Plano de AçãoManaus, 13, 14 e 15 de agosto de 2013

Por Gilvani Pereira Grangeiro

Resultados do projeto Fase I

Projeto na ondas do rádio a prevenção da violência contra crianças e adolescentes

Encontro de Radialistas do Projeto Nas Ondas do Rádio

Nordeste e Amazônia Legal

Brasília, 17 de agosto de 2013

Por Gilvani Pereira Grangeiro

Perfil dos(as) radialistas

n=106

n=106

Avaliação

Expectativas dos participantes

n=102

n=102N=102

Coisas que viu na oficina e se impressionou: Compromisso dos palestrantes; Dinamismo das facilitadoras; Criatividade das participantes; Diversidade de pessoas; As lindas vozes dos radialistas; Simplicidade em expressar temas importante.; Quantos talentos nós temos na comunicação pelo Brasil; A garra dos comunicadores que trabalham em rádios para se manterem éticos.

Coisas que viu na oficina e se impressionou: Compromisso dos palestrantes; Dinamismo das facilitadoras; Criatividade das participantes; Diversidade de pessoas; As lindas vozes dos radialistas; Simplicidade em expressar temas importante.; Quantos talentos nós temos na comunicação pelo Brasil; A garra dos comunicadores que trabalham em rádios para se manterem éticos.

Três idéias que ficaram: Trabalhar em rede ;Coragem Amor ; Determinação no combate a violência ; Ajudar a denunciar Proteger nossas crianças e adolescentes; o comunicador faz parte da rede de prevenção .

Três idéias que ficaram: Trabalhar em rede ;Coragem Amor ; Determinação no combate a violência ; Ajudar a denunciar Proteger nossas crianças e adolescentes; o comunicador faz parte da rede de prevenção .

Coisas que fez na oficina e não quer repetir: Chegar atrasado; Uso do celular em hora de trabalho; Ficar calado; Ficar inibido em alguns momentos; Ficar sem fazer parte mais efetiva. Ficar inibido em alguns momentos; Ficar sem fazer parte mais efetiva; Falar muito ; Pelo contrário, quero repetir todas; Ter mais tempo para trocar contatos com os participantes.

Coisas que fez na oficina e não quer repetir: Chegar atrasado; Uso do celular em hora de trabalho; Ficar calado; Ficar inibido em alguns momentos; Ficar sem fazer parte mais efetiva. Ficar inibido em alguns momentos; Ficar sem fazer parte mais efetiva; Falar muito ; Pelo contrário, quero repetir todas; Ter mais tempo para trocar contatos com os participantes.

Os ouvidos – duas coisas que escutou de algum participante e não esquecerá: A emoção demonstrada em algumas falas; O compromisso público de se engajar na campanha; O sotaque da Gilvani Denunciar e não calar; Curso muito gratificante; A experiência que estou tendo com vocês, eu não vou esquecer.

Os ouvidos – duas coisas que escutou de algum participante e não esquecerá: A emoção demonstrada em algumas falas; O compromisso público de se engajar na campanha; O sotaque da Gilvani Denunciar e não calar; Curso muito gratificante; A experiência que estou tendo com vocês, eu não vou esquecer.

O coração – algo que causou muita alegria: Ver que todos os participantes do curso se empenharam mutuamente; Ver tanta gente com o mesmo objetivo; Conhecer seres humanos comprometidos com o proporcionar bem estar aos outros; A produção e execução dos spots; A produção das mídias com muito envolvimento.

O coração – algo que causou muita alegria: Ver que todos os participantes do curso se empenharam mutuamente; Ver tanta gente com o mesmo objetivo; Conhecer seres humanos comprometidos com o proporcionar bem estar aos outros; A produção e execução dos spots; A produção das mídias com muito envolvimento.

O pé – uma coisa que irá desenvolver quando voltar ao trabalho ou em casa: Transmitir o conteúdo para os colegas da emissora; Ensinar outros companheiros de rádio da categoria escolar que não puderam estar aqui; Continuar este trabalho; Já tem convite para realizar oficinas; Mulltiplicar as informações; Maior amor aos meus filhos; Ter um olhar maior nas minhas ações junto às crianças.

