Renstra FE Menuju Mutu 2020 -...
-
Upload
phungtuong -
Category
Documents
-
view
223 -
download
4
Transcript of Renstra FE Menuju Mutu 2020 -...
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
12 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
Bab 2
Analisis Situasi
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
13 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
2.1.1. Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu
Fakultas Ekonomi Umsida berkomitmen untuk mewujudkan Organisasi dan sistem tata
pamong yang baik (good governance) sehingga dapat menjadikan kepemimpinan, sistem
pengelolaan dan penjaminan mutu berjalan secara efektif. Kondisi ini dicerminkan pada
bagaimana kebijakan dan strategi disusun sehingga aspek kredibilitas, transparansi, akuntabilitas,
tanggungjawab dan prinsip‐prinsip keadilan dapat terpenuhi. Faktor lain yang menjadi dasar
dalam pengelolaan lembaga adalah mendasarkan pada Statuta Universitas dan sekaligus Renstra
Universitas dan Fakultas. Penetapan ketentuan‐ketentuan dalam statuta tersebut sebagai upaya
untuk menjamin kredibilitas tata pamong di lingkungan Fakultas Ekonomi Umsida sehingga dapat
merealisasikan visi, misi, tujuan dan sasaran dari Fakultas Ekonomi.
Secara umum, organisasi Fakultas Ekonomi Umsida adalah sebagai berikut :
• Dekan (selaku pimpinan fakultas)
• Ketua Program Studi (selaku pimpinan program studi)
• Kepala Laboratorium (selaku pimpinan pengelolaan laboratorium)
• Ketua Tim Penjaminan Mutu Tingkat Fakultas (TPMF)
• Ketua Tim Penjaminan Mutu Tingkat Program Studi (TPMP)
• Ketua Pusat Studi (koordinasi fakultas dengan LPPM)
Proses pemilihan Dekan Fakultas Ekonomi Umsida mengacu pada statuta Umsida, yakni
melalui rapat senat fakultas. Berita acara dari hasil rapat senat tersebut kemudian diajukan
kepada Rektorat. Pihak rektorat kemudian menindaklanjuti dengan menyerahkan kepada
Pimpinan Wilayah Muhammadiyah, yang kemudian diteruskan ke Pimpinan Pusat
Muhammadiyah. Surat Keputusan Dekan ditetapkan oleh Pimpinan Pusat Muhammadiyah.
Proses pemilihan Ketua Program Studi dilakukan dengan melibatkan dosen melalui rapat senat
fakultas. Hasil dari rapat senat diteruskan ke rektorat, yang selanjutnya akan ditetapkan melalui
Surat Keputusan Rektor. Untuk pemilihan Ketua Laboratorium dan Tim Penjaminan Mutu
ditunjuk oleh Dekan dengan mempertimbangkan masukan dari program studi, yang selanjutnya
diserahkan kepada rektorat untuk ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor. Sementara itu,
untuk Ketua Pusat Studi, pihak fakultas hanya memberikan masukan kepada LPPM, karena pusat
studi yang ada di fakultas tetap berada dibawah kendali LPPM. Dengan pihak fakultas sifatnya
sebatas koordinasi.
2.1. Analisis Kondisi Lingkungan Internal
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
14 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
Untuk koordinasi pengembangan dan kebijakan yang diambil di tingkat fakultas, dekan
berkoordinasi dengan Senat Fakultas, yang merupakan badan normatif dan perwakilan tertinggi
di lingkungan fakultas yang memiliki wewenang untuk menjabarkan kebijakan dan peraturan
universitas pada fakultas. Fakultas Ekonomi memiliki 2 program studi yakni Manajemen dan
Akuntansi, yang masing‐masing dipimpin oleh seorang Ketua Program Studi, yang secara
struktural bertanggung jawab kepada dekan.
Dalam melaksanakan tata pamong, Fakultas Ekonomi Umsida menggunakan Statuta
sebagai dasar pelaksanaan tata pamong. Selain itu juga mengacu pada Keputusan Universitas,
Keputusan Fakultas (terkait Organisasi dan Job Description). Tugas masing‐masing unsur atau
struktur dalam tata pamong, hubungan kerja antar unsur‐unsur dalam tata pamong, serta
berbagai peraturan akademik di lingkup universitas telah dibuat oleh Pimpinan Umsida. Secara
spesifik di lingkup fakultas tentang pola hubungan dan tata pamong dibuat oleh Pimpinan
Fakultas melalui Pedoman Deskripsi Pekerjaan Fakultas. Termasuk juga dalam menjalankan
kegitan operasional, unit kerja juga didasarkan pada Standar Operasional Prosedur (SOP).
Dengan model penggunaan unsur tata pamong seperti itu, serta dengan pola hubungan yang
jelas antar unsur dalam tata pamong, maka penyelengaraan tata pamong dapat menjamin
tercapainya visi dan misi fakultas.
Kekuatan :
• Adanya peraturan yang jelas tentang mekanisme tata pamong
• Adannya Badan Penjaminan Mutu tingkat universitas, Penjaminan Mutu tingkat Fakultas
dan tingkat progam studi
Kelemahan :
• Belum satunya visi dari beberapa pihak dalam implementasi standar operasional prosedur
2.1.2. Mahasiswa dan Lulusan
Fakultas Ekonomi Umsida merupakan lembaga pendidikan tinggi yang berkomitmen untuk
menghasilkan lulusan berkualitas dan berdaya saing tinggi. Untuk memperoleh itu semuanya,
diperlukan input yang berkualitas. Penerimaan mahasiswa baru yang dikoordinir oleh UPT
Penerimaan Mahasiswa Baru Umsida menerapkan sistem”one day service” untuk melakukan
rekrutmen mahasiswa baru, dimana pada saat pendaftaran ujian masuk dilakukan secara on line
dan hasilnya dapat diketahui di hari yang sama. Materi ujian masuk Umsida adalah Tes Potensial
Akademik (TPA). Selain itu, rekrutmen calon mahasiswa baru Fakultas Ekonomi dan Umsida pada
umumnya dilakukan melalui jalur beasiswa pelajar berprestasi.
