendístico para la recaudación deimpuestos. Se contaba con dos tipos de ingresos: impuestos directos como obtenidos porlos encabezamientos (reparto de un impuesto entre varios núcleos de población en base a

las cabezas o individuos de un padrón o censo del que estaban exentos los gruposprivilegiados). Las tercias reales (una parte del diezmo que la Iglesia daba al estado); labula de Cruzada, que era un donativo para la lucha contra el infiel. Los impuestos

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indirectos: el más conocido, la alcabala, (un diez por ciento de las ventas de mercado) y elservicio de millones, (impuesto sobre el consumo de productos de primera necesidad comoel vino, el aceite, etc.)

La sociedad seguía siendo estamental con grupos privilegiados y grupos noprivilegiados. La nobleza había perdido parte de su poder pero mantenía su podereconómico gracias a las posesiones de grandes señoríos jurisdiccionales y a los mayorazgos.Ocupaban además puestos importantes en la administración y el ejército. La nobleza sedividía en varios rangos: grandes de España, títulos, nobleza de linaje y nobles de segundacategoría. La condición nobiliaria se consideró incompatible con el ejercicio dedeterminadas profesiones calificadas de viles: artesanal y comercial, lo que supuso sudesprestigio social y ello evitó el desarrollo de un necesario comercio. El clero, tambiénprivilegiados; una burguesía poco desarrollada y la mayoría de la población de campesinos,que soportaban la carga impositiva.

TEMA 8.5.-CULTURA Y MENTALIDADES EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XVI. LAINQUISICIÓN.

El siglo XVI es el siglo del Humanismo y del Renacimiento pero también lo es de laContrarreforma, que en España tendrá una mayor fuerza.

A través de los territorios italianos y flamencos llegarán a España las ideasHumanistas dando lugar a grandes personajes como Luis Vives en Filosofía, Francisco deVitoria en Derecho, Francisco Suárez en Teología o Miguel Servet en Medicina. Unosestarán vinculados al proyecto imperial de Carlos I pero otros acabarán siendo perseguidospor sus ideas.

Pero el triunfo de la Reforma en Europa cambiará la actitud ante las corrientes

intelectuales. Carlos I y Felipe II se convertirán en los defensores de la ortodoxiacatólica y pondrán en marcha la Contrarreforma. Junto a ellos y con el fin de recuperar losprincipios cristianos encontraremos a Santa Teresa de Jesús o a San Juan de la Cruz,carmelitas; pero el que encabezó la defensa del catolicismo fue San Ignacio de Loyola fundador de la Compañía de Jesús, que prestaron especial interés a la educación, enespecial, de las élites gobernantes.

En la progresiva intolerancia religiosa que se fue dando tuvo especial actuación laInquisición. Esta institución nació en el siglo XIII en Alemania como organismo quegarantizase la ortodoxia. Serán los RR.CC. quienes lo utilicen como instrumento paraluchar contra las falsas conversiones (hay que tener en cuenta que los RR.CC. entendían la

unidad territorial y política de España desde la perspectiva de la unidad de fe). El Santo Oficiosiguió funcionando especialmente durante la Contrarreforma para mantener la pureza dela fe. Es cierto que se cometieron abusos y excesos pero no tienen nada que ver con lascifras dadas por los defensores de la Leyenda Negra ya que actualmente no son pocos loshistoriadores que defienden cifras de ejecuciones muy inferiores a las extendidas.

Pero no todo es negativo ya que el siglo XVI es uno de los más brillantes enliteratura y para la lengua castellana. Antonio de Nebrija publica su “Gramática delcastellano”; surgen grandes literatos como Garcilaso de la Vega (“Epístola a Boscán), FrayLuis de León (“La perfecta casada”,”De los nombres de Cristo”), San Juan de la Cruz (“Cántico espiritual” “Noche oscura del Alma”), Santa Teresa de Jesús (“Las Moradas”),

Lope de Rueda (“Los engañados”). Y como no citar una de las mayores obras anónimas de laliteratura, “El lazarillo de Tormes”. En artes, Juan de Herrera con la construcción de Elmonasterio de El Escorial; el Greco o la escuela escultórica de Valladolid.

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TEMA 9.1.: LOS AUSTRIAS DEL SIGLO XVII. GOBIERNOS DE VALIDOS YCONFLICTOS INTERNOS.

Los Austrias menores fueron: Felipe III, Felipe IV y Carlos II; reinaron enEspaña en el siglo XVII, no lo hicieron de forma personal como sus antecesores sino que

delegaron las tareas de gobierno en LOS VALIDOS. Esta fue la principal innovación en el funcionamiento del sistema político de la monarquíaespañola en el siglo XVII.

Los validos son personajes, miembros de la aristocracia, en los que el rey depositabasu total confianza. El monarca se desentendía de las labores de gobierno y el valido tomabalas principales decisiones. Actuarán como primeros ministros.

Las razones de su aparición: las labores de gobierno son cada vez más complejas ylos Austrias menores no destacan precisamente por su laboriosidad.

Las funciones: supervisar los consejos y asesorar al Rey además de llevarle lasecretaría. La existencia de validos se dio también en otras monarquías europeas, como

ejemplo: a Richelieu o Mazarino en Francia.Los validos de los Austrias menores y los conflictos internos con los que se enfrentaronfueron:• Felipe III: su valido más importante fue el Duque de Lerma, D. Francisco Gómez de

Sandoval. Durante su reinado el conflicto interno más destacado se dio en 1609 laexpulsión de los moriscos. El problema de los moriscos y los falsos conversos no sehabía llegado a resolver. Felipe II intentó tras la rebelión de las Alpujarrassolucionarlo con su dispersión. La idea de su colaboración con los turcos llevó a ladecisión de su expulsión definitiva. Alrededor de 300.000 moriscos fueron expulsados.Este éxodo repercutió especialmente en los territorios de Aragón y Valencia donde se

ocupaban del campo y supuso el abandono de los cultivos.• El valido de Felipe IV fue el Conde Duque de Olivares: creó la Unión de Armas, por laque todas las regiones españolas debían contribuir con dinero y soldados. La negativa deCataluña en 1640 a participar en ella llevó a un duro conflicto que terminará con la Pazde los Pirineos en 1659. El levantamiento catalán animó a los portugueses a hacer lomismo lo que llevará en unos años a la independencia de Portugal.

• En la minoría de Carlos II, fue regente su madre Doña Mariana de Austria. Su unprimer valido fue Nithard y luego Valenzuela. En la mayoría del rey, será su mediohermano Juan José de Austria, el más destacado valido. Los conflictos internos seinscriben en el ámbito de las posesiones de ultramar atacadas por el ejército del rey

francés Luis XIV y ante las que los gobiernos españoles no pudieron hacer nada.Durante su reinado se reconoció la independencia de Portugal en 1668.

TEMA 9.2.: LA CRISIS DE 1640.

El Conde-Duque de Olivares, valido de Felipe IV, aprobó en 1625 una reformallamada la “Unión de Armas” que suponía la obligación de todos los reinos peninsulares acolaboraran al mismo nivel que Castilla con soldados y dinero, (España participaba en esosmomentos en la guerra de los Treinta Años). Hasta la fecha, el peso de la defensa de losintereses de la monarquía española pesaban tanto económicamente como humanamente

sobre Castilla y dentro de la política centralizadora de Olivares estaba la idea de repartir

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éste sobre todos los territorios de la Corona (Corona de Aragón, Portugal…). Este proyectode Olivares desencadenó la crisis más grave del siglo XVII, la crisis de 1640.

El conflicto de la Guerra de los Treinta Años se estaba desarrollando en elterritorio de los Pirineos lo que suponía que Cataluña se convertía en frente de Guerra. ElConde-Duque de Olivares fue incapaz de convencer a las Cortes catalanas de participarcon hombres y dinero en su política. La negativa no impidió que Olivares decidiera llevartropas para luchar contra Francia a través del Principado. Muy pronto los roces de lastropas castellanas (que en muchos casos cometían graves desmanes sobre el territorio y lapoblación catalana) con el campesinado alentó el descontento que terminó por estallar en elLevantamiento del Corpus de Sangre, el 7 de junio de 1640. El día del Corpus tuvolugar el conflicto más violento, en el que un grupo de segadores se apoderó de Barcelonaaprovechando la procesión; asesinaron al virrey, Conde de Santa Coloma, e inmediatamentela Generalidad proclamó la República Catalana. Ante el avance de tropas castellanas, losrebeldes pactaron con Richelieu la protección del rey de Francia, Luis XIII. Elejército francés, que derrotó a las tropas castellanas en Montjuic y Lérida, no trató mejora Cataluña. Los catalanes se dieron cuenta del error cometido pero ya era tarde. Franciapresionaba cada vez más a España atacando Flandes y Cataluña. Al final, y con lacolaboración de todos los españoles (incluidos los catalanes, especialmente Lérida) yaprovechando un momento de debilidad de Francia, D. Juan José de Austria rindióBarcelona en 1652. Por fin se firmó la paz con Francia, la llamada Paz de los Pirineos en1659 por la cual Cataluña vuelve a estar bajo soberanía española, se pierde el Rosellón yparte de la Cerdaña y la región flamenca de Artois, y se acuerda el matrimonio de la hijade Felipe IV, Mª Teresa de Austria con Luís XIV de Francia.

Aprovechando la crisis catalana, en diciembre de 1640 se inició la rebelión enPortugal. La incapacidad de acabar con los ataques holandeses a las colonias portuguesas y

la presión fiscal llevó a los portugueses a aprovechar el levantamiento del Corpus de Sangrepara proclamar como rey de Portugal, al Duque de Braganza, con el título de Juan IV, enlas Cortes portuguesas, apoyados por Francia e Inglaterra que tenían interés en debilitar aEspaña, supuso la rebelión de Portugal que reclamaba su independencia. Hubo intentos derecuperar Portugal por parte de Felipe IV que envió a su hijo ilegítimo Juan José deAustria, pero fracasaron. Durante la regencia de Mariana de Austria (Carlos II) sereconoció la independencia de Portugal en 1668.

TEMA 9.3.: LA ESPAÑA DEL SIGLO XVII: OCASO DEL IMPERIO ESPAÑOL ENEUROPA.

El siglo XVII fue testigo de la aparición y consolidación de un nuevo ordeninternacional en Europa. España pierde la hegemonía en Europa.

El reinado Felipe III (1598-1621) fue un reinado pacífico. La muerte del rey deFrancia, Enrique IV, y de la reina de Inglaterra Isabel I llevaron a firmar la paz con ambospaíses. Pero en los Países Bajos los contendientes continuaron el enfrentamiento. Holandadominaba por mar pero España lo hacía por tierra. Su agotamiento estaba al límite lo queles llevó a firmar la Tregua de los Doce Años con los rebeldes holandeses en 1609.

Con Felipe IV (1621-1665) España participará en la Guerra de los Treinta Años (1618-1648) al aliarse con Austria en defensa del catolicismo frente a países protestantes

y Francia. La victoria final será para los protestantes firmándose la Paz de Westfalia en1648 donde se acordaba el reconocimiento de la independencia de las Provincias Unidas

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(Holanda). Pero España continuó su lucha con Francia ya que la crisis de 1640 llevó a unenfrentamiento directo entre Castilla y Francia por el territorio catalán. En 1659 la Pazde los Pirineos pondrá fin a esta guerra en la que se acordó la cesión del Rosellón y laCerdaña a Francia y el matrimonio de la infanta Mª Teresa, hija de Felipe IV, con LuisXIV de Francia. Este matrimonio propiciará la llegada de los Borbón al trono español.

La débil monarquía de Carlos II (1665-1700) fue incapaz de frenar alexpansionismo francés de Luís XIV, España cedió diversos territorios europeos en lasPaces de Nimega (se perdían algunas ciudades flamencas y el Franco Condado), Ratisbona(se perdió Luxemburgo) y Ryswick (Luís XIV devolvió algunas posesiones a la coronaespañola a fin de colocar en mejor posición a su nieto Felipe como candidato al trono). Lamuerte de Carlos II sin haber tenido hijos le obligó a elegir a su sucesor recayendo lacorona en su sobrino carnal Felipe, duque de Anjou, hijo del Gran Delfín de Francia y nietode Luís XIV, y cuya elección provocará un conflicto internacional y civil, la guerra desucesión española.

TEMA 9.4.: LA ESPAÑA DEL SIGLO XVII: EVOLUCIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL.El siglo XVII se caracterizó por una crisis económica, social y demográfica.

El descenso demográfico fue muy importante siendo las causas principales: Primero porlas mortíferas epidemias y pestes que se producen es este siglo tales como la pesteatlántica y la viruela. Las continuas guerras provocarán asimismo una bajada de los índicesafectando tanto en el territorio como Cataluña o Portugal y las continuas levas de hombres jóvenes que no volverán. La expulsión de los moriscos ayudó a empeorar la situación ya queen su mayoría trabajaban en la agricultura y dejaron despoblada las zonas de Aragón yValencia. Y por último la emigración de españoles a América debido a las continuas

hambrunas que se suceden en este siglo.La quiebra económica se debió a: La presión fiscal sobre Castilla para pagar los gastosde las guerras exteriores. A la escasez de productos de América, sobretodo oro y plata acausa de los corsarios holandeses, ingleses y franceses que asaltaban nuestros barcos. Laproducción agrícola descendió por la escasez de mano de obra después de la expulsión delos moriscos. La ganadería seguía estando protegida, y la lana se exportaba en vez deemplearla en industrias nacionales.

Para acabar con la crisis económica en la que el Estado se veía sumido se ofrecieronremedios o medidas llamadas arbitrios. En ellos se planteaban reformas agrarias yfiscales para mejorar la producción y repartir de forma más equitativa las cargas fiscales

así como una política de tipo mercantilista (sistema económico que favorece el comercio deexportación y la posesión de metales preciosos). No se llevaron a cabo y la situaciónempeoró para los grupos contribuyentes al aumentar la presión fiscal y la devaluación dela moneda.

La estructura social era compleja: La aristocracia rentista tenía la mayor parte delas tierras, eran absentistas, dejaban sus tierras arrendadas y procuraban vivir en la Cortecon todos los lujos. Una burguesía débil, urbana, que en vez de invertir procuraban vivircomo los nobles. Los campesinos eran los más perjudicados por la crisis, arruinados por losimpuestos, cuando perdían sus tierras estas pasaban a ser de los terratenientes, formandoparte del grupo de los jornaleros o arrendatarios. No podemos olvidar la existencia de un

nutrido grupo de pordioseros, mendigos, ladronzuelos, pobres en general y bandoleros.

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TEMA 9.5.: LA ESPAÑA DEL SIGLO XVII: ESPLENDOR CULTURAL. EL SIGLO DEORO.

Es la época dorada de la cultura española marcada por el Barroco que no solo es unestilo artístico sino una corriente de pensamiento y una mentalidad ligada a la

Contrarreforma católica. Tanto la Iglesia como la monarquía impulsaron esta corriente.. ! La mentalidad de la sociedad española estaba marcada por los valores aristocráticos yreligiosos heredados del siglo anterior. Valores como el honor y la dignidad eranreivindicados por todos los grupos sociales. (duelos a la mínima ofensa). Otro aspectoimportante era el rechazo que se tenía a los trabajos manuales a los que consideranviles y que manchaban el honor y la dignidad de aquellos que lo ejercían. A finales delsiglo XVII se aplicaron varias pragmáticas reales para dignificarlos. Era unamentalidad que se apoyaba en los privilegios que detentaba la nobleza tales como laexención de impuestos directos, no poder ser encarcelado por deudas, no sertorturados, ser enviados a prisiones especiales, no ser ahorcados y tener el privilegio

de morir decapitados. Esto hizo que la naciente burguesía abandonara su mentalidadempresarial y que tomaran como ejemplo a la nobleza (salvo en ciudades como Cádiz yBarcelona)

! El siglo XVI es conocido como siglo de oro de la cultura española, en él hay toda unageneración de literatos y artistas, y encontramos:o En literatura destacamos:

" La obra maestra española, “El Quijote” de Miguel de Cervantes. " La literatura mística alcanzó su máximo esplendor con Fray Luis de León,

San Juan de la Cruz y Santa Teresa de Jesús." La contrarreforma influyó en la representación de los autos sacramentales

que se representaban en las iglesias y que luego salieron a la calle(procesiones)." En este siglo de crisis tampoco faltó la crítica ni la sátira." El teatro fue el género literario más popular y de mayor proyección social.

Los corrales de comedias fueron los lugares de representación y pasaron aconvertirse en verdaderos foros sociales. Temas de honra, enredosamorosos, tramas de capa y espada Otros escritores fueron: Lope de Vega,Calderón de la Barca, Tirso de Molina.

" Góngora y Quevedo se enfrentarán entre culteranismo y conceptismo.o En artes destacamos:

" Pintores como Velázquez, Ribera, Zurbarán o Murillo " Escultores como Gregorio Fernández o Pedro de Mena. " Arquitectos como Gómez de Mora o Joaquín de Churriguera.

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TEMA 10. LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII

10.1.- LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII: LA GUERRA DE SUCESIÓN Y EL SISTEMA DEUTRECHT.

En el año 1700 Carlos II muere sin descendencia y el trono español quedó vacante.Ante la certeza de que Carlos moriría sin descendencia, las cortes europeas se preparabanpara heredar o repartirse el imperio. Existían dos candidatos con derecho al trono: por unlado el nieto de Luis XIV y Mª Teresa (la hija de Felipe IV) llamado también Felipe, Duquede Anjou; por otro lado estaba el Archiduque Carlos de Austria, hijo del emperadorLeopoldo de Austria y su segunda esposa Leonor de Neoburgo y nieto de María (hermana deFelipe IV). Carlos decidió nombrar sucesor al trono español a su sobrino Felipe, decisiónque no fue aceptada por el emperador Leopoldo ni tampoco la proclamación de Felipe comorey. Dada la envergadura de los dominios europeos y transatlánticos de la monarquíahispánica, la posible unión de las coronas española y francesa rompería el equilibrioeuropeo algo inaceptable para Inglaterra y Austria.

En febrero de 1701 Felipe V realizaba su entrada en Madrid siendo bien acogido enlos diferentes territorios de Castilla. En septiembre de 1701 se constituye en La Haya laGran Alianza contra Luis XIV: Holanda, Gran Bretaña, Austria, Saboya y Portugal; dentro deEspaña le apoyaron: Aragón, Cataluña y Valencia, reconociendo como rey de España alarchiduque Carlos III.

A Felipe V sólo le apoyó Francia y en España: Castilla (que incluye Navarra y PaísVasco). La sucesión al trono dio como resultado una guerra civil e internacional.

La guerra duró de 1702 a 1713. La escuadra inglesa se apoderó de Gibraltar en 1704.Tras un periodo de derrotas al ejército de Felipe V, se desarrolla una de las batallas másimportantes, la de Almansa, en 1707, ganada por Felipe V. El bando del archiduque se repone

y consigue llegar a Madrid en 1710 pero Felipe se consigue a finales de ese año en la Batallade Villaviciosa una victoria decisiva. A partir de ahora, los aliados perderán posiciones. En1711 cesaron las operaciones militares, la causa fue la muerte del emperador José I,hermano del archiduque Carlos lo que supuso su nombramiento como Emperador de Alemania

y rey de Austria.Ahora el temor era la creación de otro Imperio hispano-alemán, lo que favoreció que

se rompiera la Gran Alianza y se firmó el tratado de Utrecht en 1713. Por este pacto:• Felipe V era rey de España y renunciaba a serlo de Francia.• Austria recibió Bélgica, Nápoles y Cerdeña. Los Saboya recibieron Sicilia.• Gran Bretaña recibió Gibraltar y Menorca, se le reconoció el asiento de negros y otras

ventajas comerciales en el mar.

10.2.- LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII: CAMBIO DINÁSTICO. LOS PRIMEROSBORBONES.

El testamento de Carlos II de Habsburgo dejó como heredero de la corona española asu sobrino Felipe, duque de Anjou, y con él se instaura en España la nueva dinastía Borbón,tomando el nombre de Felipe V de España. Con él llega el absolutismo monárquico: el rey va aser el único depositario de la soberanía de origen divino, concentra todos los poderes, legislativo, ejecutivo y judicial y centralizaba gran parte del poder territorial en su figura. Es

decir, nos encontramos con un monarca con poder ilimitado.

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Felipe V modificará la estructura del estado creando las Secretarías de Estado,(Secretarias de Estado, Guerra, Hacienda, Marina e Indias, Gracia y justicia) precedente delos actuales ministerios y racionalizara la administración haciéndola mucho más moderna. LasCortes apenas se reunieron. Pone en marcha las primeras manufacturas reales y en políticaexterior se alineará con Francia firmando los Pactos de Familia de 1733 y 1743.Recuperará Nápoles y Sicilia. Destaca la implantación de la Ley Sálica en la que se dapreferencia a los varones en la línea sucesoria.

Felipe V se había casado dos veces: la primera con Gabriela de Saboya con quien tuvo aLuis I y a Fernando VI; y en segundas nupcias con Isabel de Farnesio que será madre deCarlos III. Felipe V será padre de tres reyes: Luis I accederá al trono tras la abdicaciónde su padre en el año 1723 pero su temprano fallecimiento (murió al año de ser coronado)hizo que Felipe V tuviera que volver a asumir la corona hasta su muerte en 1746. Delreinado de Luis I hay poco que decir salvo que es el reinado más corto de la historia deEspaña.

Tras la muerte de Felipe V y su segundo periodo de reinado fue sucedido por susegundo hijo Fernando VI cuyo reinado se caracteriza por ser un periodo de paz ynombraron como ministro principal al Marqués de la Ensenada que se encargará del proyectode realizar un catastro (Catastro de Ensenada) a fin de sustituir los impuestos existentespor una contribución única proporcional a la riqueza. El proyecto fracasó por la oposición delos privilegiados. Fundó la Academia de San Fernando de Bellas Artes en 1752. Tras lamuerte de su esposa Bárbara de Braganza, Fernando cayó en una depresión que le llevó a lalocura. No habían tenido descendencia por lo que la situación hizo que la reina Isabel deFarnesio se moviera y mandara aviso de la situación a su hijo Carlos VII de Nápoles y Sicilia afin de que fuera preparándose para la sucesión. Durante el largo año de locura del reyFernando VI la administración del estado continuó funcionando normalmente gracias a las

reformas llevadas a cabo por éste y su padre. Fernando VI morirá en 1759 le sucedió sumedio hermano Carlos, rey de Nápoles y Sicilia desde 1734 y de donde partió a España paracoronarse como Carlos III de España. Era el primogénito de Isabel de Farnesio y cuandollega a España ya tenía experiencia en el gobierno. Casado con María Amalia de Sajonia será elrepresentante del Despotismo Ilustrado.

10.3.- LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII: REFORMAS EN LA ORGANIZACIÓN DELESTADO Y LA MONARQUÍA CENTRALISTA.

Con el establecimiento de la monarquía borbónica en España (Felipe V) se produce un

cambio en las estructuras del Estado y se implanta la monarquía absoluta.Siguiendo el modelo de estado francés basado en la centralización del poder

conforme a la idea de “una ley y un territorio” y en la uniformidad, es decir, debíanaplicarse a todos los territorios de la misma forma.

Se llevarán a cabo reformas importantes como: Aprobación de los DECRETOS DENUEVA PLANTA por los cuales todas las regiones tendrían que tener el modelo político, jurídico y administrativo de Castilla. Esto significó la perdida de los fueros en los reinos dela Corona de Aragón (en 1707 los pierden Aragón y Valencia, en 1715 Mallorca y en 1716Cataluña). Sólo Navarra y los las provincias Vascongadas conservaron los fueros por haberayudado a Felipe V. Se suprimen igualmente las Cortes de la Corona de Aragón y los

Consejos establecidos por los Austrias exceptuando el de Castilla.

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Se establece un nuevo modelo de administración territorial: Se divide el territorionacional en provincias, desapareciendo la antigua división de los reinos. Se sustituyen loscargos de virrey por la figura de Capitán General, que se encargarán del gobierno político delas provincias con tres funciones: representar el poder real, vigilar el orden público y ladefensa nacional. Sólo el rey está por encima del Capitán General. Aparece una nueva figura encargada de las funciones económicas, el Intendente. También tienen atribuciones

judiciales y militares. Serán una pieza decisiva de la nueva administración borbónica. Sesuprimió la autonomía municipal, manteniéndose los cargos de Corregidor, Alcalde Mayor ySíndicos personeros del común (elegidos por el pueblo para la defensa de sus intereses). Seestablecieron Secretarias de Estado; en un principio eran 5: Guerra, Marina e Indias,Hacienda, Justicia, Asuntos Exteriores. Serán la base para los futuros ministerios.

10.4.- LA PRÁCTICA DEL DESPOTISMO ILUSTRADO: CARLOS III.

Carlos III, hijo de Felipe V y de su segunda esposa Isabel de Farnesio, accede al

trono en 1759 tras la muerte de su hermano Fernando VI que falleció sin descendencia.Había desempeñado el cargo de Rey de Nápoles desde donde se le llama para ocupar el tronoespañol. Carlos III se ocupará directamente del gobierno del reino.

Carlos III será el representante del Despotismo Ilustrado en España que era unsistema de gobierno que se dio en algunos países europeos en la segunda mitad del sigloXVIII por el que el rey conserva el poder absoluto pero lo utiliza en beneficio de toda lacomunidad. Es lo que llamamos “todo para el pueblo pero sin el pueblo”.

Su reinado se caracterizará por las reformas que realizará y que chocarán con laoposición de aparte de la nobleza y el clero, en especial, de los jesuitas, que parece serfueron promotores del Motín de Esquilache. Se trataba de reformas no de una revolución.

No cambian la base de la sociedad por lo que no se consigue acabar con las desigualdadesni con los privilegios de los grupos más poderosos.De su plan de reformas destacamos:Fomento de la agricultura: liberalización de los precios del grano, supresión de la

Mesta y aumento de las tierras cultivadas, (colonización de Sierra Morena), pero no sedesarrolló una reforma de la estructura de la propiedad que quería Campomanes. Mejora delas comunicaciones con la creación de los canales de Castilla o una red radial de carreteras.

Fomento de las manufacturas: se crean las Reales fábricas (tapices, cristales,porcelanas) que favorecen los talleres libres en detrimento de los gremios.

Fomento del comercio: supresión tasa de granos, eliminación aduanas interiores,

liberalización del comercio con América.Revalorización del trabajo: se promulgaron decretos contra la mendicidad y seestablece la dignidad de todas las actividades productivas incluso para la nobleza.

Reforma de la Hacienda: se crea el Banco de San Carlos en 1782 precedente delBanco de España.

Reforma educativa: extensión de la enseñanza primaria y promoción de las ciencias(química, matemáticas, ciencias naturales)

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10.5.- LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII: EVOLUCIÓN DE LA POLÍTICA EXTERIOR ENEUROPA.

Su objetivo en política exterior fue revisar el Tratado de Utrecht y recuperar el sur deItalia, Menorca y Gibraltar.Felipe V (1700-1746): firma el primer pacto de familia (1734) y segundo pacto defamilia (1743) con los franceses en contra de Inglaterra. El objetivo era la recuperación deterritorios italianos. Con el Tratado de Viena en 1738 recupera Parma para su hijo Felipe y lehace Duque de Parma; Nápoles y Sicilia para Carlos que es reconocido como rey de Nápoles ySicilia.Fernando VI (1746-1756) siguió una política de neutralidad manteniendo una equidistanciaentre Inglaterra y Francia. Firmó el Concordato con la Santa Sede en 1753, reforzando elregalismo (derecho de las monarquías a presentar ante el para candidatos a obispos).Carlos III (1756-1788): Se vuelve a la alianza con Francia y se firmó el tercer pacto defamilia (1761). Hizo frente a la Guerra de los Siete Años contra Inglaterra (1756-1763)apoyando en base a los pactos de Familia a su aliada Francia. La derrota de España supuso lapérdida de la Habana y Manila en el Tratado de París (1763), y para recuperarlas huboque cambiarlas por la Florida y algunos terrenos en el Golfo de México. A cambio de estaspérdidas Francia entregará a España Luisiana. Participación en la guerra de laIndependencia de EEUU, España y Francia intervinieron contra Inglaterra y recupera en elTratado de Versalles (1783), La Florida, los territorios del Golfo de México y Menorca pero no se recuperará Gibraltar.Carlos IV (1788-1808): lucha contra la Francia revolucionaria y es derrotada en 1795firmando la Paz de Basilea. Volverá al sistema de alianzas con Francia y firmará elTratado de San Ildefonso en 1796 contra Inglaterra y el Tratado de Fontainebleau en

1807 autorizando el paso de tropas francesas napoleónicas por España para la invasión dePortugal lo que fue aprovechado para ocupar España.

10.6.-LA ESPAÑA DEL SIGLO XVIII: LA POLÍTICA BORBÓNICA EN AMÉRICA.

La pérdida de las posesiones españolas en Europa llevó a cambiar los intereses de lamonarquía hacia América. El carácter centralizador de los Borbón se trasladará también atierras americanas donde se concentrará todo el esfuerzo para aumentar el comercio yregenerar la economía.

El principal obstáculo era Inglaterra ya que amenazaba los intereses económicos

ingleses y su poderío en el mar. Por ello intentarán neutralizar todos los intentos de la coronaa favor de la economía.

Para poder enfrentarse al problema inglés, los Borbón tomarán tres medidas fundamentales: creación de una marina comercial y de guerra; firmar con Francia los Pactosde Familia; establecer la libertad comercial que permita comerciar con América a cualquierespañol desde cualquier puerto (decretos de libre comercio de 1765).

Tras un periodo de prosperidad económica para España con un aumento de lapoblación, incremento del tráfico mercantil y desarrollo intelectual con la creación deuniversidades y viajes científicos, la situación se agravó por: hundimiento del comercio conAmérica debido a la imposibilidad de abastecer a América por el bloqueo de Inglaterra a

causa de la alianza entre España y Napoleón y por la Guerra de la Independencia. Otracausa es la insatisfacción de los criollos con la política peninsular, por el mantenimiento del

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monopolio comercial y por el control del gobierno y limitación de la autonomía de losterritorios americanos.

10.7.- LA ILUSTRACIÓN EN ESPAÑA.