O pé – uma coisa que irá desenvolver quando voltar ao trabalho ou em casa: Transmitir o conteúdo para os colegas da emissora; Ensinar outros companheiros de rádio da categoria escolar que não puderam estar aqui; Continuar este trabalho; Já tem convite para realizar oficinas; Mulltiplicar as informações; Maior amor aos meus filhos; Ter um olhar maior nas minhas ações junto às crianças.

Pé no balde - um equívoco das facilitadoras;O volume de conteúdo foi muito intenso para pouco tempo, Todas foram maravilhosas e conhecedoras dos seus temas, Falta de tempo, senti muita ansiedade ao falar; Pressa nas apresentações.

Pé no balde - um equívoco das facilitadoras;O volume de conteúdo foi muito intenso para pouco tempo, Todas foram maravilhosas e conhecedoras dos seus temas, Falta de tempo, senti muita ansiedade ao falar; Pressa nas apresentações.

 

No continuum da maturidade - Stephen R. Covey

Transformação do cenário

Dependência é paradigma do você

Dependência é paradigma do você

Independência é o paradigma do eu

Você tem que tomar conta de mim;Você fez a coisa certa;Você não fez a coisa certa; Eu culpo você pelos resultados

Você tem que tomar conta de mim;Você fez a coisa certa;Você não fez a coisa certa; Eu culpo você pelos resultados

Eu consigo fazer;Eu sou responsável;

Eu sou autoconfiante;Eu sou capaz de escolher

Interdependência é paradigma do nós

Interdependência é paradigma do nós

Nós podemos fazer isso;Nós podemos cooperar;Nós podemos unir nossos talentos e habilidades para juntos criarmos algo maior.

Nós podemos fazer isso;Nós podemos cooperar;Nós podemos unir nossos talentos e habilidades para juntos criarmos algo maior.

Produção

Projeto nas Ondas do Rádio a Prevenção da Violência Contra Crianças e Adolescentes

1.Ja fui crianca, 23 anos do Eca – Ceara2. A Infancia e prioridade – Ceara3. Direitos sobre ondas – Ceara4. Marcas no corpo – Bahia, Pernambuco e Piaui5. Violencia nas palavras – Bahia, Maranhao e Pernambuco6. Sociedade consciente (Cordel) – Bahia, Maranhao e Pernambuco

7. Disque 100 (RAP) – Paraiba, Pernambuco e Sergipe

8. Ciclo da violencia – Pernambuco9. Direitos da crianca (Embolada) – Bahia, Maranhao e Pernambuco 10. Saber amar – Para11. Marcas no corpo – Para e Tocantins12. Perigos Virtuais – Acre e Para13. Ei, garoto! – Acre e Para14. Violencia, nao deixe para la – Amazonas e Roraima15. ABC da educacao – Amapa e Para16. O time dos direitos e goool! – Amazonas e Para17. Familia e importante – Amazonas18. Amar e escutar – Para19. Alo, galera! – Para20. Denunciar e dever do cidadao – Acre21. Atencao, Familia! – Amazonas22. Bem aventurado – Para

Nas Ondas do Rádio a Prevenção daViolência contra Crianças e Adolescentes

Nordeste e Amazônia Legal

Fase I

1000 CD

Grupo Face Book

Produção

Nas Ondas do Rádio a Prevenção daViolência contra Crianças e Adolescentes

Nordeste e Amazônia Legal

Fase I

1000 CD

Projeto nas Ondas do RádioA Prevenção da Violência Contra Crianças e Adolescentes

Camisa

Encontro de Radialistas doProjeto Nas Ondas do Rádio Canetas

Encontro de Radialistas doProjeto Nas Ondas do Rádio

Nordeste e Amazônia Legal

Brasília-DF, 17 de agosto de 2013

Produção

Agradecimentos

Aos Radialistas pela disponibilidade em participar do projeto,A Paulo Bonilha por acreditar e apoiar a ideia,As parceiras Dra. Rachel, Mariana e Cátia,As consultoras Kiki e Mara Régia, Pedro da ASCOM que fez a arte visual,Fernanda-Logo A Cris (evento), Amanda (filme), Rafaela passagens, Luciana (boneco e convites)A Ascom na pessoa da Marina que ouviu as peças, A Celso (gravar e edição do audio eATSCAM pela torcida a cada vez que eu falava

 

Não falo do fácil nem do simples, falo do possível.

Gilvani - 2009

gilvani.pereira@saude.gov.br (61) 3315 9041