FakultasUniversita
Pr
dan Pro
2009/20
program
untuk p
sebanya
Se
sebanya
s Ekonomi as Muhammadiy
rogram Stud
ogram Stud
010 adalah se
m studi man
rogram stud
ak 145 calon
Grafi
Grafi
ementara itu
ak 228 maha
11
12
12
13
13
14
14
9
10
10
11
11
12
12
13
yah Sidoarjo
di yang ada d
di Akuntan
ebanyak 253
najemen dan
di manajeme
mahasiswa.
k 2.1. JumlahTahun
k 2.2. JumlahTahun
u, data pene
asiswa dari
15
20
25
30
35
40
45
Man
1
Jumla
95
00
05
10
15
20
25
30
Man
12
Jum
di Fakultas E
si. Data pe
3 mahasiswa
n 127 mahas
en adalah 14
.
h Peminat dan Akademik 2
h Peminat dan Akademik 2
erimaan ma
254 pemina
najemen
40
126
ah Peminat daTahun A
najemen
25
109
lah Peminat dTahu
Renc
Ekonomi Um
enerimaan
a dari 285 pe
siswa untuk
40, sementar
an Penerimaa 2009 / 2010
an Penerimaa 2010 / 2011
ahasiswa ba
at, yang dipe
Akunt
145
an Penerimaa Akademik 200
Akunta
129
dan Penerimn Akademik 2
cana Strategik (
msida terdiri
mahasiswa
eminat, yang
program st
ra itu pemin
an Mahasisw
an Mahasisw
ru untuk ta
erinci 109 m
tansi
127
an Mahasisw09 / 2010
nsi
119
aan Mahasisw 2010/2011
(Renstra) Faku
atas Progra
baru untu
g diperinci 12
tudi Akuntan
nat dari prog
wa Baru
wa Baru
hun akadem
mahasiswa u
wa Baru
Pem
Dit
wa Baru
Pem
Dite
ultas Ekonomi 2
m Studi Ma
uk tahun a
26 mahasisw
nsi. Jumlah
gram studi a
mik 2010/201
untuk progra
minat
erima
minat
rima
152011-2015
najemen
kademik
wa untuk
peminat
kuntansi
11 adalah
am studi
5
FakultasUniversita
manajem
studi m
Dilihat d
rendah,
Bi
sebanya
tahun 20
s Ekonomi as Muhammadiy
men dan 119
anajemen a
dari data te
yakni untuk
Grafi
Grafi
la dilihat dar
ak 71,15% ber
010, sebanya
11111
111112
yah Sidoarjo
9 mahasiswa
adalah 140 s
rsebut, terli
k tahun 2009
k 2.3. SebaraTahun
k 2.4. SebaraTahun
ri asal sebar
rasal dari da
ak 80,26% be
020406080100120140160180
180
14
Peneri
020406080002040608000 183
10
Penerim
a untuk prog
ementara it
ihat bahwa
9 dan 2010 m
an Asal Sekon Akademik 2
an Asal Sekon Akademik 2
ran asal seko
erah Sidoarj
erasal dari d
4 8 6
Sebimaan Mahas
5 5 4
Sebmaan Mahasisw
Renc
gram studi A
tu peminat d
tingkat kek
masing‐masin
lah pada Pen 2009 / 2010
lah pada Pen 2010 / 2011
olah, Tahun 2
jo, sementar
daerah Sidoa
6 4 4
aran Asal Seksiswa Tahun A
4 4 2
aran Asal Sekwa Baru Tahu
cana Strategik (
Akuntansi. J
dari program
ketatan pene
ng sebesar 1
nerimaan Ma
nerimaan Ma
2009 mahas
ra sisanya da
arjo, dan sisa
3 3
kolah Akademik 200
2 2 2
kolahun Akademik
(Renstra) Faku
Jumlah pem
m studi aku
erimaan ma
1 : 1,1.
ahasiswa Bar
ahasiswa Bar
siswa Fakulta
ari daerah la
anya berasal
5 515
09/2010
1 3 5
k 2010/2011
ultas Ekonomi 2
minat untuk p
ntansi seba
hasiswa bar
ru
ru
as Ekonomi
ain. Sementa
l dari daerah
162011-2015
program
nyak 45.
ru masih
ara pada
h lain.
6
FakultasUniversita
Hal ini m
Keberag
untuk m
Se
mahasis
mahasis
kompos
kompos
program
Untuk p
Berdasa
Program
dari sek
s Ekonomi as Muhammadiy
menunjukkan
gaman asal m
menunjukkan
ebaran asal
swa baru un
swa yang b
sisinya 35,71%
sisinya 44,88
m studi Man
program stu
arkan data
m Studi Man
kolah negeri.