La Ilustración es un movimiento cultural e ideológico que se difundió en Europadurante el siglo XVIII. Se caracteriza por considerar la razón como el único modo dealcanzar el conocimiento y por medio del conocimiento llegar a la felicidad.

La Ilustración en España llegará con cierto retraso y eso deberá a:! Ausencia de una amplia burguesía y desinterés de la nobleza.! Conservadurismo en el mundo intelectual universitario indiferencia por el

analfabetismo de la mayoría de la población.! El peso de la Iglesia.La entrada de la Ilustración, aunque lenta, llegará con la entrada de la dinastía Borbón en

España.

Ya en la segunda mitad del siglo XVIII un grupo de intelectuales comenzaron a criticar lael modelo existente, entre ellos: Feijóo, Campomanes, Jovellanos, Aranda, Floridablanca…Todos ellos mostraron especial interés por la ciencia, el espíritu crítico y el progreso.Se centraron especialmente en la educación ya que consideraban que era la base para la

transformación del país.El atraso cultural era importante y era necesario sacarlo de su analfabetismo. Para ello

hacía falta mejorar el nivel cultural y eso les llevó a enfrentarlos a quienes controlaban laeducación, las órdenes religiosas, en especial los jesuitas.

Los ilustrados defendían un tipo de enseñanza distinta, basada en el conocimientocientífico, que fuera obligatoria para varones y mujeres en los primeros niveles.

El otro aspecto en el que mostraron interés los ilustrados fue en el campo económico. Conscientes del atraso del país culpaban de ello a:! Predominio de la riqueza en la propiedad de la tierra en manos de la nobleza y la

iglesia.! Excesivo control de las actividades económicas por parte del estado.! Desconocimiento de las nuevas técnicas, inventos y avances que ya se estaban dando

en países como Gran Bretaña o las Provincias Unidas por la Revolución industrial.Para ello estudiaron y propusieron una serie de reformas que pusieran fin al atraso

económico.Las ideas de la ilustración encontraron su medio de difusión a través de la prensa que

irá en aumento. Periódicos como El Pensador o Diario Noticioso crecieron en influencia ytirada. Otros medios de difusión de la Ilustración las Academias como la de la lengua,medicina, historia, bellas artes, el Jardín Botánico y el Gabinete de Historia Natural.Igualmente el interés por el progreso científico se concretó en la creación del Colegio deCirugía, la Escuela de Mineralogía o la Escuela de Ingenieros de Caminos.

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GUIÓN DE LA UNIDAD 11: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN.

1.- LA CRISIS DE 1808. LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA. LOSCOMIENZOS DELA REVOLUCIÓN LIBERAL.1.1.- La crisis de 1808

• España en 1808. Crisis económica, política y social.• El Tratado de Fontainebleau.• El motín de Aranjuez.• Las abdicaciones de Bayona.• El 2 de Mayo.

1.2.- La guerra de la independencia. (1808-1814)• Bandos enfrentados.• Fases de la guerra.• Consecuencias de la guerra.

1.3.- Los comienzos de la revolución liberal• Las Juntas locales y la Junta Suprema Central.• Las Cortes de Cádiz en Asamblea Constituyente (1810).

2.- LAS CORTES DE CÁDIZ Y LA CONSTITUCIÓN DE 18122.1.- Las Cortes de Cádiz.

• Elección del os diputados• Decreto de Constitución de las Cortes.

2.2.- La Constitución de 1812

3.- FERNANDO VII: EL SEXENIO ABSOLUTISTA (1814-1820). FERNANDO VII: EL

TRIENIO LIBERAL O CONSTITUCIONAL (1820-1823). LA EMANCIPACIÓN DE LAAMÉRICA ESPAÑOLA.3.1.- El sexenio absolutista (1814-1820).

• Fernando VII recupera el trono de España. El tratado de Valençay.• Fernando VII retorna al absolutismo. El Manifiesto de los persas y el Decreto de

Valencia.• Fernando VII reprime a los liberales

3.2.- Fernando VII: el Trienio Liberal o Constitucional (1820-1823).• Pronunciamiento del comandante Rafael de Riego en Cabezas de San Juan (1820).• Proclamación de la Constitución de 1812•

Acción de gobierno del Trienio Liberal.• Intervención de la Santa Alianza (1823) y el fin del Trienio Liberal.

3.3.- La década ominosa (1823-1833)• Represión liberal• Medidas económicas.• La cuestión sucesoria: la Pragmática Sanción.

3.4.- La emancipación de la América española.• Causas de la emancipación de la América española. El papel de los criollos.• Desarrollo del proceso de emancipación de la América española.• Consecuencias de la emancipación de la América española para España y para América.



11.1.- LA CRISIS DE 1808: GUERRA DE INDEPENDENCIA Y LOS COMIENZOS DE LAREVOLUCIÓN LIBERAL.

A finales del siglo XVIII, la Revolución Francesa ejerció una influencia determinante enlos acontecimientos que tuvieron lugar en España durante el reinado de Carlos IV. Entra encrisis la vieja sociedad y se abre la posibilidad de una revolución política: el establecimiento deun sistema liberal.

La situación de España era de crisis económica, política y social: el aumentoincontrolado de los precios; el colapso del comercio exterior tras la destrucción de la flota enTrafalgar (1805); el endeudamiento del Estado por causa de las continuas guerra; y un puebloindignado contra su rey y su valido por la mala gestión de gobierno.

España se había aliado a otras monarquías absolutistas contra la Revolución Francesa.Será en la Guerra de los Pirineos, cuando las monarquías europeas intentan liberar al reyfrancés Luis XVI, donde España será derrotada por el ejército revolucionario francés. Españaperderá la isla de Santo Domingo con la firma del Tratado de Paz de Basilea (1795).

Esta derrota provocará un cambio de las alianzas y, más tarde, la llegada al poder deNapoleón Bonaparte (1799) pondrá a España al servicio de Napoleón y de su políticaexpansionista.

La monarquía española desde la llegada de los Borbones había firmado unos acuerdosllamados “los Pactos de Familia” en los que unían sus intereses en política exterior a Francia, y en base a estos pactos se renovarán las alianzas entre España y Francia, por lo quequedaremos ligados a los vaivenes de la política exterior francesa, son los Tratados de SanIldefonso, en 1796 se firmará el Primer Tratado de San Ildefonso y en 1800 el SegundoTratado de San Ildefonso, y supusieron una alianza de defensa mutua entre Francia y España.

Para los planes de Bonaparte es fundamental la figura de Manuel Godoy, el valido de

Carlos IV y quien dirigió los destinos de España en este complicado periodo de la historia.Como aliada de Francia, España se enfrentará en varias ocasiones a Inglaterra y susaliados. Ejemplo de ello son: la derrota española en la batalla de Cabo San Vicente contraInglaterra por la cual se pierde la isla de Trinidad y se paraliza el comercio con América;poco después y como consecuencia del apoyo prestado por Portugal a Inglaterra, tiene lugar laGuerra de las Naranjas, contra los portugueses por la cual España se anexiona el Foso deOlivenza (a Badajoz). Este ataque provoca un nuevo conflicto. Inglaterra ataca a España,venciendo en la famosa batalla de Trafalgar, (1805) cuyo resultado fue la derrota ydestrucción de la marina española y como consecuencia el principio del fin del imperio español y por el contrario para Inglaterra será el despegue del imperialismo británico.

Como consecuencia de la pérdida de la flota, España dejará desprotegidos susterritorios en América lo que les obligará a defenderse a si mismas y a organizarse sin laintervención de España, lo que les hará tomar conciencia de su capacidad de emancipación.

Toda esta situación creará un descontento popular y se creará un grupo opositor a lapolítica de Godoy en torno al Príncipe de Asturias, Fernando.

El 27 de octubre de 1807 Godoy firma con Napoleón el Tratado de Fontainebleau, enel que se establece una alianza contra Inglaterra e implica ceder paso libre a través deEspaña de las tropas francesas que querían invadir Portugal (por haberse negado al bloqueocontinental a Inglaterra).

Sin embargo, el objetivo de Napoleón abarcaba más aspectos. Se trataba de desalojar a

los Borbones del trono español, ocupándolo él mismo a través de un miembro de su familia,José Bonaparte.

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En 1808 entran las tropas francesas por Cataluña y ocupará las principales fortalezas y plazas fuertes de España. Es entonces cuando Godoy ve las intenciones de Napoleón y quieretrasladar a la familia real a Sevilla.

De camino a Sevilla la primera etapa del viaje termina en el Real Sitio de Aranjuez,donde se va a producir el Motín de Aranjuez.

El Príncipe de Asturias y sus partidarios, ante los acontecimientos y conociendo eldescontento popular, movilizan al pueblo tomando por asalto el Palacio de Aranjuez, detienena Godoy que es depuesto (noche del 17 al 18 de marzo de 1808) y Carlos IV es obligado aabdicar en su hijo.

El nuevo rey Fernando VII y su padre Carlos IV regresan a Madrid que ha sido ocupadapor el ejército del General Murat donde quedan como rehenes del ejército de ocupaciónfrancés. La corona colaborará con el ejército napoleónico. En las semanas siguientes tantoCarlos IV como Fernando VII buscan el apoyo de Napoleón a fin de ser apoyados.

Esta situación provoca una crisis en la corona de España que no conviene a los fines deNapoleón ya que teme la pérdida de los territorios españoles en América y, que de ello, se veabeneficiada su enemiga Inglaterra.

Esta situación obliga a Napoleón a convocar a Fernando VII y a Carlos IV en Bayonaen abril de 1808. Antes de salir hacia Bayona, Fernando VII deja una Junta de Gobierno conorden de no enfrentarse a las tropas francesas y colaborar con ellas.

Tras una serie de conversaciones en las que Carlos IV y su hijo Fernando se enfrentan ydiscuten acaloradamente, se producen las abdicaciones de Bayona: Fernando restituye lacorona a Carlos IV y éste abdica en Napoleón Bonaparte quien a su vez abdica en su hermanoJosé Bonaparte. Se ha mantenido la legitimidad monárquica en el cambio de dinastía.

Mientras tanto en Madrid la salida de la familia real a Bayona provoca descontentoen el pueblo que se subleva contra el ejército ocupante y se producen los levantamientos del

2 de Mayo. La población madrileña apoyada por algunos sectores del ejército (los capitanes deartillería D. Luis Daoiz de Torres y D. Pedro Velarde de Santiyán presentarán batalla en elParque de Artillería de Monteleón de desobedeciendo las órdenes de sus jefes y acompañadosde civiles lucharon contra las tropas de Napoleón superiores en número. Este levantamientoserá reprimido duramente por el General Murat, llevando a cabo los conocidos fusilamientosdel 3 de mayo, (estos hechos fueron recogidos por el pintor español Francisco de Goya en susobras “La carga de los mamelucos” y “Los fusilamientos del 3 de mayo”).

La noticia del levantamiento llega a todas las poblaciones que se levantarán contra elocupante francés.

El desarrollo de la guerra de la Independencia (1808-1814)

Se organizarán los dos bandos que lucharán en una guerra desde 1808 hasta 1813.Por un lado está la España de José I Bonaparte, apoyado por los afrancesados queveían en la ocupación francesa la oportunidad de modernizar España inspirándose en las ideasde la Ilustración. El ejército era muy numeroso y bien organizado.

Por otro lado la España de la insurrección y la resistencia formada por dos grupos ideológicos sólo unidos por su rechazo al invasor y por la restauración en el trono deFernando VII: los liberales que pretendían una nueva monarquía liberal y parlamentaria y losabsolutistas, que pretendían la vuelta al absolutismo. Pueblo y ejército a pesar de suinferioridad presentará batalla al francés invasor. Los elementos fundamentales serán laguerrilla y la ayuda de los ejércitos portugués e inglés. Destacamos entre los defensores a

generales como Castaños en Bailén, Palafox en Zaragoza y guerrilleros como Espoz y Mina o elEmpecinado.

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Así da comienzo la guerra que ocupará los próximos cinco años (1808-1813). La Guerrade Independencia tendrá un carácter nacional y patriótico, siendo a la vez una guerra civil (se enfrentan españoles contra españoles) y una guerra internacional (actúan el ejércitoinglés y portugués contra Francia).

Lo que en un principio parece que va a ser un paseo militar se transforma en una largaguerra que desbarata los proyectos de Napoleón.

La guerra se desarrollará en tres fases 1ª fase: éxitos iniciales españoles. De junio a noviembre de 1808.

Las ciudades se defienden del invasor destacando el primer sitio de Zaragoza: con el GeneralPalafox al frente, resistieron y vencieron a los franceses. Pero el hecho más destacado es laBatalla de Bailén: el ejército francés del General Dupont es derrotado por un ejército españolal mando de la misma el General Castaños. Esta batalla es muy importante porque será laprimera en la que se derrota que sufre el ejército de Napoleón en campo abierto. Losprisioneros (alrededor de 14.000 hombres) fueron confinados en la Isla de Cabrera dondemurieron de hambre y de sed. El rey José I tendrá que trasladar la Corte a Vitoriaabandonando Madrid.

2ª fase: Reacción francesa. (noviembre de 1808-enero de 1812). Ante esta situación Napoleón organiza la Grande Armée (250.000 soldados al mando deNapoleón). Caen las ciudades de Burgos, Tudela y Madrid. Zaragoza sufre el Segundo sitio cayendo finalmente en poder francés. Sólo Cádiz queda libre de ocupación.En esta fase lo más importante es destacar la guerra de desgaste o guerra de guerrillas, querealizan los españoles y que resultará una auténtica pesadilla para el ejército francés. La guerra

de guerrilla es la mejor manera de lucha ante los grandes ejércitos nacionales. El principio acción-represión-acción,

favorece la guerra de guerrilla en cuanto a que es apoyada por el pueblo. La guerra de guerrilla debilita o inmoviliza a

un ejército superior pero no le vence. Para eso hay que combinarlo con un ejército convencional paraque una vez debilitado el enemigo, ataque y consiga la victoria. Esto es lo que ocurrió en Españacon el ejército británico de Wellington.

3ª fase: Derrota del invasor (de 1812 hasta agosto de 1813).En primavera de 1812 Napoleón retiró parte de su ejército en España para engrosar elejército que iba a invadir Rusia. Esta circunstancia fue aprovechada por los ejércitos anglo-españoles que intensifican la ofensiva. La victoria de los Arapiles (Salamanca, 22 de julio de1812), será el principio del fin. El desastre del ejército francés en Rusia favoreció a España yaque los franceses no querían quedar encerrados en España y se replegaron hacia el Norte.Derrotados primero en Vitoria y más tarde en Irún y San Marcial (31 de agosto de 1813),dejó libre de franceses la Península Ibérica y obligará a Napoleón a firmar el Tratado deValençay, (11 diciembre 1813) por el cual devuelve la corona de España a Fernando VII.

Las consecuencias de la guerra: pérdida del 5% de la población entre fallecidos,desterrados y exiliados. Destrucción de infraestructuras, ciudades, agricultura, industria ypatrimonio cultural.La revolución política.

La negativa a aceptar la situación impuesta por Napoleón por parte del pueblo españoldio lugar a una verdadera revolución liberal. El vacío de poder y para hacer frente al gobiernofrancés, considerado ilegítimo, el pueblo creará las Juntas Locales que asumieron el poder ennombre de Fernando VII y organizará la resistencia. Fue la primera vez que se ejerció lasoberanía nacional. Las Juntas Locales se agruparon en Juntas provinciales que se coordinaronen la Junta Suprema Central, presidida por el que fuera primer ministro de Carlos IV, elconde de Floridablanca, que serán quienes convoquen a Cortes que pondrán en marcha unapolítica de reformas políticas, sociales y económicas.

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TEMA 11.2.- LAS CORTES DE CÁDIZ Y LA CONSTITUCIÓN DE 1812

Las Abdicaciones de Bayona crean un vacío de autoridad o poder legítimo que esasumido por la Junta Central Suprema, en ausencia del rey y como órgano legítimo depoder contra la ocupación francesa y que dirige la resistencia.

La Junta Central cederá el poder a un Consejo de Regencia, cuando las tropas deNapoleón tomen Sevilla y la Junta se traslada a Cádiz ya como Consejo de Regencia.

Es pues el Consejo de Regencia quien en enero de 1810 procede a convocarCortes Constituyentes cuya apertura tuvo lugar el 24 de septiembre de 1810.

Las Cortes se constituyen en la ciudad de Cádiz, la única que no es ocupada porlas tropas francesas. Su duración ocupa los años de 1810 a septiembre de 1813, durante laGuerra de Independencia de España. El número de participantes superó los 200 diputados.

Los liberales conseguirán que la convocatoria no se realizara por estamentos, segúnel modelo del Antiguo Régimen, sino como asamblea única en la que a cada diputado lecorrespondería un voto cuyo valor era igual al de cualquier otro diputado. A los diputadosse les eligió por sufragio universal masculino de mayores de 25 años y hubo predominio deliberales. En su composición de Cortes: eclesiásticos (casi un tercio), abogados,funcionarios, militares e intelectuales. Hay que señalar que no hubo ni un solorepresentante de las clases populares a pesar de que desempeñaban un papelfundamental en la guerra. También hubo representantes de los territorios americanos que se eligieron de entre los que se encontraban en Cádiz en ese momentos (casi todos ellosmiembros de la burguesía liberal- Joaquín Fernández de Leyva, el mejicano MejíaLequerica, Larrazabal, Mendiola, …-). Los americanos buscaban la implantación del sufragiouniversal con una representatividad proporcional a su base poblacional. Esta idea suponíaun grave peligro ante la posibilidad de que los territorios de ultramar obtuviesen un mayor

número de representantes que los peninsulares. No salió adelante esta propuesta ante laoposición del grupo liberal.Políticamente los participantes no se agrupaban en partidos políticos, pero formarán

tres grandes grupos que dan lugar a tres grandes tendencias:• Los absolutistas, llamados despectivamente “serviles” por sus adversarios.

Pretendían una vuelta al Antiguo Régimen tal y como existía antes de laRevolución Francesa y de la invasión napoleónica.

• Los jovellanistas, ilustrados o renovadores (seguidores de Jovellanos) erandefensores de las reformas políticas pero de carácter moderado,defendiendo la soberanía compartida entre el Rey y las Cortes.

•

Los liberales, (Agustín Argüelles, del Conde de Toreno, Diego Muñoz Torrero)progresistas o radicales, que defienden la adopción de reformas inspiradas enlos principios de la Revolución Francesa. Pretendían que la soberaníacorrespondiese exclusivamente a las Cortes. Fueron los que mayor influenciatuvieron en las Cortes. Este grupo fue el que tomó la iniciativa en toda lalabor legislativa.

En el Decreto de constitución de las Cortes de 1810 se establecen los siguientes principios: en las Cortes reside la soberanía nacional; se plantea la división de poderes conel legislativo para las Cortes; se establece como objetivo principal la redacción de una

Constitución

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La tarea de las Cortes no es exclusivamente la redacción de una constitución ya querealizan una tarea legislativa ordinaria que romperá con el Antiguo Régimen. Se tomaronmedidas tales como:

• La abolición de los derechos jurisdiccionales (el señor tiene un poder similar aldel rey, con capacidad para cobrar impuestos, administrar justicia y nombrarautoridades).

• La limitación de los mayorazgos (la propiedad se declara libre e individual noadscrita o vinculada a familias o grupos y por lo tanto puede ser puesta en venta.).

• La desamortización: (conversión en bienes nobiliarios en propiedades libres ycirculantes) se realizó sobre bienes de los afrancesados, sobre bienes de laiglesia, sobre bienes de propios y sobre bienes de órdenes militares disueltas.

• Además no se reconocían las abdicaciones de Bayona al no haberse contado conel conocimiento y consentimiento de la Nación española.

• Abolición de los gremios y de la Mesta lo que supone la libertad de producción,venta y contratación.

• Supresión de la Inquisición. • Reconocimiento de las libertades individuales, incluyendo la libertad de imprenta

y la eliminación de la censura previa.

Pero ya hemos dicho que la labor primera de las Cortes es la elaboración de unaConstitución (una Constitución es la ley fundamental de la organización de un Estado, es laley de rango superior y está por encima de cualquier otra ley. Su contenido fija losaspectos esenciales que deben regir la organización política de un Estado: quien tiene lasoberanía, el régimen político, composición y funciones de los poderes e instituciones,derechos y deberes de los ciudadanos, etc.)

Esta Constitución será el resultado del compromiso entre liberales y absolutistas yfue más favorable a los liberales ya que se define una organización liberal del Estado y seconcedió a los segundos el total reconocimiento de los derechos de la religión católica.

El resultado será la CONSTITUCIÓN DE 1812, que graciosamente denominó el puebloandaluz como “La Pepa” por haber sido aprobada el día 19 de marzo, festividad de San

José. Se trata de la primera constitución que se redacta en España. Las características:• Soberanía nacional. La autoridad suprema reside en la nación española

representada en las Cortes, incluidos los habitantes de los territorios deultramar.

•

Se acata la Monarquía hereditaria pero constitucional, limitada por la división depoderes, debiendo el Rey jurar y acatar la Constitución.

• División de Poderes.o Poder legislativo: Rey y Cortes.o Poder judicial: tribunaleso Poder ejecutivo: Rey y sus ministros, pero con importantes limitaciones:

! Sus órdenes deben ir validadas por la firma del Ministrocorrespondiente. Nombra a los ministros, pero estos deben serrefrendados por las Cortes (“doble confianza”).

! No puede disolver las Cortes.! Veto suspensivo transitorio durante dos años, tras ello la decisión

de las Cortes se convierte en ley.

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• Cortes Unicamerales: una sola cámara formada por diputados elegidos por dosaños mediante sufragio universal masculino indirecto en fases sucesivas:parroquia, partido, provincia y Estado. Los votantes mayores de 25 años.Realmente se trataba de un sufragio censitario. Los diputados debían disponer derentas para poder presentarse a las lecciones

• Igualdad de los ciudadanos ante la ley. Fin de los privilegios estamentales alestablecerse la igualdad fiscal pagando cada ciudadano conforme a su fortuna.

• Se omite toda referencia a los territorios con fueros, lo que equivalía a su noreconocimiento, aunque tampoco se derogaron explícitamente los regímenesforales vasco-navarros. Esto supone el reconocimiento de la igualdad de todoslos españoles ante la ley, aunque en la práctica la no derogación de los derechosforales causará desigualdades.

• Establecimiento de garantías procesales.• Se establecía una Milicia Nacional que garantizara el orden constitucional. La

milicia nacional es un cuerpo militar que tendrá un carácter provincial. No quedabien especificada su función, pero será un cuerpo que emplearán los liberales parala defensa de sus ideas.

• Reconocimiento de derechos individuales: a la educación elemental, libertad deimprenta, inviolabilidad del domicilio, a la libertad y a la propiedad.

• Catolicismo como única confesión permitida y la oficial del Estado. Este puntosobre la libertad religiosa fue una concesión necesaria por parte de los liberales

ya que tenían necesidad de contar con la colaboración del clero (30%) para lucharcontra los franceses. Se establece por tanto la confesionalidad del Estado.

La Constitución de 1812 y las leyes aprobadas por las Cortes de Cádiz apenas llegaron a

aplicarse a causa de la guerra y de los cambios políticos que se producirán. Sin embargoesta Constitución y las Cortes van a ser un referente fundamental para los próximosaños y para los liberales españoles. Esta constitución será también un referente yfuente de inspiración para las constituciones que se redactarán en los territorios que seindependizan en la América española, para la carta magna de Portugal y la de Italiaunificada.

Es el primer texto constitucional de la historia de España.Fue bandera del liberalismo y será derogada y repuesta en varias ocasiones:

• De marzo de 1812 a mayo de 1814 que la deroga Fernando VII.• De enero de 1820 a noviembre de 1823, durante el Trienio Liberal.•

De agosto de 1836 a junio de 1837 durante la regencia de Mª Cristina deBorbón (Isabel II).

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11.3 FERNANDO VII: ABSOLUTISMO Y LIBERALISMO. LA EMANCIPACIÓNDE LA AMÉRICA ESPAÑOLA.

El final de la Guerra de Independencia coincidirá con el final de Napoleón y con laRestauración. Tras la derrota de Napoleón, los monarcas absolutos volverán a ocupar sustronos y por tanto restablecerán el orden anterior a la revolución francesa. Todo ello se

acordará en el Congreso de Viena (1815) y se creará la Santa Alianza, una coalición entreRusia, Prusia y Austria a la que se unirán Gran Bretaña y Francia y que establecerá elprincipio de intervención que consistía en el derecho de intervenir en aquél país europeo enel que surgiese una revolución liberal.

El día 11 de diciembre de 1813 se firma el Tratado de Valençay que pone fin a laguerra y en el que se restaura la dinastía de los borbones en la persona de Fernando VII.

FERNANDO VII, el Deseado, había nacido en El Escorial el 14 de octubre de 1784. Era el

tercer hijo de Carlos IV y de María Luisa de Parma. El acceso al trono de su padre significó su

nombramiento como Príncipe de Asturias. Educado por el canónigo Escoiquiz, le inculcó la

desconfianza y odio feroz a sus padres y a Godoy. Era de carácter frío, reservado e impasible a

cualquier sentimiento. Comenzó a reinar tras el motín de Aranjuez el 19 de marzo de 1808 poraclamación popular y tras la abdicación de su padre Carlos IV. Las abdicaciones de Bayona lo

apartarán de España hasta el fin de la Guerra de Independencia.

En 1814, las Cortes prepararon un itinerario para Fernando VII de regreso aMadrid donde se esperaba jurara la Constitución y aceptara todo lo acordado en las Cortesde Cádiz, pero Fernando regresa a España entrando por territorio catalán, con el fin de ircomprobando los apoyos con los que contaba en ese momento. Además así mostraba surebeldía hacia las Cortes. Apoyaban a Fernando una gran parte del ejército y 69 diputadosque absolutistas que firmaron el llamado Manifiesto de los Persas (12 de abril de 1814), enel que le solicitan la restauración del sistema absolutista y la derogación de la

Constitución elaborada en las Cortes de Cádiz de 1812. Fernando VII se dirigirá a Valencia y allí firmará el Decreto de 4 de mayo de 1814 también llamado Decreto de Valencia porel que se declaran nulos y de ningún valor ni efectos ahora ni en ningún tiempo, comosi no hubiesen pasado nunca jamás, los decretos de las Cortes y la Constitución de1812. De esta manera los liberales quedarán proscritos como traidores.

Fernando VII, radicalizó las posturas de los absolutistas:• Restableciendo inmediatamente los señoríos y los otros privilegios del estamento

nobiliario. Restauró la sociedad estamental.• Se reintegraron a la Iglesia las propiedades desamortizadas.• Anuló las libertades conseguidas: libertad de imprenta, discusión política…

La restauración del absolutismo provocó que los liberales marcharan al exilio, pasaran ala clandestinidad, atentaran contra la vida del rey o la opción de ganarse el aprecio delnuevo régimen.

La situación en España tras la guerra era grave. Por un lado el gobierno era totalmenteineficaz debido al constante relevo de ministros en el gabinete, en especial el de Hacienda.Este departamento era incapaz de resolver el problema de la deuda pública existente yque se agravará por los gastos de la guerra y por el proceso de emancipación de losterritorios americanos. Los movimientos independentistas tendrán varios efectos ya queprivará a la corona de ingresos, obstacularizará el comercio y generará nuevos gastos porel envío de tropas. Por otro lado la vuelta al antiguo orden dará lugar a la aparición de una

oposición liberal que optarán por conseguir el poder por la fuerza. Durante el reinado de

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Fernando VII hubo varios pronunciamientos liberales, todos fracasaron salvo el último.Estos son:

• Levantamiento de Espoz y Mina: en Pamplona septiembre 1814, reprimido.• Levantamiento del General Díaz Porlier: que terminó con su ahorcamiento.• La Conspiración del Triángulo: que intentaron el secuestro del Rey a fin de hacerle

jurar la Constitución y fracasó.•

Levantamiento de los Generales Lacy y Milans del Bosch: en Barcelona y contabancon el apoyo de la burguesía catalana que también fracasó.

• El día 1 de enero de 1820 el teniente coronel Rafael Riego se subleva en Cabezasde San Juan (Sevilla). Este levantamiento triunfo cuando el ejército enviado por elRey para sofocar la sublevación se pronuncia también en Ocaña a favor de laConstitución de 1812.

Este pronunciamiento inicia el ciclo revolucionario europeo de 1820 y da comienzo alTrienio Liberal (1820-1823) cuya primera medida es la reinstauración de la Constituciónde 1812 y todos los principios que proclamaba. El rey Fernando VII se vio obligado a jurarla Constitución.

Las medidas que se tomaron por el gobierno liberal durante el Trienio destacamos:• Supresión definitiva del Tribunal de la Inquisición y la abolición del régimen

señorial.• Reactivación de la desamortización y supresión de los mayorazgos.• Instauración de la Milicia Nacional: era una milicia civil, no integrada en el ejército,

compuesta por ciudadanos armados con el propósito de defender la Constitución y el

régimen liberal; de su mantenimiento se ocuparían los Ayuntamiento sufragando su

armamento.Durante el Trienio surgirán dos problemas:

• El rey Fernando utilizará el veto suspensivo que le otorgaba la Constitución para

boicotear la labor legislativa de las Cortes..• Los liberales se escindieron en dos grupos: los moderados o doceañistas que

pretendían actuar paulatinamente y con el consentimiento del rey a fin de evitarrupturas traumáticas; y los exaltados o veinteañistas, que consideraban que la deCádiz había quedado obsoleta y era necesario reformarla.

Durante el Trienio Liberal se dan varios intentos de volver al sistema absolutista: en1822 la sublevación de la Guardia Real, poco más tarde la Regencia de Urgel y por últimola intervención de la Santa Alianza con un resultado victorioso. Un ejército francés los CienMil Hijos de San Luis y mandados por el Duque de Angulema entra en España y restauraráel absolutismo.

La Década Ominosa (abominable, azarosa) de 1823 a 1833 es el último periodo delreinado de Fernando VII que se caracteriza en un primer momento por un periodo derepresión contra los liberales y por supuesto la supresión de la Constitución de 1812 .Medidas: se restableció la censura, se cerraron periódicos y universidades pero no serestableció la Inquisición. Fernando VII hará una “limpieza” en la administración y en elejército de liberales para lo que pedirá al ejército de la Santa Alianza que permanezca enla Península, manteniéndose hasta 1828. El ministro de hacienda, Luis López Ballesteros,elaboró los primeros presupuestos generales del Estado, creó un Código de Comercio, elTribunal de Cuentas, la Bolsa de Madrid y el Banco de San Fernando (sustituía al Bancode San Carlos y será precedente del Banco de España).

