G S I S

REPUBLIKA NG PILIPINAS PASEGURUHAN NG MGA NAGLILINGKOD SA PAMAHALAAN (GOVERNMENT SERVICE INSURANCE SYSTEM) Financial Center, Roxas Boulevard, Pasay City 1308

POLICY AND PROCEDURAL GUIDELINES NO. 2 ?f -15

F u n c t i o n a l A r e a : C o r p o r a t e S e r v i c e s G r o u p

D i s t r i b u t i o n : A l l S e n i o r V i c e P r e s i d e n t s A l l V i c e P r e s i d e n t s A l l D e p a r t m e n t M a n a g e r s A l l B r a n c h M a n a g e r s O t h e r s C o n c e r n e d

S u b j e c t : Revised GSIS Scholarship Program Policy and Procedural Guidelines

I. BACKGROUND/RATIONALE

T h e G S I S S c h o l a r s h i p P r o g r a m ( G S P ) w a s l a u n c h e d i n 1 9 9 8 a s p a r t o f t h e S y s t e m ' s c o r p o r a t e s o c i a l r e s p o n s i b i l i t y o f h e l p i n g t h e d e s e r v i n g a n d u n d e r p r i v i l e g e d e a r n a c o l l e g e d e g r e e f r o m s c h o o l s t h a t p r o v i d e q u a l i t y e d u c a t i o n . S i n c e i t s i n c e p t i o n , t h e G S P P o l i c y a n d P r o c e d u r a l G u i d e l i n e s ( P P G ) h a s b e e n c o n t i n u a l l y r e v i s e d t o f u r t h e r i m p r o v e t h e p r o g r a m a n d e n s u r e t h a t t h e n e e d s o f s c h o l a r s w i l l b e m e t .

I n l i n e w i t h t h e P r i o r i t y C o u r s e s f o r A c a d e m i c Y e a r ( A Y ) 2 0 1 4 - 2 0 1 5 t o 2 0 1 7 - 2 0 1 8 w h i c h w a s r e l e a s e d b y t h e C o m m i s s i o n o n H i g h e r E d u c a t i o n ( C H E D ) , c e r t a i n a m e n d m e n t s a r e r e f l e c t e d i n t h e e x i s t i n g G S P P P G i n o r d e r t o s u p p o r t t h e g o v e r n m e n t d e v e l o p m e n t a l e f f o r t s t h a t w i l l a d d r e s s a n d c l o s e t h e g r o w i n g g a p b e t w e e n t h e n u m b e r o f u n e m p l o y e d c o l l e g e g r a d u a t e s a n d t h e n a t i o n ' s m a n p o w e r r e q u i r e m e n t s .

Further, in recognition of the needs of Persons With Disabilities (PWD), Indigenous People (IP), and Solo Parents (SP) as defined under Republic Act No. 8972 (So/o P a r e n t s ' Welfare A c t o f 2 0 0 0 ) , the GSIS, through the GSP, shall allot scholarship slots solely for the children of our members from the aforementioned sectors.

II. OBJECTIVE

1 . T o p r o v i d e a c l e a r - c u t s e t o f p o l i c i e s a n d p r o c e d u r a l g u i d e l i n e s t h a t w i l l s e r v e a s r e f e r e n c e a n d g u i d e t o a l l m e m b e r - g r a n t e e s a n d s c h o l a r s u n d e r t h e G S P ;

2 . T o i m p r o v e p o l i c i e s t h a t w i l l l e a d t o a n i n c r e a s e i n t h e n u m b e r o f s c h o l a r s w h o a r e a b l e t o c o m p l e t e t h e i r c o u r s e a n d e a r n a c o l l e g e d e g r e e f r o m a s c h o o l t h a t p r o v i d e s q u a l i t y e d u c a t i o n ;

3 . T o h e l p t h e G S P s c h o l a r s k e e p u p w i t h t h e c u r r e n t a c a d e m i c s t a n d a r d s a n d m e e t t h e m a n p o w e r d e m a n d s o f t h e c o u n t r y ; a n d

4 . To provide assistance to our qualified P W D , I P and S P members and allot a number of slots exclusively for them.

I I I . P O L I C I E S

1 . E L I G I B I L I T Y O F T H E M E M B E R S T O N O M I N A T E A S C H O L A R

A l l a c t i v e G S I S m e m b e r s ( w i t h p r e m i u m p a y m e n t s f o r t h e l a s t s i x ( 6 ) m o n t h s ) m a y n o m i n a t e , p r o v i d e d t h a t :

1 . 1 T h e y a r e p e r m a n e n t e m p l o y e e s i n t h e g o v e r n m e n t , w h o a r e r e g u l a r G S I S m e m b e r s a t t h e t i m e o f a p p l i c a t i o n , w i t h a t l e a s t t h r e e ( 3 ) y e a r s o f s e r v i c e ;

1 . 2 T h e y a r e a t s a l a r y g r a d e ( S G ) 2 4 o r b e l o w o r i t s e q u i v a l e n t j o b l e v e l ; a n d

1 . 3 T h e y h a v e i n c o m i n g c o l l e g e f r e s h m e n - d e p e n d e n t s w h o h a v e b e e n a c c e p t e d i n a n y 4 - o r 5 - y e a r c o u r s e o r i n p r i o r i t y c o u r s e s ( A n n e x A ) i d e n t i f i e d b y t h e C H E D , i n a H i g h e r E d u c a t i o n I n s t i t u t i o n ( H E I ) w i t h i t s o w n c h a r t e r o r a s c h o o l q u a l i f i e d b y t h e C H E D a s L e v e l s I V a n d I I I , A u t o n o m o u s o r D e r e g u l a t e d ( A n n e x B ) .

2 . S Y S T E M O F A P P L I C A T I O N

T h e m e m b e r i s a l l o w e d t o n o m i n a t e o n e ( 1 ) s c h o l a r w h o m e e t s t h e f o l l o w i n g q u a l i f i c a t i o n s :

2 . 1 M u s t b e a c h i l d o f a m e m b e r , i n c l u d i n g t h e c h i l d o r d e p e n d e n t o f s o l o p a r e n t - m e m b e r a s d e f i n e d u n d e r T h e S o l o P a r e n t s ' W e l f a r e A c t ;

2 . 2 A n i n c o m i n g c o l l e g e f r e s h m a n w h o i s a c c e p t e d i n a 4 - o r 5 - y e a r c o u r s e i n a n y o f t h e f o l l o w i n g s c h o o l s :

a . S t a t e u n i v e r s i t i e s a n d c o l l e g e s ( S U C s ) t h a t h a v e r e a c h e d L e v e l I V o r I I I o f S U C L e v e l i n g c o n d u c t e d b y t h e C H E D

b . P r i v a t e H E I s w i t h A u t o n o m o u s o r D e r e g u l a t e d s t a t u s a s c l a s s i f i e d b y C H E D

c . H E I s w i t h o w n c h a r t e r ( i . e . U n i v e r s i t y o f t h e P h i l i p p i n e s o r M i n d a n a o S t a t e U n i v e r s i t y )

2

T h e c o m p l e t e l i s t o f s c h o o l s i s h e r e i n a t t a c h e d a s A n n e x B , w h i c h s h a l l f o r m a n i n t e g r a l p a r t h e r e o f .