Grafi
0102030405060708090
yah Sidoarjo
n bahwa seb
mahasiswa m
n kedinamisa
sekolah ya
tuk Fakultas
berasal dari
% berasal da
8% berasal d
najemen ko
di Akuntans
tersebut, m
najemen ter
.
k 2.5. Sebara Pener
0000000000
Man
4
SebarPenerima
baran mahsi
masih renda
an akademik
ang didasark
s Ekonomi u
sekolah sw
ari negeri, da
ari negeri, d
omposisinya
si komposisi
meskipun m
rjadi peningk
an Asal Sekolrimaan Maha
najemen
5
81
ran Asal Sekoaan Mahasisw
Renc
swa Fakulta
ah, padahal k
k.
kan pada st
untuk tahun
wasta. Tahun
an 64,29% d
dan 55,12% da
41,28% ber
inya 41,18% b
masih didom
katan prose
lah Berdasarasiswa Baru
Akun
57
olah Berdasarwa Baru Tahu
cana Strategik (
s Ekonomi m
keberagama
tatus sekola
2009 dan 20
n 2009, unt
ari swasta.
ari swasta. S
rasal dari n
berasal dari
minasi oleh
entase untuk
rkan Status S Tahun Akad
tansi
70
rkan Status Seun Akademik
(Renstra) Faku
masih berad
an menjadi s
ah, terlihat
010 masih di
tuk program
Untuk prog
Sementara it
egeri, dan
negeri, dan
sekolah sw
k mahasiswa
Sekolah padademik 2009 /
ekolah 2009/2010
N
S
ultas Ekonomi 2
a di Sidoarjo
alah satu ind
bahwa pen
idominasi ol
m studi Ma
ram studi A
tu, tahun 20
58,72% dari
58,82% dari
wasta, namu
a baru yang
a 2010
Negeri
Swasta
172011-2015
o.
dikator
nerimaan
eh calon
najemen
Akuntansi
10 untuk
swasta.
i swasta.
un pada
g berasal
7
FakultasUniversita
Da
bahwa r
s Ekonomi as Muhammadiy
Grafi
ata Indeks P
rata‐rata IPK
Grafi
0
10
20
30
40
50
60
70
0
5
10
15
20
25
30
35
40
yah Sidoarjo
k 2.6. Sebara Pener
Prestasi Kum
K diatas 3,00
k 2.7. IPK Lul
0
0
0
0
0
0
0
0
Mana
45
SebarPenerim
Mana
2421
an Asal Sekorimaan Maha
mulatif (IPK)
0.
lusan Tahun
ajemen
5
64
ran Asal Sekomaan Mahasisw
ajemen
1
8
0
IPK L(Termasu
Renc
lah Berdasarasiswa Baru
untuk masin
2009
Akunta
49
olah Berdasarwa Baru Tahu
Akunta
25
39
Lulusan Tahunuk Mahasiswa
cana Strategik (
rkan Status S Tahun Akad
ng‐masing p
ansi
70
rkan Status Sun Akademik
nsi
15
6
n 2009a Transfer)
(Renstra) Faku
Sekolah padademik 2010 / 2
rogram stud
ekolahk 2010/2011
Ne
Sw
ipk 2.75
ipk 3.01
ipk 3.26
ipk > 3.5
ultas Ekonomi 2
a 2011
di menunjuk
egeri
wasta
5 ‐ 3.00
1 ‐ 3.25
6 ‐ 3.50
50
182011-2015
kkan
8
FakultasUniversita
M
Akuntan
menunj
Fa
Sidoarjo
keseluru
lulusan
31,65%.
s Ekonomi as Muhammadiy
Grafi
Masa studi ma
nsi, pada tah
ukkan bahw
Grafi
akultas Eko
o, memberik
uhan, hasil
Fakultas E
0
5
10
15
20
25
30
35
3.9
4.04
4.14
4.24
4.34
yah Sidoarjo
k 2.8. IPK Lu
ahasiswa Fa
hun lulusan 2
wa masa stud
k 2.9. Masa S
nomi beke
kan English
tes tersebu
konomi sec
Mana
22
30
954
05.115.225.335.4
Man
4
lusan Tahun
akultas Ekon
2009 dan 20
di mahasisw
Studi Mahasi
rjasama de
h Proficiency
ut tersaji da
cara keselur
jemen
0
18
1
IPK L(Termasu
najemen
.2
4.4
Masa(Tidak Term
Renc
2010
omi baik un
010 menunju
a masih bera
iswa Tahun 2
engan Lemb
y Test bagi
alam grafik
ruhan berap
Akunta
11
33
Lulusan Tahunuk Mahasiswa
Akunta
4.3
a Studi Mahaasuk Mahasis
cana Strategik (
tuk Program
kkan rata‐ra
ada dalam b
2009 dan 201
baga Bahas
i calon lulu
berikut. Da
pda pada k
nsi
21
6
n 2010a Transfer)
ansi
4.1
asiswaswa Transfer
(Renstra) Faku
m Studi mana
ata di bawah
batas kewaja
10
sa Universit
usan Fakulta
ari data ter
kategori int
ipk 2.75
ipk 3.01
ipk 3.26
ipk > 3.5
r)
Tahun
Tahun
ultas Ekonomi 2
ajemen atau
h 4,5 tahun.
aran.
tas Muham
as Ekonomi
rsebut, untu
termediate,
5 ‐ 3.00
1 ‐ 3.25
6 ‐ 3.50
50
n 2009
n 2010
192011-2015
upun
Hal ini
madiyah
. Secara
uk calon
sebesar
9
FakultasUniversita
Kekuata
•
•
Kelemah
•
•
•
2.1.3. Su
Ju
terdiri a
Sement
18 dosen
s Ekonomi as Muhammadiy
Grafi
an
Lulusan mah
untuk progr
Masa studi m
han
Tingkat kek
Sebaran asa
Sebaran asa
sekolah swa
umber Day
umlah Dosen
atas 15 dose
tara itu, pada
n dari Progr
0
5
10
15
20
25
30
35
40
yah Sidoarjo
k 2.10. Englis
hasiswa Fak
ram studi M
mahasiswa r
ketatan masi
al sekolah m
al sekolah ya
asta, yakni d
a Manusia
n Tetap di
en dari Prog
a tahun 2010
am Studi Ma
Manaj
13
4
sh Proficienc
kultas Ekono
anajemen at
rata‐rata be
ih rendah, ya
masih didomi
ang didasark
di atas 59%
Fakultas Ek
gram Studi M
0 Dosen Tet
anajemen da
jemen
24
17
13
Engli
Renc
cy Test 2010
omi memiliki
taupun prog
rada di baw
akni 1 : 1,1
nasi dari dae
kan pada sta
konomi Ums
Manajemen
tap di Fakult
an 11 dosen
Akuntan
6
40
2
sh Proficienc2010
cana Strategik (
IPK yang tin
gram Studi A
ah 4,5 tahun
erah Sidoarj
atus sekolah
sida tahun
dan sisanya
tas Ekonomi
dari Program
si
18
2
cy Test
(Renstra) Faku
nggi, rata‐ra
Akuntansi.