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Durante esta etapa en el bando absolutista también se producirá una división: losabsolutistas reformistas y los absolutistas apostólicos, más exaltados, apoyaban alinfante D. Carlos como heredero al trono.

En los últimos años de su reinado deberá hacer frente a la cuestión sucesoria.Fernando VII casado cuatro veces sólo había tenido dos hijas. En España, desde la llegadade los borbones entra en vigor la Ley Sálica (1713), que impedía reinar a las mujeres. En

1789, las Cortes aprobaron una Pragmática Sanción que derogaba la misma pero que no fuepublicada hasta 1830, cuando el Rey, casado con su cuarta esposa, María Cristina deBorbón, esperaba un sucesor que resultó ser mujer. Esto provocará un conflicto ya que losabsolutistas apostólicos defenderán la candidatura al trono del hermano del rey, CarlosMaría Isidro de Borbón, negando legitimidad a la Pragmática de 1830. En el año 1832, el reycae gravemente enfermo, D. Carlos convencen al Rey para que firme un decreto derogandola Pragmática y entrando en vigor la Ley Sálica. Al mejorar el estado de salud del reyordena la entrada en vigor nuevamente de la Pragmática, poco después, el 29 deseptiembre de 1833 el rey muere dejando como heredera al trono a su hija Isabel II.

LA EMANCIPACIÓN DE LA ÁMERICA ESPAÑOLA: Los territorios americanos se habíandividido en virreinatos muy distintos entre si, estos eran los siguientes: Virreinato deNueva España (se correspondería con México que alcanzaba toda la costa oeste de los actuales

EE.UU. y una parte de Centroamérica). El Virreinato de Nueva Granada (se correspondería con

las actuales Venezuela, Colombia y Ecuador). El Virreinato del Perú. El Virreinato de Río de laPlata (Argentina).

Las causas más destacables de la emancipación son las siguientes:• Las ideas de la Ilustración, la independencia de las colonias inglesas en

Norteamérica (1776) y Revolución Francesa (1789) que mostrarán la posibilidad deconseguir la emancipación y levantarse contra el rey.

• El descontento de los criollos que pese a disfrutar de riqueza y cultura teníanvedado el acceso a los más importantes cargos políticos que se reservaban para losespañoles peninsulares. Además los criollos buscaban una mayor libertad económica y la apertura a los mercados americanos a otras potencias.

• La guerra de Independencia darán paso a la creación de Juntas (igual que en laPenínsula) que gobernarán el territorio directamente.

• La intervención de los ingleses y los estadounidenses apoyando a los gruposindependentistas con armas y diplomacia.

La emancipación de los distintos países hispanoamericanos se divide en tres fases:• Primera fase: comenzaría con los primeros intentos independentistas a partir de

1810 y que son sofocados por el General Morillo.• Segunda fase: se da entre los años 1816 y 1820 y tienen lugar los movimientos

independentistas desde el Río de la Plata en Argentina donde el General SanMartín atraviesa los Andes desde Argentina y tras varias batallas (Chacabuco,Maipú y Boyacá) consigue la emancipación de Argentina, Chile y Colombia.

• Tercera fase: De 1820 hasta 1824, al frente de la misma destaca Simón Bolívar yse consigue la independencia de Venezuela, Perú y Bolivia. En este periodo tambiénse independizan México y los países de Centroamérica.

Finalmente sólo quedan fieles a España Cuba y Puerto Rico.Las consecuencias de la emancipación de los territorios americanos:

• Para España: La pérdida de su mercado exterior que además pasará a ser unapotencia de segundo orden.

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• Para América: La fragmentación en 15 repúblicas muchas veces enfrentadas entresí. Aparecerá la figura del caudillo. Predominio social, político y económico de loscriollos. Marginación de la población india, negra y mestiza. Entrada de losterritorios independizados en la órbita comercial del Reino Unido y EE.UU..

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TEMA 12.1.- EL REINADO DE ISABEL II. LA OPOSICIÓN AL LIBERALISMO:CARLISMO Y GUERRA CIVIL. LA CUESTIÓN FORAL.

En 1830 nace la primera hija de Fernando VII, Isabel, cuando ya se temía que notuviera descendencia. Era hija de María Cristina de Borbón-Dos Sicilias, su cuarta esposa.Pocos meses antes del parto y en previsión de que pudiese ser mujer, Fernando VII publica la

Pragmática Sanción, que había sido aprobada en las Cortes de 1789 durante el reinado de supadre Carlos IV pero había quedado pendiente de publicación en la gaceta oficial. LaPragmática Sanción abolía la Ley Sálica de 1713 que excluía del trono a las mujeres.

Esta situación había creado esperanzas en Carlos María Isidro de Borbón, hermanodel rey Fernando VII, primero hasta entonces en la sucesión al trono. La publicación de laPragmática Sanción y el nacimiento de una heredera cerró el camino al trono de Carlos MªIsidro.

En 1833 muere Fernando VII dejando como heredera a su hija de 3 años de edad.Carlos Mª Isidro, que no aceptara los derechos de su sobrina al trono y publica elManifiesto de Abrantes (1 octubre 1833) por el que se autoproclama rey con el nombre de

Carlos V e inicia una sublevación reclamando sus derechos al trono.Además de la causa dinástica arriba citada también se da una causa ideológica. Carlos Mª

y sus partidarios eran enemigos del liberalismo, defendían:! El absolutismo de la monarquía de carácter divino, el mantenimiento de los privilegios

de la nobleza y el clero y el intervencionismo del Estado en materia económica.! El integrismo religioso y la defensa de los intereses de la Iglesia (mantenimiento del

diezmo, oposición a las desamortizaciones y oposición a la libertad religiosa).! El foralismo: se trata de la defensa del régimen foral que conserva los antiguos fueros

vascos y navarros que el rey Felipe V mantuvo tras la unificación legislativa decarácter centralizador llevada a cabo con los Decretos de Nueva Planta.

El carlismo tendrá una gran implantación en las áreas rurales del País Vasco, Navarra,Cataluña y el Maestrazgo. Se apoyará en la baja nobleza rural, el bajo clero, los mandosintermedios del ejército y gran parte del campesinado.

Los isabelinos o cristinos tendrán como apoyo a la alta nobleza, jerarquía eclesiástica,altos mandos militares, clases urbanas y a los intelectuales.

En realidad se tratará de un enfrentamiento entre absolutistas y liberales y suorigen se encuentra en las posiciones tomadas ya durante las Cortes de Cádiz.

Se trata por tanto de un enfrentamiento irreconciliable entre dos opciones excluyentes tanto a nivel político como social y económico. Son dos ideas opuestas que daránlugar a dos grupos que se enfrentarán a lo largo de todo el siglo XIX.

Ambos grupos tendrán apoyo internacional:Los carlistas: otros estados absolutistas como Austria, Prusia, Rusia.Los liberales de Francia, Reino Unido y Portugal y que se comprometieron (Cuádruple

Alianza) a asentar el régimen liberal en los dos países ibéricos (Portugal también mantenía unenfrentamiento armado entre los liberales y los tradicionalistas o miguelistas).

En septiembre de 1833 comienzan los levantamientos armados a favor delpretendiente Carlos y se iniciará una guerra civil que intermitentemente ocupará casi todo elsiglo XIX.

Las GUERRAS CARLISTAS son tres:• La PRIMERA GUERRA CARLISTA o Guerra de los Siete Años tiene lugar durante el

periodo de regencia de Mª Cristina de Borbón entre los años 1833-1840. La primeraguerra carlista la dividimos en tres fases:

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o Primera fase: 1833-1835. Los partidarios de D. Carlos organizan un ejércitoque dirigirá el General Tomás de Zumalacárregui. Emplearon tácticas deguerrilla. Controlarán los territorios del País Vasco, Navarra y algunas zonas deValencia y Aragón (las tropas carlistas en Aragón estarán comandadas por elgeneral Ramón Cabrera). No conseguirán unificar sus territorios ni conquistarninguna capital (no tenían apoyos en los núcleos urbanos). Obtuvieron victorias

importantes como la del Valle de las Amézcoas (1835) y también derrotas comola de la toma de Bilbao en la que morirá a causa de sus heridas el GeneralZumalacárregui.

o Segunda fase: 1835-1837. Los carlistas que se habían refugiado en las zonasvasco-navarras, alto Maestrazgo y centro de Cataluña realizan variasexpediciones militares destacando la que dirige el pretendiente al trono D.Carlos de Borbón y que llegó a las puertas de Madrid y su objetivo eraconseguir la sublevación de sus partidarios en España. No conseguirán losapoyos necesarios y se intentará por segunda vez la toma de Bilbao quefracasará gracias a la victoria del general isabelino Baldomero Espartero en la

batalla de Luchana en diciembre de 1836.o Tercera fase: 1837-1839. Es la última etapa y destaca la resistencia de los

carlistas y el cansancio de ambos ejércitos en una guerra de desgaste. Laofensiva isabelina al mando de Espartero y la división de las desmoralizadastropas carlistas en dos grupos o facciones: los ultras, partidarios de continuarla guerra a toda costa, y los moderados partidarios de dar por terminado elconflicto. Finalmente se firmará el Tratado de Vergara (1839) entre el jefedel ejército carlista el general Rafael Maroto y Baldomero Espartero jefe delejército cristino, y cuya ratificación se expresó con un acto de reconciliación, Espartero abrazó al general Maroto y ordenó a sus tropas que se adelantasen

para abrazar a los carlistas, por ello al tratado se le conoce también como elAbrazo de Vergara. En el pacto se acuerda el mantenimiento de los fuerosnavarros y vascos y la incorporación del ejército carlista al isabelino. D.Carlos Mª que era contrario al pacto se exiliará a Francia. El general Cabrera también contrario al pacto seguirá luchando en la zona del Maestrazgo hastaque Espartero conquistó el foco principal, Morella (Castellón), en Julio de 1840.

• La SEGUNDA GUERRA CARLISTA (1846-1849) es conocida como “La guerra delsmatiners” (la guerra de los madrugadores) por la hora temprana en que se entraba encombate. Se desarrollará durante la década moderada al inicio del reinado deISABEL II y viene desencadenada por el fracaso del enlace matrimonial entre Isabel

II y Carlos VI, conde de Montemolín e hijo de Carlos Mª Isidro. Se desarrolla enCataluña y Levante y la dirigirá el general Cabrera. Los carlistas serán derrotados yabandonarán España tras el fracaso generalizado. Habrá otros levantamientosfrustrados como el de Carlos VI en San Carlos de la Rápita (Castellón) en 1860 (laOrtegada).

• La TERCERA GUERRA CARLISTA (1872-1876) la inició Carlos VII, (Carlos Mª deBorbón y Austria-Este) nieto de Carlos Mª Isidro. Tras la revolución del 1868 quelleva al exilio a la reina Isabel II se produce unos meses antes de proclamarse la IRepública (1873) con la implantación de la monarquía de Amadeo de Saboya. Carlos VIIque había querido convertirse en una alternativa para las clases conservadoras

frente al régimen liberal ante la elección de un rey extranjero, Amadeo de Saboya,lanzó a la guerra a los carlistas. Tras varios triunfos como el de Montejurra volvieron a

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fracasar en la toma de Bilbao y serán derrotados por el General Martínez Campos.La restauración en el trono de los Borbones con Alfonso XII dejará sin posibilidadesa los carlistas. Tras este conflicto el jefe del gobierno Antonio Cánovas del Castillosustituirá los fueros de las Provincias Vascongadas y Navarra por los denominados“Conciertos económicos” que conservaron los privilegios fiscales (1878). El régimenforal será incluido en los Estatutos de Autonomía (transición española)

LA CUESTIÓN FORAL La cuestión formal fue una de las causas defendidas por el carlismo. Para comprender esta

cuestión debemos partir de comprender el significado de los fueros que podemos resumir dela siguiente manera:

! Autogobierno de cada provincia compartido con el Corregidor y los representantesdel poder real.

! Aplicación de la justicia con jueces propios y con una instancia privativa en laChancillería de Valladolid.

! Exención del régimen fiscal ordinario.

! Exención de Quintas.En el caso de Navarra incluso se reunieron Cortes hasta el primera mitad del siglo XIX,

disfrutando de un autogobierno mayor que las Provincias Vascongadas.Al finalizar la primera Guerra Carlista se planteó esta cuestión foral y con la firma del

Convenio de Vergara en 1840 se prometía el mantenimiento de los privilegios forales paravascongados y navarros. Poco después se irán aprobando leyes por las que se irán reduciendoestos privilegios.

Aunque se abolieron los fueros en las Cortes, se introdujeron los llamados “conciertoseconómicos” por los que las Vascongadas y Navarra pactaban con el gobierno central lacontribución anual a los gastos generales del Estado que siempre fueron ventajosos para

vascos y navarros.Esto significará una desigualdad jurídica de estos territorios respecto al resto de

España.

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ISABEL II (1833-1843): LAS REGENCIAS.

La muerte de Fernando VII en 1833 abre paso a un Nuevo Régimen instaurado no por lavoluntad y convencimiento de los protagonistas sino por la necesidad de mantenerse en elpoder.

La corta edad de la heredera Isabel II dará lugar al establecimiento de una Regencia.

Primero la de su madre la Regencia de la Reina María Cristina de Borbón, “la ReinaGobernadora” (1833-1840) y después la Regencia del General Baldomero Espartero(1841-1843).

La regencia de María Cristina estará condicionada por la primera guerra carlista(1833-1839), lo que provocará la necesidad de Mª Cristina de buscar apoyos contra loscarlistas, logrando el apoyo de los liberales al confirmar a Cea Bermúdez como jefe degobierno.

El gobierno de Cea Bermúdez (1832-1834) llevará a cabo algunas reformas de tipomoderado como la división del territorio español en provincias. La división provincial deEspaña será obra de Javier de Burgos y además de funcional tiene como objetivo eliminar

todo fuero o privilegio que fuera contra el principio de igualdad de todos los ciudadanosante la ley. Esto hará que los territorios foralistas Navarra y las Vascongadas la vean comouna amenaza y alimentará la reacción carlista.

El carácter moderado de Cea Bermúdez será duramente criticado por los liberalesprogresistas y obligará a la regente a nombrar a Martínez de la Rosa, nuevo jefe degobierno (había participado en las Cortes de Cádiz y en el gobierno del Trienio Liberal, pero se había

vuelto más moderado). Bajo su gobierno se aprobará el Estatuto Real de 1834, que era unacarta otorgada (ley fundamental de un Estado concedida por el rey. Pretende ser una Constitución,

pero no lo es por no tener su origen en la soberanía nacional.). El Estatuto de 1834 establece unasCortes bicamerales, con una cámara alta o de próceres que serán nombrados por la Reina, y

una cámara baja o de procuradores elegidos por sufragio censitario o restringido. Además lasCortes no tendrán capacidad legislativa que corresponde a la Corona ya que son unaasamblea para asesorar a la Corona, pero podían hacer peticiones a la reina. Negará la soberanía nacional y los derechos individuales.

Los liberales progresistas se manifestarán en contra del Estatuto y para mantenerlosde su lado María Cristina nombrará a un progresista como jefe de gobierno, Juan Álvarezde Mendizábal, que impulsará las reformas destacando la Ley de Desamortizacióneclesiástica y la reforma del ejército. La consecuencia será el enfrentamiento con la iglesia

y el ejército. La regente lo sustituirá por Francisco Javier de Istúriz, moderado, que setendrá que enfrentar al Motín de la Granja de San Ildefonso en agosto de 1836

(pronunciamiento militar que pretendía la reinstauración de la Constitución de 1812).Para aplacar a los liberales progresistas María Cristina nombrará jefe de gobierno aCalatrava (1836-1837): se redacta, aprueba y promulga la Constitución de 1837 de corteprogresista pero con concesiones a los moderados (poder legislativo las Cortes con el Rey y lasCortes bicamerales.Esta Constitución tiene las siguientes características:

• Soberanía Nacional, pero la potestad legislativa pertenecía al Rey y las Cortes.• Cortes bicamerales con un Congreso elegido por sufragio censitario y un Senado

nombrado por el Rey una mitad y la otra por sufragio censitario restringido.• La división de poderes no es completa ya que el poder legislativo está compartido

entre las Cortes y el Rey, el poder ejecutivo en manos del Rey, con veto ilimitado (laConstitución 1812 establece el veto limitado por 2 años), el nombramiento de ministros

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TEMA 12.2



debe estar avalado por la doble confianza y tendrá derecho a convocar y disolverlas Cortes.

• Se establece la confesionalidad católica.• Hay un reconocimiento de derechos y libertades que se especifican: expresión,

imprenta, propiedad e igualdad jurídica.Durante el gobierno de Calatrava fue ministro de Hacienda Álvarez de Mendizábal,

llevará a cabo las grandes desamortizaciones de los bienes eclesiásticos (1836) con el objetode mejorar las finanzas públicas cuyo déficit, ya crónico, había aumentado como consecuenciade las guerras carlistas. Una desamortización es la puesta en venta de bienes raicesamortizados, que son aquellas propiedades que no podían ser enajenadas. Los bienesamortizados son los de la Iglesia por donación, los bienes comunales y de propios de losayuntamientos. Mendizábal entre los años 1835 y 1837 realizará la gran desamortización de bienes de la Iglesia mediante la nacionalización y venta en subasta pública.

El objetivo de la desamortización de bienes eclesiásticos fue conseguir financiación parala deuda pública y para los gastos de la primera guerra carlista. Además se pretendía crearuna clase media de campesinos propietarios y así conseguir aumentar los apoyos sociales y

políticos del liberalismo.Las consecuencias de la desamortización fueron muy negativas por los siguientes motivos:

a) Los graves daños que se produjeron al campesinado. Los campesinos habían trabajadodurante generaciones las tierras de la Iglesia y la desamortización y venta de las mismas lesllevó a una situación de gran precariedad cuando no a la miseria. Apoyan al carlismo. b) Ley dela oferta y la demanda rebajó mucho el valor de los terrenos y propiedades expropiadas ypor supuesto fueron compradas por las clases más adineradas. Los lotes que se hicieronciertamente tuvieron un valor muy por debajo del real pero aun así, no estaba al alcance de losmedianos y pequeños propietarios.

El final de la Primera Guerra Carlista (1840) dejará al General Baldomero Espartero

con un alto nivel de popularidad lo que le llevará a enfrentarse a la reina regente. Espartero alfrente de los liberales progresistas presentará a la reina un memorándum planteándoles unasexigencias que no serán admitidas por la regente. María Cristina renuncia a la regencia yaque se negaba a aceptar las exigencias presentadas por los progresistas. El puesto de regentees ocupado el General Espartero que gobernará de 1841 a 1843. Su regencia se puedecalificar de dictadura personal. De sus actuaciones políticas cabe destacar:

• Lo más importante de este suceso fue el intento de recorte de los fueros vascos yla anulación del régimen foral de Navarra que no tuvo lugar ya que vulneraba losacuerdos del Pacto de Vergara, pero provocó malestar en la región vasco-navarra.

• Los intentos de pronunciamiento militar por generales que pretendían la vuelta de la

regente Mª Cristina, fueron sofocados y condenados a muerte sus cabecillas: Montesde Oca y Diego de León.

• Disolvió las Cortes.• En Cataluña se produce una insurrección popular en noviembre de 1842 por el

levantamiento de las barreras aduaneras a los textiles ingleses que eran máscompetitivos que los catalanes. Para frenar la insurrección Espartero llegó abombardear Barcelona en noviembre de 1842.

Las protestas contra Espartero, tanto por los moderados como por los liberales radicalescrecerán. Los liberales moderados y progresistas se aliarán para conseguir evacuar de laregencia a Espartero. En 1843 Espartero embarcará rumbo al exilio (Inglaterra). El adelantode la mayoría de edad de la Isabel II (13 años) pondrá fin al periodo de regencia ycomenzará el reinado efectivo de la misma, que se inicia con la llamada Década Moderada.

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TEMA 12.2



ISABEL II (1843-1868): EL REINADO EFECTIVO.

El reinado efectivo de Isabel II comienza con su mayoría de edad a los 13 años ennoviembre de 1843 y durará hasta su destronamiento en 1868. A los 16 años contraematrimonio con su primo Francisco de Asís de Borbón y Borbón, con el que tuvo 9 hijos.

Su reinado tendrá tres fases o periodos:•

La década moderada (1844-1854). • El Bienio Progresista (1854-1856).• El Gobierno de Unión Liberal (1856-1868).Isabel II va a tener preferencia por los moderados. Así, comienza un largo periodo

de predominio moderado. Pero a pesar de los problemas y conflictos que se dan durante elreinado de Isabel II podemos señalar los siguientes logros:

• Afianzamiento del constitucionalismo. • Normalización de las relaciones Iglesia/Estado (Concordato de 1851).• Reorganización de administración del estado de una forma más racional bajo el

criterio de la unificación administrativa.

• Institucionalización de la figura del gobernador civil.La Década Moderada: El primer gobierno de su reinado será el del General Narváez,

una de las figuras más importantes del liberalismo moderado, quien gobernará en variosperiodos entre los años 1844 a 1868 fecha en que muere.

Era de tendencia moderada y la actuación más importante durante su gobierno será laredacción de la Constitución de 1845, que era prácticamente igual que la de 1837 pero con

algunos retoques en el tema electoral. Fue una de las constituciones más duraderas ysufrió pocas modificaciones.

La Constitución de 1845, características: De carácter moderado, se diferencia de la de 1837 en una serie de aspectos esenciales: la del

37 afirmaba la soberanía nacional y establecía un amplio reconocimiento de las libertades yderechos. Las características generales de la Constitución de 1845 son:

• Soberanía compartida del Rey y las Cortes • División de poderes: legislativo el Rey con las Cortes; ejecutivo el Rey; judicial los

jueces y tribunales.• Cortes: bicamerales. Congreso elegido por sufragio censitario mayores 25 años;

Senado vitalicio nombrado por el Rey.• Monarquía hereditaria. • Confesionalidad del Estado (“La religión de la nación española es la religión católica”)• Recorte de los derechos individuales, especialmente la libertad de expresión. Se

reconoce un amplio número de derechos individuales pero la Constitución permitelimitarlos con leyes ordinarias.

En cuanto a la actuación del gobierno moderado de Narváez hay que destacar la tendenciacentralizadora de sus actuaciones. Dentro de éstas destacaremos:

• Creación de la Guardia Civil en 1844 (ley y orden en el medio rural), organizado por elduque de Ahumada y contrapunto de la Milicia Nacional (urbana).

• Se creó la figura del gobernador civil y del gobernador militar, al servicio de laadministración central para el control de las provincias recién creadas (recordar

división provincial España, Javier de Burgos, gobierno Cea Bermúdez regencia de Mª Cristina). • Ley de ayuntamientos: el nombramiento de alcaldes competerá al Gobierno (a través

del gobernador que nombrará a los alcaldes de las poblaciones de más de 2000 vecinos) por loque aumenta el centralismo y el control del proceso electoral.

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12.3



• Reforma sistema fiscal de 1845, elaborada por Alejandro Mon. Establece un sistemaúnico de impuestos, racional, eficaz y moderno, que puso fin al enrevesado sistemadel Antiguo Régimen. Se trataba de una simplificación del sistema tributario dándoseimportancia a los impuestos directos (sobre fincas rústicas y actividades industriales y

comerciales) y reduciendo los indirectos (sobre bienes de primera necesidad). • Reorganización de la instrucción pública asumiendo el Estado la enseñanza como

asunto público.• Ley Electoral de 1846 que configura un verdadero régimen oligárquico. Sufragio

restringido. El derecho al voto los tenían aquellos ciudadanos que pagaran unadeterminada cantidad de dinero a Hacienda en concepto de impuestos. Eranobviamente los más ricos.

• Concordato de 1851. Acuerdo con la Santa Sede por el que el Papa reconocía aIsabel II como reina y aceptaba la pérdida de los bienes ya desamortizados . Acambio el estado español se comprometió a mantener el clero y el culto de la Iglesia.

• Aprobación del Código Penal de 1851, refundía las leyes penales en un solo corpusaplicable a todos los ciudadanos del territorio nacional. Salvo en los territorios

forales. También se aprobó un Código Civil para todo el territorio.Crisis económicas y el autoritarismo por parte del gobierno dará paso a una sublevación

en 1854 con la instauración del Bienio Progresista.

El Bienio progresista (1854-1856):En 1854 los generales O´Donnell y Dulce encabezan un levantamiento en el pueblo de

Vicálvaro enfrentando sus tropas a las del gobierno. A esta revolución se la ha llamado LAVICALVARADA. El Manifiesto de Manzanares (redactado por Canovas del Castillo) exponelos contenidos ideológicos de la sublevación. O´Donnell no era progresista pero estaba encontra de la camarilla que rodeaba a la reina y para acabar con ella encabezó el

levantamiento. El levantamiento fue apoyado por el General Serrano.El triunfo de los sublevados dará comienzo al denominado BIENIO PROGRESISTA y

llevará a que la reina Isabel II a encargar el gobierno al general Espartero, antiguo regente

de carácter liberal progresista. Dos años duró este intento. De las actuaciones durante el Bienio progresista vamos a destacar las siguientes:• La Ley de Desamortización General: se reanuda el proceso de desamortización

iniciado por Mendizábal y que llevará a cabo Pascual Madoz, pero ahora le tocará elturno a los bienes comunales y de propios (Los bienes comunales eran bienes propiedad

de ayuntamientos o municipios, generalmente consistían en pastos, tierras labrantías, dehesas,bosques, etc. y que eran de aprovechamiento común en muchas ocasiones de manera gratuita y

que eran aprovechadas por los campesinos más pobres para subsistir. Los bienes de propios,también de propiedad municipal, o de corporaciones, etc. pero que su aprovechamiento no eracolectivo sino que se arrendaba a un particular a cambio de una renta que se empleaba para

costear los servicios públicos del ayuntamiento, para mejoras del arrendador, etc.). No seolvidaron de la desamortización de propiedades rurales o urbanas de la Iglesia.Con estas desamortizaciones se liquidaron prácticamente la totalidad e los bienesposeídos por los municipios así como cualquier tipo de propiedad de la IglesiaEsta actuación provocó un agravamiento de la situación de los campesinos cuandofueron inmediatamente desalojados de las tierras comunales y por lo tanto despojadosde la única fuente de ingresos para su subsistencia.

• Los bienes obtenidos con la venta de bienes se utilizarían para la industrialización delpaís y la expansión del ferrocarril. Los grupos beneficiados vuelven a ser la alta

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12.3



burguesía ya que las tierras no se repartieron entre los menos favorecidos.Consecuencia de esta desamortización será la aparición del proletariado agrícola, formado por campesinos sin tierra (jornaleros) sometidos a la ley de la oferta y lademanda y a duras condiciones de trabajo.

• Se elaboró una nueva Constitución de 1856 más progresista que se redactó pero quenunca llegó a ser aprobada, es la llamada “non nata”.

•

Las clases populares, los más perjudicados por la actuación del gobierno de Esparterocomenzaron a manifestarse violentamente. Cuando los movimientos se agravan, IsabelII destituye a Espartero y nombra como jefe del gobierno al general O´Donnell(1856-1863). Estos acontecimientos podrán fin al Bienio Progresista y dan comienzaal gobierno de Unión Liberal.

La Unión Liberal de O’Donnell (1856-1868) La llegada al poder O’Donnell y del nuevo partido la Unión Liberal, grupo centrista que

intentó aunar a la “izquierda” de los moderados y a la “derecha” de los progresistas, coincidecon una época de euforia económica (construcción de ferrocarriles e inversiones).

Este gobierno tendrá el apoyo de la burguesía y de los terratenientes que buscangarantizar la ley y el orden, necesarios para una expansión económica, un caso a destacar esel del Marqués de Salamanca, un hombre hecho a si mismo, capitalista emprendedor, hombrede negocios hábil, arriesgado, artífice y gestor de su propia prosperidad o ruina.Hay que señalar dos conflictos durante el periodo de la Unión Liberal:

• El levantamiento campesino de Andalucía: como resultado de las desamortizacionesde Madoz, el sistema de quintas y los impuestos al consumo. Las protestas ylevantamientos fueron reprimidos por la Guardia Civil.• El conflicto carlista: dentro del ciclo de la segunda guerra carlista. El levantamientofrustrado en 1860 en San Carlos de la Rápita (Castellón) del pretendiente Carlos VI,

que es sofocado y obligado a renunciar a los derechos sucesorios y a abandonarEspaña.

El final del gobierno de Unión liberal viene provocado por el agotamiento del sistema:• Agotamiento biológico: envejecimiento o fallecimiento de los principales líderes, O´Donnell y Narváez.• Agotamiento económico: la economía se había edificado sobre una base efímera ypoco sólida (ferrocarril). Paralización de la industria textil catalana (una de las basesde la economía en este momento) por falta de materia prima, cuando, debido a laGuerra de Secesión americana se paraliza el comercio del algodón.• Agotamiento político: escisión en la Unión Liberal de los progresistas dado el giro a

la derecha que tomó el partido.

Desde 1863 se sucederán gobiernos moderados y unionistas inestables y autoritarios presididos por O´Donnell o Narváez. Factores como la inseguridad, la depresión económica,las protestas estudiantiles (Noche de San Daniel), la sublevación de los sargentos del cuartelde San Gil en Madrid (en ambos casos hubo ejecuciones), llevarán a progresistas, demócratas,republicanos y también unionistas a firmar el Pacto de Ostende en 1866, por el que seacordó el destronamiento de Isabel II, a la que consideraban responsable de todos los malesdel país. A la muerte de O´Donnell en 1867 el general Serrano se adhirió al Pacto. Sólo eranecesario buscar el momento oportuno para poner fin al reinado de Isabel. Septiembre de1868 se producirá el levantamiento en Cádiz comenzando la revolución.

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12.3



SEXENIO DEMOCRÁTICO (1868-1874): INTENTOS DEMOCRATIZADORES. LAREVOLUCIÓN, EL REINADO DE AMADEO I Y LA PRIMERA REPÚBLICA.

