Repaso unidad 9 de Lengua

18
PALABRAS COMPUESTAS

Transcript of Repaso unidad 9 de Lengua

Page 1: Repaso unidad 9 de Lengua

PALABRAS COMPUESTAS

Page 2: Repaso unidad 9 de Lengua

Las palabras compuestas son aquellas que están formadas por dos o más palabras simples.

Paraguas = parar + agua

Las palabras compuestas

Page 3: Repaso unidad 9 de Lengua

Cuidado

Ten en cuentan que a veces las palabras compuestas pueden cambiar alguna letra de las formas simples para respetar las normas de ortografía.

Balón + pie = Balompié

Page 4: Repaso unidad 9 de Lengua

Ampliamos nuestro conocimient0

https://www.youtube.com/watch?v=tgmXlYaDP5M

Page 5: Repaso unidad 9 de Lengua

Realizad una lista donde aparezcan palabrascompuestas.

Tiempo: 4´+ 3´ + 3´

Page 6: Repaso unidad 9 de Lengua

LOS GRADOS DEL ADJETIVO

Page 7: Repaso unidad 9 de Lengua

Los adjetivos son palabras que nombran o indicancualidades o estados de los nombres o sustantivos alos que acompañan.

Una manzana roja. Una manzana podrida.

Cualidad Estado

Definición

Page 8: Repaso unidad 9 de Lengua

Pueden aparecer delante o detrás del sustantivo.

La blanca flor / La flor blanca

Page 9: Repaso unidad 9 de Lengua

CONCORDANCIA DEL ADJETIVO El adjetivo concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña.

Los adjetivos tienen género: pueden estar en masculino o en femenino.Algunos adjetivos tienen la misma forma para el masculino que para elfemenino.

El niño pequeño La niña pequeña

El niño feliz / la niña feliz

Si los sustantivos tienen distinto género, el adjetivo siempre irá enmasculino.

Un chico y una chica extraños.

Page 10: Repaso unidad 9 de Lengua

Los adjetivos tienen número: pueden estar en singular oen plural.

La casa roja Las casas rojas

Cuando el adjetivo califica varios sustantivos irá en

plural aunque los sustantivos estén en singular.

Un cuaderno, un lápiz y un libro nuevos.

Page 11: Repaso unidad 9 de Lengua

LOS GRADOS DEL ADJETIVO

Page 12: Repaso unidad 9 de Lengua

Expresa la cualidad sin hacer referencia a su

intensidad.

Ej: El lápiz azul.

Grado Positivo

Page 13: Repaso unidad 9 de Lengua

Indica comparaciones de cualidades entre dos sustantivos.Puede ser :

De inferioridad De igualdad De superioridad

menos …que tan …como más …que

El coche es menos antiguo que la moto.

La camiseta es tan bonita como la blusa.

Eva es más alta que Pablo.

Grado Comparativo

Page 14: Repaso unidad 9 de Lengua

Expresa la cualidad en su grado máximo. Puede ser relativo o

Absoluto.

Absoluto: expresa una cualidad en su grado más alto sin

comparar con ninguna otra.

Para ello se usa el adverbio muy , se emplean el sufijo –ísimo o

prefijos como super o ultra..

Ejemplo: Muy bajo, guapísimo, supervariada.

Relativo: expresa una cualidad en su grado más alto o más

bajo, en relación con otra.

Ej. La canción más marchosa del momento.

El dibujo menos colorido del mundo.

Grado Superlativo

Page 15: Repaso unidad 9 de Lengua

Mira a tu alrededor y escribe adjetivos:

Grado positivo.

Grado comparativo (igualdad, superioridad e inferioridad).

Grado superlativo (Relativo y absoluto)

Tiempo: 4´+ 3´ + 3´

Page 17: Repaso unidad 9 de Lengua

VERBOS CON “Y”

Page 18: Repaso unidad 9 de Lengua

Se escriben con “y”…

Los verbos que no tienen “ll” ni “y” en sus infinitivos: oír - oyó.

Las formas verbales estoy, doy, soy, voy, hay.