n.
o, yakni diat
masih bany
2009 seban
a dari Progra
i ada 29 dos
m Studi Akun
pre‐interm
intermedia
pre‐advanc
advanced
special adv
ultas Ekonomi 2
ta diatas 3,0
tas 70%.
yak yang ber
nyak 23 dos
am Studi Ak
sen, yang ter
ntansi.
ediate
ate
ced
vanced
202011-2015
00. Baik
rasal dari
sen yang
kuntansi.
rdiri atas
0
FakultasUniversita
Da
Studi M
berpend
akuntan
s Ekonomi as Muhammadiy
Grafi
Grafi
ari data ters
Manajemen a
didikan dok
nsi satu dose
0
2
4
6
8
10
12
0
2
4
6
8
10
12
14
16
yah Sidoarjo
k 2.11. Jenjan
k 2.12. Jenjan
sebut, komp
ataupun Aku
ktor hanya a
en sedang m
Man
0
11
Man
0
15
ng Pendidika
ng Pendidika
posisi Dosen
untansi mas
ada di Prog
menempuh S
najemen
2
0
2
Jenjang P
najemen
2
0 0
Jenjang P
Renc
an Dosen Tet
an Dosen Tet
n Tetap Fak
sih banyak y
gram Studi
S3.
Aku
0
8
Pendidikan DoTahun 2009
Aku
0
8
Pendidikan DoTahun 2010
cana Strategik (
ap Tahun 20
tap Tahun 20
kultas Ekono
yang berpe
manajemen
untansi
0 01
osen Tetap9
untansi
0
3
0
osen Tetap
(Renstra) Faku
09
010
omi, baik ya
ndidikan str
n, sementar
S
S
S
S
S
S
S
S
S
S
ultas Ekonomi 2
ang ada di
rata 2. Dos
ra di progra
S1
S2
S3
Studi S2
Studi S3
S1
S2
S3
Studi S2
Studi S3
212011-2015
Program
sen yang
am studi
1
FakultasUniversita
Bi
Fungsio
fungsion
menunj
Te
(tiga) o
langsun
s Ekonomi as Muhammadiy
Grafi
Grafi
la dilihat
onalnya, bai
nal Asisten
ukkan keped
enaga kepen
orang, seme
ng ataupun t
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0
1
2
3
4
5
6
7
8
yah Sidoarjo
k 2.13. DosenTahu
k 2.14. DosenTahu
dari komp
ik pada tah
Ahli masih
dulian dosen
ndidikan yan
entara tenag
idak langsun
Manaje
0
2
5
Do
Manaje
0
2
5
Do
n Tetap Fakuun 2009
n Tetap Fakuun 2010
posisi Dose
hun 2009
banyak dib
n tetap untu
ng berada da
ga kependid
ng melayani
emen
5
8
0
osen Tetap FaJabatan F
emen
5
8
3
osen Tetap FaJabatan F
Renc
ultas Ekonom
ultas Ekonom
en Tetap F
maupun ta
andingkan
uk mengurus
alam struktu
dikan yang
mahasiswa
Akuntan
0 0
2
akultas Ekono Fungsional Ta
Akuntan
0 0
2
akultas Ekono Fungsional Ta
cana Strategik (
mi Berdasarka
mi Berdasarka
Fakultas Ek
hun 2010,
dengan jaba
s fungsional
ur organisas
berada di
Fakultas Ek
nsi
6
0
omi Berdasarahun 2009
nsi
6
3
omi Berdasarahun 2010
(Renstra) Faku
an Jabatan F
an Jabatan F
konomi be
dosen yan
atan fungsio
nya masih b
si Fakultas E
tingkat univ
konomi sejum
rkan
Guru Bes
Lektor Ke
Lektor
Asisten A
Tenaga P
rkan
Guru Bes
Lektor Ke
Lektor
Asisten A
Tenaga P
ultas Ekonomi 2
Fungsional
Fungsional
erdasarkan
g memiliki
onal lainnya
belum baik.
Ekonomi ber
versitas dan
mlah 24 oran
ar
epala
Ahli
engajar
ar
epala
Ahli
engajar
222011-2015
Jabatan
jabatan
a. Hal ini
rjumlah 3
n secara
ng.