Las causas de la revolución del 68 serán:• Exclusión del poder de los progresistas.• Crisis económica y escándalos financieros de la camarilla de la reina.• Protestas como la Noche de San Daniel en 1865, (La Noche de San Daniel (10 abril

1865) la Guardia Civil y unidades de infantería y de caballería del ejército español

reprimieron violentamente a los estudiantes de la universitarios madrileños que daban

una serenata en la Puerta del Sol en apoyo del rector que se había negado a destituir a

varios catedráticos-Castelar y Salmerón- contrarios a la doctrina educativa de Narváez) y otros.

• Muerte e Narváez y O´Donnell. El general Serrano se unirá al Pacto de Ostende.El Pacto de Ostende de 1866 tenía como objetivo el destronamiento de Isabel II,

nombrar una asamblea constituyente elegida por sufragio universal y refundar el Estado.El periodo que denominamos Sexenio Democrático (1868-1874) comenzó con el

movimiento revolucionario llamado “La Gloriosa” que provocó la caída de la Monarquía deIsabel II.

Este periodo tiene varias etapas tras el destronamiento de Isabel II:• Un gobierno provisional.• Una monarquía parlamentaria.• Una república con dos etapas, una federal y otra centrista.• Terminará con la restauración monárquica en la persona de Alfonso XII.

LA REVOLUCIÓN DE 1868: “LA GLORIOSA”.LA REVOLUCIÓN tuvo su inicio entre los días 16 y 18 de septiembre de 1868,

cuando en la ciudad de Cádiz, el almirante Topete se subleva al frente de su escuadra y el

General Juan Prim hizo público un manifiesto, " ¡Viva España con honra! ", que será firmadopor todos los militares afines al pronunciamiento, donde se exponen los motivos y los fines delmovimiento revolucionario: la recuperación de la soberanía nacional, la creación de ungobierno provisional, y el sufragio universal.

Al pronunciamiento se unirá también el general Francisco Serrano, que marcha con sustropas sobre Madrid mientras Prim recorre la costa levantina. Tras la batalla de Puente deAlcolea (Córdoba) a favor de los sublevados, la reina Isabel II abandona España exiliándoseen Francia.

El 8 de octubre de 1868 se constituyó el GOBIERNO PROVISIONAL de coalición bajola presidencia de EL GENERAL FRANCISCO SERRANO. El General Prim será ministro de la

Guerra.Las primeras medidas tomadas por el gobierno provisional será decretar la libertad de

cultos, la supresión de las órdenes religiosas (jesuitas), y reanudar las desamortizaciones debienes eclesiásticos.

Se convocaron elecciones a Cortes constituyentes que se celebrarán mediantesufragio universal masculino y directo de mayores de 25 años, incluidos los habitantes deCuba y Puerto Rico. En las elecciones ganan los partidarios de la monarquía parlamentaria ydemocrática (progresistas, unionistas y demócratas), que defenderán la soberanía nacional,gobierno elegido por las Cortes y responsable sólo ante ellas y la búsqueda de un nuevo monarcaque no fuese Borbón.

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12.4



El principal objetivo del Gobierno Provisional fue la elaboración de una ConstituciónDemocrática del que se encargarán las nuevas Cortes Constituyentes. Será el textoconstitucional más avanzado que había tenido España hasta ese momento.CONSTITUCIÓN DE 1869.Es aprobada el día 6 de junio de 1869. Sus características son:

• Monarquía Constitucional como sistema de Gobierno.•

La soberanía Nacional. • Sufragio universal (masculino) mayores 25 años.• Sistema bicameral con electividad total en el Senado y una Congreso que tienen la

facultad de elegir al rey en caso de extinción de la dinastía.• Separación de poderes: poder ejecutivo corresponde al monarca aunque no gobernará

quedando el gobierno en manos de Consejo de Ministros y su Presidente, el poderlegislativo en manos de las Cortes y el judicial, jueces y tribunales.

• Libertad de culto pero el Estado es confesional y mantiene al clero y al culto.• Exhaustivo reconocimiento de libertades y derechos: destacamos el de enseñanza,

de imprenta, de reunión y de asociación.• Las garantías personales no pueden ser suspendidas.

REGENCIA DEL GENERAL SERRANO.

El haberse establecido en la Constitución la monarquía como sistema de gobierno loprimero que se hará es nombrar un Regente hasta la elección del nuevo rey.

El 15 de julio se nombra Regente del Reino al General Serrano, con tratamiento deAlteza, nombrando al General Prim como Jefe de su gobierno.

Mientras tanto, se busca un monarca para la corona vacante, Serrano defenderá lacandidatura del Duque de Montpensier (vetado por Francia) frente a la candidatura defendida

por Prim, de Amadeo de Saboya, hijo de Víctor Manuel II, rey de Italia tras la recienteunificación, que triunfa sobre la primera, siendo aprobada por las Cortes.

OTRAS LABORES DEL GOBIERNO DE PRIM DURANTE EL PERIODO DE REGENCIA.

Destacamos de la labor legislativa:1. En política económica, el ministro Laureano Figuerola reorganizará la hacienda pública

fundamentalmente en dos aspectos:• La revisión de los aranceles o Ley Figuerola: se produce un desarme

arancelario de hasta un 15%. Esta rebaja de las tarifas aduaneras abre laspuertas de par en par a los productos industriales extranjeros lo queprovocará un enfrentamiento con los industriales catalanes.

• Reforma del sistema monetario: se establece como moneda única la peseta, queha perdurado hasta el siglo XXI (enero 2002).

2. Otra legislación: Redacción de un Código Penal. Redacción de la Ley Orgánica delPoder Judicial. Redacción de la Ley de Enjuiciamiento Criminal. Redacción de la Ley deOrden Público. Redacción de la Ley sobre Matrimonio Civil.

Asimismo el Gobierno deberá hacer frente a tres problemas fundamentales:• Los levantamientos Republicanos: No aceptan ni la constitución ni el sistema

monárquico.• Las revueltas campesinas: resultado de las sucesivas desamortizaciones, y aumentadas

por malas cosechas y por el desengaño que sufrieron al ver cómo el nuevo régimen

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12.4



tampoco hacía realidad sus expectativas respecto al reparto de las tierras. Estedesencanto fue aprovechado por los carlistas que se movilizaron, pero fue másimportante la influencia del Anarquismo que tendrán en el mundo rural gran número deadeptos.

• Igualmente fue importante el estallido de la guerra de Cuba de carácterindependentista. Se trataba del descontento criollo por el monopolio de España sobre

sus productos y por los anticuados métodos de trabajo. A esta guerra se la llamó de losDiez Años (1868-1878) y causó estragos en la Hacienda Pública y la acción del gobierno.

EL REINADO DE AMADEO I. (enero 1871-febrero 1873).

A finales de octubre de 1870 se resolvió el problema monárquico. La elección, tras elconsentimiento de las potencias europeas y la aprobación de las Cortes Españolas, recayó enAMADEO, DUQUE DE AOSTA de la casa de Saboya. La llegada de Amadeo a España seprodujo en un ambiente tenso debido a que el general Prim, que le había apoyado y era elllamado a dirigir sus pasos, había sido asesinado tres días antes en la calle del Turco. El 2 de

enero de 1871, Amadeo tras visitar la capilla ardiente de Prim se dirige al Palacio de Congresodonde jura la Constitución.La oposición a la Monarquía de Amadeo I

• Los republicanos se colocarán en la oposición a Amadeo I, manifestando sus ideasrepublicanas claramente frente al sistema monárquico establecido.

• El destronamiento de Isabel II dio esperanzas a los carlistas para pensar que podíaninstalarse en el poder, pero sus expectativas se truncaron con la entronización deAmadeo I. Se iniciará la Tercera Guerra Carlista.

• Se mantenía la guerra de Cuba. Además se abolió la esclavitud y esto molestó aterratenientes.

• La Iglesia católica también se opuso al nuevo régimen a causa de la separación de laIglesia y el Estado y la libertad religiosa propugnada en la Constitución de 1869, y quehabía jurado el nuevo rey.

• Los sectores industriales se situaron en la oposición debido al rechazo que sentían anteel nuevo régimen por la Ley Figuerola (revisión arancelaria).

Tras varias crisis del gobierno, cayeron los gobiernos de Sagasta, Serrano y Ruiz Zorrilla yvarios estallidos republicanos en 1872, incapaz de formar un gobierno fuerte que se enfrentasea los problemas planteados febrero de 1873 Amadeo I abdicó. El poder quedará nuevamentevacante. Por primera vez se va a proclamar un sistema político republicano.

LA PRIMERA REPÚBLICA ESPAÑOLA (febrero 1873 al 3 de enero de 1874).Ante el vacío de poder las Cortes reunidas en sesión única el 11 de febrero de 1873

proclamarán la Primera República. Fue un compromiso entre monárquicos radicales yrepublicanos parlamentarios. Durante el año escaso que duró la república los distintosgobiernos se tendrán que enfrentar con la Tercera Guerra Carlista, la Guerra de Cuba y elmovimiento cantonal.

Durante la I República se sucedieron varios gobiernos:El primer presidente de la I República estará en manos de Estanislao FIGUERAS, quesuprimirá los impuestos sobre los productos de consumo, suprimirá las quintas y otorgaráuna amplia amnistía. La falta de ingresos en las arcas del Estado y el caos que se produceen el ejército por la ausencia de quintas provocará la dimisión de Figueras.

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Se sucederá PI I MARGALL, durante su gobierno se iniciará la elaboración de laConstitución de 1873 de carácter federal. Sus características son las siguientes:

o Se estructura la nación española en 17 estados, incluyéndose los territorios deultramar de Cuba y Puerto Rico.

o Cada Estado podría elaborar su propia Constitución que debería siempre estardentro de los límites establecidos dentro de esta Constitución mayor o federal.

o Se declara el estado laico, la libertad de culto y se retira la subvención a la Iglesiaacordada en el Concordato de 1851.

o Los Poderes del Estado son cuatro: legislativo detentado por las Cortes Generales;ejecutivo detentado por el consejo de Ministros; judicial por los jueces y tribunales ypoder de representación detentado por el Presidente de la República.

Sin embargo esta Constitución nunca entró en vigor, fue una de las “non natas”.También tendrá que enfrentarse al movimiento cantonal, surgido en el ámbito rural cuando

los campesinos ocuparan tierras ajenas para repartírselas. Los campesinos unidos a losmovimientos obreros propugnarán una revolución política que defenderá la formación decantones (gobiernos territoriales o pequeños estados independientes que se unirán de forma

federal). El movimiento cantonal tendrá mayor fuerza en Cartagena, Málaga, Murcia, Levante yAndalucía.

Será NICOLAS SALMERÓN quien actuará con mano dura ya que recurrió al Ejército conlo que pudo acabar con la resistencia cantonalista, salvo en Málaga y Cartagena quecontaba con el apoyo de fuerzas militares. Al tratar a los cantonalistas como criminales, seplanteó la cuestión de la pena de muerte lo que obliga a la dimisión de Salmerón, opuesto aella, sucediéndole Castelar. EMILIO CASTELAR dio un giro conservador ya que tenía como objetivo tranquilizar a laburguesía. Suspendió las Cortes y reforzó el ejército para acabar con la tercera GuerraCarlista, la guerra de Cuba y la toma de Cartagena. Su autoritarismo llevó a las Cortes a

cesarle y durante la elección de su sucesor se dará un golpe de Estado. El General Pavía, el3 de enero de 1874 irrumpe en el Congreso de Diputados al frente de un batallón deinfantería y una batería de artillería, disolviendo las Cortes y manteniendo una Repúblicaautoritaria.La República queda así en manos del general Serrano que forma un gobierno provisional

en nombre del Ejército y de la Patria, suspendió las garantías constitucionales, disolvió lasCortes republicanas y se dispuso a solucionar los restos del cantonalismo y la cuestióncarlista, los dos temas más conflictivos del momento.

Sin embargo, los desórdenes siguieron, ocasionando el descrédito de la República yhaciendo crecer el partido alfonsino que, hábilmente dirigido por CÁNOVAS DEL CASTILLO,

proponía la restauración de la monarquía borbónica en la persona de Alfonso, hijo de IsabelII (Isabel II había abdicado en su hijo Alfonso en 1870).

El 1 de diciembre de 1874 el príncipe don Alfonso escribió el manifiesto de Sandhurst a la nación, proponiendo una monarquía constitucional y el 29 de diciembre con elpronunciamiento del general Martínez Campos fue proclamado como Rey de España.Comienza una nueva etapa política en la historia de España: la Restauración.

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12.4



EL REINADO DE ALFONSO XII. EL SISTEMA CANOVISTA Y LACONSTITUCIÓN DE 1876

El reinado de Alfonso XII significa la vuelta de los Borbones a España. El periodorepublicano ha sido un fracaso aunque fue positivo por lo que significó como revoluciónpolítica y por la introducción en la sociedad española y en la vida política de elementos

democráticos tales como la aceptación de la división de poderes, la soberanía nacional, laexistencia de partidos políticos, el sufragio universal (masculino), etc.

A este periodo se le ha denominado como la Restauración y ocupará el tiempo que vadesde el golpe militar del general Martínez Campos, el 29 de diciembre de 1874 hasta elfallecimiento de Alfonso XII en noviembre de 1885, y continuará durante la regencia de MªCristina hasta 1902. Durante esta etapa se consolida el estado liberal.

Los acontecimientos sucedieron de la siguientes manera: El golpe del general Pavía en 4de enero de 1874 disolvió las Cortes republicanas y dio paso a un gobierno provisional presididopor Serrano, que mantuvo nominalmente la República pero en la práctica fue una dictadurapersonal. Durante este año, los partidarios de la monarquía y especialmente el partido alfonsino

encabezado por Antonio Cánovas del Castillo trabajaron incansablemente por la Restauración.A principios del mes de diciembre de 1874 D. Alfonso XII firma el Manifiesto de Sandhurst,que sentó las bases del sistema político de la Restauración, que se definía como una monarquíaconstitucional. El día 29 de diciembre de 1874 el General Martínez Campos se pronuncia enSagunto proclamando rey a Alfonso XII.

Alfonso XII había nacido en el Palacio Real de Madrid en 1857, hijo de la reina IsabelII y su esposo Francisco de Asís. El triunfo de la revolución de 1868 le obligó a exiliarse aFrancia junto al resto de la familia real. En 1870, su madre Isabel II, abdicó a su favor. Tras laproclamación de Sagunto y mientras el rey llega a España, se hace cargo del gobierno Cánovas.En enero de 1875 llega a Barcelona Alfonso XII y de allí se traslada a Madrid.

Se ha producido la Restauración monárquica estableciéndose un periodo de paz yprosperidad necesarias para el desarrollo político y económico de España y con ella se va aconsolidar un sistema político llamado “Sistema Canovista” ya que fue formulado y puesto enpráctica por Antonio Cánovas del Castillo.

Durante este periodo Alfonso XII dedicó sus esfuerzos a consolidar el nuevo régimenpolítico de la Restauración. Consiguió terminar con la Tercera Guerra Carlista y con el conflictode Cuba. Durante su reinado se redactó y aprobó la Constitución de 1876.

Alfonso XII contrajo matrimonio dos veces. La primer con Mª de las Mercedes deOrleans que murió a los seis meses de la boda; y en segundas nupcias con Mª Cristina deHabsburgo con quien tuvo tres hijos: Mª de las Mercedes, Mª Teresa y Alfonso, que nació seismeses después de la muerte de su padre, victima de la tuberculosis en noviembre de 1885.

Antonio Cánovas del Castillo, fue el verdadero artífice de la Restauración. Había sidoMinistro en el periodo del gobierno de Unión liberal y era un gran admirador el sistema inglésde bipartidismo. Por ello propondrá como una fórmula pragmática el sistema del turno departidos, en el que los partidos turnistas deberán aceptar la monarquía como forma degobierno.

Cánovas comenzó su carrera política junto a O’Donnell, colaborando en la redacción delManifiesto de Manzanares de 1854. Durante la revolución de 1868 permaneció neutral. Fue

elegido diputado en las Cortes de 1869 en las que se manifestó contrario al sufragio universal ya la libertad de culto. Como ya hemos dicho defendió la candidatura de Alfonso XII tras lacaída de la I República. Puso en marcha el llamado sistema canovista que vamos a comentar a

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TEMA 12.5



continuación. Murió en agosto de 1897 mientras se encontraba descansando en el Balneario deSanta Águeda (Guipuzcoa) asesinado por el anarquista italiano Michele Angiolillo.

EL SISTEMA POLÍTICO CANOVISTA.

El plan de Cánovas tenía tres objetivos básicos:! Lograr la estabilidad política, para ellos debía establecer un marco legal aceptado

por las dos corrientes liberales. Acabó con la Tercera Guerra Carlista y con laGuerra de Cuba.

! En segundo lugar, se debía evitar el monopolio del poder y para ello proponía laalternancia en el gobierno de dos partidos mayoritarios.

! Y en tercer lugar, se debía evitar la injerencia del ejército en la vida política.En base a estos objetivos el sistema canovista tiene dos pilares básicos:! La redacción de una constitución moderada en la que se estableciera la monarquía

hereditaria, soberanía compartida, bicameralismo, bipartidismo, reconocimiento dela religión católica y derechos básicos como el de reunión, asociación, propiedad…

! Y el establecimiento del turno de partidos en el gobierno, que garantizaran laalternancia en el poder y que aceptaran la monarquía.

Así pues el sistema de Cánovas nos propone:o La monarquía de los Borbones.o El viejo sistema liberal antidemocrático (sufragio censitario, desigualdad de

derechos).o La vieja idea moderada de la soberanía compartida de Rey y Cortes (intermedio

entre Antiguo Régimen y monarquía democrática de 1869).• Y presentará novedades:

o Alfonso XII reemplazaría a Isabel II (impopularidad: renuncia a sus derechos al

trono en 1870).o Terminar con las intervenciones del Ejército. o Sistema de partidos basado en dos partidos burgueses que pacíficamente se

turnaran en el poder, pero deben admitir la monarquía como sistema político.Utilizarán como instrumento para lograr el turno pacífico el falseamiento delproceso electoral basado en el reparto previo de las circunscripciones (elllamado encasillado), el fraude electoral y el caciquismo.

Una vez en el gobierno lo primero que hizo fue convocar Cortes Constituyentes para redactaruna Constitución que recogiera las bases de la nueva fórmula.

LA CONSTITUCIÓN DE 1876

En lo fundamental es heredera de la de 1845. El anteproyecto fue redactado porAlonso Martínez, aunque su verdadero inspirador fue Canovas del Castillo.

Esta constitución es la que ha tenido un periodo de vigencia más largo (47 años) yesto se debió en parte a que vaguedad o brevedad en la declaración de principios lo que lapermitía ser muy flexible y adaptarse a unos y a otros.

La Constitución trataba ante todo de crear un marco político que pudiera ser aceptadotanto por todos los partidos (moderados, progresistas, unionistas, demócratas, …) siempre ycuando aceptasen la Monarquía restaurada. Sin embargo, dejaron fuera del sistema a losrepublicanos y recién nacido partido socialista.Ideas principales:

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TEMA 12.5



• Soberanía compartida Cortes con el Rey (No a la Soberanía Nacional). Esta es una delas características de las constituciones moderadas.

• División de poderes: el poder ejecutivo lo detentaba el Rey que podía nombrar al jefede gobierno y los ministros; pudiendo el rey vetar leyes, convocar y disolver lascámaras; y el mando del ejército. El poder legislativo es compartido entre las Cortes yel Rey. El poder judicial está en manos de los jueces y tribunales, formado por jueces

que accedían al puesto por oposición.• Cortes Bicamerales:

o Congreso elegido por sufragio censitario directo. o Senado en el que se representan las clases poderosas del país:

! “de derecho propio”: Grandes de España y jerarquías eclesiástica ymilitar.

! “vitalicios”: nombrados por el rey.! elegidos por sufragio censitario de los mayores contribuyentes.

• Reconocimiento teórico de derechos y libertades, en la práctica con Canovas se vieronlimitados o aplazados, ya que éstos se reconocían por leyes ordinarias.• No se especifica el tipo de sufragio para elegir el Congreso dejándolo para serdesarrollado en legislación ordinaria (Canovas: Ley Electoral de 1878: voto censitario. En elaño 1890 se pasa a sufragio universal masculino).• Recorte de la libertad religiosa: Se establece el estado confesional católico y seestablece la libertad de culto privado de las demás religiones.• Los ayuntamientos y las diputaciones quedarán bajo control del gobierno centralista.

Durante el corto reinado de Alfonso XII (1875-1885) se dará primero un gobierno conservador dirigido por Cánovas, (1875-1881) entre las medidas que se tomas destacamos:abolición de los fueros vascos pero se aprueban los conciertos económicos; la ley electoral de

1885 reduce el sufragio censitario , votará aproximadamente el 5% de la población; se limitala libertad de reunión y asociación prohibiendo la asociación de movimientos obreros; serestringe igualmente la libertad de imprenta no pudiéndose publicar nada que criticara lamonarquía o el sistema de la restauración; también surgen limitaciones a la libertad decátedra. El rey tendrá la facultad de nombrar alcaldes en poblaciones con más de 30.000habitantes. Los gobernadores civiles tendrán potestad sobre materia económica en losayuntamientos (aprobar presupuestos municipales). En materia económica se producirá unaapertura al comercio exterior que mejorará la balanza comercial.

En 1881 accede al poder Mateo Práxedes Sagasta, del partido fusionista luego llamadopartido liberal, conforme al turno de partidos establecido por el sistema canovista. De supolítica señalar que Sagasta establecerá las bases de lo que será su política en su segundaetapa de gobierno. Habrá un mayor reconocimiento de derechos y libertades. El aumento dealgunos impuestos sobre industria y comercio dará lugar a protestas que provocarán revueltasde movimientos obreros en Madrid y Barcelona. Además se darán sublevaciones republicanas ydesórdenes en el campo andaluz. Todos estos sucesos llevarán a Sagasta a dimitir.

En enero de 1884 el rey llamará de nuevo a formar gobierno a Cánovas del Castillo,que inclinará más a la derecha su gobierno, aumentará la represión, mayor control de la prensa.En noviembre de 1885 el rey Alfonso XII muere como consecuencia de la tuberculosis sindescendencia masculina, estando la reina embarazada por tercera vez.

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TEMA 12.5



TEMA 12.6: LA REGENCIA DE MARÍA CRISTINA DE HABSBURGO Y ELTURNO DE PARTIDOS. LA OPOSICIÓN AL SISTEMA. REGIONALISMO YNACIONALISMO.

En noviembre de 1885 fallecerá el rey Alfonso XII con tan sólo 28 años, comoconsecuencia de la tuberculosis. El rey se había casado en segundas nupcias con María Cristina

de Habsburgo y en el momentos de su muerte había tenido dos hijas (Mercedes y Teresa) y lareina estaba embarazada de tres meses.

En esta situación, con el nuevo régimen todavía sin consolidar suficientemente, los jefes de los dos partidos turnantes, Cánovas y Sagasta, se comprometieron en el conocidoPacto de El Pardo, a apoyar a la Regente Mª Cristina y a mantener el sistema de turno departidos.

El turno de partidos o “turnismo” es un sistema propuesto por Cánovas y consistía enarticular un sistema político en el que los dos partidos mayoritarios se alternaran en lastareas de gobierno de forma pacífica.

Estos dos grandes partidos, uno liberal conservador, liderado por el propio Cánovas, elPartido Liberal-Conservador, y otro liberal progresista, liderado por Práxedes MateoSagasta y conocido como Partido Liberal-Fusionista, debían agrupar al máximo númeroposible de grupos y facciones, con el único requisito de aceptar la monarquía alfonsina. Poreste motivo, se les conocía como partidos dinásticos.

Los partidos de esta época no se parecen a los modernos partidos de masas. Entonceshablábamos de partidos de notables, es decir, la reunión de varios líderes políticos con susrespectivas clientelas. La misión del líder era mantener unidas a las diferentes facciones delpartido por lo que ese líder requería tener el carisma suficiente como para aglutinarentorno a él a todas las facciones. Es importante este aspecto ya que si un partido perdía launidad interna mientras estaba en el gobierno, el rey podía quitarle su confianza y llamar a laoposición para que formara nuevo gobierno y convocara elecciones; a esta fórmula se laconocía como “decreto de disolución”.

Estos dos partidos se "turnarían" en el poder (de ahí el nombre de turnismo). A cadamandato de un partido le sucedía un gobierno del otro. De esta forma, aunque se dejabafuera a las minorías carlista y republicana, se garantizaba una importante estabilidad, quese tradujo en la larga duración del régimen. El turno en el poder pacífico puso fin alintervencionismo militar (recordemos que era uno de los objetivos del sistema canovista).

Por supuesto, esto muestra claramente que el sistema no era democrático, aunquetuviera carácter representativo. Es decir, se elegía un Parlamento, pero se utilizaban

prácticas caciquiles.La forma de funcionamiento se basaba en que era el Rey el que nombraba al nuevo jefedel gobierno y le entregaba el decreto de disolución de las Cortes. Después se hacían laselecciones para que ese gobierno tuviera una mayoría parlamentaria con la que gobernar.Lógicamente, esto sólo era posible recurriendo al fraude electoral, orquestado desde elMinisterio de la Gobernación (gobernadores) y llevado a la práctica por los caciques rurales.Esto nos muestra como el sistema electoral de la restauración descansara sobre el caciquismo.! El Rey nombra un nuevo Jefe de Gobierno y le otorga el decreto de disolución de

Cortes! Elecciones adulteradas, el gobierno “fabricaba” los resultados (se llamaba

“encasillado”, la asignación previa de los escaños dejando los suficientes a laoposición).

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! El caciquismo: La clave de la adulteración electoral está en los “caciques” eran losencargados de llevar a la práctica los resultados electorales acordados por las elitesde los partidos. Caciques: personajes ricos e influyentes en la España rural (terratenientes,prestamistas, notarios, comerciantes…), siguiendo las instrucciones del Gobernador Civil,amañaban las elecciones dando en cada provincia el número de escaños que habían sidoasignados desde el Ministerio de gobernación y previamente acordado por los líderes políticos

de los partidos turnantes. Los métodos empleados por los caciques fueron: La violencia yamenazas; Votos por favores (rebaja impuestos, sorteo de quintos, saldar préstamos, agilizarexpedientes...); Trampas en las elecciones (el “pucherazo”, fraude electoral mediante el cual encaso de que no se consiguiesen los votos acordados, se introducían en la urna los votosnecesarios que se guardaban en un puchero). Los únicos distritos libres de caciquismo fueronlos grandes centros urbanos e industriales, ya que el caciquismo sólo era posible en el ámbitorural donde era posible controlar a los votantes.

Durante la regencia de Mª Cristina el primer gobierno (1886-1890) estuvo presidido porel liberal-fusionista Sagasta que aplicará un programa de reformas moderadas perofundamentales, destacando: la Ley de Asociaciones de 1887 por las que se legalizaron lasasociaciones obreras como UGT y la organización política PSOE, así como múltiplescongregaciones religiosas. Se aprobó la Ley Electoral, con sufragio universal para varonesmayores de 25 años.

En 1890 los conservadores acceden por el turno de partidos al gobierno al frente delcual estará Cánovas. De su gobierno destacaríamos una política proteccionista con laaprobación de la Ley de Aranceles de 1891 sobre la producción española. Será una etapadifícil en la que el movimiento obrero actuará con gran violencia (huelgas, atentados, etc.)

En 1892 los liberales volverán al gobierno y llevarán a cabo el proyecto de reforma dela administración de Cuba, que fracasó por la oposición de la oligarquía criolla y dará lugar ala guerra de Cuba. En 1985 vuelve Cánovas que será asesinado en 1897, esto dará el gobiernonuevamente a Sagasta que tendrá que enfrentarse al Desastre del 98.

El sistema canovista creaba grupos de oposición al sistema al haber sido excluidos delmismo. Estos grupos son! Los Carlistas: tras su derrota en 1876 la mayoría se exiliaron pero quedó un grupo que

se dividió en Neocatólicos o integristas que rechazaban el sistema de la Restauración ylos Tradicionalistas (partidarios de entrar en el juego democrático).

! Los Republicanos: Propugnan reformas sociales y apoyan a las clases medias urbanas, elsufragio universal… Fueron muy activos pero estaban muy divididos

! El movimiento obrero se había desarrollado entre 1875 y 1923, destacando dos líneas

ideológicas:o los socialistas (Paul Lafargue) eran minoría. En 1879 se funda el PSOE porpequeño núcleo de obreros tipógrafos e intelectuales (Pablo Iglesias y JaimeVera). En 1888 se funda la UGT, sindicato independiente, pero muy ligado alPSOE. Tendrá una escasa afiliación, hasta 1910 Pablo Iglesias no consiguió serelegido diputado. Tuvieron pésimas relaciones con los anarquistas. (I y IIInternacional).

o y los anarquistas (Giuseppe Fanelli): eran mayoría, podemos destacar a AnselmoLorenzo que creará la Federación de Trabajadores de la Región Española y quefue conocido como el abuelo del anarquismo español.

Los regionalismos y los nacionalismos también fueron movimientos de oposiciónapoyados por las burguesías locales. El sistema canovista fue incapaz de integrarlos.

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El regionalismo pretende la defensa de la región mediante la autonomía administrativapero dentro de la soberanía de España como Estado.

El nacionalismo sostiene que cada pueblo tiene derecho a ejercer la soberanía sobre suterritorio, sin poner los límites de España como Estado soberano. Esto puede o no llevar a lareclamación de la independencia.

En estos años surgirán movimientos, primero culturales y más tarde políticos, que

reivindican su historia y tradiciones. Los primeros movimientos surgirán en Cataluña y pocodespués en el País Vasco.Los planteamientos serán más o menos radicales pudiendo ir desde el autonomismo al

independentismo.El nacionalismo catalán: En el siglo XIX, alentados por el desarrollo del nacionalismo y laindustrialización se reavivan los sentimientos que tienden a la formación del regionalismo ynacionalismo catalán. En 1830 surge el movimiento intelectual y literario de “La Renaixença”,basado en la recuperación de la lengua catalana. A finales del siglo, en 1882 Valentí Almirallfunda el Centre Catalá, organización política que reivindica una mayor autonomía y denuncia elcaciquismo.