N U M B E R O F S C H O L A R S H I P S L O T S

3 . 1 T w o h u n d r e d ( 2 0 0 ) s c h o l a r s h i p s l o t s s h a l l b e a w a r d e d a n n u a l l y t o q u a l i f i e d m e m b e r - a p p l i c a n t s w i t h t h e l o w e s t a n n u a l b a s i c s a l a r y . T h e s l o t s s h a l l b e a l l o t t e d p r o p o r t i o n a t e l y p e r r e g i o n . T h e s e s h a l l b e b a s e d o n t h e e x i s t i n g m e m b e r s h i p c o v e r a g e per region, p e r y e a r . T h e s l o t s d e s i g n a t e d f o r e a c h r e g i o n s h a l l b e a w a r d e d t o a p p l i c a n t s w h o s e p a r e n t s a r e a s s i g n e d i n t h a t p a r t i c u l a r r e g i o n a n d w h o q u a l i f i e d u n d e r t h e f o l l o w i n g c a t e g o r i e s :

C a t e g o r y A - q u a l i f i e d a p p l i c a n t s w i t h d e p e n d e n t s a c c e p t e d i n 4 - o r 5 - y e a r c o u r s e s

C a t e g o r y B - q u a l i f i e d a p p l i c a n t s w i t h d e p e n d e n t s a c c e p t e d i n 4 - o r 5 - y e a r C H E D - i d e n t i f i e d p r i o r i t y c o u r s e s

3 . 2 Further, among the qualified applicants, the combined sectors of lowest-salaried PWD, IP, and SP applicants shall be assured of at least twenty (20) slots out of the 200 slots.

3 . 3 I n c a s e s l o t s a l l o t t e d f o r a r e g i o n a r e l e f t u n f i l l e d d u e t o t h e a b s e n c e o f q u a l i f i e d a p p l i c a n t s i n t h a t a r e a , t h e y c a n b e p a s s e d o n t o n o m i n e e s f r o m o t h e r r e g i o n s t h a t a r e m o s t q u a l i f i e d f o r t h e s l o t s (i.e., p a r e n t -m e m b e r h a s t h e l o w e s t a n n u a l b a s i c s a l a r y ) .

S E L E C T I O N P R O C E S S

4 . 1 P a r e n t - m e m b e r a p p l i c a n t s w h o m e e t t h e a b o v e m e n t i o n e d q u a l i f i c a t i o n s a n d h a v e t h e l o w e s t a n n u a l b a s i c s a l a r y s h a l l b e g i v e n p r i o r i t y .

4 . 2 A l l q u a l i f i e d a p p l i c a n t s s h a l l b e r a n k e d a c c o r d i n g t o t h e i r a n n u a l b a s i c s a l a r y b a s e d o n G S I S M e m b e r S e r v i c e P r o f i l e d a t a b a s e .

4 . 3 In selecting applicants who will be given slots, all qualified applicants with the lowest annual basic salary shall be prioritized. The initial round of selection for the first 180 slots shall be based on the lowest annual basic salary observing the regional distribution of slots. Of the 180 slots, the first 100 shall be given to lowest-salaried Category B applicants. The remaining 80 shall be given to lowest-salaried applicants regardless of category.

4 . 4 Of the 180 qualified applicants, those coming from the combined sectors of PWD, IP, and SP shall be tagged. If at least 20 have been tagged as applicants from these sectors, the remaining 20 slots shall be filled by the lowest-salaried applicants regardless of category to complete the 200 slots. If not, the lowest-salaried

PWD, IP, and SP applicants shall be prioritized for the remaining slots allotted for them, regardless of category or regional allocation.

4 . 5 F u r t h e r , I n t h e e v e n t t h a t t h e m e m b e r - g r a n t e e a p p l i e d a n d q u a l i f i e d b u t d i e s p r i o r t o t h e r e l e a s e o f t h e G S P r e s u l t s , t h e s c h o l a r s h i p m a y s t i l l b e a w a r d e d t o h i s / h e r d e p e n d e n t . T h e l e g a l s p o u s e o r t h e g u a r d i a n o f t h e d e p e n d e n t , i n c a s e t h e d e c e a s e d m e m b e r - g r a n t e e i s a w i d o w / w i d o w e r , w i l l t h e n b e a u t h o r i z e d t o e x e c u t e t h e S c h o l a r s h i p C o n t r a c t i n b e h a l f o f t h e d e c e a s e d m e m b e r - g r a n t e e .

4 . 6 I n c a s e o f a t i e , t h e p a r e n t - m e m b e r w i t h t h e l o n g e s t l e n g t h o f s e r v i c e s h a l l b e p r e f e r r e d . S h o u l d a m e m b e r a n d h i s / h e r s p o u s e b o t h q u a l i f y , o n l y o n e ( 1 ) s l o t s h a l l b e a w a r d e d t o t h e f a m i l y .

4 . 7 A member can only nominate one (1) scholar per academic year. However, a member may have more than one (1) child/dependent receiving scholarships at the same time, provided that the scholarships were granted in different school years.

4 . 8 Moreover, in case a grantee does not submit requirements within thirty (30) days from the first day of publication of the list of qualifiers in a newspaper of general circulation, the slot shall be awarded to the next-in-rank qualified applicant from the same region, subject to the approval of the President and General Manager. Thereafter, the name of the next-in-rank awardee shall be posted in the GSIS website.

5 . D U R A T I O N O F S C H O L A R S H I P

T h e s c h o l a r s h i p s h a l l b e i n f o r c e f o r t h e d u r a t i o n o f t h e 4 - o r 5 - y e a r c o u r s e c h o s e n b y t h e s c h o l a r , u n l e s s e a r l i e r t e r m i n a t e d d u e t o f a i l u r e o f t h e s c h o l a r t o c o m p l y w i t h t h e G S P T e r m s a n d C o n d i t i o n s a n d / o r t h e s c h o o l ' s r u l e s a n d r e g u l a t i o n s .

6 . S C H O L A R S H I P B E N E F I T S

A s c h o l a r s h a l l b e e n t i t l e d t o t h e f o l l o w i n g b e n e f i t s d u r i n g h i s / h e r 4 - o r 5 - y e a r c o u r s e :

6 . 1 A c t u a l c o s t o f t u i t i o n a n d m i s c e l l a n e o u s f e e s n o t t o e x c e e d P40,000.00 per academic year, regardless of the number of terms ( n o t t o i n c l u d e s u m m e r c l a s s e s a n d p r o v i d e d t h a t t h e c o u r s e i s f i n i s h e d w i t h i n t h e r e g u l a r d u r a t i o n p r e s c r i b e d b y t h e s c h o o l f o r t h a t 4- or 5-year c o u r s e ) ; a n d

6 . 2 A m o n t h l y s t i p e n d o f P 2 , 0 0 0 . 0 0 .

