RECURSOS

BAJO RENDIMIENTO EN MATEMÁTICAS

DOCENTE DE MATEMÁTICAS ESTUDIANTES

Acceso difícil o moderado a las TIC

Poca cantidad de libros de texto

Uso inadecuado de los recursos

Proceso de evaluación

Actividades poco interesantes

Estrategias de clase

Tareas inadecuadas

No buscan ayuda del docente

Poco interés y participación activa en las clases

CONTENIDOS CURRICULARES INSTITUCIÓN

EDUCATIVA

Demasiados temas

Poco tiempo para temas difíciles

Poca capacitación de docentes

Contenidos inadecuados

Negligencia en el manejo del problema

Desconocimiento del problema

Falta de recursos económicos

No proporciona los recursos necesarios

Desconocimiento

Falta de una metodología de enseñanza adecuada