Enric Prat de la Riba funda la Unió Catalanista (1891) de ideología conservadora y católica.Aprueba las denominadas Bases de Manresa, programa en el que se reclama el autogobierno yuna división de competencias entre el Estado español y Cataluña. No son separatistas.Lliga Regionalista (1901) con Francesc Cambó con principal dirigente y Prat de la Riba comoideólogo fundan un partido conservador, católico y burgués con dos objetivos principales:

o Autonomía política para Cataluña dentro de Españao Defensa de los intereses económicos de los industriales catalanes à

proteccionismo comercial.La Lliga, alejada de cualquier independentismo (Cambó llegó a participar en el gobierno deMadrid) no consiguió apenas nada del cerrado centralismo del gobierno de Madrid.

El nacionalismo vasco: fue más tardío que el catalán pero evolucionó muy rápidamente. SabinoArana Goiri nacido en el seno de una familia carlista será el fundador del PNV en 1895 y quienformuló los fundamentos ideológicos del nacionalismo vasco:! Independencia y creación de un Estado Vasco en el que se incluyeran seis territorios,

4 españoles (Vizcaya, Guipúzcoa, Álava, Navarra) y 3 franceses (Lapurdi, Benafarroa yZuberoa)

! Radicalismo antiespañol y exaltación de la etnia vasca que buscaba el mantenimiento dela pureza racial: oposición matrimonio vascos y “maketos”, rechazo de los inmigrantes(en su mayoría obreros industriales).

! Integrismo religioso católico: “Euskadi se establecerá sobre una completa e

incondicional subordinación de lo político a lo religioso, del Estado a la Iglesia” “Dios ylas Leyes Viejas” dan continuidad con el carlismo.

! Promoción del idioma y de las tradiciones culturales vascas. "Euskaldunización" de lasociedad vasca y rechazo de la influencia cultural española, calificada de extranjera yperniciosa. Idealización y apología de un mítico mundo rural vasco. Conservadurismoideológico, tanto en lo social como en lo político.

! Su influencia social y geográfica:o Media y pequeña burguesía, así como el mundo rural.o La gran burguesía industrial y financiera se distanció, y el proletariado,

mayoritariamente abrazó el socialismo.o Se extendió en Vizcaya y Guipúzcoa, su influencia en Álava y Navarra fue mucho

menor.

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12.7.- LA GUERRA COLONIAL Y CRISIS DE 1898.

Tras la independencia de la mayor parte del imperio a inicios del siglo XIX tan soloquedaban bajo soberanía española los territorios de Cuba, Puerto Rico y las Filipinas enAsia.

Cuba y Puerto Rico basaban su economía en la agricultura de exportación (azúcarde caña, tabaco) con un sistema de plantaciones. Eran unas colonias muy lucrativas para lametrópoli. Además, no sólo existían vínculos económicos y políticos, sino unos vínculos másimportantes que son los culturales, familiares ya que tanto Cuba como Puerto Rico eransentidas desde la Península de manera similar a como lo eran las islas Baleares o Canarias.Las fuertes leyes arancelarias impuestas por el gobierno español que daba lugar al llamado"mercado cautivo" de los textiles catalanes o las harinas castellanas, cuando podían haberconseguido productos mejores y más baratos en los próximos EE.UU.

El caso filipino era bien diferente: con una población española escasa y pocoscapitales invertidos. El dominio español se sustentaba en una pequeña presencia militar y de

las órdenes religiosas.

La "guerra larga" o “de los Diez Años” (1868-1878), saldada con la Paz de Zanjón,había sido un primer aviso serio de las aspiraciones independentistas cubanas.Sin embargo el problema no tenía clara solución. Por un lado los independentistas cubanosluchaban por mejorar sus condiciones mercantiles y tomaban come ejemplo la rebelión delas colonias americanas. Por otro lado, los intereses de los EE.UU. en la isla eran cada vezmás fuertes ya que Cuba y los EE.UU. eran un mercado natural capaces de absorber laproducción mutuamente.

El gobierno español se vio en una encrucijada y las salidas no eran en absoluto

satisfactorias, ya que el resultado sería un enfrentamiento armado. Una vía de resoluciónera la guerra contra los independentistas cubanos lo que llevaría a un enfrentamiento conlos EE.UU. La otra vía era la cesión o venta de Cuba y Puerto Rico lo que no sería aceptadopor la mayoría de la población peninsular dados los lazos que las unían desde el siglo XV.

Hubo un intento de solución por parte de Antonio Maura, presidente del gobierno ensustitución del fallecido Cánovas del Castillo con una propuesta de autogobierno que no fueaceptado, especialmente por las oligarquías cubanas y españolas.En 1895 estallan de nuevo insurrecciones independentistas en Cuba (Antonio Maceo yJosé Martí). EE.UU. ayuda a los rebeldes cubanos por dos razones:

• Intereses económicos: minas, azúcar (primer productor del mundo)•

Interés geoestratégico: dominio del Caribe y Centroamérica “The backcourtyard” (el patio trasero).

Cuba estaba representada en el Parlamento de Madrid y era gobernada por un capitángeneral cuya responsabilidad estaba menguada por la distancia y por su condición demilitar. Tras el fracaso de la propuesta de autonomía para Cuba, se reforzó la postura delos separatistas defensores de una República cubana independiente.

El alma de esta propuesta republicana fue José Martí , cuyo rechazo del dominioespañol se remontaba a sus años de estudiante. Hábil periodista, orador y organizadorbrillante funda en los EEUU el Partido Revolucionario Cubano. En febrero de 1895, Martíproclamó el inicio de la revolución independentista que será continuada por sus partidarios

a pesar de la muerte de Martí un poco después. Para enfrentarse a los sublevados se envióal general Valeriano Weyler, que presentó batalla a los guerrilleros mediante un sistema

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de trochas fortificadas dividiendo la isla de tal modo que impedía la comunicación entrelos rebeldes, lo que le llevó a ganar la guerra.

Sin embargo, la verdadera causa de la pérdida de Cuba fue la intervención de losEEUU, que envió a Cuba el acorazado Maine para proteger las vidas y propiedadesamericanas. Una de las carboneras del Maine explotó de forma fortuita pero losestadounidenses lo atribuyeron a una mina española. La voladura del Maine, será la excusaque provocará el enfrentamiento entre España y EEUU y el que, finalmente, asegurará laindependencia.

Los Estados Unidos primero ofertaron a España la compra de la isla por 300 millones dedólares pero Madrid se negó. El Congreso de los Estados Unidos aprobará la declaración deguerra el 19 de abril de 1989. La guerra fue muy breve y se decidió en el mar.Comenzó en las Filipinas donde se destruyó la flota española y siguió en Cuba. La marinanorteamericana desembarcó en Guantánamo y poco después hundieron la flota delalmirante Cervera sitiada en Santiago, que capituló y los estadounidenses ocuparon sinoposición Puerto Rico donde no se había dado ninguna insurrección.

El ejército español era muy superior en tierra al estadounidense pero estaba malarmado, mal abastecido (la distancia de España) y sufría las enfermedades tropicales. Laarmada española era similar a la de los EE.UU. en cuanto al número de barcos pero conmenor blindaje y con un armamento muy inferior.

La destrucción de la flota española hizo imposible la resistencia en tierra y fueinevitable la pérdida de la guerra.

Las islas Filipinas descubiertas por Magallanes el 17 de marzo de 1521. Ladominación española se prolongó hasta el siglo XIX y fue el escritor José Rizal quien seríaconsiderado el primer nacionalista y germen de la Revolución Filipina.

Ejecutado a los treinta años por las consideraciones reaccionarias de sus escritos, Rizaldelimitó el camino que la Revolución seguiría luego bajo el mando de Andrés Bonifacio yEmilio Aguinaldo.En esta lucha por la independencia de los filipinos contra España intervendrán los EE.UU. Laderrota de la flota española en Cavite a manos de los norteamericanos los animará acontinuar con la revolución. En pocos meses los españoles serán sitiados en Manila y lacapitulación tendrá lugar en agosto de 1898. Un pequeño destacamento del ejército españolen el distrito de Baler, aislado, no tendrá noticias de la rendición y luchará un año más sinrendirse. Sólo la noticia de la capitulación hará que entreguen sus armas. A lossupervivientes de este grupo se les ha llamado “los últimos de Filipinas”.

Pero los sueños independentistas de los filipinos se verán truncados cuando en eltratado de Paz de París España vende el archipiélago a los estadounidenses por 20millones de dólares.

Este desastre obligó a España a renunciar a Cuba, Puerto Rico y Filipinas con lafirma del Tratado de Paz de Paris, 1898. En este tratado España reconocía laindependencia de Cuba y cedía a los Estados Unidos Puerto Rico y la isla de Guam (enel archipiélago de las Marianas), así como las islas Filipinas a cambio de 20 millones dedólares. Al año siguiente, 1899, el Tratado Hispano-alemán vendía al Imperio alemán sus últimas

islas del Pacífico: las islas Carolinas, las Marianas (excepto Guam que ya era de losEE.UU.) y las Palaos.

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Cuba, libre de España, quedó sometida al dominio de los intereses de los norteamericanos.La enmienda Platt a la nueva Constitución cubana concedía a los EEUU el derecho aintervenir en los asuntos internos de la nueva república, negándole la condición de“soberana” (base militar de Guantánamo). Es decir, Cuba pasará a estar controlada por losEE.UU.En realidad se trata de la lucha entre un imperialismo moribundo y uno que estaba naciendo.Desde una perspectiva interior, hay que hacer varias reflexiones sobre el “Desastre del98”:

• Irresponsabilidad previa: ausencia de concesión de autonomía que hubiera podidoevitar el problema

• Irresponsabilidad del gobierno al enfrentase a los EE.UU.

El “Desastre del 98” tendrá unas consecuencias:• Desde la perspectiva económica la pérdida de estos territorios no fue un desastre.

El fin de la guerra permitió que el ministro de Hacienda Raimundo FernándezVillaverde abordara algunas reformas necesarias en el sistema de impuestos y en laemisión de deuda produciéndose un saneamiento de Hacienda por primera vez, consuperávit a principios del siglo XX.

• Importante repatriación de capitales que ahora se invertirán en la Península.• No se perdió la escasa presencia que España tenía en los mercados

latinoamericanos.• Desde el punto de vista demográfico: la apabullante derrota ante EE.UU. y la

pérdida de más de 120.000 hombres entre combatientes y como resultado de lasenfermedades infecciosas, causó una intensa conmoción en la sociedad española entodos los ámbitos: sintieron las bajas causadas en las guerras de Cuba y Filipinas así

como la pérdida de las colonias consideradas por los españoles como una provinciamás.Esta conmoción provocó:

• Un resentimiento de los militares hacia los políticos.• Crisis de la conciencia nacional que dará lugar a la aparición del regeneracionismo y

que se manifestará en la obra crítica de diversos autores que componen la"generación del 98" (Unamuno, Baroja, Maeztu...).

España cambia su estatus internacional: pasa de ser una de las potencias mundiales a serun estado nacional sin posesiones en otros continentes.

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TEMA 13. 1 : TRANSFORMACIONES ECONÓMICAS. PROCESO DEDESAMORTIZACIÓN Y CAMBIOS AGRARIOS. LAS PECULIARIDADES DE LAINCORPORACIÓN DE ESPAÑA EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL. MODERNIZACIÓNDE LAS INFRAESTRUCTURAS: EL IMPACTO DEL FERROCARRIL.

La economía española durante el siglo XIX se caracteriza por un lento crecimiento y

atraso respecto a los países industrializados de Europa central y occidental, así como por ungrave desequilibrio sectorial y territorial.

Estas características se deben a una serie de condicionantes siendo los másimportantes:

La falta de capitales necesarios para financiar las innovaciones técnicas propias de laindustrialización, la falta de una red viaria que facilitase el comercio necesario para elaumento de la demanda. Los capitales nacionales se invirtieron en compra de deudapública y en la adquisición de tierras desamortizadas. También se invirtieron en laespeculación bursátil. España pasará a depender de la inversión de capitalesextranjeros que se destinarán principalmente a la construcción del ferrocarril y a la

industria siderúrgica, destinándose los beneficios a sus países de origen.La orografía española será un factor negativo para las comunicaciones y dificultará laarticulación de un mercado nacional.Un lento y limitado crecimiento demográfico dará lugar a una menor disponibilidad demano de obra y a un reducido mercado interior que no favorecerá el crecimiento dela producción industrial.Escasez y dispersión de las materias primas y fuentes de energía.Las consecuencias de las guerras, teniendo en cuenta que el siglo XIX se caracterizapor el mantenimiento casi permanente del estado de guerra: independencia,emancipación territorios ultramar, carlistas.

De manera que podemos hablar de una España que formará parte de los países de EuropaMeridional y oriental, caracterizados por su disposición periférica, economía eminentementeagraria y una deficiente industrialización.

El primer aspecto que vamos a analizar en referencia a las transformaciones económicasva a ser el proceso de desamortización que se llevó a cabo durante el siglo XIX, pero quetiene tres momentos destacados: las desamortizaciones de Mendizábal (1836), la deEspartero (1841) y la de Mádoz (1854).

España era un país esencialmente agrario que se caracterizaba por un estancamiento enla producción (escasas innovaciones técnicas) y una propiedad agrícola mayoritariamentevinculada (no se podía vender). Los propietarios eran la Iglesia, la nobleza y los ayuntamientosque la explotaban a través de arrendatarios.

Los primeros cambios los encontramos en la modificación del régimen de la propiedad que se realizará mediante las desamortizaciones eclesiásticas y civiles, siendo las másimportantes las de Mendizábal (1836-37) y la de Mádoz (1854) aunque ya se habían llevadoa cabo desamortizaciones en tiempos de Carlos IV, Cortes de Cádiz y Trienio Liberal. Sinembargo los resultados no fueron los esperados ya que no se creó una clase media en elcampo consolidándose la estructura agraria latifundista.

La desamortización de Mendizábal de 1836 tuvo sus motivos en: a) lograr el derecho a lapropiedad libre y circulante; b) aumentar el número de medianos propietarios y c) disminuir ladeuda pública del Estado. Esta desamortización afectó principalmente a bienes de la iglesia,en especial del clero regular (las órdenes religiosas). Cerraron los conventos que no tenían unnúmero mínimo de monjes y nacionalizaron sus propiedades. Después de dividirlas en lotes

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fueron vendidas en pública subasta y pagadas o bien en metálico o bien con títulos de deudapública (es un título con valor que refleja de deuda que el Estado contrae con un inversor).

En 1841 Espartero, entonces regente, llevó a cabo otro proceso desamortizador, esta vezsobre bienes del clero secular (sacerdotes). Su impacto fue menor que en anterior.

La desamortización de Mádoz en 1854 afectó a las propiedades de los ayuntamientos,sobre bienes de propios y comunales. La recaudación fue muy superior a la de Mendizábal.

Los objetivos de este proceso eran similares a los de Mendizábal pero había que añadir lanecesidad del Estado de ingresos para la construcción del ferrocarril.Las consecuencias del proceso desamortizador fueron: La disminución de la deuda del

Estado; la mayoría de las tierras quedarán en manos de las oligarquías dirigentes que eran losúnicos que podían comprarlas y eso consolidó los latifundios; el campesinado será quienresultará gravemente perjudicado ya que perdió el derecho al uso de bienes comunales y elusufructo permanente de las tierras de cultivo: los nuevos propietarios no introdujeroninnovaciones en la agricultura y el leve crecimiento de la producción agraria se debió alaumento de la superficie cultivada.

En cuanto a la incorporación de España al proceso de la revolución industrial lo másdestacado es que fue tardío, lento y muy localizado. Se desarrollaron las industrias textil enCataluña (Barcelona), metalúrgica en Vizcaya (Bilbao), Asturias (Oviedo y Gijón). El desarrolloindustrial se centró en las zonas costeras por su fácil accesibilidad por mar y cercanía a loseuropeos, más avanzados económicamente. El resto de España se mantuvo prácticamente sinindustrializar.

Las causas del fracaso de la Revolución Industrial en España fueron:• Inestabilidad política: guerra de Independencia, pérdida de los territorios

americanos y guerras carlistas.• Escasez de materias primas, un carbón escaso de baja calidad y difícil explotación.

Así como de algodón, que tenía que ser importado en su totalidad.• Deficiente red de comunicaciones.• Atraso tecnológico, falta de capitales nacionales y dependencia del exterior tanto

en capitales como en técnica y energías.• Débil mercado interior, baja capacidad adquisitiva, estancamiento agrícola y escasa

competitividad en el mercado internacional debido al proteccionismo.En el ámbito agrícola:Se introdujeron muy pocas innovaciones técnicas que no fueron las suficientes debido a

la ausencia de una clase media agraria-propietaria. Los cultivos más destacados fueron eltrigo en las dos mesetas; la vid, que tuvo su momento de auge cuando entraron en decadencialos viñedos franceses a causa de la filoxera; y el olivo, especialmente en Andalucía, seextenderá a Aragón y Cataluña. Se produjo una especialización regional: maíz y patata en elnorte, cultivos arbustivos en la franja mediterránea y cereales en las dos Mesetas.

En el ámbito industrial destacar:! La industria textil se desarrolló gracias a la protección arancelaria. Su limitación se

debió a que fueron incapaces de atraer grandes capitales a la zona ya quepredominaba la financiación familiar y no era capaz de competir con la textil inglesa.Para evitar el encarecimiento del producto debido a la necesidad del carbón inglés,aprovecharán los saltos de agua de las corrientes de los ríos como el Ter o elLlobregat.

! La siderúrgica inicia su desarrollo a principios del siglo XIX en Málaga con lainstalación de altos hornos que utilizaban carbón vegetal. Ésta se trasladará a Asturias

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donde los altos hornos utilizarán coque. (El coque es un combustible obtenido de ladestilación de la hulla calentada a temperaturas muy altas en hornos cerrados y el resultado esun carbón liviano y poroso. La hulla es un carbón mineral que se formó por compresión de lignitoa partir de los bosques primitivos durante el periodo carbonífero y pérmico en la era primaria,tiene mayor proporción de carbono, mayor humedad y poder calorífico que el lignito). Poco mástarde, a partir de la mitad del siglo XIX, el foco siderúrgico se trasladará a Vizcaya

donde se habían creado empresas de capital mixto, británico y local. Allí se empleóel sistema Bessemer (oxigenación del hierro) para producir aceros.! Otras industrias que se desarrollaron en el resto de España pero de menor volumen

serán: agroalimentaria (harina en Aragón y Castilla, vinos en Cataluña, Andalucía;aceite de oliva); química (colorantes y lejías para la industria textil; dinamita);papelera; minera (Almadén con la extracción de mercurio; Riotinto para la extracciónde plomo y cobre).

En cuanto a la modernización de las infraestructuras señalar el impacto del ferrocarril. Llegó más tarde que en otros países europeos. Ya hemos hablado de la dificultad que va asuponer la complicada orografía española para la construcción del ferrocarril. Su construcción

será más difícil y cara que en otros países como Francia o Gran Bretaña.Durante el Bienio Progresista (1854-1856) se impulsará la construcción del Ferrocarril.Hasta esa fecha solo encontramos tres líneas: Barcelona-Mataró, Madrid-Aranjuez y Gijón-Langreo.

En 1855 se aprueba la Ley General del Ferrocarriles por la que se van a concederimportantes ventajas para la construcción de líneas de ferrocarril facilitándose la entrada decapital extranjero, la desgravación fiscal y la subvención de hasta un tercio del coste deconstrucción.

La crisis financiera internacional de 1866 (causada por una crisis en el sector bancarioinglés y estadounidense por la libertad bancaria) paralizó prácticamente la construcción que

se reanudaría en 1876 pero ya con un ritmo más lento. En 1896 se habían construido 13.000Km de vía.El ferrocarril supuso una verdadera revolución en los transportes lo que significará un

mejor y mayor intercambio de productos entre las regiones españolas al acortar distancias yabaratar costes. Las ciudades tendrán un mejor abastecimiento. Esto significará una mejoraen la calidad y en la alimentación de la población.

Pero existe un efecto negativo: la diferencia del ancho de vía del ferrocarril españolrespecto al europeo que llevará a un aislamiento. Asimismo, el trazado radial no favorecerá ala periferia industrializada. (Ancho vía español 1,67 metros, ancho de vía europeo 1,44 metros. Se debió aque se creía que era necesaria mayor anchura por la difícil orografía).

Otros avances en transportes y comunicaciones son la extensión de la navegación a vapor principalmente desarrollada en el País Vasco con los Astilleros del Nervión; y la modernizacióndel servicio de correos con la adopción del sello en 1850 y el inicio del servicio telegráficoeléctrico que controlarán las autoridades militares.

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TEMA 13.2: TRANSFORMACIONES SOCIALES. CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO. DE LASOCIEDAD ESTAMENTAL A LA SOCIEDAD DE CLASES. GÉNESIS Y DESARROLLO DELMOVIMIENTO OBRERO EN ESPAÑA.

Durante el siglo XIX se produjeron grandes transformaciones demográficas coincidentes con el cambio social que se dio durante el paso del Antiguo Régimen a la Edad

Contemporánea.Con el paso al siglo XIX la población española experimentó un crecimiento estable pero

lento. Las características de este cambio demográfico son:! Lento crecimiento, continuado pero inferior al que se produce en otros países

europeos. A efectos informativos y con la poca precisión propia de los tiempos, Españapasó de unos 11 millones de habitantes hacia el año 1800 a unos 18 millones dehabitantes al finalizar el siglo. La causa del escaso crecimiento se debió a los periodosde hambre, epidemias y las continuas guerras.

! Los movimientos migratorios que se dieron a nivel interior, del campo a la ciudadindustrial; y las migraciones a ultramar especialmente a finales del siglo.

! En la segunda mitad del siglo XIX la mejora de las condiciones favorecidas por laindustrialización y la construcción del ferrocarril que supusieron una mejora en elempleo, la dieta alimentaria e higiene y condiciones médicas, aceleran el crecimientode la población, descendiendo la mortalidad y manteniéndose la natalidad. El índice deesperanza de vida asciende de los aproximadamente 35 años a principios del siglo XIX alos aproximadamente 50 años en los primeros años del siglo XX.

! Otro factor fue el crecimiento de las ciudades con población procedente del mundorural, fue localizado, hacia las ciudades más industrializadas como Barcelona, País Vasco y Madrid y hacia la costa en general. Esto produjo una distribución espacial contendencia a crecer en la periferia de la península (litoral).

! Estas ciudades crecerán rápidamente manifestándose a nivel urbanístico con losconocidos ensanches (Madrid barrio de Salamanca o Barcelona con la Diagonal deCerdá).

La sociedad del siglo XIX pasa de la estamental del Antiguo Régimen a la sociedadde clases de la nueva Edad Contemporánea. Desaparecerán las desigualdades y los privilegios y unos grupos sustituirán a otros. La nueva sociedad de clases será más igualitariatécnicamente pero en la realidad siguieron manteniéndose grandes diferencias entre susgrupos.

La nobleza perdió su influencia pero supo adaptarse a las nuevas circunstancias. Sealiará a los empresarios (enlaces matrimoniales) y se mantuvo en los altos cargos del ejército yla administración del Estado. Mantuvieron cierta relevancia política que observamos con supresencia en las altas instituciones (Senado). A esto añadiríamos que se continuaron otorgandotítulos nobiliarios a empresarios de éxito y militares destacados como el marqués deSalamanca, el marqués de Comillas o el Príncipe de Vergara. Serán pocos los nobles que seinvolucren en el ámbito empresarial o financiero, pero si se aprovecharon de su influencia yapellido en los consejos de administración de empresas importantes.

El clero, sí se vio afectado por el nuevo cambio social. La Iglesia perdió la mayor partede sus bienes a causa de las desamortizaciones y las órdenes religiosas se redujeron

considerablemente. Sólo se mantuvo en número importante el clero secular. El clero fuedesposeído de su principal fuente de ingresos, el diezmo, y también irá perdiendo a lo largo del

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retribuciones aportadas por sus socios. Ante la falta de medidas sociales les llevará aactuaciones violentas con brotes de ludismo (quema de la fábrica de Bonaplata en 1835).

Poco a poco se fueron asociando siendo la primera la Asociación de Protección Mutua detejedores de Algodón en 1840. Pero en la Década moderada se prohibieron las asociaciones.Hasta el Sexenio democrático no se autorizarán las asociaciones, aunque dependerán de losdistintos gobiernos y de su tendencia.

Los factores que favorecieron la expansión del movimiento obrero fueron:Con la fundación en Londres de la Primera Internacional o AIT (Asociación Internacional

de Trabajadores) en 1864 el movimiento obrero tendrá un fuerte impulso. Su propósito eralograr la emancipación económica y social de la clase obrera, acabar con la sociedad de clases,acabar con la propiedad privada que pasará a ser colectiva.

Estas ideas llegaron a España en 1868 con Giuseppe Fanelli, enviado por Bakunin y fundólos primeros núcleos obreros. Entre los primeros líderes obreros españoles está AnselmoLorenzo. Pero el enfrentamiento entre Bakunin y Marx por los planteamientos tácticos eideológicos pondrá fin a esta Primera Internacional y se darán dos corrientes: la socialista omarxista y la anarquista o bakunista.

Esta ruptura se trasladará a España y dará lugar a los dos grandes grupos de izquierda:el anarquismo y el socialismo.

Los anarquistas se organizaron desde 1881 creando la Federación de Trabajadores dela Región Española (FTRE) pero las diferencias ideológicas entre ellos y la dura represión delgobierno les llevó a la extinción. Sin embargo, su actividad continuará mediante la accióndirecta que les llevará a practicar el terrorismo (atentado contra Martínez Campos, asesinatode Cánovas del Castillo, bomba del Liceo de Barcelona…). Esto favorecerá el endurecimiento dela ley por los distintos gobiernos.

El Socialismo se organizará a partir de la llegada de Paul Lafargue, yerno de Marx, yque dará inicio a los primeros grupos socialistas o marxistas. En España será Pablo Iglesias quien creará el Partido Socialista Obrero Español (PSOE) en 1879 e inscrito en 1881 trasla aprobación de la nueva ley de asociaciones de Sagasta.

El PSOE tenía tres objetivos: la abolición de las clases y emancipación de lostrabajadores; la transformación de la propiedad privada en propiedad colectiva; y la conquistadel poder por la clase política.

El Partido Socialista dispuso de su propio periódico, “el Socialista”, participó en laSegunda Internacional y rechazó la colaboración con partidos políticos burgueses, incluidos losrepublicanos. En 1888 fundó un sindicato, la Unión General de Trabajadores (UGT), sindicatoindependiente pero subordinado al PSOE, compartiendo dirigentes.

En el último cuarto del siglo XIX se intentó organizar un movimiento obrero deinspiración católica. Los primeros círculos obreros católicos surgen a partir de 1883 gracias areligiosos comprometidos como el jesuita Antonio Vicent. Buscaban la colaboración entreobreros y patronos basándose en la doctrina social de la Iglesia, formulada por el Papa LeónXIII en su encíclica Rerum Novarum (1891). Nunca llegaron a ser auténticos sindicatos.

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TEMA 13.3: TRANSFORMACIONES CULTURALES. CAMBIO EN LAS MENTALIDADES.LA EDUCACIÓN Y LA PRENSA.

A lo largo del siglo XIX se van a producir importantes transformaciones en el ámbitosocial y cultural que modificarán las formas existentes hasta entonces.

Los cambios culturales más trascendentales que acompañan a la revolución liberal

burguesa los podemos resumir en los siguientes:! Se produce una secularización de la cultura: la adopción de nuevos valores

relacionados con la eficiencia, el progreso y las ciencias propios de los cambios que larevolución industrial ha introducido.

! Creación de una conciencia nacional: se potencia la lengua e historia española a fin deque la ciudadanía se identifique con el Estado-Nación.

! Se generaliza la alfabetización: los distintos gobiernos que se irán sucediendo en elpoder van a tomar conciencia de la importancia que tiene la alfabetización de lapoblación y la obligación que el estado tiene en cuidar de la misma lo que se plasmaráen leyes favorables a la misma. Además, la educación va a separarse del control de la

Iglesia. Se puede destacar la Ley Moyano, o Ley de Instrucción Pública de 1857 ,redactada durante el Bienio Progresista y que se mantuvo en vigor más de cien años.

! El mecenazgo de la burguesía: ahora la burguesía toma junto con la iglesia, corona ynobleza el gusto por el arte pero con ellos aparece una nueva estética propia y enconsonancia con sus gustos, actividades, etc.

El cambio de mentalidad de la sociedad del siglo XIX irá de la mano de la burguesía, conun nuevo modo de entender la vida en la que el esfuerzo, el trabajo sustituirán los antiguosvalores defendido durante décadas por la nobleza. Los cambios que dan paso a la nuevasociedad de clases que sustituye a la sociedad estamental del antiguo régimen incluyennuevos grupos que serán los protagonistas de ésta centuria: la burguesía y el proletariado.

Durante el siglo XIX chocaron dos mentalidades: tradicionalismo e innovación.El tradicionalismo se basaba en los valores propios del absolutismo y del liberalismo más

conservador e identifican España con catolicismo. Ejemplo será Marcelino Menéndez Pelayo.Innovación es la base de los pensadores liberales como Giner de los Ríos, defensores de

una visión más abierta a las novedades europeas como darwinismo, racionalismo, positivismo.Surgirán dos corrientes: una moderna y laica entre la clase media y defendida por losliberales más radicales; y otra revolucionaria y anticlerical entre las clases bajas y defendidapor el republicanismo, el socialismo y el anarquismo. (Laicismo: corriente ideológica que defiende la

estricta separación de la Iglesia y el Estado. Anticlericalismo: aversión a todo lo relacionado con el clero)

LA EDUCACIÓN. Ya hemos señalado que desde los inicios del siglo XIX los

gobernantes van a tener una preocupación por establecer un sistema educativo que llegue atodos los españoles. Pero no será hasta la segunda mitad del siglo cuando este pensamiento selleve realmente a la práctica. En 1857 se aprueba la Ley de Instrucción Pública tambiénllamada Ley Moyano que establecerá una organización general del sistema educativo español.