2
FakultasUniversita
Be
dengan
untuk s
masih d
Kekuata
•
•
Kelemah
•
•
•
2.1.4. Ku
Ta
mengha
studi. K
Nomor
Hasil Be
Tinggi y
s Ekonomi as Muhammadiy
Grafi
erdasarkan
kualifikasi S
seluruh unit
ibawah 50%,
an :
Rasio dosen
Sebagian be
Sistem Pend
dosen deng
menempuh
han :
Hingga tahu
Jumlah dok
Jabatan fun
urikulum, P
anpa menge
asilkan lulusa
Kebijakan Fa
232/U/2000
elajar Mahas
yang berdasa
0
1
2
3
4
5
6
yah Sidoarjo
k 2.15. Tenag
data terseb
S1 telah diata
kerja di fa
, yakni sebe
n tetap deng
esar dosen F
didikan Nasi
gan kualifik
S2.
un 2010 belu
tor masih se
ngsional untu
Pembelajar
esampingkan
an yang ber
akultas Eko
tentang Pe
siswa, serta
arkan komp
1
0
2
Tenaga
ga Kependidi
but, menunj
as 50%, yakn
kultas dan
sar 37,04%.
gan mahasisw
FE telah men
ional untuk
kasi S3, 3
um memiliki
edikit
uk asisten ah
ran dan Sua
n faktor lain
rkualitas ada
nomi Umsid
edoman Pe
SK Mendik
petensi. Keb
2
3
0
2
a Kependidik
Renc
ikan di Fakul
ukkan bahw
ni sebesar 66
tingkat univ
wa cukup id
ncukupi pers
menjadi dos
orang seda
guru besar
hli masih 48
asana Akad
nnya, salah
alah keberad
da tentang
nyusunan K
nas No 045
bijakan akad
3 3
0 0
2
an di Fakulta
cana Strategik (
ltas Ekonom
wa tenaga k
6,67%. Akan
versitas, ma
dela, yakni 1 :
syaratan yan
sen. 21 dose
ang menem
% dari total d
demik
satu yang
daan kkuriku
kurikulum
Kurikulum P
/U/2002 ten
demik secara
2
0
6
3
1
s dan Unit Ke
(Renstra) Faku
i dan Unit Ke
kependidika
tetapi jika t
aka yang m
: 24
ng diminta o
en telah mem
mpuh S3 da
dosen tetap
menjadi fak
ulum di mas
mengacu p
endidikan T
ntang Kuriku
a internal dia
1
erja Lain
SM
Di
S1
ultas Ekonomi 2
erja Lain
n ditingkat
enaga kepe
emiliki kuali
oleh Undang
miliki kualifik
an 3 orang
p
ktor penent
ing‐masing p
pada SK Me
Tinggi dan P
ulum Inti Pe
atur dalam P
MA
iploma
1
232011-2015
fakultas
ndidikan
ifikasi S1
g‐undang
kasi S2, 2
sedang
tu dalam
program
endiknas
Penilaian
ndidikan
Panduan
3
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
24 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
Akademik dan Peraturan Akademik Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Pengembangan
kurikulum dilakukan melalui kegiatan lokakarya kurikulum yang dilakukan oleh masing – masing
program studi dan berkoordinasi dengan Lembaga Pengkajian dan Pengembangan Pendidikan
(LP3).
Monitoring dan evaluasi pengembangan kurikulum masing‐masing program studi dilakukan
melalui kegiatan peninjauan dan evaluasi kurikulum. Kegiatan ini berbentuk peninjauan kurikulum
untuk menganalisis kesesuaian materi kuliah dengan kebutuhan mahasiswa pada periode
tersebut. Hasilnya dari kegiatan ini adalah penambahan/pengurangan materi kuliah yang
terangkum dalam RPP dan silabi mata kuliah yang disusun oleh masing – masing dosen.
Peninjauan kurikulum dilakukan oleh masing – masing prodi, sedangkan untuk mata kuliah Agama
Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) dilakukan oleh LP3. Dalam melakukan peninjauan
kurikulum, program studi berkoordinasi dengan LP3.
Proses pembelajaran di Fakultas Ekonomi dan Umsida pada umumnya, telah mengalami
perkembangan yang signifikan. Proses pembelajaran tidak hanya dilakukan di dalam ruang
perkuliahan saja, namun juga diluar ruangan melalui berbagai mata kuliah yang mendorong
adanya studi lapangan. Studi lapangan ini dapat berbentuk Company Visit, Kuliah Kerja Nyata,
ataupun bekerjasama dengan lembaga tertentu untuk melakukan transfer ilmu.
Pengendalian mutu proses pembelajaran dilakukan oleh Tim Penjaminan Mutu Fakultas dan
Prodi (TPMF&TPMP) yang berkoordinasi dengan Badan Penjaminan Mutu (BPM) yang
berkedudukan di tingkat universitas. Sistem pengendalian mutu pembelajaran dan proses
monitoring melalui Jurnal Perkuliahan yang dipegang oleh Dosen Pengampu Mata Kuliah dan
Ketua Kelas/perwakilan kelas. Jurnal perkuliahan berisi tentang kegiatan proses pembelajaran
yang dilakukan oleh Dosen pengampu Mata Kuliah yang meliputi materi pembelajaran, waktu
pelaksanaan pembelajaran, keaktifan mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran, jumlah
mahasiswa yang mengikuti proses pembelajaran dan catatan yang berkaitan dengan proses
pembelajaran tersebut. Jurnal perkuliahan akan dievaluasi oleh TPMF & TPMP diakhir semester,
untuk dilaporkan ke fakultas dan atau program studi serta BPM melalui kegiatan audit akademik.
Untuk evaluasi proses pembelajaran dari sisi dosen dilakukan di akhir perkuliahan dengan cara
memberikan kuesioner kepada mahasiswa yang berisi tentang sikap dan pendapat mahasiswa
terhadap kegiatan proses pembelajaran yang meliputi kompetensi paedagogik, kompetensi
profesional dosen, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial dosen pengampu selama satu
semester.Selanjutnya hasil kuisioner diberikan kepada dosen pengampu mata kuliah sebagai
pedoman untuk perbaikan proses pembelajaran yang akan datang. Untuk materi pembelajaran,
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
25 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
pengendalian akan dilakukan dengan mengevaluasi kesesuaian antara materi kuliah yang
diberikan dosen dengan RPP yang telah disusun oleh dosen yang bersangkutan.