4

7 . S C H O L A R S H I P T E R M S A N D C O N D I T I O N S

7 . 1 E N R O L M E N T

7 . 1 . 1 T h e s c h o l a r s h a l l e n r o l l i n t h e t e r m i m m e d i a t e l y f o l l o w i n g t h e a w a r d o f t h e s c h o l a r s h i p a n d e v e r y t e r m t h e r e a f t e r , i n a n y s c h o o l i d e n t i f i e d i n A n n e x B .

N o d e f e r m e n t o f e n r o l m e n t s h a l l b e a l l o w e d , e x c e p t f o r m e r i t o r i o u s r e a s o n s s u c h a s b u t n o t l i m i t e d t o s i c k n e s s , i n j u r y , t r a n s f e r o f r e s i d e n c e o r t h r e a t t o s e c u r i t y a n d s a f e t y , b u t o n l y o n c e d u r i n g t h e c o u r s e a n d s u b j e c t t o t h e a p p r o v a l o f t h e G S I S a n d t h e s c h o o l .

7 . 1 . 2 T h e s c h o l a r s h a l l e n r o l l i n f u l l l o a d f o r e a c h t e r m , a s p r e s c r i b e d b y t h e c u r r i c u l u m o f h i s / h e r c h o s e n c o u r s e .

E n r o l m e n t i n a l o a d l e s s t h a n t h e r e q u i r e d l o a d p e r t e r m m a y b e a l l o w e d , p r o v i d e d t h a t t h e s c h o l a r s h a l l g r a d u a t e w i t h i n t h e d u r a t i o n o f t h e c o u r s e .

7 . 1 . 3 T h e s c h o l a r m a y e n r o l l i n s u m m e r c l a s s , p r o v i d e d t h a t t h e a c t u a l t u i t i o n a n d m i s c e l l a n e o u s f e e s s h a l l b e a t h i s / h e r e x p e n s e . L i k e w i s e , m o n t h l y s t i p e n d s h a l l n o t b e p r o v i d e d .

7 . 1 . 4 I n c a s e o f d e l a y i n t h e r e l e a s e o f r e s u l t s o f t h e g r a n t e e s , t h e m e m b e r - g r a n t e e w h o d e f e r r e d e n r o l m e n t o r e n r o l l e d h i s / h e r d e p e n d e n t i n a n o n - a c c r e d i t e d s c h o o l a n d / o r c o u r s e n o t i d e n t i f i e d i n C a t e g o r y A o r B f o r t h e 1 s t s e m e s t e r / t e r m d u e t o f i n a n c i a l d i f f i c u l t i e s m a y s t i l l b e c o n s i d e r e d i n t h e G S P , p r o v i d e d t h e m e m b e r - g r a n t e e t r a n s f e r s h i s / h e r d e p e n d e n t t o a n a c c r e d i t e d s c h o o l ( A n n e x B ) n o t l a t e r t h a n t h e 2 n d s e m e s t e r / t e r m o f t h e s a m e a c a d e m i c y e a r a n d f i n i s h w i t h i n t h e 4 - o r 5 - y e a r c o u r s e p r o g r a m . F u r t h e r , t h o s e c o n s i d e r e d u n d e r C a t e g o r y B c a n o n l y e n r o l l i n C H E D - i d e n t i f i e d p r i o r i t y c o u r s e s ( A n n e x A ) . O t h e r w i s e , t h e s c h o l a r s h i p g r a n t s h a l l b e f o r f e i t e d .

T h e s c h o l a r h a s t o s t a r t a s a n e w e n r o l l e e f o r t h a t t e r m , h e n c e , t h e e x p e n s e s i n c u r r e d f r o m t h e p r e v i o u s t e r m w i l l n o t b e s h o u l d e r e d / r e i m b u r s e d b y t h e G S I S .

7 . 2 S C H O L A S T I C R E Q U I R E M E N T

T o c o n t i n u e t o b e q u a l i f i e d f o r t h e s c h o l a r s h i p , t h e s c h o l a r m u s t m e e t t h e s c h o l a s t i c r e q u i r e m e n t s s e t b y t h e s c h o o l .

5

7 . 3 S H I F T I N G O F C O U R S E

A s c h o l a r m a y b e a l l o w e d t o s h i f t c o u r s e o n l y o n c e e i t h e r d u r i n g t h e f i r s t o r s e c o n d y e a r o f h i s / h e r s t u d y d u e t o m e r i t o r i o u s r e a s o n s , s u b j e c t t o t h e a p p r o v a l o f t h e G S I S , p r o v i d e d t h e s c h o l a r c o m p l e t e s t h e c o u r s e w i t h i n t h e d u r a t i o n o f t h e o r i g i n a l c o u r s e . F u r t h e r , t h o s e c o n s i d e r e d u n d e r C a t e g o r y B c a n o n l y s h i f t t o o t h e r C H E D - i d e n t i f i e d p r i o r i t y c o u r s e s . N o e x t e n s i o n s h a l l b e a l l o w e d .

7 . 4 T R A N S F E R O F S C H O O L

A s c h o l a r m a y b e a l l o w e d t o t r a n s f e r t o a n o t h e r s c h o o l i d e n t i f i e d i n A n n e x A , b a s e d o n t h e f o l l o w i n g g r o u n d s o n l y :

7 . 4 . 1 R e l o c a t i o n o f f a m i l y ; a n d

7 . 4 . 2 T h r e a t t o s e c u r i t y a n d s a f e t y .

H o w e v e r , t h e c o u r s e s h a l l b e f i n i s h e d w i t h i n t h e o r i g i n a l 4 - o r 5 -y e a r d u r a t i o n o f t h e s c h o l a r s h i p c o n t r a c t . N o e x t e n s i o n s h a l l b e a l l o w e d .

7 . 5 O T H E R S C H O L A R S H I P S

T h e s c h o l a r m a y a v a i l o f a n o t h e r s c h o l a r s h i p g r a n t s i m u l t a n e o u s w i t h t h e G S I S s c h o l a r s h i p , p r o v i d e d t h a t t h e o t h e r s c h o l a r s h i p g r a n t s h a l l b e e x h a u s t e d f i r s t a n d t h e G S I S s h a l l o n l y s h o u l d e r a n y r e m a i n i n g b a l a n c e o f t h e t u i t i o n a n d o t h e r m i s c e l l a n e o u s f e e s ( n o t t o e x c e e d P40,000.00 p e r a c a d e m i c y e a r , r e g a r d l e s s of t h e n u m b e r of t e r m s ) a n d t h e s t i p e n d ( n o t t o e x c e e d P2.000.00 p e r m o n t h ) .

7 . 6 S C H O L A R S H I P C O N T R A C T

A S c h o l a r s h i p C o n t r a c t s h a l l b e e x e c u t e d b e t w e e n t h e G S I S a n d t h e s c h o l a r ( o r h i s / h e r p a r e n t o r g u a r d i a n , i f a m i n o r ) .

7 . 7 L E T T E R O F G U A R A N T E E

A L e t t e r o f G u a r a n t e e ( L O G ) s h a l l b e i s s u e d b y t h e G S I S i n f a v o r o f t h e s c h o o l w h e r e t h e s c h o l a r i s e n r o l l e d t o g u a r a n t e e p a y m e n t o f a c t u a l c o s t o f t u i t i o n a n d m i s c e l l a n e o u s f e e s b u t n o t t o e x c e e d P40,000.00 p e r a c a d e m i c y e a r , r e g a r d l e s s of t h e n u m b e r of t e r m s .