Esta ley establecerá tres etapas de enseñanza:! La enseñanza primaria: que se dividía en dos etapas la elemental y la superior. La

etapa elemental tenía carácter obligatorio y ocupaba de los 6 a los 9 años.! La enseñanza secundaria era impartida en los institutos y sólo accedían personas con

recursos.! La enseñanza superior o universitaria se impartía exclusivamente por el Estado.

Durante ésta época el mayor problema era económico ya que el Estado solo dedicaba unapequeña parte de su presupuesto a la enseñanza y dentro de ésta a la etapa superior o

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universitaria. Por ello la enseñanza primaria corría a cargo de los ayuntamientos y la enseñanzasecundaria de las diputaciones.

Durante este periodo el número de analfabetos fue disminuyendo pero no se erradicó. Elanalfabetismo era mayor entre las mujeres que entre los varones. Asimismo, también existíauna diferenciación regional, el número de analfabetos era menor en el norte, con la excepciónde Galicia; y mayor en el sur.

El bajo salario de los maestros será otro problema ya que muchos de ellos tenían quededicarse a desempeñar otros trabajos a fin de completar su salario; esto perjudicará a lacalidad de la enseñanza.

El número de estudiantes de secundaria se mantendrá estable durante este periodo. Lohabitual era que todas las capitales de provincia tuvieran un instituto y las ciudades másimportantes tendrán hasta dos, como el caso de Madrid. El número de alumnos que accedían ala educación secundaria era muy pequeño, aproximadamente el 1,6% de los alumnos primariapasaban a secundaria. La mayoría de éstos eran varones. Ya hemos señalado que los institutosestaban a cargo de las diputaciones, a fines del siglo, en 1887 pasaron a depender del Estado.Esta enseñanza también se impartía a nivel privado a cargo de asociaciones y congregaciones

religiosas.La enseñanza superior era todavía más reducida, más o menos la mitad de los alumnos que

superaban la secundaria proseguían sus estudios universitarios. Se trataba de un sistemacentralista y uniforme. Sólo la Universidad Central de Madrid impartía todas las asignaturas eimpartía los cursos de doctorado. Por detrás de ella Barcelona, Salamanca, Oviedo…

Uno de los elementos a destacar en materia de educación es la falta de libertad decátedra. En el año 1881 se aprobó la libertad de cátedra y a partir de 1885 se fueimponiendo una mayor tolerancia ideológica. De esta etapa surgirá la Institución Libre deEnseñanza (ILE) fundada por Francisco Giner de los Ríos, un centro privado y laico que seinspirará en el krausismo, una filosofía racionalista muy cercana al positivismo (corriente

filosófica que sostiene que el único conocimiento posible es el conocimiento científico y sólo sepuede adquirir a través de la experiencia y la aplicación del método científico).

Por parte del movimiento obrero se fomentó la enseñanza popular a través de las escuelasde alfabetización de los ateneros obreros. Hay que destacar al pedagogo libertario FranciscoFerrer i Guardia, creador de la Escuela Moderna en 1901, en Barcelona, cuya ideologíalibertaria era de origen anarquista radical.

LA PRENSA.- El periódico va a ser una de las novedades del siglo XIX. A partir delperiodo del Trienio Liberal favorecerá la difusión del periódico, como un lugar de discusión ydebate. Cuando a partir de 1937 se contempla la libertad de imprenta el número deperiódicos aumentó. Cada vez tendrá mayor interés la prensa política. Las ideas se difundirán

a través de ellos y se convertirán en lugares de encuentro para las distintas opcionespolíticas. Pero también serán medio de difusión para la cultura con las revistas especializadas donde se publicarán novedades científicas y técnicas que se podrán conocer por un públicocada vez mayor. El mayor desarrollo de la prensa tendrá lugar a partir de la Ley de libertadde imprenta de Sagasta tras la Revolución en 1868. A finales de siglo encontramos periódicoscomo El Imparcial o la Vanguardia. Surgirá la prensa obrera como el Socialista, de tendenciasocialista, o Tierra y Libertad de tendencia anarquista. También se editarán revistasilustradas satíricas como La Flaca o El Motín.

En esta época proliferarán como medio de difusión las academias, los museos y otrasinstituciones privadas como los Ateneos o Liceos artísticos y literarios.

Durante la primera mitad del siglo XIX llegaron a España las corrientes artísticasdenominadas Neoclasicismo y Romanticismo y durante la segunda mitad el Realismo y el

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Naturalismo. Será importante dentro de la literatura la novela realista y el teatroconservador. En las artes destacamos la arquitectura ecléctica (la etapa de los neos) y lapintura realista.

Ya a finales de siglo los intelectuales lograron una fuerte proyección pública,intervinieron en la vida política y social mediante la firma de manifiestos, colaboración en losperiódicos o revistas, conferencias en los Ateneos (como el de Madrid) incluso en la vida

política, participando en las elecciones (Pérez Galdón y Pío Baroja). Tuvieron un punto de vistaalgo pesimista de la situación de España.

Los intelectuales tuvieron un claro sentido colectivo y generacional. La famosa generacióndel 98 criticó los defectos del sistema político de la Restauración, pero no hicieronpropuestas políticas alternativas coherentes. Destacamos a ensayistas como Joaquín Costa yRamiro de Maeztu, escritores o periodistas como Miguel de Unamuno, Pío Baroja o RamónMaría del Valle-Inclán.

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TEMA 14.1.- PANORAMA GENERAL DEL REINADO DE ALFONSO XIII. INTENTOS DEMODERNIZACIÓN. EL REGENERACIONISMO. CRISIS Y QUIEBRA DEL SISTEMA DE LARESTAURACIÓN. LA GUERRA DE MARRUECOS.

Alfonso XIII inicia su reinado efectivo en el año 1902, tras la regencia de su madre lareina Mª Cristina de Habsburgo, al ser declarado mayor de edad a los 16 años.

Alfonso XIII será el continuador del sistema creado por Cánovas del Castillo, pero durante sureinado el sistema entrará en crisis y descomposición.Entre los motivos que llevarán a esta situación destacamos el “desastre del 98” que

planteará una revisión del sistema político español que afectará a todos sus aspectos (políticos,sociales, económicos, religiosos, culturales y de mentalidad). Este nuevo planteamiento ha sidodenominado como el regeneracionismo, que podemos definir como una autocrítica y un deseo decambio y renovación de la vida política española.

El regeneracionismo no es patrimonio de ningún grupo o tendencia sino que encuadratendencias diversas que van desde las tendencias más radicales de izquierda o derecha como elanarquismo al fascismo hasta las ideologías más democráticas o liberales.

El regeneracionismo puso sobre la mesa una serie de problemas a los cuales se leintentará buscar solución. La forma de resolverlos variaba dependiendo de quién las propusiera.Por eso hablamos de dos tipos de regeneracionismo.! Regeneracionismo desde arriba: es decir, desde dentro del sistema de la restauración que

intentará modificar lo existente adaptándolo a las nuevas circunstancias. Sus representantesserán Antonio Maura o José Canalejas

! Regeneracionismo desde abajo: desde fuera que busca la liquidación del sistema comofórmula para renovar la vida española. En este grupo encontramos a anarquistas, socialistas,republicanos, carlistas, nacionalistas.

El panorama político al iniciarse el reinado de Alfonso XIII muestra una serie de problemas a

los que habrá que buscar soluciones:! Problemas políticos: el sistema de la restauración basado en el caciquismo, el falseamiento

electoral y en el turno de partidos será criticado proponiendo sistemas más transparentes del sistema electoral. Además demandan una clase política más cercana a los problemasreales de la sociedad que deje de lado la defensa de sus propios intereses y se preocupe porlos del ciudadano.

! Problema social: la tensión social provocada por el desarrollo de la actividad industrial y lasmalas condiciones de vida del proletariado y de los campesinos jornaleros llevan a laorganización del movimiento obrero que se asociarán en sindicatos y aumentará el número deafiliados a partidos políticos (PSOE) para la defensa de sus intereses. Se desarrollará la

tendencia violenta de algunos grupos como los anarquistas que elegirán el terrorismo comomedio para lograr sus objetivos (asesinato de Cánovas, Canalejas y Dato, y atentados contrael rey).

! El problema regionalista: se observará una creciente desconfianza hacia el estadocentralista y reclamarán mayor nivel de autonomía, al principio dentro de la idea de unidadpero con el tiempo algunos defenderán la independencia.

! Problema religioso: crecerá el anticlericalismo. La iglesia será acusada de tener una fuerteinfluencia sobre la sociedad, en especial sobre el ámbito de la educación. Proponían unamayor secularización de la sociedad.

! Problema económico: reconocían el atraso material de España que basaba su economía en el

sector primario, con un reparto de la tierra desigual, capitales extranjeros en muchosámbitos de la economía. No existía una verdadera política económica del Gobierno.

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! Problema colonial: España había liquidado su imperio pero ahora lo iban a sustituir por losintereses en Marruecos, tras la firma del Tratado de Algeciras en 1906 por el cual serepartió la influencia sobre Marruecos entre Francia y España. España se encargará de lapacificación y civilización del territorio.

! Problema militar: habrá un excesivo protagonismo del ejército en la vida política y ademásexistía un número elevado de oficiales del ejército que suponía un alto coste para el estado.

La nueva política en Marruecos y la falta de orden público en la Península colocarán alejército en un primer plano de la actividad pública.La crisis y quiebra del sistema de la Restauración será un proceso largo que culminará con la

proclamación de la II República en 1931.Al iniciar su reinado Alfonso XIII se mantenía el turno de partidos pero sus líderes habían

cambiado, Cánovas fue sustituido por Antonio Maura en el partido conservador y Sagasta, líderdel partido liberal será sustituido por José Canalejas. Ambos defendían el regeneracionismodesde arriba llevando a cabo una serie de reformas durante sus gobiernos.

Pero no todo va a ser negativo ya que durante los primeros 20 años del siglo XX se inicia elprogreso y la modernización de España.

En 1899 los conservadores vuelven al poder, dirigidos por Antonio Maura quien llevará acabo una política de reformas a fin de evitar la revolución desde abajo.• Ley electoral de 1907 por la que intentaba poner fin a la farsa electoral, pero en su

artículo 29 mantuvo las prácticas caciquiles ya que en los distritos electorales en los que sólose presentara una lista esta era automáticamente aprobada.

• Mantuvo el orden público; la seguridad ciudadana se aseguró con la constitución de unmoderno Cuerpo de Policía Nacional, independiente de los vaivenes políticos.

• La administración civil y militar funcionaron de forma sincronizada y se creó una modernaMarina de guerra.

• Se suavizó el problema catalán gracias a la aproximación de Maura y Cambó. Se aprobó un

plan de descentralización.• Se toman medidas sociales tales como la creación del Instituto Nacional de Previsión que

es la base del sistema de la actual Seguridad Social; se legisló sobre el descanso dominical,la reducción del horario laboral y el trabajo de mujeres y niños. Se reconoce el derecho ala huelga.

Pero el buen ritmo de reformas del gobierno se vio frenado cuando en julio de 1909 tiene lugarla Semana Trágica de Barcelona (25 al 31 de julio de 1909) a donde se llegará por laconfluencia de una serie de elementos que estallarán en un mismo momento:! Continuas huelgas y manifestaciones debidas al descontento general de la población obrera

ante la crisis económica que se estaba desarrollando y la capacidad de los movimientos

obreros anarquistas y socialistas de movilizar a los trabajadores.! El crecimiento del republicanismo y el anticlericalismo en el que tuvo gran influencia

Alejandro Lerroux.! El antimilitarismo causado por la nueva legislación que otorgaba poderes al ejército para

intervenir sobre aspectos de la vida civil cuando se ofendiese a la patria y a sus símbolos.! El rechazo a la política de gobierno en Marruecos ! Y como causa principal o última el DESASTRE MILITAR DEL BARRANCO DEL LOBO que

causó más de 1.200 muertos del ejército de África (el ataque de unas cabilas -tribus debeduinos o bereberes- a trabajadores de las minas del Rif). Como respuesta al ataque, elPresidente Maura enviara más tropas a la zona. Pero no envió soldados de reemplazo sinoreservistas de Madrid y Barcelona, lo que provocó la resistencia de éstos a embarcarse.Esta situación fue aprovechada por la oposición a Maura para utilizarla de excusa y comenzar

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a organizar revueltas, huelgas, etc. Así pues, se inició en Barcelona el asalto e incendio deedificios religiosos y el levantamiento de barricadas.El motín se inició el 26 de julio, duró tres días y concluyó con la intervención del ejército. El

resultado: más de 100 muertos, más de 300 heridos y un número importante de detenciones(unas 1.500).

Las consecuencias de la Semana Trágica:•

Fusilamiento en el Castillo de Montjuich de Francisco Ferrer i Guardia (pedagogocatalán, anarquista y fundador de la Escuela Moderna). Este hecho fue muy protestado en Europa lo que provocó el cese inmediato de Maura por Alfonso XIII.

• Se crea la primera Conjunción republicano-socialista, con la que Pablo Iglesias obtuvosu primer escaño en las elecciones de 1910. La creación del sindicato anarquista CNT (Confederación Nacional del Trabajo).

Tras la destitución de Maura, sucedió en el gobierno de la nación por un breve periodo detiempo el conservador D. Segismundo Moret. En este momento Maura afirma solemnemente en elCongreso que ha terminado el turno pacífico de la Restauración y manifestaba su hostilidadimplacable hacia los liberales y sus cómplices de izquierdas.

Tras tres meses de gobierno de Moret, se encargará del gobierno el también liberal JoséCanalejas (1910-1912).

De este gobernante destacamos su programa político que resumimos en:• Toma postura ante el problema religioso y decide la separación de la Iglesia y el Estado.

Para ello actuó contra la libertad de enseñanza aprobando contra la expansión de lascongregaciones religiosas la Ley del Candado (1910) que limitaba el número decongregaciones religiosas. Esto puso en contra a la Iglesia, derecha conservadora.

• En el problema autonómico comienza con la aprobación del Proyecto de Ley deMancomunidades, con el fin de crear una Mancomunidad catalana que satisficiera lasaspiraciones descentralizadoras y autonomistas.

• Ante el problema social, actuó como árbitro en los conflictos entre patronos ytrabajadores. Legisló sobre seguros obreros y protección social en caso de accidentelaboral.

• Con el ejército el conflicto vino dado por la aprobación de la Ley de Reclutamiento de 1911 que establecía el servicio militar obligatorio. Esta ley ponía término a la redención delservicio militar por dinero y por lo tanto reducía los fondos del ejército que eran uncomplemento importante para el escaso presupuesto que el gobierno le asignaba.Cuando todo parecía más o menos encauzado y los grandes problemas resueltos, José

Canalejas fue asesinado el 12 de noviembre de 1912 por el anarquista Manuel Pardinas en laPuerta del Sol.

Fue sucedido por el Conde de Romanones, (Álvaro de Figueroa y Torres) quien a pesar dela oposición de su partido, el liberal, y de Antonio Maura, consiguió aprobar la Ley deMancomunidades. Después de su aprobación, dimitió en 1913.

Le sucedió Eduardo Dato, del partido conservador, que se tuvo que enfrentar a una difícildecisión. El estallido de la Primera Guerra Mundial obligaba al gobierno de España a tomarpartido por uno de los dos bandos o se mantuviese neutral. Por fin, triunfó la neutralidad, quebenefició a España ya que se convirtió en abastecedora de los países contendientes lo queprovocó un boom económico.

Así llegamos al año 1917 en la que se producirá una grave crisis que se ha denominadoLa Crisis de 1917, y es el resultado de la confluencia de tres crisis que se solapan entre si yque desembocarán en el fin del sistema de la Restauración al colapsarse el mismo:

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• La crisis militar: la creación de las Juntas Militares de Defensa, formaciones de tipocorporativo para la defensa de intereses internos del ejército. El malestar del ejército veníaprovocado por su precaria situación económica. Además existía un enfrentamiento entre losmilitares africanistas (ascensos por méritos de guerra) y los peninsulares (ascensos porantigüedad).

• La crisis política: ante la actuación de Eduardo Dato de gobernar a base de decretos,

negándose a convocar Cortes, que vulnera la legalidad constitucional, los parlamentariosdecidieron reunirse en Asamblea en la ciudad de Barcelona, denominándose Asamblea deParlamentarios y en la que tuvo un papel importante el líder de la Lliga, Francesc Cambó. Seacordó la revitalización de la vida política, el fin del turno de partidos, la redacción de unanueva Constitución que sustituyera a las del 1876 que contemplase la viabilidad de un régimenautonómico.

• La crisis social: el conflicto comenzó con la firma de un manifiesto conjunto de la CNT yla UGT, en defensa de sus intereses y ante la carestía de los artículos de primera necesidad,al que sigue una campaña de agitación callejera. El detonante fue una huelga ferroviariaconvocada el 10 de agosto de 1917 y que tuvo amplio seguimiento por todo el país. La

convocatoria de esta huelga fue prematura y fracasó por la rápida intervención del ejércitoenviado por el gobierno que reprimió duramente el movimiento huelguístico (200 muertos,2.000 detenidos, entre ellos el comité de huelga, juzgado y condenado a muerte, se lesconmutó por cadena perpetua y mas tarde fueron amnistiados). La falta de apoyo del ejércitoa este movimiento fue otra de las causas del fracaso.(relación con la Revolución Rusa). La Crisis Definitiva del sistema de la Restauración se produce entre 1917 y 1923.Dos acontecimientos complicaron más la situación:

• La Guerra Social que se estableció entre patronal y movimientos obreros, principalmenteen Barcelona. Destacar la huelga de “La Canadiense” en febrero de 1919 lo que tuvo variosefectos:o Reacción de la patronal mediante el “lock out”, (cierre de empresas por los empresarioscomo represalia a la huelga, por lo que los obreros se quedan sin cobrar el salario de los días de huelgamás los salarios de los días de cierre de la empresa). o Fundación del sindicato amarillo, llamados Sindicatos Libres.o Por otro lado se dio actividad terrorista tanto por el lado de la patronal como por el delos obreros.

• El Desastre de Annual: (agosto de 1921). En 1912 y ratificando el Tratado de Algeciras de1906, Francia y España firman el Tratado de Fez estableciendo el protectorado sobreMarruecos de ambos países. En la zona adjudicada a España se encontraban las tribus másbelicosas interfiriendo continuamente en el buen funcionamiento de las minas de la región del

Rif explotadas por España. En 1920 el general Fernández Silvestre inició una actuaciónmilitar de penetración en la zona del Rif sin tomar precauciones de no quedar aislado. Asíquedaron a merced de los rifeños de Abd-el-Krim. Las tropas españolas cayeron en unaratonera, huyendo en desbandada mientras eran acribillados por los hombres de Abd-el Krim.13.000 hombres perdieron la vida de forma poco honrosa. Se perdió toda la zona del Rifquedando a salvo solo la ciudad de Melilla.

Las consecuencias de Annual fueron dilatadas y profundas: En agosto de 1921 se abrió unExpediente Gubernativo, “el Expediente Picasso” sobre las responsabilidades de los mandosmilitares y el propio Rey en la derrota. Aunque el expediente no aclaró demasiado el asunto,parece que la acción de Fernández Silvestre contó con la aquiescencia del Gobierno y con el

asentimiento del general Dámaso Berenguer. Mientras se depuraban responsabilidades

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Expediente Picasso) se produjo el Golpe de Estado dado por el capitán general de Cataluña,Miguel Primo de Rivera (13 septiembre 1923).

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TEMA 14.2. LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA.

La situación política en España previa al golpe de Primo de Rivera mostraba un gravecrisis a todos los niveles, político, económico, social… que se irán agravando y ningún gobiernoserá capaz de resolverlos.

Haciendo un resumen de la situación nos encontramos con un fraccionamiento de losgrandes partidos políticos en pequeños grupos incapaces de unir sus proyectos. Se iránacrecentando los nacionalismos, principalmente el catalán, reclamando un mayor nivel deautonomía. El fin de la Primera Guerra Mundial llevará a España a una grave depresión económica a la que se unirá la falta de infraestructuras industriales y de iniciativaempresarial así como la falta de mejoras en el ámbito agrario. Esto aumentará el paro y por lotanto la conflictividad social. El triunfo de la revolución bolchevique de octubre de 1917 enRusia favorecerá la radicalización del movimiento obrero y la aparición de partidos políticoscomo el Partido Comunista de España (1921), dependiente de la URSS, que se escindirá delPSOE. La guerra social entre obreros y patronos tomará un cariz violento por ambas partes.Por otro lado el anarquismo cada vez más violento irá tomando fuerza (1921 asesinato deDato)

Y como punto culminante de tan deteriorada situación encontramos el problema deMarruecos. El desastre de Annual de 1921 llevará a una investigación dirigida por el GeneralJuan Picasso que redactará el conocido “informe Picasso” en busca de responsabilidades. Enesta situación y poco antes de que fuera debatido el citado informe en Cortes se produjo denuevo la intervención del ejército, el levantamiento de Primo de Rivera en septiembre de1923 como un intento de solución autoritaria a la crisis.

Ya en la primavera de 1923 flotaba en el ambiente de los cuarteles la idea de un golpe deestado. Fue el Capitán General de Cataluña, Miguel Primo de Rivera quién llevó a cabo el

golpe. Primo de Rivera contaba con dos factores fundamentales para que el levantamientotriunfara: Apoyo de la burguesía catalana a la acción militar dada la actitud ante losanarquistas (bomba del liceo de Barcelona) y podía significar la ayuda necesaria para poner fina la crisis existente. El silencio del Rey, hecho muy significativo ya que estimuló a losgolpistas y fue la señal para el inicio de su acción.

Así pues, el 13 de septiembre de 1923 Primo de Rivera encabezó el golpe de estado. Enese momento el rey, Alfonso XIII, veraneaba en San Sebastián. Volvió a Madrid y encargó aPrimo de Rivera la formación de un nuevo Gobierno.

Se proclamó, inicialmente un sistema de gobierno personal, con suspensión de laConstitución y ausencia de partidos políticos, gobernando con un Directorio militar y

manteniendo la Monarquía.La implantación del Directorio Militar fue aceptada con satisfacción por la población delque esperaba el restablecimiento del orden y, también, por la burguesía y el movimientoobrero. Los partidos políticos, sin embargo, recibieron el golpe con recelo y vacilación.

La evolución política de la Dictadura pasa por distintos períodos: el Directorio Militar, elDirectorio Civil, la Oposición y la vuelta al orden constitucional y el fin del reinado.

El Directorio militar: Está vigente desde 1923 a 1925. Durante esta etapa, Primo deRivera se define como un poder que reúne en su persona todas las facultades, iniciativas yresponsabilidades del Gobierno. Asesorado por un Directorio compuesto por generales debrigada y un contralmirante, sometía a la firma del Rey todas las resoluciones.

Las medidas políticas que se tomaron fueron las siguientes:

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• Publicación el día 13 de septiembre de 1923 de un Manifiesto a los españoles en donde sehacía una declaración de intenciones: lucha contra el caciquismo, restauración del ordenpúblico y el regeneracionismo.

• El Ejército controlará todos los resortes de la vida del país. Se declaró el estado deguerra en todo el territorio nacional y se sustituyeron los gobernadores civiles porgobernadores militares. (medida para la lucha contra el caciquismo). Se perseguirá lacorrupción de la etapa anterior lo que provocó el exilio de algunos políticos por temor aser detenidos.

• Disolución del Congreso y de la parte electiva del Senado.• Suspensión de las garantías constitucionales, especialmente el “habeas corpus” (son las

garantías personales y procesales por las cuales el detenido debe ser puesto a disposición judicial en el

momento de la solicitud del mismo. Se plantea cuando el detenido considera que ha sido ilegal la detención). Igualmente se suspendieron el derecho de asociación, reunión,… y se decreta unarigurosa censura de prensa.

• Ilegalización de los partidos políticos. • Además, se crea un partido único gubernamental, la Unión Patriótica, en el que se

pretende aglutinar a “los patriotas de buena voluntad y a los enemigos del desorden”. En élse recogían los principios populistas del dictador.

• Se establece el Municipio como pilar fundamental del régimen. Se promulga el EstatutoMunicipal de 1924, como arma básica para la lucha contra el caciquismo. Así se concedióa los Ayuntamiento mayor autonomía económica.

• Frente al problema de los nacionalismos, Primo de Rivera se negó a reconocer el hechodiferencial catalán. Suprimió la senyera, relegó el catalán al uso doméstico, se clausuró elFútbol Club Barcelona y el Orfeó Catalá. Estos hechos debilitaron el apoyo de loscatalanes a la Monarquía.

• El éxito político y popular más importante de esta etapa fue acabar con la cuestión deMarruecos, el desembarco de Alhucemas en septiembre de 1925 en un ataque conjuntocon Francia que también había sido atacada por las fuerzas de Abd el-Krim. El plan fueminuciosamente estudiado y el ataque fue un triunfo que pondrá fin al problema deMarruecos.

En este hecho influyó en la decisión del Gobierno de acabar con la etapa del Directoriomilitar y dio paso al Directorio Civil.

En diciembre de 1925 se constituyó el Directorio Civil. Estaba formado por civiles yalgunos militares. Estos civiles eran en su mayoría tecnócratas que conocían perfectamentesu labor. Pero el paso al directorio civil no hizo otra cosa que institucionalizar la dictadura de

Primo. Por ello se plantearán las bases de la creación de un nuevo partido político (único),creación de una Asamblea que sustituyera las Cortes y una Constitución del régimen.• En 1924 se había creado un nuevo partido la Unión Patriótica (UP), que según su fundador,

Primo de Rivera, no era ni de izquierdas ni de derechas. Carecía de un programa ideológicoconcreto y se basaba en la unidad de España, la religión y el corporativismo. Tuvo un grannúmero de afiliados. Como apoyo al partido se creó el Somatén, se trataba de una miliciacívica, (su origen estaba en la Cataluña medieval como cuerpo civil de apoyo al militar y que apoyaba en caso de

necesidad. El término somatén proviene del catalán “som atents” “estamos atentos”). • En 1926 se crea una Asamblea Nacional Consultiva tras la celebración de un plebiscito. Su

tarea iba a ser elaborar una nueva constitución de la dictadura. Formada por personas de

ambos sexos elegidos por los municipios, provincias y la Unión Patriótica . El proyecto noprosperó. El proyecto de Constitución establecía un régimen autoritario cuyo poderlegislativo estaría en el Parlamento con el rey, el 50% de los diputados serían elegidos por

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sufragio universal directo incluido el voto femenino, y el otro 50% por el monarca. El estadosería confesional e intervencionista en materia económica y laboral. Nunca llegó aaprobarse.

Durante este segundo período la política social y económica del directorio civil coincidiócon una etapa de bonanza. Eran los “felices años 20” que ayudaron a un desarrollo de laeconomía española y ayudó al gobierno de Primo a disfrutar de una fase de auge económicoque se reflejará en lo social.

Entre las medidas más destacadas están:En política agraria:• Se llevó a cabo una modesta operación de redistribución de la propiedad de la tierra.• Programa de repoblación forestal.• Creación del Servicio Nacional de Crédito Agrario para ayudar a los medianos y pequeños

campesinos.• Se establecieron aranceles que gravaban los productos agrícolas extranjeros.• Pero la medida estrella del periodo la llevó a cabo el Conde de Guadalhorce: se trataba de

una política moderna y eficaz hidráulica: construcción de pantanos, creación deConfederaciones Hidrográficas con el objetivo de ampliar las zonas de regadío y defavorecer la producción hidroeléctrica.

En política industrial: siempre con un sentido proteccionista. • Fomentó la industria del automóvil. • Hizo obligatorio el uso de carbón español en barcos y ferrocarriles.• En 1927 se creaba CAMPSA (Compañía Arrendataria del Monopolio de Petróleos Sociedad

Anónima) con capital público y privado y que tendrá el monopolio del petróleo en España.En política de transportes y comunicaciones:• Se mejoraron las carreteras y aumentó el número de kilómetros.•

Se controló el ferrocarril, todavía en manos de capitales extranjeros, controlando tarifas yredes siempre en un proceso de nacionalización.• Se funda la Compañía Telefónica Nacional.• Se produce el despegue de la radiodifusión.En política de Hacienda:• Se elaboró una reforma tributaria y se liquidó la deuda pública.• Se ordenó el sector bancario se luchó contra el fraude.• Se consiguieron unas cuentas saneadas de la Hacienda española.En política social: hubo por parte de este gobierno interés de terminar con la conflictividadsocial.•

El ministro de Trabajo Eduardo Aunós con el fin de resolver tensiones mediante laconciliación creó la Organización Nacional Corporativa. Eran comités paritarios de obreros y patronos que debían ponerse de acuerdo para fijar las condiciones laborales. Si no selograba el Gobierno actuaba como árbitro. La UGT participó en este sistema.

• En 1926 se aprobó el Código del Trabajo, agrupando toda la legislación existente ylegislando en materia de accidentes, contratos, descansos, jornada, trabajo infantil, etc.

• Se redactó el Estatuto de Enseñanza Profesional para la formación de los trabajadores.• Disminuyó el analfabetismo y aumentó el número de estudiantes universitarios. Se

construyeron 5.000 escuelas.Sin embargo, muchos de los problemas que se abordan no llegan a solucionarse . La

cuestión catalana se recrudece a causa de la intervención gubernamental en la elección de laJunta del Colegio de Abogados de Cataluña y la persecución de la lengua.

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Tampoco supo frenar el movimiento obrero que había tomado posiciones al extremo deproponer que la única salida debería ser la República.

Pero las causas que más directamente contribuyeron a la caída de Primo de Riverafueron:• Los Intelectuales y políticos deseaban un sistema constitucional y mostraron su oposición

desde el comienzo del régimen. Los republicanos que habían creado una AlianzaRepublicana formada por viejos políticos como Lerroux, y nuevos como Manuel Azaña.Intelectuales como Unamuno, Marañón, Machado, Blasco Ibáñez. Pero tambiénmonárquicos desencantados con Alfonso XIII que se pasarán a las filas republicanas comoNiceto Alcalá Zamora o Miguel Maura.

• El Ejército, divididos entre los peninsulares y los africanistas fueron los que másdirectamente contribuyeron.A partir de 1929 la crisis desencadenada por el Crak del 29 en los EE.UU. y que provocó

una crisis mundial se unió a estas circunstancias. La economía comenzó a retraerse, el parofue en aumento y fue necesario devaluar la peseta.