Fakultas Ekonomi selalu berkomitmen untuk menjaga suasana akademik yang ada
dilingkungan Umsida secara keseluruhan. Suasana akademik ini diharapkan adanya saling
interaksi diantara seluruh komponen yang ada dalam lingkup akademik, termasuk hubungan
antara mahasiswa dengan dosen dan dengan fakultas. Salah satu yang dilakukan oleh Fakultas
Ekonomi adalah menyelenggarakan kegiatan akademik secara rutin setiap semester melalui
seminar, kuliah umum workshop, ataupun yang lainnya, yang memungkinkan adanya interaksi
diantara unsur yang ada.
Selain itu, suasana akademik diciptakan melalui penugasan yang diberikan dosen kepada
mahasiswa. Penugasan ini diarahkan untuk menimbulkan diskusi antar mahasiswa, khususnya
yang bersifat kelompok. Sedangkan tugas mandiri diarahkan untuk menggunakan fasilitas
fasilitas Umsida seperti perpustakaan, laboratorium, internet yang dapat diakses melalui hot spot
area. Hubungan dosen mahasiswa terjalin dengan baik, karena sistem perkuliahan dirancang
interaktif antara dosen mahasiswa. Interaksi mahasiswa – dosen juga terjalin dengan baik diluar
kelas, misalnya dengan tersedianya waktu konsultasi diluar kegiatan mengajar di ruang kerja
dosen. Dalam praktik, interaksi dosen mahasiswa tidak terbatas pada tatap muka, tetapi juga
dilakukan melalui internet. Tersedianya hot spot area dalam kampus merupakan fasilitas yang
diberikan lembaga dalam upaya menjaga suasa akademik tersebut.
Kekuatan :
• Penyusunan kurikulum di masing‐masing program studi telah mendasarkan pada SK
Mendiknas Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan
Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa, serta SK Mendiknas No 045/U/2002 tentang
Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi yang berdasarkan kompetensi.
• Kurikulum Fakultas Ekonomi sudah mencakup pada muatan kompetensi utama,
pendukung dan lainnya.
Kelemahan :
• Paradigma tentang proses pembelajaran yang berbasis mahasiswa (student center
learning) masih belum optimal.
2.1.5. Sarana dan Prasarana serta Sistem Informasi
Fakultas Ekonomi saat ini menempati gedung Kampus II di Jalan Raya Gelam 250 Candi
Sidoarjo. Sebagai upaya untuk menunjang proses belajar mengajar, maka disetiap ruang kuliah
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
26 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
telah terpasang LCD, sehingga memungkinkan proses belajar mengajar menjadi lebih baik.
Fakultas Ekonomi juga menyediakan Laptop yang dapat dipergunakan oleh dosen untuk kegiatan
pembelajaran. Selain dari infrastruktur dalam bentuk peralatan, sebagai pendukung kegiatan
proses belajar mengajar saat ini Fakultas Ekonomi memiliki Laboratorium komputer dengan
kapasitas 35 unit komputer, Ruang laboratorium manual, ruang laboratorium perbankan dan
laboratorium advertising, serta ruang laboratorium bahasa.
Dalam melaksanakan proses pembelajaran, Umsida telah dilengkapi dengan sistem
informasi yang sesuai dengan perkembangan teknologi saat ini. Dari sisi hardware, Umsida telah
menggunakan komputer dengan spesifikasi yang up date yang dilengkapi dengan jaringan Locak
Area Network (LAN) dan jaringan internet (hot spot area). Umsida menggunakan software –
software yang asli untuk keperluan sistem informasi, ini dibuktikan dengan adanya jalinan
kerjasama UMSIDA dengan Windows. Untuk bahan pustaka, saat ini mahasiswa/dosen dapat
mengakses koleksi perpustakkan dengan e‐library, terutama yang berkaitan dengan ketersediaan
skripsi dan jurnal.
Sistem informasi Umsida menggunakan jaringan Locak Area Network (LAN) yang
mengintegrasikan bagian akademik, keuangan dan kepegawaian. Sistem informasi yang
digunakan bernama SIKADU. Sistem ini dapat diakses oleh semua unit kerja UMSIDA dengan
mudah dan cepat. Mahasiswa dan dosen Umsida dapat mengakses dengan cepat berbagai
macam informasi tentang Umsida dari website UMSIDA: www.umsida.ac.id. Selain itu, tersedia
Sistem Informasi Mahasiswa Umsida yang dapat digunakan mahasiswa untuk heregrestasi, KRS,
pengecekan nilai, dan sebagainya.
Kekuatan :
• Memiliki lahan dan gedung sendiri.
• Alat bantu proses pembelajaran telah tersedia di masing‐masing ruang perkuliahan.
• Adanya sistem informasi akademik yang mendukung kegiatan akademik
Kelemahan :
• Laboratorium komputer ataupun yang manual masih digunakan secara bersama antara
program studi manajemen dengan program studi akuntansi.