7 . 8 N O N T R A N S F E R A B I L I T Y O F S C H O L A R S H I P

T h e s c h o l a r s h i p g r a n t a w a r d e d t o a s c h o l a r i s n o n - t r a n s f e r a b l e .

6

IV. PROCEDURAL GUIDELINES

1 . A P P L I C A T I O N

E l i g i b l e G S I S m e m b e r s m a y s e c u r e a n a p p l i c a t i o n f o r m f r o m a n y G S I S o f f i c e o r m a y d o w n l o a d t h e s a m e f r o m t h e G S I S w e b s i t e ( w w w . Q s i s . a o v . p h ) .

D u l y a c c o m p l i s h e d a p p l i c a t i o n f o r m s m u s t b e s u b m i t t e d t o t h e n e a r e s t G S I S o f f i c e f o r p r o c e s s i n g t o g e t h e r w i t h t h e f o l l o w i n g :

For all applicants:

1 . 1 C e r t i f i c a t e o f e m p l o y m e n t o f t h e m e m b e r * ;

1 . 2 C e r t i f i c a t i o n f r o m t h e s c h o o l t h a t t h e s c h o l a r - d e s i g n e e i s a c c e p t e d a s a n i n c o m i n g c o l l e g e f r e s h m a n d u r i n g t h e c u r r e n t A c a d e m i c Y e a r * ;

Additional Requirements for PWD, IP and SP applicants:

1.3 Endorsement from the head of agency/office attesting to the veracity of claim that applicant belongs to abovementioned sectors; and government-issued authentication i.e. PWD ID from the local social welfare development office (LSWDO) or National Council on Disability Affairs; Certificate of Confirmation of Tribal Membership from National Commission on Indigenous Peoples; and SP ID from LSWDO.

2 . S E L E C T I O N P R O C E S S

2 . 1 T h e G S I S b r a n c h e s s h a l l b e i n c h a r g e o f g e n e r a t i n g a p p l i c a t i o n s f r o m p o t e n t i a l s c h o l a r s w h o s e p a r e n t s a r e a s s i g n e d i n t h e r e g i o n . F o r i n s t a n c e , b r a n c h e s f r o m R e g i o n I s h a l l g e n e r a t e a p p l i c a t i o n s f r o m p o t e n t i a l s c h o l a r s w h o s e p a r e n t s a r e a s s i g n e d i n t h e s a m e r e g i o n . I n c a s e s l o t s a l l o t t e d f o r a r e g i o n a r e l e f t u n f i l l e d , t h e y c a n b e p a s s e d o n t o n o m i n e e s f r o m o t h e r r e g i o n s w h o a r e m o s t q u a l i f i e d f o r t h e s l o t s (i.e., p a r e n t - m e m b e r h a s t h e l o w e s t a n n u a l b a s i c s a l a r y ) .

2 . 2 T h e b r a n c h e s s h a l l c o n d u c t i n i t i a l s c r e e n i n g o f a p p l i c a n t s b a s e d o n t h e q u a l i f i c a t i o n s a n d o n l y s u b m i t a p p l i c a t i o n s w i t h c o m p l e t e r e q u i r e m e n t s t o t h e C o r p o r a t e S o c i a l A d v o c a c i e s a n d P u b l i c R e l a t i o n s F a c i l i t i e s D e p a r t m e n t ( C S A P R F D ) , C o r p o r a t e C o m m u n i c a t i o n s O f f i c e ( C C O ) , G S I S C e n t r a l O f f i c e f o r f u r t h e r e v a l u a t i o n a n d p r o c e s s i n g .

* S e e a t t a c h e d f o r m s i

2 . 3 T o d e t e r m i n e w h o s h a l l b e c o n s i d e r e d a s s c h o l a r s , t h e C S A P R F D s h a l l c h e c k a n d e v a l u a t e t h e d o c u m e n t s s u b m i t t e d t o a s s e s s t h e c a n d i d a t e s ' e l i g i b i l i t y .

2 . 4 T h e n o m i n e e s s h a l l b e n o t i f i e d t h r o u g h p h o n e , m a i l , a n d / o r t e x t m e s s a g e o f t h e r e s u l t o f t h e e v a l u a t i o n . T h e l i s t o f c h o s e n s c h o l a r s s h a l l b e p o s t e d i n t h e G S I S w e b s i t e a n d p u b l i s h e d i n a t l e a s t o n e n e w s p a p e r o f g e n e r a l c i r c u l a t i o n .

3 . S U B M I S S I O N O F R E Q U I R E M E N T S

S c h o l a r s s h a l l b e g i v e n t h i r t y ( 3 0 ) d a y s f r o m t h e f i r s t d a y o f p u b l i c a t i o n o f t h e l i s t o f q u a l i f i e r s i n a n e w s p a p e r o f g e n e r a l c i r c u l a t i o n , w i t h i n w h i c h t o s u b m i t t h e f o l l o w i n g r e q u i r e m e n t s a t t h e n e a r e s t G S I S O f f i c e :

3 . 1 I n f o r m a t i o n S h e e t w i t h l a t e s t 2 x 2 I . D . p i c t u r e s ( 2 p i e c e s ) ; a n d

3 . 2 E n r o l l m e n t A s s e s s m e n t F o r m ( i f a l r e a d y a v a i l a b l e ) .

F a i l u r e t o s u b m i t s a i d r e q u i r e m e n t s w i t h i n t h e g i v e n p e r i o d s h a l l r e n d e r t h e g r a n t f o r f e i t e d .

4 . S C H O L A R S H I P B E N E F I T S

4 . 1 A l l p a y m e n t s o f b e n e f i t s s h a l l b e c o u r s e d t h r o u g h t h e s c h o o l w h e r e t h e s c h o l a r i s e n r o l l e d .

4 . 2 A n y a m o u n t i n e x c e s s o f t h e m a x i m u m b e n e f i t s p r o v i d e d a b o v e s h a l l b e b o r n e b y t h e s c h o l a r . T h e s c h o l a r h a s t h e o p t i o n t o r e c e i v e h i s / h e r s t i p e n d e i t h e r t h r o u g h t h e s c h o o l o r d i r e c t l y f r o m t h e G S I S C e n t r a l O f f i c e .

4 . 3 T h e s c h o l a r m u s t s u b m i t t o t h e G S I S C e n t r a l O f f i c e w i t h i n s i x t y ( 6 0 ) d a y s a f t e r e n r o l m e n t , t h e c e r t i f i e d t r u e c o p y o f a l l h i s / h e r g r a d e s f o r t h e j u s t c o n c l u d e d t e r m t o g e t h e r w i t h t h e s c h o o l b i l l i n g s t a t e m e n t a n d o f f i c i a l r e c e i p t s o f t h e c u r r e n t t e r m t o C S A P R F D f o r e v a l u a t i o n a n d p r o c e s s i n g . F a i l u r e t o c o m p l y w i t h t h e g i v e n 6 0 - d a y r e q u i r e m e n t w i l l a u t o m a t i c a l l y f o r f e i t h i s / h e r c l a i m f o r t h a t b i l l i n g p e r i o d , u n l e s s a w r i t t e n n o t i c e s t a t i n g t h e r e a s o n f o r t h e d e l a y i s s u b m i t t e d w i t h i n t h e s a m e p e r i o d t o C S A P R F D f o r e v a l u a t i o n .