Se precipiten los acontecimientos que llevan a la dimisión de Miguel Primo de Rivera el30 de enero de 1930. Exiliado en París Primo morirá unos meses más tarde comoconsecuencia de una grave enfermedad.

Alfonso XIII encarga nuevo gobierno al General Dámaso Berenguer.Mientras estas circunstancias se daban en agosto de 1930 se reunían en San Sebastian

regionalistas, constitucionalistas, republicanos históricos y socialistas en un acuerdo político yllevó a la formación de un Comité revolucionario compuesto por: Alcalá Zamora, MiguelMaura, Domingo Prieto, Azaña, Albornoz y De los Ríos. Este Comité difundió en diciembre de1930 un manifiesto en el que se llamaba a la población a derribar la Monarquía. Fue elllamado Pacto de San Sebastián que dará fin a la Monarquía de Alfonso XIII. Proponían un

golpe de Estado que fracasó. El intento de golpe se dará en Jaca y en Cuatro Vientos yaunque fracasara mostró el auge del republicanismo.Mientras tanto, los gobiernos de Berenguer y Aznar (Dictablandas) organizaban un

escalonado proceso electoral que culminase en unas Cortes constituyentes. Para llegar eeste objetivo, el primer procedimiento era convocar elecciones municipales que sustituyeranlos ayuntamientos de la Dictadura.

El error de Berenguer fue actuar como si nada hubiese ocurrido (consentimiento delrey a la dictadura) y el error de Aznar fue convocar elecciones municipales en 12 de abrilde 1931 con el fin de sondear la opinión del país y así dar con la salida más conveniente.

Las elecciones se celebraron el 12 de abril de 1931. Estas elecciones fueron un

plebiscito contra Alfonso XIII. Así, aunque los resultados generales de las elecciones eranfavorables a la Monarquía, en la mayoría de las grandes ciudades, triunfaron las candidaturasrepublicanas. En distintas ciudades miles de personas se manifestaron en la calle a favor de laRepública. Cuando el general Sanjurjo, jefe de la Guardia Civil, hizo saber que sus hombres nolucharían por la monarquía, Alfonso XIII tomó el camino del exilio.

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TEMA 14.3. LA SEGUNDA REPÚBLICA. LA CONSTITUCIÓN DE 1931 Y EL BIENIOREFORMISTA.

Entre los años 1930 y 1936 salen a la superficie todos los problemas profundos deEspaña: el ejército; la relación entre Estado e Iglesia; la secularización de la vida civil; elproblema cultural y el educativo; la cuestión agraria; el problema social; el problema regional …

Todos ellos aparecen súbitamente en el peor momento, al coincidir con una de lasmayores crisis económicas mundiales, la crisis de 1929. Esta crisis provoca inevitablementeuna tensión social que acabará agravando la lucha de clases hasta niveles inimaginables.

A esta situación unimos los acontecimientos políticos que están sucediendo en Europa,tales como el auge de los totalitarismos tanto de ideología de izquierda, como el comunismo(afianzamiento de la Revolución Rusa y Stalin) y totalitarismos como el fascismo (Mussolini) yel nacionalsocialismo (Hitler).

Las ideologías políticas tanto de izquierdas como de derechas en España seradicalizan y convertirán la República en un campo de batalla donde dirimir sus diferencias yque acabarán desembocando en una Guerra Civil, que supondrá una tragedia nacional ya quedividirá y enfrentará a “hermanos” y cuyos resultados dejarán huellas tan profundas queincluso hoy en día no se han borrado.

La quiebra de la monarquía española estalla en abril de 1931. Tras la dimisión en enerode 1930 de Miguel Primo de Rivera da paso al nombramiento como jefe de gobierno de DámasoBerenguer (enero 1930-febrero 1931). Se restablece la Constitución de 1876 que había sidosuspendida por la dictadura a fin de volver el orden anterior al golpe. Pero, los distintosgrupos políticos no aceptan una vuelta sin más, quieren un nuevo orden y el establecimientode una república, ya que consideran a la monarquía como parte causante de los males quesufre la nación.

Mientras los jefes de gobierno Berenguer y después Aznarplantean una normalización

de la vida política y la redacción de una nueva Constitución (conforme a los nuevosplanteamientos más democráticos), mediante la convocatoria de elecciones de formaescalonada, primero municipales, después a las Diputaciones y por último generales a Cortesconstituyentes, la oposición a la monarquía se mueve.

En agosto de 1930 se reúnen en San Sebastián los principales partidarios de laRepública en el llamado Pacto de San Sebastián. En él participaron Alejandro Lerroux, NicetoAlcalá Zamora, Ángel Galarza, Miguel Maura, Aygüadé, Manuel Azaña, Santiago CasaresQuiroga, los socialistas Indalecio Prieto y Fernando de los Ríos, el doctor Gregorio Marañón seadhirió por carta, Eduardo Ortega y Gasset entre otros muchos. De aquí salió un Comité

Revolucionario presidido por Alcalá Zamora, que acabaría convirtiéndose en el Gobiernoprovisional pero que en aquel momento tenía un claro objetivo: el establecimiento de laRepública mediante un golpe militar que se estaba preparando. En este golpe que pondría fin ala monarquía de Alfonso XIII participaron militares como Queipo de Llano, Batet, FermínGalán o Ramón Franco. Pero los acontecimientos se precipitaron cuando el Capitán FermínGalán se sublevó antes de lo establecido en la guarnición de Jaca junto a su compañero elcapitán García Hernández. El golpe fue sofocado, detenidos sus cabecillas, juzgados en consejode guerra, condenados a muerte y ejecutados. Además se detuvo a todos los miembros delComité Revolucionario que no habían conseguido huir o esconderse.

Así llegamos a la fecha en que se celebran las elecciones municipales, el 12 de abril de

1931, que se desarrollarán conforme a la ley electoral de 1907 de Maura. En aquellos municipiosen los que se había presentado una única lista se procedía a proclamar a los candidatos,obteniendo sobrada mayoría las listas monárquicas. Tras la celebración de las elecciones, el

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recuento dio mayoría a los monárquicos, pero en casi todas las capitales de provincia obtienenmayoría de concejales republicanos. Esto animó a la gente que salió a la calle pidiendo larepública.

Pero ¿Qué causa la caída de la monarquía cuando son éstos quienes han obtenido mayoría?Fue la suma de varios aspectos y la creencia de que la monarquía no iba a ser capaz de

resolver la situación nacional.

Por un lado el triunfo de los republicanos en las grandes ciudades provocó en los políticosmonárquicos la sensación de derrota y hundimiento moral.

Esta sensación de derrota fue trasladado al Rey, que abatido por la reciente muerte de su madre,el fracaso de su matrimonio, las enfermedades de sus hijos y el abandono de gran parte de hombresfieles a la monarquía (antiguos monárquicos como Alcalá Zamora y Miguel Maura) y muchos de ellosamigos suyos que se han pasado al bando republicano provocan el desaliento de Alfonso XIII y suintención de abandonar España.

Por si esto no fuera suficiente el día 13 de abril el presidente Aznar manifestó a losperiodistas que “qué les parecía un país que se acostaba monárquico y se levantaba republicano”,el General Berenguer, que siempre había sido fiel al rey, envió una circular a todos los

capitanes generales a fin de que acaten la voluntad popular, y el general Sanjurjo, buscó a losmiembros del comité Revolucionario y se puso a su disposición, dejando claro que no iba aapoyar a la monarquía.

El Rey y su gabinete negociaron con Alcalá Zamora la salida de Alfonso XIII deEspaña, que abandonará palacio esa noche conduciendo su propio vehículo rumbo a Cartagenadesde donde partiría rumbo al exilio. Su familia salió al día siguiente vía Irún a encontrarse conel rey.

Pero conviene recordar que en el mensaje de despedida del Alfonso XIII deja muy claroel motivo de su marcha, no renunciando a ninguno de sus derechos, sino sólo suspendiendo elejercicio del poder real y dejando el destino de España en manos de “la conciencia colectiva”.

Así, el día 14 de abril de 1931 se proclama la II República Española einmediatamente los miembros del Comité Revolucionario formado en el Pacto de SanSebastián formarán un Gobierno Provisional presidido por Niceto Alcalá Zamora.

El 14 de abril de 1931 el GOBIERNO PROVISIONAL constituido durante el Pacto deSan Sebastián, formado por republicanos de izquierda y derecha, socialistas y nacionalistas ypresidido por Niceto Alcalá Zamora, político republicano moderado, cuyo programa deactuación tuvo como prioridad la preparación de elecciones para unas Cortes Constituyentes a las que concurrirían todos los partidos políticos existentes. Además el gobierno debía dirigirel país hasta que unas nuevas Cortes Constituyentes dieran forma al nuevo régimen.

El proceso político del nuevo régimen da comienzo tras las elecciones a Cortes

Constituyentes celebradas el 28 de junio de 1931. Las urnas dieron una clara mayoría de lacoalición republicano-socialista. Se aprobó el texto constitucional en diciembre de 1931, quedefinía a España como “una república democrática de trabajadores de toda clase”, laica,parlamentaria y socializante.

Esta constitución tiene 125 artículos, estructurados en 10 títulos. Se aprobará enCortes el día 9 de diciembre de 1931 y no fue sometido a refrendo popular.

Estos son sus principales rasgos: Democrática; unitaria con derecho a la autonomía demunicipios y regiones, laica, sufragio universal, consagra la supremacía del poder legislativo,unicameral, soberanía nacional.

• Soberanía popular. Se declaraba al nuevo estado español como una "República

democrática de trabajadores de todas clases". Esta declaración muestra un marcadocarácter socialista de la Constitución.

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• División de Poderes del Estado.o Poder legislativo quedó en manos de unas Cortes unicamerales. o Poder ejecutivo

! Presidente de la República con escasos poderes.! Jefe de Gobierno, nombrado por el Presidente de la República pero que

debía contar con la aprobación de las Cortes.o Poder judicial en manos de los tribunales de justicia.

• Para resolver conflictos entre poderes se establecía un Tribunal de garantíasConstitucionales.

• Extensa declaración de derechos y libertades. o Derechos civiles: divorcio, equiparación legal de hijos legítimos e ilegítimos.o Derecho a la educación.o Derechos sociales: a la huelga…

• Sufragio universal. Tras un largo y complejo debate en las Cortes, las mujeresespañolas obtuvieron el derecho de voto. La defensa del voto femenino estuvoencabezada casi exclusivamente por Clara Campoamor, que tuvo que enfrentarse consu propio partido, el Radical, entre otros grupos del Parlamento, como el PartidoSocialista. El artículo 36 dispone que “Los ciudadanos de uno y otro sexo, mayores de23 años tendrán los mismos derechos electorales conforme determinen las leyes

En 1931, la mujer pudo ser elegida, no electora. En las elecciones constituyentes de 1931 ClaraCampoamor salió diputada en las listas del Partido Radical, Formó parte de la Comisión Constitucional yallí peleó eficazmente por establecer la no discriminación por razón de sexo, la igualdad legal de loshijos habidos dentro y fuera del matrimonio, el divorcio y el sufragio universal, generalmente llamado elvoto femenino. Lo consiguió todo, menos el voto, que tuvo que debatirse en el Parlamento. Y allí es dondeClara Campoamor se ganó un puesto imperecedero en la memoria de la libertad española.La izquierda no quería que la mujer votase porque se suponía que estaba más influida por la Iglesia e iba

a favorecer a las derechas. Estas tampoco lo querían pero lo apoyaban porque creían que les podíafavorecer. Entonces, el Partido Radical Socialista puso frente a Clara a la otra diputada, Victoria Kent,para negar el voto de la mujer aplazándolo “sine die”. El debate fue extraordinario y la Campoamorarrolló. Cuando la derecha abandonó el Parlamento por la Ley de Congregaciones se hizo el último intentopara impedir el voto femenino, pero Clara no sólo se impuso en el debate sino que, contra todopronóstico y por sólo cuatro votos, lo ganó.

• Por primera vez en nuestra historia, se establece el derecho de las regiones aestablecer Estatutos de Autonomía. La constitución establece la unidad de España peroreconoce el derecho de las regiones a la autonomía.

• En lo relativo a la "cuestión religiosa" se establece un estado laico:

o Separación de la Iglesia y el Estado: Estado laico,o Desapareció el presupuesto de culto y cleroo Prohibición de ejercer la educación, actividades comerciales y a la industria.o Se decreta la expulsión de los jesuitas.o Libertad de conciencia y cultos

Pero la Constitución de 1931 tenía algunas deficiencias: no fue un texto consensuado yaque se dejó a la derecha al margen y esto significó que pronto los partidos de derechaspropusieran reformas a la Constitución. También establecía un sistema de gobierno débil alquedar en manos de las Cortes lo que llevó a una continua inestabilidad gubernamental (17gobiernos en unos 4 años). Y por último no se sometió a un referéndum popular en la que el

pueblo manifestara su opinión. La Constitución se completó con la aprobación de la Ley dedefensa de la República que permitía al gobierno en caso de necesidad limitar los derechos y

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libertades, en especial, la libertad de prensa. Lo justificaron dada la radicalización de losgrupos de izquierda y derecha. Pero cada vez fue más utilizado por los distintos gobiernos.

EL BIENIO REFORMISTA (desde diciembre de 1931 hasta noviembre de 1933)Tras aprobarse la Constitución, en diciembre, Niceto Alcalá Zamora fue elegido

Presidente de la República. Se inició un nuevo período con un gobierno presidido por ManuelAzaña y formado por republicanos de izquierda y socialistas.

El gobierno republicano-socialista comenzó un amplio programa de reformas en uncontexto económico desfavorable, marcado por el ascenso del paro. Las principales medidas:

• Se crea la Guardia de Asalto. • Reforma militar. Buscando garantizar la fidelidad del Ejército al nuevo régimen

republicano y propiciar la reducción del excesivo número de jefes y oficiales, seexigió el juramento de fidelidad al nuevo régimen republicano, pudiendo optar los quese negaran a ello al retiro voluntario con paga completa. Se cambia la estructura delejército y para acabar con la macrocefalia se decide el cierre de la Academia Militarde Zaragoza.

• Las autonomías: se aprobó el Estatuto de autonomía de Cataluña en el que seestablecía la Generalidad como órgano de gobierno formado por el Parlamento, elPresidente. Tenía competencias en materia de Hacienda, economía, educación, cultura,transportes, comunicaciones y orden público. Se establecía la cooficialidad de la lenguacatalana. El estatuto de autonomía vasco se paralizó por falta de sintonía entre el PNV yel gobierno de Azaña hasta 1936.

• Reforma educativa: o Amplio programa de construcción de escuelas y contratación de maestros:

6.750 escuelas y 7.000 maestros y aumento de los salarios de los maestros:

hasta un 50%.o Se establece la Enseñanza mixta y se incremento del número de becas o La Religión dejó de ser asignatura obligatoria lo que agudizó el enfrentamiento

con la Iglesia.o La reforma estará influida por la doctrina de la Institución Libre de Enseñanza

de Giner de los Ríos. Se realizarán reformas entre las que destacamos:! Enseñanza laica: incluida en la constitución del 31 la prohibición a las

órdenes religiosas de dedicarse a la enseñanza. Pero se aplicó solo enparte.

! Se establece la coeducación de niños y niñas: modificación de planes de

estudio y métodos de enseñanza. Formación de maestros y creación de laInspección de Primera Enseñanza.o Creación de las Misiones Pedagógicas: su objetivo era divulgar la cultura en el

ámbito rural a base de teatros, coros, museos y bibliotecas ambulantes.• Reforma agraria:

o Se aprobó en 1932 la Ley de Bases de la Reforma Agraria. Con ella sebuscaba el reasentamiento de campesinos sin tierra en latifundiosinsuficientemente explotados.

o Su aplicación fue un fracaso y muy pocos campesinos se beneficiaron de la ley.Este fracaso se debió al lento proceso de la expropiación de tierras y a la falta

de dinero del estado para hacer frente a los pagos a los expropiados.Esto provocó un decepción generalizada entre el campesinado en un contexto económico deparo creciente que a largo plazo supondrá un enfrentamiento con el gobierno.

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El gobierno de Azaña formado por los republicanos de izquierdas y los socialistas notenían un programa unitario y pronto mostraron sus diferencias. Pero además seráncombatidos por la derecha tradicional que había quedado desorganizada tras la proclamaciónde la República en los primeros meses del nuevo régimen, ira poco a poco recomponiéndose y seconvertirá en un importante opositor al gobierno. Podemos destacar los partidos másimportantes: el Partido Radical Republicano de A. Lerroux y Acción Popular de Gil Robles quese convertirá en la cabeza de la CEDA.

Por otro lado, la izquierda revolucionaria no dio tregua al nuevo gobierno.! La Confederación Nacional del Trabajo (CNT), con más de un millón de afiliados, siguió

la línea extremista marcada por los militantes de la Federación Anarquistas Ibérica(FAI).

! El minoritario Partido Comunista de España (PCE) se hallaba también instalado en unalínea radical, dirigida en aquel momento por el Komintern y Stalin.

De nuevo nos encontramos con la intervención del ejército que recurrieron al tradicionalmétodo de la insurrección militar.

! El general Sanjurjo intentó un golpe de estado militar en Sevilla agosto de 1932. La"Sanjurjada", mal preparada y con desigual apoyo en el ejército, fracasó.

Pese al fracaso de Sanjurjo, el gobierno republicano-socialista daba muestras de clarodesgaste. En ese contexto, se produjeron los graves incidentes de Casas Viejas, en los que laGuardia de Asalto sitió y mató a un grupo de campesinos anarquistas. La aprobación de la Ley deReforma Agracia en 1932 dotaba de tierras a los campesinos sin tierra que se sacarían de aquelloslatifundios explotados insuficientemente. La lenta ejecución de la reforma provocó la protesta de loscampesinos. Una de estas protestas fue la de Casas Viejas (Cádiz). Todo comenzó con el asesinato de laGuardia Civil de Casas Viejas por un grupo de anarquistas que proclamaron la instauración del ComunismoLibertario. El gobierno envió a sofocar la sublevación a la Guardia de Asalto (nuevo cuerpo de ordenpúblico creado por la II República). La represión fue dura y se llevó por delante a anarquista y a varios

inocentes. El conocimiento de estos hechos provocó la caída de Azaña ya que el capitán que estaba alfrente de la Guardia de Asalto manifestó en su declaración judicial que “había recibido órdenes directasdel Ministerio de Gobernación” al frente del cual estaba Casares Quiroga, manifestando que la ordendecía “nada de coger prisioneros y meterlos en los cuarteles, porque luego resultan inocentes y hay quelibertarlos. ¡Tiros a la barriga! ¡A la barriga!”

El escándalo consiguiente llevó al gobierno de Azaña a dimitir. El Presidente de laRepública, Alcalá Zamora disolverá Cortes y convocará elecciones generales en noviembre de1933, en las que consigue vencer la derecha: el Partido Radical de Lerroux y la coalición dederechas CEDA liderada por Gil Robles.

La vida cultural durante la Segunda República fue extraordinaria: coincidirán

intelectuales de gran talla pertenecientes a la Generación del 98 ( Unamuno, Machado…) a laGeneración del 14 (Eugenio D’Ors, Ortega y Gasset, Picasso, Juan Ramón Jiménez…) con unanueva generación, la Generación del 27, entre ellos destacamos a poetas como Jorge Guillén,Miguel Hernández o García Lorca; novelistas como Ramón J. Sender o Arturo Barea;dramaturgos como Jardiel Poncela o Miguel Mihura; pintores como Dalí o Miró; cineastas comoBuñuel; músicos como el maestro Rodrigo y científicos como Severo Ochoa.

Breve resumen de los partidos políticos durante la II República:• Partidos políticos de izquierda:

o

Comunistas y Anarquistas: los comunistas fueron cobrando cada vez más importancia gracias alapoyo del Partido comunista del a Unión Soviética que dirigirá y apoyará a los partidos

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comunistas de cada país. Los anarquistas junto a su sindicato CNT proponían la revolucióninmediata y tuvieron una gran aceptación especialmente en las zonas rurales.

o Partido Socialista Obrero Español: era el partido más organizado y estaba apoyado por un gransindicato, la UGT. Sus líderes más importantes fueron Indalecio Prieto, Francisco LargoCaballero y Julián Besteiro. Su propuesta política buscaba reformas profundas en la sociedadespañola de la época.

•

Republicanos de izquierda: su político más representativo fue Manuel Azaña (Acción Republicana;más tarde se fusionará con radicales y formará Izquierda Republicana), y defendía una política degrandes reformas.

• Partidos políticos de centro:o Republicanos moderados: Antonio Maura y Aniceto Alcalá Zamorao Republicanos radicales: Alejandro Lerroux (Partido Radical Republicano); este partido girará

hacia la derecha.• Partidos políticos de derechas: Constituidas por varios partidos, algunos de ellos declaradamente

antirrepublicanos y poco partidarios de llevar a cabo una política reformista.o Tradicionalistas: los antiguos carlistas.o Monárquicos: defensores de la vuelta de Alfonso XIIIo Partido Agrario: también monárquico.o Renovación Española: al frente del cual estaba José Calvo Sotelo.o Acción Popular: al frente del mismo estaba Gil Robles y tuvo una gran actividad en la vida

política durante la II República. Creará la CEDA o Confederación Española de DerechasAutónomas, en la que se reunirán los partidos de derecha católicos.

• Falange Española: se funda en octubre de 1933 y su líder es José Antonio Primo de Rivera. Mástarde se fusionará con las JONS (Juntas Ofensivas Nacional Sindicalistas). Durante la Repúblicaapenas tiene protagonismo, pero con la Guerra Civil su actividad y el número de afiliados se ampliaconsiderablemente.

• JONS: Las Juntas de Ofensiva Nacional Sindicalista, fundadas por Onésimo Redondo y por Ramiro

Ledesma Ramos.

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TEMA 14.4.- LA SEGUNDA REPÚBLICA: EL BIENIO RADICAL-CEDISTA. LAREVOLUCIÓN DE 1934. LAS ELECCIONES DE 1936 Y EL FRENTE POPULAR.

El primer gobierno de la II República presidido por Manuel Azaña y que ocupó los años1931, 1932 y hasta la dimisión de Azaña en septiembre de 1933 no tuvo el apoyo necesario.

Por un lado, los republicanos de izquierdas y los socialistas (todos ellos aliados en elgobierno) no tenían un programa unitario y pronto marcaron sus diferencias.Por otro lado las reformas que había llevado a cabo el gobierno de Manuel Azaña durante

el llamado Bienio Reformista tuvieron la oposición de distintos grupos y el descontento degran parte de la sociedad. Los campesinos no vieron la prometida Reforma Agraria, loscomunistas y anarquistas no estaban conformes con las propuestas de Azaña y movilizaban alas masas obraras y campesinas contra el gobierno (Casas Viejas), la Iglesia reaccionaba ante eltratamiento que se le daba, el ejército no aceptaba las medidas tomadas y especialmente noaceptaban los nuevos estatutos de autonomía en proyecto (recordar el Golpe de estado delGeneral Sanjurjo en agosto de 1932 en Sevilla), y la derecha una vez superados los primeros

momentos de al República se reorganizará. Pero los hechos que llevaron al jefe del gobierno adimitir fueron los movimientos sociales, especialmente el caso de Casas Viejas que forzó ladimisión de Manuel Azaña en septiembre de 1933.

El presidente de la República, Niceto Alcalá-Zamora se vio obligado disolver las Cortesy a convocar elecciones generales en noviembre de 1933 y esta vez, el centro derechaconseguirá mayoría en las urnas.

EL BIENIO RADICAL-CEDISTA.En las elecciones de 1933 el PSOE se hundía y los republicanos se convertían en

marginales, el grupo de Azaña se quedó con 5 diputados. Los triunfadores fueron Alejandro

Lerroux con el Partido Radical que consiguieron 102 escaños y la CEDA de Gil Robles queconsiguió 115 escaños.Alcalá Zamora encargará formar gobierno a Alejandro Lerroux, a pesar de que ha sido la

coalición de Gil Robles quien ha tenido un mayor número de votos. Lo justificará alegando que deeste modo no se provocaba a las izquierdas. El Partido Radical gobernará solo pero con el apoyode la CEDA en el Congreso. Esta decisión dará como resultado un gobierno débil.

Este gobierno tendrá dos periodos bien diferenciados: el primero de noviembre de1933 hasta mayo de 1934 en el que participan sólo miembros del partido de Lerroux; elsegundo de mayo de 1934 hasta febrero de 1936, en el que se produce la entrada en elgobierno de miembros de la CEDA, entre ellos José Mª Gil Robles

En primer lugar debemos señalar la política reformista llevada a cabo por el nuevo gobierno.Se trataba más bien de una política rectificadora de las medidas más contestadas delgobierno de Azaña. Las principales medidas que se llevaron a cabo fueron:• Paralización de la reforma agraria, se devolverán las tierras que se había expropiado, pero

se mantuvo el régimen de arrendamiento ya que más o menos estaba funcionando.

• Paralización de la reforma militar y designación para puestos clave de militares claramenteantirrepublicanos como Franco, Goded o Mola. Esta nueva política fue completada con unaamnistía para los participantes en el golpe de Sanjurjo en 1932.

• En materia religiosa se llevó a cabo un acercamiento a la Iglesia católica. Se consiguió que

los centros educativos vinculados a las Iglesia continuaran abiertos y se consiguió aprobar laLey de Haberes del clero lo que aseguraba un sueldo para los sacerdotes.

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• Enfrentamiento a los nacionalismos periféricos. Freno al proyecto de Estatuto deAutonomía vasco, y enfrentamientos con la Generalitat catalana, que presidía LluisCompanys, dirigente de ERC, desde enero de 1934.En segundo lugar, señalar la grave polarización de la derecha y la izquierda que se

produjo en España siguiendo la línea de lo que estaba ocurriendo en el resto de Europa con eltriunfo de los totalitarismos. Aparecen grupos de corte fascistas que ven en los fascismoseuropeos una solución a la situación en España. Estos grupos son las Juntas de OfensivaNacional Sindicalista, JONS dirigidas por Onésimo Redondo y Ramiro Ledesma Ramos; y laFalange Española, fundada por José Antonio Primo de Rivera y que se unirá a las JONS en1934.

Igualmente encontramos grupos totalitarios comunistas, que seguirán las directrices deMoscú. Nos referimos al Partido Comunista de España, PCE, del que destacamos entre susdirigentes a Dolores Ibarruri “La Pasionaria”. Este grupo siguiendo las normas de Stalinrealizarán una depuración de los miembros anarquistas de sus filas, que en 1935 formarán elPOUM o Partido Obrero de Unificación Marxista en 1935 y cuyo más importante dirigenteserá Andreu Nin. Mientras tanto el PCE suavizará sus posiciones buscando un acercamiento delos partidos de izquierda de tendencia próxima al marxismo a fin de configurar una opciónelectoral denominado Frente Popular.

Con esta radicalización en marcha, se producirá uno de los acontecimientos más gravesde la II República. Unos historiadores han visto en él el inicio de la Guerra Civil española, otroshistoriadores es un intento armado de revolución social al estilo de lo que fue la Revoluciónbolchevique de 1917. De cualquier forma el hecho constituyó por un lado el inicio de la caída delgobierno, por otro lado el detonante para la unificación de la izquierda y de cualquier modo lamaterialización del enfrentamiento entre los dos grupos radicalizados: la derecha y laizquierda.

Estamos hablando del Levantamiento REVOLUCIONARIO DE OCTUBRE DE 1934. Ladecisión de Lerroux de introducir en el gobierno a tres ministros de la CEDA provocó lareacción de la izquierda más radical que entendió este hecho como una traición a la República(los grupos de izquierda habían identificado la República con su propia ideología).

Todo empezó cuando el PSOE convocó una huelga general revolucionaria para el 5 deoctubre de 1934. Mal organizada y sin el apoyo de los anarquistas apenas tuvo repercusión en lamayor parte de España. La excepción estuvo en Cataluña y en Asturias.

En Cataluña: la rebelión fue más una revolución política que social, ya que como resultado dela inconstitucionalidad de la Ley de Contratos de Cultivos aprobada por el Parlamento catalán, elPresidente de la Generalidad, Lluis Companys proclamó la República catalana (Estat Catalá)

dentro de la República Federal española. Encerrados los sublevados en el edificio de laGeneralidad, fueron detenidos por la actuación del General Batet, detenidos y encarcelados. ElEstatuto de Cataluña fue suspendido.

Pero la acción más importante se desarrolló en Asturias. Su carácter va a sereminentemente social y revolucionario. Su objetivo era sustituir la República burguesa porun estado proletario similar al de la URSS stalinista . Para ello unieron sus fuerzas la CNT yla UGT en la Unión de Hermanos Proletarios, la UHP. Miembros civiles de la sociedad sehicieron con armas del ejército, de las fuerzas del orden y de la dinamita de la minas yprovocaron una verdadera revolución (controlaron las ciudades de Avilés, Trubia y Gijón yasediaron Oviedo) que tuvo en vilo al país durante varios días.

Finalmente el gobierno envió un cuerpo del ejército, la Legión, que sofocó la rebelión. Elresultado fue más de 1300 muertos entre ambos lados, más del doble de heridos y alrededor de30.000 detenidos, entre ellos Companys, Azaña, Prieto, Largo Caballero…

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Tras la revolución de octubre de 1934 entraron en el gobierno 5 miembros de laCEDA, con Gil Robles como ministro de defensa que nombro entre otros al General Francocomo Jefe del Estado Mayor.

A estas alturas la situación del gobierno de Lerroux era insostenible comenzaron ahacerse públicos una serie de escándalos de corrupción política entre los que destacamos elEscándalo del Estraperlo. Este escándalo se produjo en relación con un juego de ruletaeléctrica que en realidad era una estafa. Su nombre Estraperlo viene de la fusión de dosnombres, Strauss y su socio Perl. (Era un juego de azar, similar a una ruleta. La bola y el cilindro de los

números se accionaban mediante un botón que era controlado por un mecanismo de relojería, gracias al cual el

banquero podía ganar siempre. De mayo a agosto del 34, sus artífices intentaron introducir este juego en España,

para lo cual debieron resolver trámites que autorizarían legalmente su uso pero no ocurrió así. El juego, prohibido en

la España del 35, podría haber sido introducido gracias al dinero que recibieron ciertas personalidades para que

facilitasen su establecimiento. El hecho saltó a la opinión pública como “un escándalo”, pues ciertas personas que

ocupaban cargos públicos, así como cercanos a éstos habrían recibido dinero para su establecimiento. Tras varios

intentos (San Sebastián y Palma de Mallorca) en los que se clausurara, Strauss habría intentado el chantaje, pidiendo

una indemnización que le compensara (por la inversión efectuada), y al no conseguirlo, denunciaría a sus protectores

políticos. El affaire provocaría la dimisión en cadena y el cese de varios políticos de primera línea, tras un debate que

transcendió a las cortes acerca de las responsabilidades políticas de algunos de sus valedores. Así, hubo

consecuencias en cuanto a la imagen personal de Lerroux y a su círculo cercano.)