FakultasUniversita
2.2.1. Ko
Se
masing‐
sering d
oleh Bad
besar ju
The Asso
Un
Muham
dalam
Kement
bidang
untuk P
PTM ya
Sement
G
Pa
berasal
s Ekonomi as Muhammadiy
ompetitor
etiap pergur
‐masing me
dikaitkan den
dan Akredit
uga mendaft
ociation to A
niversitas
madiyah (PT
wilayah Ko
terian Pend
ekonomi (S
Perguruan Ti
ang program
tara PTM lain
Grafik 2.16. A W
ada Grafik 2
dari Sidoarj
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
Akre'
yah Sidoarjo
ruan tinggi a
lalui akredit
ngan eksiste
asi Nasional
tarkan ke lem
Advance Colle
Muhammad
TM) yang be
opertis VII.
idikan Nasi
STIE / unive
inggi Muham
m studinya m
nnya masih m
kreditasi untWilayah Kope
.3 dan 2.4, d
o, sementar
editasi A'
Akreditasi 'B'
M
11%
44%
Akreditas
akan terus b
tasi, sertifik
ensi dari seb
l Perguruan
mbaga akre
egiate Schoo
diyah Sido
erada dalam
Berdasarka
ional, terda
rsitas), term
mmadiyah y
memiliki akr
memiliki akr
tuk Perguruaertis VII
data menun
ra dari daera
Akreditasi 'C'
BeluAkred
Manajemen
22% 2
si untuk Pergudi W
Renc
berusaha un
kasi ataupun
buah pergur
Tinggi (BAN
ditasi dan p
ols of Busines
oarjo meru
m naungan Pi
an data da
apat 9 (sem
masuk Faku
yang berada
reditasi A, y
reditasi B ata
an Tinggi Mu
jukkan bahw
ah lain masi
um ditasi
A
22%
uruan Tinggi Wilayah Koper
2.2. An
cana Strategik (
ntuk mening
n pemering
ruan tinggi a
N‐PT), walau
emeringkata
ss (AACSB).
upakan sa
impinan Pus
ari Direktora
mbilan) Perg
ltas Ekonom
a di wilayah
yakni Unive
au C, bahkan
uhammadiya
wa mahasisw
h kecil prose
Akreditasi 'A'
Akredi'B'
A
11%
22
Muhammadirtis VII
nalisis Kon
(Renstra) Faku
gkatkan pen
gkatan. Nam
adalah akred
upun bebera
an secara in
lah satu
sat Muhamm
at Jendera
guruan Ting
mi Umsida.
Kopertis VI
ersitas Muha
n ada yang b
ah (PTM) di
wa Fakultas
entasenya. S
itasi Akreditasi 'C' A
Akuntansi
2%
44%
iyah (PTM)
ndisi Lingk
ultas Ekonomi 2
ncitraan lem
mun demikia
ditasi yang d
apa pergurua
nternasional.
Perguruan
madiyah, dan
l Perguruan
ggi Muham
Data menu
I hanya ada
ammadiyah
belum terakr
Ekonomi m
Sidoarjo ber
Belum Akreditasi
22%
kungan Eks
272011-2015
baganya
an, yang
dilakukan
an tinggi
. Semisal
Tinggi
n berada
n Tinggi
madiyah
njukkan,
a 1 (satu)
Malang.
reditasi.
mayoritas
rdekatan
sternal
7
FakultasUniversita
dengan
tersebu
Tinggi S
tinggi sw
akredita
tinggi sw
G
Pe
wilayah
politekn
besar‐be
tersend
Fakultas
Peluang
•
•
Ancama
•
s Ekonomi as Muhammadiy
Surabaya, P
t juga terda
Swasta (PTS
wasta terse
asinya A, ya
wasta ini jug
Grafik 2.17. Ak
erguruan Ti
Jawa Timu
nik ada 6 (en
esar dengan
iri bagi PTS
s Ekonomi U
g :
PTM yang m
Program St
yakni 4% unt
an :
Perguruan T
studi.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Ak
yah Sidoarjo
Pasuruan, M
apat perguru
S) yang bera
ebut akredit
ang biasanya
ga menjadi k
kreditasi unt
nggi Neger
ur, yang me
nam) pergu
n membuka
S yang bera
Umsida.
mempunyai a
udi yang me
tuk manajem
Tinggi Nege
kreditasi 'A'
Akred'B
4%
4
Akre
Mojokerto, Pa
uan tinggi b
ada di wilay
tasinya masi
a merupaka
kompetitor b
tuk Pergurua
i yang bera
engelola bid
ruan tinggi.
berbagai pr
da di wilay
akreditasi A
emiliki akred
men dan 8%
eri (PTN) me
ditasi B'
Akredita'C'
Manajemen
45%51%
editasi untuk di W
Renc
andaan dan
baik swasta a
yah Kopertis
ih banyak y
an pergurua
bagi Fakultas
an Tinggi Sw
ada dibawah
dang ekonom
Beberapa t
rogram stud
ah yang sam
masih 1 (sat
ditasi A untu
untuk akunt
elakukan ek
si
Perguruan TiWilayah Koper
cana Strategik (
beberapa d
ataupun neg
s VII, data m
ang memilik
an tinggi be
s Ekonomi U
wasta (PTS) d
h Kementria
mi baik unt
tahun terakh
di. Tentunya
ma dari PTN
tu) PTM
uk PTS di wil
tansi.
kspansi deng
Akreditasi 'A'
A
A
8%
inggi Swasta rtis VII
(Renstra) Faku
daerah lain.
geri. Bila di
menunjukkan
ki nilai B da
esar dan ter
Umsida.
di Wilayah Ko
an Pendidik
uk tingkat
hir, PTN ini m
a ini juga me
N‐PTN terse
layah Koper
gan banyak
Akreditasi 'B'
Akre'
Akuntansi
42%
(PTS)
ultas Ekonomi 2
Pada daerah
lihat dari Pe
n bahwa pe
an C, hanya
rkemuka. Pe
opertis VII
kan Nasiona
universitas
melakukan
enjadi pertim
ebut, termas
rtis VII masih
membuka p
editasi C'
51%
282011-2015
h‐daerah
erguruan
erguruan
4% yang
erguruan
al dan di
ataupun
ekspansi
mbangan
suk bagi
h sedikit,
program
8
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
29 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
• PTS‐PTS di wilayah Kopertis VII semakin meningkatkan pencitraannya dengan berbagai
model.