4 . 4 I n c a s e o f r e i m b u r s e m e n t w h e r e i n p a y m e n t o f t u i t i o n a n d m i s c e l l a n e o u s f e e s h a s a l r e a d y b e e n m a d e , t h e s c h o l a r s h a l l b e r e q u i r e d t o s u b m i t t h e o r i g i n a l c o p y o f o f f i c i a l r e c e i p t t o g e t h e r w i t h t h e a s s e s s m e n t / b i l l i n g s t a t e m e n t . I n c a s e t h e o r i g i n a l c o p y o f t h e r e g i s t r a t i o n f o r m i s n o t a v a i l a b l e , t h e s c h o l a r i s r e q u i r e d t o s u b m i t its certified true copy.

4 . 5 I f t h e s c h o o l d e t e r m i n e s t h a t t h e s c h o l a r i s n o l o n g e r q u a l i f i e d t o c o n t i n u e h i s / h e r s t u d i e s i n t h e U n i v e r s i t y / C o l l e g e , t h e G S I S s h o u l d b e n o t i f i e d o f s u c h f a c t .

4 . 6 I f t h e s c h o l a r i s n o l o n g e r q u a l i f i e d t o c o n t i n u e h i s / h e r s t u d i e s u n d e r t h e G S I S S c h o l a r s h i p C o n t r a c t , a w r i t t e n n o t i c e t h e r e o f s h a l l b e i s s u e d t o t h e s c h o l a r a n d h i s / h e r s c h o o l r e l a t i v e t o t h e t e r m i n a t i o n o f h i s / h e r s c h o l a r s h i p g r a n t .

5 . S H I F T I N G O F C O U R S E

5 . 1 A s c h o l a r w h o w a n t s t o s h i f t t o a different c o u r s e m u s t s u b m i t a w r i t t e n r e q u e s t t o s h i f t a n d s u b m i t a S c h o o l C e r t i f i c a t i o n o r a s s e s s m e n t t h a t t h e n e w c o u r s e c a n b e c o m p l e t e d w i t h i n t h e d u r a t i o n o f t h e o r i g i n a l c o u r s e .

5 . 2 T h e l e t t e r - r e q u e s t s h o u l d b e a d d r e s s e d t o t h e O f f i c e r I V , C S A P R F D , G S I S , F i n a n c i a l C e n t e r , P a s a y C i t y .

6 . T R A N S F E R O F S C H O O L

6 . 1 A s c h o l a r w h o w a n t s t o t r a n s f e r t o a n y o f t h e s c h o o l s h e r e i n i d e n t i f i e d m u s t s u b m i t a S c h o o l C e r t i f i c a t i o n o r a s s e s s m e n t f r o m t h e n e w s c h o o l t h a t t h e c o u r s e c a n b e c o m p l e t e d w i t h i n t h e d u r a t i o n o f t h e o r i g i n a l c o u r s e a n d a w r i t t e n r e q u e s t w i t h j u s t i f i c a t i o n t o t r a n s f e r s c h o o l a d d r e s s e d t o t h e O f f i c e r I V , C S A P R F D , G S I S , F i n a n c i a l C e n t e r , P a s a y C i t y .

6 . 2 T r a n s f e r t o a n o t h e r s c h o o l n o t a m o n g t h o s e h e r e i n i d e n t i f i e d s h a l l n o t b e a l l o w e d a n d s h a l l r e s u l t i n t h e t e r m i n a t i o n o f t h e s c h o l a r s h i p c o n t r a c t .

7 . S I G N I N G O F S C H O L A R S H I P C O N T R A C T

7 . 1 U p o n s u b m i s s i o n o f t h e c o m p l e t e d o c u m e n t a r y r e q u i r e m e n t s a n d f o r m a l a w a r d i n g o f t h e s c h o l a r s h i p g r a n t , a S c h o l a r s h i p C o n t r a c t s h a l l b e e x e c u t e d b e t w e e n t h e G S I S , r e p r e s e n t e d b y t h e V i c e P r e s i d e n t , C C O , a n d t h e s c h o l a r ( o r h i s / h e r p a r e n t o r g u a r d i a n , i f a m i n o r ) .

7 . 2 T h e n o t a r i z e d S c h o l a r s h i p C o n t r a c t s h a l l b e s u b m i t t e d t o t h e C S A P R F D w i t h i n t h i r t y ( 3 0 ) d a y s f r o m r e c e i p t o f t h e c o n t r a c t . T h e p a y m e n t o f t h e t u i t i o n f e e s a n d m o n t h l y s t i p e n d s h a l l n o t b e m a d e u n l e s s t h e n o t a r i z e d s c h o l a r s h i p c o n t r a c t i s s u b m i t t e d w i t h i n t h e p r e s c r i b e d p e r i o d .

8 . L E T T E R O F G U A R A N T E E

8 . 1 T h e G S I S - C S A P R F D s h a l l e x e c u t e a L e t t e r o f G u a r a n t e e ( L O G ) i n f a v o r o f t h e s c h o o l w h e r e t h e s c h o l a r i s e n r o l l e d . U n d e r t h e L O G , t h e G S I S u n d e r t a k e s t o p a y t h e s c h o l a r ' s t u i t i o n a n d m i s c e l l a n e o u s f e e s f o r t h e i n i t i a l t e r m w i t h i n f i f t e e n ( 1 5 ) d a y s f r o m r e c e i p t o f t h e b i l l i n g s t a t e m e n t . P a y m e n t o f f e e s f o r s u b s e q u e n t t e r m s h a l l b e p a i d w i t h i n f i f t e e n ( 1 5 ) d a y s f r o m r e c e i p t o f h i s / h e r g r a d e s f r o m t h e p r e v i o u s t e r m a n d t h e b i l l i n g s t a t e m e n t .

8 . 2 T h e s a m e s h a l l b e r e t u r n e d t o t h e O f f i c e r I V , C S A P R F D , G S I S , F i n a n c i a l C e n t e r , P a s a y C i t y u p o n s i g n i n g o f t h e " C o n f o r m e " b y t h e a u t h o r i z e d s c h o o l o f f i c i a l s .

EFFECTIVITY

T h i s r e v i s e d p o l i c y a n d p r o c e d u r a l g u i d e l i n e s s h a l l b e e f f e c t i v e u p o n B o a r d a p p r o v a l a n d a p p l i c a b l e t o a l l B a t c h 18 s c h o l a r s a n d s u c c e e d i n g b a t c h e s .

REPEALING C L A U S E

A l l e x i s t i n g B o a r d R e s o l u t i o n s a n d P P G s i n c o n s i s t e n t h e r e w i t h a r e l i k e w i s e d e e m e d a m e n d e d .