Se trató de tráfico de influencias de miembros del gobierno. Ante esta situación seprodujo la dimisión de Lerroux (25 octubre de 1935). Ello obligó al presidente Alcalá Zamora anombrar a Chapaprieta nuevo jefe de gobierno al que le estallaron los escándalos decorrupción política de los miembros del gobierno de Lerroux. Su gobierno duró dos meses. Enesta situación Alcalá-Zamora nombró para la jefatura del gobierno a Manuel PortelaValladares lo que contrarió a Gil Robles que creía que al tener mayoría en las Cortes sería elidóneo para el puesto. Esto supuso el final del apoyo en las Cortes. En enero de 1936 AlcaláZamora disuelve las Cortes y convoca Elecciones generales para febrero de 1936 que darán

el triunfo a la nueva coalición de izquierdas el Frente Popular.

6.- EL FRENTE POPULAR: febrero 1936 a julio de 1936.

A las elecciones generales de febrero de 1936 los partidos políticos acudirán en unambiente de fuerte radicalización presentándose las siguientes candidaturas:

El Frente Popular: se trataba de una coalición creada en enero de 1936 por IzquierdaRepublicana, PSOE, PCE, POUM, ERC, nacionalistas catalanes y gallegos y estuvo apoyada por laCNT.

Por la derecha se presentó la CEDA, el partido de José Calvo Sotelo, Renovación

Española. Separadamente se presentó la Falange Española.Las elecciones del 16 de febrero de 1936 dieron el triunfo al Frente Popular,

(ganaría en la zona sur de la Península y en las ciudades y la derecha ganó en el norte y elinterior). El número de escaños no tuvo una gran diferencia: el PSOE consiguió 99 escaños; elPCE 17; Izquierda Republicana (Azaña) 87; CEDA 88; Bloque Nacional (Calvo Sotelo) 12escaños.

Tras las elecciones se producirá un cambio en la Presidencia del Estado. D. NicetoAlcalá Zamora será destituido de su puesto y nombrado en su lugar Manuel Azaña. Como jefedel gobierno se nombró a Casares Quiroga.

El nuevo gobierno llevó a cabo una política reformista: amnistía para los presos de

octubre de 1934; restablecimiento del Estatuto catalán; alejamiento de Madrid de militares que podrían considerarse peligrosos para el gobierno del Frente Popular (Franco a Canarias,

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Goded a Baleares y Mola a Navarra); se reanuda la reforma agraria produciéndose unaocupación de fincas ilegal por los jornaleros; se tramitan nuevos estatutos de autonomía (delPaís Vasco y Galicia).

La polarización de izquierda y derecha se radicaliza cada vez más llevándose losenfrentamientos a la calle donde cada día se producen enfrentamientos muchos de ellos conmuertes.

Mientras tanto algunos militares (Sanjurjo, Mola, Goded, Fanjul, Franco, Varela…) sehan reunido y se plantean una intervención si el Frente Popular no termina con sus actosextremos. Estarán apoyados por políticos como Gil Robles, Calvo Sotelo, José Antonio Primo deRivera…

La situación en la primavera del 36 era de gran inestabilidad política y radicalización.Las causas fueron primero la destitución de Alcalá Zamora que será sustituido por Azaña dejándolo fuera del juego político debido a las escasas competencias. El nombramiento deCasares Quiroga como jefe del gobierno mostrará un débil político muy poco representativo.Por otro lado la reforma agraria radicalizará la situación en el campo. En tercer lugar elcreciente deterioro del orden público y la ineficacia del gobierno para mantener el ordenllevará a continuos enfrentamientos en los cuales volverá a ser la Iglesia el sector másafectado (entre febrero y junio del 36 se quemaron 170 iglesias). Pero el enfrentamientotambién se dio en el Congreso.

El día 12 de julio de 1936 era asesinado por grupos derechistas un oficial de laGuardia de Asalto, el teniente Castillo. Ante esto miembros de las fuerzas de seguridad delEstado deciden acabar con los dos líderes de la derecha, Gil Robles y Calvo Sotelo. A GilRobles no lo encuentran en casa pero a Calvo Sotelo si, es sacado de su casa y asesinado en lamadrugada del día 13 de julio de 1936.

Este acontecimiento será el detonante de la sublevación del día 18 de julio de 1936 y el

comienzo de la Guerra Civil.

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TEMA 14.5.- LA GUERRA CIVIL: LA SUBLEVACIÓN MILITAR Y EL ESTALLIDO DE LAGUERRA. EL DESARROLLO DEL CONFLICTO: ETAPAS Y EVOLUCIÓN DE LAS DOSZONAS.

La Guerra Civil española es un suceso trágico que tuvo un gran impacto a nivel nacionalcomo internacional y del que todavía no hemos conseguido liberarnos.

Se trata de explicar cómo se pudo llegar a semejante drama. Para ello loshistoriadores han dado varias causas y visiones.Por un lado y como causas internas, están los que defienden la idea de que no hubo

posibilidad de conciliar las distintas maneras de entender España. Los españoles han sidoincapaces de resolver sus diferencias de manera civilizada.

Otros aluden causas preferentemente externas: en Europa se está dando el auge de lostotalitarismos, fascismo, comunismo que chocan con la democracia.

Otros piensan que fueron factores estructurales o coyunturales, es decir,estructurales en cuanto a la situación de desequilibrios socioeconómicos, aspectos religiosos,territoriales…; o coyunturales en cuanto al descontento del Ejército, la crisis económica,

tensiones internacionales, desorden público…Y por último todos ellos van a referirse a la búsqueda de la responsabilidad última. En

este aspecto podemos buscar responsabilidades por los dos lados contendientes.La responsabilidad de la izquierda: tras la revolución de octubre de 1934 las

izquierdas han abandonado la democracia al enfrentarse al gobierno legítimo. Además se hanlanzado a la ocupación de tierras, a la utilización de lenguajes totalmente violentos como el deLargo Caballero especialmente en la campaña electoral del 36. Además, tanto los socialistascomo los comunistas veían la República como un medio a través del cual pudieran lograr llegar ala dictadura del proletariado, al triunfo de la revolución según el modelo ruso. Por otro lado losanarquistas no ayudaron ya que su único objetivo era la destrucción del Estado.

En cuanto a la responsabilidad de la derecha: se apoyan en la idea de que losconservadores (ejército, iglesia, grandes propietarios…) no aceptaron el régimen republicano tal y como se había planteado ya que entonces se identificaba la idea de república con la ideologíade izquierdas.

Además el ejército dio en todo momento muestras de enfrentamiento, como laSanjurjada. Así pues debemos considerar que la Guerra Civil Española tiene una explicaciónmulticausal en la que todos los elementos van a llevar a su desenlace.LA SUBLEVACIÓN MILITAR.

Tras las elecciones de febrero de 1936 la situación político-social fue empeorandorápidamente. La falta de orden público aumentaba. Los tiroteos entre partidos enfrentados

eran habituales, en las Cortes los enfrentamientos verbales eran cada vez más violentos. Estohizo que el ejército, que ya desde finales de 1935 había reunido a un grupo de conspiradores que pretendían terminar con la situación de inestabilidad, tomase cartas en el asunto. Elpropósito inicial de los golpistas no era terminar con la República, sino con los gobiernosineficientes y pretendían establecer una especie de directorio militar transitorio del estilo dePrimo de Rivera.

Entre los conspiradores estaban, los generales Sanjurjo, Goded, Mola, Franco, Fanjul,Saliquet, Varela; y algunos partidos de derechas, tradicionalistas, falangistas y alfonsinos. Lasublevación estaba encabezada por el General Sanjurjo que estaba en el exilio en Portugal yera dirigida desde la Península por el General Mola al que llamaban “el director”.

Los asesinatos del teniente Castillo a manos de grupos radicales de derechas y deldiputado Calvo Sotelo a manos de fuerzas gubernamentales a comienzos del mes de julio

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agravaron la situación existente. Calvo Sotelo es asesinado el 13 de julio del 36 y estehecho adelantó la sublevación y fue el factor decisivo para que el General Franco, al frente delejército del norte de África, decidiera tomar parte en la sublevación.

El día 17 de julio se inició la sublevación militar en Melilla, Ceuta y el protectoradoespañol en Marruecos. El general Franco era el encargado de hacerse cargo de las fuerzasmilitares presentes en el Marruecos español. El 18 y 19 de julio, Franco tomó el mando de las

tropas africanas e inició el paso del estrecho (fue de fundamental la ayuda que Alemania dio alos sublevados con sus aviones para pasar las tropas) y se extendió a la península y losarchipiélagos. Mientras el gobierno de Casares Quiroga reaccionaba con lentitud ante losacontecimientos.

Tras el fallido golpe de estado de julio de 1936 (los sublevados pensaron en un golperápido con la toma del poder) España quedó dividida en dos bandos enfrentados y en doszonas geográficas. A mediados de agosto de 1936 la situación era la siguiente:

BANDO SUBLEVADO BANDO REPUBLICANO

Distribución territorial: Galicia, Castilla-León,

Navarra, Álava, Zaragoza, Oviedo, Cáceres,Andalucía Occidental (Cádiz, Sevilla, Córdoba,Granada) Canarias, Marruecos y Baleares salvoMenorca

Distribución territorial: El resto del

territorio y con las más importantescapitales: Madrid, Barcelona, Valencia yBilbao.

Su activo de recursos era poco importante perodisponían del cereal castellano y no tenían quealimentar a las grandes ciudades.

Importante activo de recursos ya quecontrolaban las zonas industriales y las máspobladas. El arroz y naranjas levantinas, eloro del Banco de España.

El ejército más o menos la mitad pero no

disponían de la aviación ni de la marina quequedó casi toda en el bando republicano.Tuvieron la mayor parte de la oficialidad perosolo 4 generales de los 17 con mando sesublevaron. Sin embargo contaron con elejército de África con 47.000 soldadosprofesionales.

La mitad del ejército, menor número de

oficialidad, la mayoría de los generales dedivisión, la Aviación y la Marina.El gobierno entregó armas a lasorganizaciones obreras que se agruparon enunidades de milicias voluntarias sininstrucción militar.

El apoyo social: los grupos de derecha ycatólicos (la iglesia).

Apoyo social: la burguesía republicana,socialistas, comunistas, anarquistas,

nacionalistas formando un grupo muyheterogéneo.

Tuvieron la ayuda exterior de la Alemania nazi yla Italia fascista.

La ayuda exterior: Tuvieron la ayuda deFrancia y de la URSS

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La división del país en doszonas: el inicio de la guerracivil

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DESARROLLO O FASES DE LA GUERRAA lo largo de los treinta y dos meses de duración (julio de 1936-abril de 1939), la guerra

civil española atravesó diversas fases militares:Primera fase: Julio de 1936-Marzo de 1937. Objetivo: la toma de Madrid.

Las tropas sublevadas tenían como objetivo la toma de Madrid que permanecía leal a laRepública. Pero la estrategia fracasó. El ejército de Mola no pudo avanzar más allá de

Somosierra y el ejército de Franco, tras atravesar Extremadura, priorizó la ocupación deToledo ya que el Coronel Moscardó defendía la posición del Alcazar de Toledo frente a lastropas del gobierno. Los sublevados no cejaron en su empeño de tomar la capital y en noviembrede 1936 intentaron el asalto a Madrid que provocó la salida del gobierno hacia Valencia y lacreación de la Junta de Defensa de Madrid bajo la presidencia del general Miaja. Este intentofracasó y lo volvieron a intentar en febrero de 1937 en los alrededores del río Jarama quetambién fracasó. Durante este periodo de tiempo las ciudades de San Sebastián, Irún yMálaga fueron ocupadas por las tropas sublevadas.Segunda fase: Abril-Octubre de 1937. Liquidación del frente norte.

Ante la imposibilidad de tomar Madrid, el objetivo del ejército franquista se centró en

controlar las regiones del norte: Asturias, Santander y Vizcaya. En el mes de junio de 1937 lastropas franquistas tomaron Bilbao, poco después Santander y por último en octubre Asturias.De este modo consiguieron liquidar el frente norte y hacerse con abundante recursosmineros e industriales además de reforzar su posición internacional ya que el gobiernosublevado fue reconocido por algunos países. El ejército republicano inició una contraofensiva enlas cercanías de Madrid (Batalla de Brunete) y Aragón (Batalla de Belchite). Dirigidas por elGeneral Vicente Rojo, el principal estratega republicano fueron un fracaso y pusieron demanifiesto la incapacidad del ejército republicano obtener resultado de los éxitos iniciales.Tercera fase: Octubre 1937-Abril 1939.Se decide la guerra.

En 1937 la zona republicana quedaba restringida a la franja oriental de España. En esta

etapa se producen la batalla de Teruel, durísima batalla que fue un intento por cambiar lasuerte del ejército republicano. La derrota significó que el territorio republicano quedaradividido en dos al llegar los nacionales a Vinaroz. Los republicanos llevaron a cabo la másbrillante estrategia de la guerra: la batalla del Ebro, atacando a los nacionales por laretaguardia mientras estaban asediando Valencia. Igualmente derrotados los republicanosdieron por perdida la guerra. El ejército nacional se dirigió a Cataluña tomando Barcelona sinapenas resistencia en enero de 1939. Comenzó así un exilio masivo entre ellos el Presidente dela República Manuel Azaña. Entre los republicanos surgen discrepancias ya que los comunistascon Negrín a la cabeza querían continuar la guerra ya que esperaban el estallido de la II GuerraMundial y el apoyo de los aliados al Gobierno de la República, pero esto era casi imposible ya que

los gobiernos británico y francés habían reconocido el gobierno de Franco como legítimo enfebrero del 39. El 4 de marzo de 1939 el teniente coronel Casado se sublevó contra elgobierno presidido por Juan Negrín con el objetivo de conseguir una paz negociada con Franco.Tras rechazar este último la propuesta del militar republicano, el 28 de marzo de 1939 elejército franquista entraba en Madrid y el 30 de marzo de 1939 lo hacía en Alicante, laúltima ciudad republicana. El 1 de abril de 1939 la guerra civil española finalizabaoficialmente.LA EVOLUCIÓN POLÍTICA EN LAS DOS ZONAS.

LA ZONA NACIONAL: el fracaso militar de los sublevados no impidió que la zona delpaís bajo su dominio se estructurase política, económica, jurídica y socialmente.

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Tras la muerte del líder de la sublevación, el General Sanjurjo en accidente de aviación el20 de julio del 36 cuando volaba desde Portugal hacia España llevó al General Mola a proponerque se estableciera la unidad en el mando militar y político.

El 24 julio tuvo lugar una reunión de los generales insurrectos en Burgos. Allí se acordócrear la Junta de Defensa Nacional, que se configuró como órgano provisional de gobierno dela zona nacional. Poco después y ante la necesidad de crear un mando único, el 1 de octubre

1936 el General Franco fue designado Jefe del Gobierno del Estado español, por una JuntaTécnica del Estado, formada por militares, que se conforma como órgano consultivo deldictador.

Las medidas que adoptó fueron drásticas: Se estableció el estado de guerra en todo elterritorio. Se suprimieron todas las libertades. Se disolvieron todos los partidos políticos,excepto la Falange y los requetés carlistas. Se justificara el golpe militar contra un gobiernodemocráticamente elegido en base a una insurrección militar o Alzamiento Nacional contra unaRepública "marxista" y "antiespañola". La Iglesia Católica, duramente perseguida en la zonarepublicana, termina de configurar la teoría que justifica la guerra.

Las medidas que se tomaron en el terreno económico: Cancelación de todas las reformas

republicanas, el mejor ejemplo es la devolución a sus propietarios de las tierras repartidas en lareforma agraria. Intervención del Estado en la economía. En 1937, se creó el ServicioNacional del Trigo que pasó a controlar el abastecimiento de pan de la población.

A nivel político: En 1939 se aprobó el Decreto de Unificación. Falangistas y carlistasquedaron unificados en la Falange Española Tradicionalista y de las JONS, conocida como elMovimiento Nacional. La Ley de la Administración Central del Estado concentró en la figurade Franco los poderes ejecutivo, legislativo y judicial. La Ley de Prensa estableció la censura en todo tipo de publicaciones. El Fuero del Trabajo puso fin a la libertad sindical y establecióel control del estado nacional sobre las organizaciones patronales y obreras.

El nuevo régimen estableció un estado confesional. Volvió la subvención estatal de la Iglesia,

se abolió el divorcio y el matrimonio civil, gran parte de la educación volvió a manos del clero.Por último, se creó una legislación que institucionalizó la represión contra los vencidos. En febrero de

1939 se aprobó la Ley de Responsabilidades Políticas, por la que se designaba "rebeldes" a todos los quese hubieran enfrentado al Movimiento Nacional.

La represión en la zona nacional llamado también “terror Blanco” se dirigió esencialmente contra losmilitantes obreros y campesinos, aunque algunos intelectuales, como Federico García Lorca, fuerontambién víctimas del horror. Cabe destacar la matanza de Badajoz (2.000 asesinados). La represiónestuvo bastante organizada y controlada por las autoridades militares. Este hecho no impidió quepistoleros descontrolados protagonizaran excesos de todo tipo.

LA ZONA REPUBLICANA: siguió un desarrollo muy distinto caracterizado por la falta de

unidad militar y política, y el inicio de un proceso de revolución social.En el bando republicano el gobierno de la República perdió el control de la situación y elpoder real quedó en manos de comités obreros que no estaban sometidos a ningún tipo depoder centralizado. La sublevación desencadenó en la zona republicana una verdaderarevolución social. El control de la economía quedó en manos de los comités de los partidos ysindicatos obreros: transportes, suministros militares, centros de producción. Mientras elgobierno se limitaba a ratificar legalmente lo que los comités hacían de hecho. Lo mismo ocurrióen el campo, con la ocupación masiva de fincas. En las zonas donde predominaban los socialistasse llevó a cabo la socialización de la tierra y su producción. En las zonas de hegemonía anarquistatuvo lugar una colectivización total de la propiedad. En algunos casos, se llegó incluso a abolir el

dinero.En septiembre de 1936 se estableció un gobierno de unidad, José Giral fue sustituido en lapresidencia del gobierno por Largo Caballero con ministros del PSOE, PCE, Izquierda

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Republicana y grupos nacionalistas vascos y catalanes. El gran desafío del nuevo gobierno erarecuperar el control de la situación y crear una estructura de poder centralizada que pudieradirigir de forma eficiente el esfuerzo de guerra que estaba en manos de los comités obreros ymilicias anarquistas, socialistas y comunistas y por otro lado los gobiernos autónomos eran otrofactor de disgregación.

En la zona republicana se enfrentaron básicamente dos modelos:

Por un lado, la CNT-FAI y POUM defendían la idea de "Revolución y guerra al mismotiempo". Su zona de hegemonía fue Cataluña, Aragón y Valencia.Por otro lado, el PSOE y el PCE intentaron restaurar el orden y centralizar la toma de

decisiones en el gobierno, respetando la pequeña y mediana propiedad. Su idea era "Primero laguerra y después la revolución".

Las disensiones internas fueron continuas y llegaron a su momento clave en Barcelona enmayo de 1937. Se produjo un enfrentamiento entre el gobierno de la Generalitat y la CNT quedesembocará en una insurrección y como consecuencia la dimisión del gobierno de LargoCaballero.

El nuevo gobierno presidido por el socialista Negrín, con mayoría de ministros del PSOE,

pero se inclinaba hacia las posturas defendidas por el PCE. La ayuda soviética había hecho quelos comunistas pasaran de ser un grupo minoritario a una fuerza muy influyente.

Con este gobierno se impuso una mayor centralización en la dirección de la economía y seterminó de construir el Ejército Popular, acabando con la indisciplina de las milicias.

A partir de marzo de 1938, momento en el que las tropas de Franco llegaron alMediterráneo y dividieron en dos la zona republicana, surgieron dos posturas: la postura oficial,representada por Negrín y apoyada por el PCE y parte del PSOE, seguía defendiendo la"resistencia a ultranza" pensando sobre todo en que pronto se daría un estallido deenfrentamiento en Europa. Por otro lado algunos dirigentes, anarquistas y socialistas, hablan dela necesidad de negociar (coronel Casado) que se apoyaban en los acontecimientos

internacionales: la retirada de las Brigadas Internacionales, la disminución de la ayuda soviéticaTras la caída en enero del 39 de Cataluña , en marzo se produjo el golpe del coronel

Casado que desalojó del poder a Negrín con la esperanza de negociar con Franco la rendición,quien exigió fuera incondicional.

En la zona republicana al igual que había ocurrido en la nacional, se produjo el llamado “terrorrojo” siendo los grupos que sufrieron la violencia los sacerdotes y las clases adineradas. Las tristementecélebres matanzas llamadas “las sacas” entre las que destacamos los fusilamientos de Paracuellos delJarama y Torrejón de Ardoz (12.000 asesinados).

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TEMA 14.6.- LA GUERRA CIVIL: LA DIMENSIÓN POLÍTICA EINTERNACIONAL DEL CONFLICTO. LAS CONSECUENCIAS DE LA GUERRA.

La Guerra Civil española fue a pequeña escala el escaparate de lo que estaba ocurriendoen Europa. La crisis económica de 1929 puso de manifiesto que el capitalismo no era un sistema

infalible y afectó enormemente a la democracia. Visto que salvo las democracias másconsolidadas como la británica o la estadounidense resistieron los contratiempos, en el restode países surgieron partidos totalitarios que llevaron a la radicalización política, como el casode la URSS, la Alemania nazi o la Italia fascista. En España, la falta de una cultura democráticaempeoró la situación.

La situación en Europa en el momento en que se desencadena la Guerra Civil Española seencontraba en creciente tensión. Desde 1933 se había establecido en Alemania el régimennazi y años antes en Italia (1922) Mussolini controla el poder. En la URSS, Stalin ejerce unadictadura comunista controlando los Partidos comunistas del resto de países. Durante estosaños y hasta el comienzo del conflicto español Italia a invadido Abisinia (1936); Alemania a

ocupado los Sudetes (1938), ha remilitarizado Renania (1936), se ha anexionado Austria (1938);Japón ha ocupado Manchuria (1931), en China.España hasta la fecha no había sido un tema de interés a nivel internacional pero la

Guerra Civil hará que pase de ser un exclusivamente un conflicto interno para ser también unconflicto internacional. España representaba en ese momento una situación que se extendíapor toda Europa: se cruzaban intereses estratégicos de las potencias e ideologías políticas.

Las grandes democracias tuvieron una actitud que podemos catalogar como uno de losgrandes engaños diplomáticos del siglo.

Está claro que el cariz revolucionario de izquierda que tomó el bloque republicanodecidió a países como Gran Bretaña a no tomar partido, aunque el establecimiento de un

régimen simpatizante con los fascismos, representado por el bando nacional, no contase con sussimpatías.Desde el principio cada uno de los bandos tenía sus propios patrocinadores ya que

contaban con ideologías similares y defendían modelos de Estado y sociedad parecidos.La creación del COMITÉ INTERNACIONAL DE NO INTERVENCIÓN en agosto de

1936 al que se sumaron 27 países incluidos Gran Bretaña, Francia, Italia y Alemania, cuyoobjetivo era su neutralidad absteniéndose de enviar armas a cualquiera de los dos bandos,no fue suficiente ya que desde el principio fue violado especialmente por Alemania, Italia y porFrancia (en su caso dependiendo del momento político y de Gran Bretaña a la que necesitaba desu lado frente a Alemania).

Es necesario puntualizar que la ayuda recibida por los respectivos bandos fuedesigual tanto en el número de efectivos militares, de armamento y de recursos económicos. Larecibida por el bando franquista fue más efectiva y generosa que la facilitada al bandorepublicano.

Los apoyos que recibió el Frente Popular serán los siguientes:

• La República de México. • El gobierno del Frente Popular francés de León Blum (ya hemos señalado que

dependiendo del momento).•

La Unión Soviética con la formación de las Brigadas Internacionales, y la venta desuministros y armas.

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• Tanto la ayuda mexicana como la francesa no fueron suficientemente importantes.• Si fue importante la ayuda soviética que, si bien no fue abundante en hombres, si que

lo fue en armamento, especialmente carros de combate y aviones (con lacorrespondiente formación de pilotos españoles por militares rusos). Sin embargo nofue una ayuda gratuita. El control que los comunistas tenían de la capital de Españafavoreció que se trasladara del oro del Banco de España a Cartagena para sertrasladado posteriormente a Odesa (Mar Negro) y de allí a Moscú, de donde no volvió jamás. La excusa para apoderarse del oro depositado en el Banco de España fue el miedo a que

cayera en manos de los sublevados y el gobierno soviético se prestó a custodiarlo en el Kremlin.

El gobierno soviético se había cobrado por adelantado y con creces la ayuda al gobierno

republicano. Otra parte del oro del Banco de España se depositó en el Banco de Francia y fue

devuelto a las autoridades españolas en julio de 1939. La pérdida de las reservas de oro

supusieron grandes daños a la población tras la guerra. • En cuanto a las Brigadas internacionales, (se calcula que fueron alrededor de 35.000

hombres) que se organizaban por la Unión Soviética (Komintern) y sus combatientessalían de los miembros de los partidos comunistas de los países soviéticos. Sin

embargo no todos los participantes en las brigadas eran comunistas. Estas brigadasfueron entrenadas en Albacete y desde allí enviadas a los distintos frentes. Hay quedestacar la labor que realizaron en las batallas del Jarama y Teruel. Pero la ayudasoviética tuvo sus inconvenientes; las purgas llevadas a cabo por Stalin tambiénafectaron a los componentes de las brigadas, siendo eliminados un númeroconsiderable de sus soldados, hecho que no favoreció a la República.

Los apoyos que recibió el bando nacional fueron como hemos señalado anteriormente menosespectaculares pero más efectivos y generosos. Sus principales ayudas las recibió de Italia yAlemania, aunque países como Portugal o Irlanda enviaron pequeños contingentes de soldados.

• La ayuda italiana mas importante fue en soldados (alrededor de 60.000 soldados)

encuadrados en unidades militares. También fue destacada la colaboración con lossubmarinos italianos que controlaban el Mediterráneo.

• La ayuda alemana, apenas importante en el número de hombres enviados si que fueimportante en la ayuda de material de guerra y especialmente decisiva fue su ayudacon aviones y barcos en el momento de la sublevación para el transporte de las tropasdesde Marruecos a la Península que hubiera sido imposible sin la colaboración alemana.

Por otro lado explicar que “la generosidad” de la ayuda de Italia y Alemania no exigiendopago inmediato y mucho menos por adelantado al ejército nacional (al contrario de lo ocurridocon la URSS) facilitó las cosas a los rebeldes.

LAS CONSECUENCIAS DE LA GUERRA CIVIL

• Consecuencias demográficas Se han dado cifras muy dispares al cuantificar las pérdidas demográficas que causó el

conflicto: los muertos en el frente y por la represión en la guerra y en las posguerra, elhambre, las epidemias; la reducción de la natalidad consiguiente han sido datos para sucontabilidad.

Los cálculos más aceptados estiman en doscientos mil muertos en combate por los dosbandos. Pero a esta cifra hay que sumar el número de bajas como consecuencia de larepresión por ambos lados que podríamos calcular alrededor de 130.000 víctimas. Además hayque añadir los heridos (400.000) y el descenso de la natalidad como consecuencia delconflicto ya que cayó la tasa de natalidad en casi diez puntos.

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Otro elemento clave de las consecuencias demográficas fue el exilio republicano. Yadurante el conflicto, los "niños de la guerra" fueron evacuados a países extranjeros, pero elgran éxodo (unos 400.000 salieron por la frontera catalana) tuvo lugar en enero y febrero de1939, consecuencia de la conquista de Cataluña. Sin embargo la mayoría de ellos volvieronquedando en el exilio unos 160.000. Aunque algunos fueron retornando durante la dictadura,muchos no volvieron a España o esperaron a la muerte del dictador en 1975. Este exilio supusouna importante pérdida demográfica para el país: una población joven y activa, que incluía a unimportante número de intelectuales (Sánchez Albornoz, Buñuel, Machado, Juan RamónJiménez…).

• Consecuencias económicas La guerra fue una verdadera catástrofe económica. Un dato revela su magnitud: la renta

nacional y per cápita no recuperará el nivel de 1936 hasta la década de 1950.Estos fueron los principales elementos de esa catástrofe económica:

o Destrucción del tejido industrial del país, lo que llevó a la vuelta en los añoscuarenta a una economía básicamente agraria.

o Destrucción de viviendas, se calculan en unas doscientas cincuenta mil,

comunicaciones, infraestructuras...o Aumento de la deuda externa y pérdida de las reservas de oro del Banco de

España, usadas por el gobierno de la República para pagar la ayuda soviética.o Abandono de España por los países democráticos al establecerse un régimen

dictatorial, como por ejemplo el caso de EE.UU. que no nos incluyó en el llamadoPlan Marshall de 1947 de ayuda económica a los países europeos afectados por laSegunda Guerra Mundial. España no tuvo el apoyo de los estados europeos.

• Consecuencias sociales El resultado de la guerra trajo consigo la recuperación de la hegemonía económica y

social por parte de la oligarquía terrateniente, industrial y financiera. Paralelamente, sedio la pérdida de todos los derechos adquiridos por los trabajadores (el Fuero del Trabajoimplicaba la prohibición de los sindicatos).

• Consecuencias morales La guerra supuso una verdadera fractura moral del país.Varias generaciones marcadas por el sufrimiento de la guerra y la represión de la larga

posguerra.El régimen de Franco nunca buscó la reconciliación de los españoles y siempre recordó y

celebró su origen bélico.

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