ROBERT G. VEBGARA P r e s i d e n t a n d G e n e r a l M a n a g e r

bL. APR I 7 2015

in

( O F F I C I A L L E T T E R H E A D O F A G E N C Y )

( D A T E )

CERTIFICATE OF EMPLOYMENT

T O W H O M I T M A Y C O N C E R N :

T h i s i s t o c e r t i f y t h a t a s a p p e a r i n g i n t h e r e c o r d s o f t h i s O f f i c e , Mr./Ms. ( C O M P L E T E N A M E ) i s a n e m p l o y e e o f t h e ( C O M P L E T E A G E N C Y N A M E ) , a ( A G E N C Y T Y P E • G F I . G O C C . L G U . N G . e t c . ) . H e / s h e i s h o l d i n g t h e p o s i t i o n o f ( P O S I T I O N T I T L E ) w i t h S a l a r y G r a d e ( S G / J o b L e v e l o r S G e q u i v a l e n t ) . A s s u c h , h e / s h e r e c e i v e s a n a n n u a l b a s i c s a l a r y o f ( A M O U N T ) .

A s a p e r m a n e n t e m p l o y e e s i n c e ( M O N T H / D A Y / Y E A R ) , h i s / h e r l e n g t h o f s e r v i c e i n t h e g o v e r n m e n t i s ( Y E A R S I N S E R V I C E ) .

T h i s c e r t i f i c a t i o n i s b e i n g i s s u e d u p o n t h e r e q u e s t o f M r . / M s . ( S U R N A M E ) a s a r e q u i r e m e n t f o r h i s / h e r a p p l i c a t i o n i n t h e G S I S S c h o l a r s h i p P r o g r a m f o r ( A C A D E M I C Y E A R ) .

A G E N C Y A U T H O R I Z E D O F F I C E R ( i . e . P e r s o n n e l M a n a g e r / H R O f f i c e r ) P o s i t i o n T i t l e

( O F F I C I A L L E T T E R H E A D O F S C H O O L )

( D A T E )

CERTIFICATION

T O W H O M I T M A Y C O N C E R N :

T h i s i s t o c e r t i f y t h a t b a s e d o n o u r r e c o r d s , M r . / M s . ( C O M P L E T E N A M E O F S T U D E N T ) p a s s e d t h e e n t r a n c e e x a m i n a t i o n / s c r e e n i n g / e v a l u a t i o n o f t h i s s c h o o l a n d i s q u a l i f i e d t o e n r o l l a s a f r e s h m a n i n ( C O M P L E T E C O U R S E T I T L E ) , a ( C O U R S E D U R A T I O N ) y e a r d e g r e e c o u r s e f o r ( A C A D E M I C Y E A R ) .

T h i s c e r t i f i c a t i o n i s b e i n g i s s u e d u p o n t h e r e q u e s t o f M r . / M s . ( S U R N A M E ) a s a r e q u i r e m e n t f o r h i s / h e r a p p l i c a t i o n i n t h e G S I S S c h o l a r s h i p P r o g r a m f o r ( A C A D E M I C Y E A R ) .

A U T H O R I Z E D S C H O O L O F F I C E R ( i . e . A d m i s s i o n O f f i c e r / R e g i s t r a r ) P o s i t i o n T i t l e

ANNEX A *

C H E D - i d e n t i f i e d P r i o r i t y C o u r s e s f o r AY 2014-2018

I N F O R M A T I O N T E C H N O L O G Y ' I n fo rma t i on T e c h n o l o g y and C o m p u t i n g S t u d i e s

Mu l t imed ia A n i m a t i o n P r o g r a m m i n g C o m p u t e r S c i e n c e In fo rma t i on S y s t e m M a n a g e m e n t Bache lo r in L ibrary S c i e n c e & In fo rmat ion S y s t e m Ma jo r in S y s t e m A n a l y s i s

A G R I C U L T U R E A N D R E L A T E D F I E L D S A g r o - F o r e s t r y Agr icu l tu ra l E n g i n e e r i n g A g r i b u s i n e s s / M a n a g e m e n t Agr icu l tu ra l E n t r e p r e n e u r s h i p Agr icu l tu ra l T e c h n o l o g y Agr icu l tu re F i s h e r i e s B S F o o d T e c h n o l o g y Agr icu l tu ra l E c o n o m i c s

T E A C H E R E D U C A T I O N M A J O R I N M a t h S c i e n c e P h y s i c s C h e m i s t r y R e a d i n g Eng l i sh Educa t i ona l M e d i a / T e c h n o l o g y Spec ia l E d u c a t i o n H u m a n K ine t i cs P h y s i c a l E d u c a t i o n and S p o r t s S c i e n c e Bache lo r o f P h y s i c a l E d u c a t i o n m a j o r in S c h o o l P E Ear ly Ch i l dhood E d u c a t i o n E n v i r o n m e n t a l P l a n n i n g (for t eache rs ) M A P E H M u s i c E d u c a t i o n A r t E d u c a t i o n H e a l t h Educa t i on

S C I E N C E A N D M A T H B S M a t h B S P h y s i c s B S B io logy B S C h e m i s t r y B S M a r i n e B io logy /Sc ience B S Appl ied P h y s i c s B S G e o l o g y B S Ea r t h Sc ience B S Appl ied M a t h e m a t i c s B S Stat is t ics /Appl ied Stat is t ics A t m o s p h e r i c Sc ience E n v i r o n m e n t a l Sc ience

H E A L T H S C I E N C E S P h a r m a c y Rad io logy T e c h n o l o g y Med ica l T e c h n o l o g y Phys i ca l T h e r a p y B S Nutr i t ion

A R T S A N D H U M A N I T I E S Crea t i ve and Pe r fo rm ing A r t s B S Re l i g ious Educa t ion B S P h i l o s o p h y B S T h e o l o g y

S O C I A L A N D B E H A V I O R A L S C I E N C E S B S P s y c h o l o g y B S S o c i a l W o r k H u m a n D e v e l o p m e n t G u i d a n c e and Counse l l i ng

B U S I N E S S A D M I N I S T R A T I O N A N D R E L A T E D C O U R S E S B S Accoun tancy B u s i n e s s D a t a Outsourc ing B u s i n e s s P r o c e s s Ou tsou rc ing Cons t ruc t i on M a n a g e m e n t T o u r i s m

E N G I N E E R I N G Mechan i ca l E lec t ron ics C o m m u n i c a t i o n Meta l lu rg ica l /M in ing C o m p u t e r B iomed ica l C h e m i c a l G e o d e t i c E lec t r ica l Me teoro log ica l M in ing Geo log i ca l S a n i t a r y Eng inee r i ng C h e m i c a l E n g i n e e r i n g Indust r ia l E n g i n e e r i n g Civ i l Eng inee r i ng E lec t ron ics and C o m m u n i c a t i o n Eng inee r i ng P e t r o l e u m E n g i n e e r i n g B io C h e m i c a l E n g i n e e r i n g

A R C H I T E C T U R E B S Arch i tec tu re Landscape Arch i tec tu re Inter ior Des ign E n v i r o n m e n t a l P lann ing F i n e A r t s Urban P l a n n i n g

M A R I T I M E B S M a r i n e T ranspo r t a t i on

C O M M U N I C A T I O N B A C o m m u n i c a t i o n B A J o u r n a l i s m B A Broadcast ing B S D e v e l o p m e n t C o m m u n i c a t i o n

* T h e courses / f ie lds l is ted he re i n m a y c h a n g e , as de te rm ined by t h e C o m m i s s i o n o n H igher Educa t ion ( C H E D ) * T h e G S I S sha l l c o v e r 4- o r 5 - yea r c o u r s e s o n l y

ANNEX B*

STATE UNIVERSITIES AND COLLEGES N o . S c h o o l Campus / A d d r e s s N o . S c h o o l Campus /Address N o . S c h o o l Cimput f A d d r e s s

1 B a t a a n P e n i n s u l a S t a l e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 2 0 E a s t e r n V i s a y a s S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 3 9 PnMorhnir 1 IruvAraHw nf #IA uijriuuiMiit uii iveioiiy ui uiw

P r ' i p p r e s A l l C a m p u s e s

2 B a t a n g a s S t a t e U n i v e r s i t y A l l C a m p u s e s 2 1 f ugao S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 4 0 R a m o n M a g s a y s a y T e c h n o l o g i c a l Un ivers i ty A l l C a m p u s e s

3 B e n g u e t S t a t e Un i ve r s i t y AH C a m p u s e s 2 2 s a b e l a S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 4 1 R i z a l T e c h n o l o g i c a l Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s

4 B i co l Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 2 3 K a k n g f r A p a y a o S t a t e C o l l e g e A l C a m p u s e s 4 2 S a m a r S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s

5 B u k i d n o n S t a t e Un i ve r s i t y A l C a m p u s e s 2 4 L e y t e N o r m a l Un ive rs i t y A l C a m p u s e s 4 3 S u l t a n Kudara t S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s

6 B u t a c a n S t a l e U n i v e r s i t y A l l C a m p u s e s 2 5 M a r i a n o M a r c o * S t a l e Un i ve r s i t y A l C a m p u a a e 4 4 T a r i a c C o l l e g e o f Agr icu l tu re A l l C a m p u s e s

7 C a g a y a n S t a t e Un i ve r s i t y A l C a m p u s e s 2 6 M k i d e n e o Un i ve r s i t y o f S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y A l l C a m p u s e s 4 5 Ta r tac S t a t e Un ive rs i t y A l l C a m p u s e s

8 C a m a r i n e s S u r P o l y t e c h n i c C o l l e g e A l l C a m p u s e s 2 7 M l P r o v i n c e S t a t e Po l y techn i c C o l e g e A l C a m p u s e s 4 6 T e c h n o l o g i c a l U n i v e r s i t y o f t h e

Ph i l ipp ines A l l C a m p u s e s

9 C e p i z S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 2 8 N a v a l S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 4 7 Un i ve r s i t y o f A n t i q u e AJ C a m p u s e s

1 0 C a t o n d u a n o s S t a t e C o l l e g e A l C a m p u s e s 2 9 N e g r o s O r i e n t a l S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 4 8 Un ive rs i t y o f E a s t e r n Ph i l i pp ines A l l C a m p u s e s

1 1 C a v i t e S t a t e U n i v e r s i t y A l l C a m p u s e s 3 0 N o r t h w e s t S a m a r S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 4 9 Un i ve r s i t y o f N o r t h e r n Ph i l i pp ines A l C a m p u s e s

1 2 C e b u N o r m a l Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 3 1 N u e v a Ect ja Un i ve r s i t y o t S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y A l l C a m p u s e s 5 0 Un i ve r s i t y o f R i z a l S y s t e m All C a m p u s e s

1 3 C e b u T e c h n o l o g i c a l Un i ve r s i t y A l C a m p u s e s 3 2 N u e v a V i z c a y a S t a t e Un ive rs i t y A l l C a m p u s e s 5 1 Un i ve r s i t y o f S o u t h e a s t e r n Ph i l i pp ines A i l C a m p u s e s

1 4 C e n t r a l B r e d s t a l e Un i ve r s i t y o t Agr icu l tu re A l l C a m p u s e s 3 3 P a l a w a n S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 5 2 Un i ve r s i t y o f S o u t h e r n M i n d a n a o A l l C a m p u s e s

1 5 C e n t r a l L u z o n S t a t e U n i v e r s i t y A l C a m p u s e s 3 4 P a l o m p o n Ins t i tu te o f T e c h n o l o g y A l l C a m p u s e s 5 3 V i s a y a s S t a t e U n i v e r s i t y A l C a m p u s e s

1 6 C e n t r a l M i n d a n a o Un i ve r s i t y All C a m p u s e s 3 5 P a m p a n g a Agr i cu l tu ra l C o l e g e M Ca r rpu r . es 5 4 W e s t V i s a y a s S t a t e Un i ve r s i t y A l C a m p u s e s

17 D a v a o O r i e n t a l S l a t e C o l l e g e o f S c i e n c e e n d T e c h n o l o g y A l C a m p u s e s 3 6 P a n g a e i n a n S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 5 5 W e s t e r n M i n d a n a o S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s

1 8 D o n M a r i a n o M a r c o s M e m o r i a l S t a t e Un ive rs i t y A l l C a m p u s e s 3 7 P a r t d o S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 5 6 W e s t e r n P h l p p i n e s Un i ve r s i t y A l C a m p u s e s

1 9 E a s t e r n S a m a r S t a t e U n i v e r s i t y A l C a m p u s e s 3 8 Ph i l ipp ine N o r m a l Un i ve r s i t y A l C a m p u s e s 5 7 W e s t e r n V i s a y a s C o l l e g e o f S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y A l l C a m p u s e s

A U T O N O M O U S PRIVATE HEIs N o . S c h o o l Campus f A d d r e s s N o . S c h o o l Campus /Address N o . S c h o o l Campus f A d d r e s s

1 A d a m s o n Un i ve r s i t y E r m i t a . M a n i l a 1 9 H o l y A n g e l Un i ve r s i t y Ange les C i t y , P a m p a n g a 3 7 T r i n i t y Un ive rs i t y o f A s i a E . R o d r i g u e z A v e . , Q u e z o n C i t y

2 Adven t i s t U n i v e r s i t y o t t he Ph i l i pp ines S l a n g , C a v i l s 2 0 H o l y N a m e Un i ve r s i t y Tagb i l a ran Ci ty , B o h o l 3 8 Un ive rs i t y o f B a g u i o G e n . L u n a R o a d . B a g u i o C i ty

3 A n g e l e s U n i v e r s i t y F o u n d a t i o n Ange les C i t y , P a m p a n g a 2 1 J o s e R i z a l Un i ve r s i t y S h a w B l vd . . M a n d a l u y o n g C i t y

3 9 Un ive rs i t y o f B a t a n g a s Hi l l top, B a t a n g a s C i ty

4 A s i a n Ins t i tu te o f M a n a g e m e n t B r g y . S a n L o r e n z o , M a k a t i C i t y 2 2 U c a o de C a g a y a n Un i ve r s i t y C a g a y a n de O r o Ci ty ,

M i s a m l s Or ien ta l 4 0 Un ive rs i t y o f L u z o n D a g u p a n C i t y , P a n g a e i n a n

5 A s s u m p t i o n C o l l e g e S a n L o r e n z o V i l a g a , M a k a t i C i t y 2 3 L y c e u m o f l i e P h M p p k i e e Un i ve r s i t y

I M W B M Cap i to l S i t e , B a t a n g a s C i ty 4 1 Un ive rs i t y o f M i n d a n a o Bo l t on S L . D a v a o C i t y

6 A t e n e o d e D a v a o Un i ve r s i t y E . J a c i n t o S t . D a v a o C i t y 2 4 L y c e u m o f l i e P M p p f c i e e Un i ve r s i t y M a n i l a

I n t r amuros , M a n i l a 4 2 Un ive rs i t y o f N e g r o s O c d d e n t e f -R e c o l e t o s

B a c o l o d C i t y , N e g r o s Occ iden ta l

7 A t e n e o d e M a n i l a U n i v e r s i t y L o y o t a H e i g h t s . Q u e z o n C i t y 2 5 M a n u e l S . E n v e r g a Un i ve r s i t y FMMMM L u c e n a C i t y , Q u e z o n 4 3 Un ive rs i t y o t P e r p e t u a l H e l p S y s t e m B i t t e n . L a g u n a

8 A t e n e o de N a g a Un i ve r s i t y N a g a C i t y . C a m a r i n e s S u r 2 6 M a p u a Ins t i tu te o f T e c h n o l o g y I n t r amuros , M a i a 4 4 Un iversr ty o f S a n C a r l o s P . D e l R o s a r i o S L . C e b u C i t y

9 A t e n e o d e Z a m b o a n g a Un i ve r s i t y L a P u r i s i m a S t . Z a m b o a n g a C i t y 2 7 M W a m C o l e g e F o u n d a t i o n L o y o l a He igh t s , Q u e z o n C i ty 4 5 Un ive rs i t y o f S a n J o s e - R e c o l e t o s C o r . P . L o p e z & M a g a k n e e

S t , C e b u C i t y

1 0 BaNuag U n i v e r s i t y B a k u a g , B u t a c a n 2 8 N o t r e D a m e o f D a d i a n g a s Un i ve r s i t y G e n e r a l S a n t o s C i t y . S o u t h Co taba -o 4 6 Un i ve r s i t y o f S a n t o T o m a s Fp|« M a n 'a

1 1 C e b u D o c t o r ' s U n i v e r s i t y M a n d a u e C i t y , C e b u 2 9 O u r Lady o f F a t i m a Un i ve r s i t y McAr thu r H i g h w a y , V a l e n z u e l a C i ty

4 7 Un i ve r s i t y o f S I L a S a l l e B a c o l o d C i t y , N e g r o s Occ iden ta l

1 2 C e n t r a l Ph i l i pp ine U n i v e r s i t y J a r o . Hollo C i t y 3 0 S a i n t Lou i s Un i ve r s i t y A Bon i fac io S t , Bagu io C i ty 4 8 Un i ve r s i t y o f S L L o u i s T u g u e g a r a o C i t y . C a g a y a n

1 3 C e n t r a E s c d a r Un i ve r s i t y M a l o l o s M a i o l o s C i t y , B u t a c a n 3 1 S i l l l m a n Un i ve r s i t y D u m a g u e t e Ci ty , N e g r o s O r i e n M 4 9 Un ive rs i t y o f t he Cord i l l e ras G o v . P a c k R o a d . B a g u i o C i ty

1 4 C e n t r a E s c o l a r Un i ve r s i t y M a i l M e n d o l a S t , M a n i l a 3 2 S t J o s e p h ' s C o l e g e o f Q u e z o n C i ty E . R o d r i g u e z A v e . , Q u e z o n C i t y 5 0 , Un i ve r s i t y o f t he E a s t R e c t o , M a n i l a

1 5 C o l e g i o d e D a g u p a n D a g u p a n C i t y . P a n g a s i n a n 3 3 S L P a u l Un i ve r s i t y M a n i l a M a i a t e , M a n i l a 5 1 Un ive rs i t y o f t he V i s a y a s C o l o n S L , C e b u C i t y

1 6 D e L a S a l e U n i v e r s i t y D a s m a r i f l a s D a s m a r i h a s Ci ty . C a v i t e 3 4 S I P a u l Un i ve r s i t y Ph i l i pp ines T u g u a g a r a o C i t y , C a g a y a n 5 2 W e s l e y a n Un ive rs i t y o f t h e Ph i l i pp ines

C a b a n a t u a n C i t y . N u e v a Ec i ja

1 7 D e L a S a l l e U n i v e r s i t y M a n i l a T a t l A v e . , M a n i l a 3 5 T e c h n o l o g i c a l Ins t i tu te o f t he P h i l i p p i n e s Q C C u b a o . Q u e z o n C i t y 5 3 X a v i e r Un i ve r s i t y C a g a y a n de O r e C i t y .

M i s a m l s Or ien ta l

1 8 F a E a s t e r n U n i v e r s i t y S a m p a l o c , M a n i l a 3 6 T h e Ph i l i pp ine W o m e n ' s Un i ve r s i t y M a a le . M e r l e

DEREGULATED PRIVATE HEIs N o . S c h o o l C a m p u s / A d d r e s s N o . S c h o o l C a m p u s / A d d r e s s N o . S c h o o l C a m p u s 1 A d d r e s s

1 C e b u Ins t i t u te o f T e c h n o l o g y N B e c a t e o A v e . , C e b u C i t y 5 No t re D a m e o f Marbe l Un i ve r s i t y K o r o n a d a l C i t y , S o u t h C o t a b a t o 9 S t P a u l Un ive rs i t y D u m a g u e t e D u m a g u e t e C i t y , Negros

Or ien ta l

2 F H a m e r C h r i s t i a n Un i ve r s i t y R o x a s Ci ty , C a p i z 6 N o t r e D a m e Un i ve r s i t y M a g u k i d a n a o , C o t a b a t o C i ty 1 0 T e c h n o l o g i c a l Inst i tute o f t he Ph i l i pp ines M a n i l a MptfcWh

3 L o r m a C o l l e g e s S a n F e r n a n d o C i t y . L a U n i o n 7 S L M a r y ' s Un i ve r s i t y B a y o m b o n g . N u e v a V i z c a y a 1 1 Un ive rs i t y o f R e g n a C a r m e l l M M M C i t y . B u t a c a n

4 L y c e u m N o r t h w e s t e r n Un i ve r s i t y D a g u p a n C i t y . P a n g a s i n a n 8 S t M k J i a e r s C o l l e g e o f L a g u n a B i f l a n , L a g u n a

WITH OWN CHARTER N o . S c h o o l Campus/Address NO. S c h o o l Campus / Address

1 M i n d a n a o S t a t e Un i ve r s i t y A l l C a m p u s e s 2 Un i ve r s i t y o f t he Ph i l i pp ines A l l C a m p u s e s

* T h e s c h o o l s l i s ted h e r e i n m a y c h a n g e , sub jec t t o t h e r e s u l t o f L e v e l i n g a n d C lass i f i ca t i on by the C o m m i s s i o n o n Hfcher Educa t i on