2.2.2. Faktor Perekonomian secara Makro
Faktor perekonomian secara makro khususnya di tingkat regional ataupun propinsi tetap
menjadi pertimbangan bagi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo di dalam mengambil kebijakan
pengembangan istitusional. Faktor ini khususnya menyangkut pertumbuhan ekonomi daerah,
kemiskinan ataupun pengangguran.
Peluang :
• Perekonomian Jawa Timur pada triwulan I tahun 2011 meningkat sebesar 1,95 persen
dibandingkan triwulan IV tahun 2010, dan apabila dibandingkan dengan triwulan I tahun
2010 mengalami pertumbuhan sebesar 6,99 persen. Secara kumulatif sampai dengan
triwulan I atau Januari – Maret 2011, ekonomi Jawa Timur tumbuh sebesar 6,99 persen
• Banyaknya program CSR (Corporate Social Responsibility) yang dpat dimanfaatkan oleh
lembaga untuk pengembangan institusional
• Berkembangnya kebutuhan pengembangan wilayah di daerah Sidoarjo sebagai akibat
dari perkembangan Surabaya dan sekitarnya.
Ancaman / Tantangan :
• Berdasarkan data dari BPS Jawa Timur, prosentase kemiskinan di kabupaten Sidoarjo
sebesar 13,05%.
2.2.3. Aspek Demografi dan Sosial Budaya
Secara geografis, Kabupaten Sidoarjo berdekatan / berbatasan dengan Surabaya, Pasuruan,
Mojokerto dan Pandaan. Sebagai daerah penyokong Surabaya, tentu mobilitas penduduk
Kabupaten Sidoarjo sangat tinggi. Apalagi dengan adanya daerah industri di wilayah Sidoarjo dan
sekitarnya, akan menjadi sebuah peluang dan sekaligus tantangan bagi keberadaan institusi ini.
Peluang :
• Penduduk Kabupaten Sidoarjo yang cukup besar akan menjadi pemasuk calon mahasiswa
yang akan menempuh pendidikan tinggi di Umsida.
• Pertumbuhan penduduk tentu akan diimbangi dengan pertumbuhan minat lulusan
SMU/SMK untuk melanjutkan pendidikan tinggi.
• Mobilitas dan aksesibilitas daerah kabupaten Sidoarjo dan sekitarnya yang tinggi akan
berdampak pada peningkatan minat memasuki dunia perguraun tinggi.
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
30 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
• Daerah Kabupaten Sidoarjo yang merupakan daerah industri akan mendorong
kesempatan mendapatkan pekerjaan bagi lulusan Umsida.
• Dunai bisnis akan semakin tergantung pada keahlian dari sumber daya manusianya dalam
upaya menjaga kelangsungan usahanya.
Ancaman / Tantangan :
• Kebutuhan penguasaan bahasa asing bagi lulusan
• Kebutuhan penguasaan teknologi informasi
2.2.4. Teknologi Informasi dan Komunikasi
Perubahan dan perkembangan dari teknologi dan informasi sangat cepat. Perkembangan
ini juga menjadi pertimbangan dalam upaya pengembangan institusi. Perkembangan dan
kemajuan pada bidangn ini tentu akan berdampak pada perkembangan insitusi secara
keseluruhan.
Peluang :
• Berkembangnya minat penggunaan teknologi informasi di masyarakat dalam berbagai
media.
Ancaman / Tantangan :
• Pengadaan teknologi informasi membutuhkan biaya yang besar.
Untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan oleh Fakultas Ekonomi Umsida untuk kurun
waktu 2011‐2015, maka dilakukan analisis SWOT terhadap kondisi lingkungan internal dan kondisi
lingkungan eksternal. Analisis SWOT ini akan menelaah kondisi di dalam yang menjadi kekuatan
(strengths/S) dan kelemahan (weakness/W) yang terdapat dalam lembaga Fakultas Ekonomi serta
kondisi diluar Fakultas Ekonomi yang akan menjadi peluang (opportunities/O) dan tantangan /
hambatan (threat/T). Rumusan strategis hasil analisis SWOT ini akan dirangkum dan dijabarkan
dalam program pengembangan dan bentuk kegiatan. Teknik analisis SWOT dapat dilihat pada
Lampiran 1.
2.3. Analisis SWOT
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
31 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
2.3.1. Perumusan Strategi S‐O
1. Penguatan dan pengembangan tata kelola institusi melalui tata pamong, kepemimpinan
dan sistem penjaminan mutu
2. Membangun kemitraan yang strategis dengan alumni, pemerintah, asosiasi profesi
ataupun dunia usaha dan dunia industri (DUDI), baik untuk mengakses informasi
pekerjaan ataupun untuk pengembangan institusional.
3. Mengoptimalkan peran dan fungsi lembaga pengembangan karir sebagai pusat informasi
dan prospek kerja
4. Kerjasama melalui MoU dalam bentuk penelitian, pengabdian pada masyarakat atau
kegiatan magang.
5. Penguatan dan pengembangan penelitian serta pengabdian pada masyarakat guna
memberikan nilai tambah baik bagi pengembangan institusi maupun nilai tambah bagi
masyarakat luas
6. Meningkatkan pencitraan Fakultas Ekonomi yang didukung dengan adanya sumber daya
manusia serta fasilitas sarana prasarana yang memadai , baik dari segi kuantitas maupun
kualitas.
7. Pengembangan kurikulum dengan mengacu pada peraturan yang ada serta mengikuti
perkembangan kebutuhan dunia kerja ataupun pengguna lulusan
8. Pengembangan kurikulum dengan melibatkan peran serta dari stakeholders
2.3.2. Perumusan Strategi S‐T
1. Pengembangan tata kelola institusi yang baik dengan mengoptimalkan peran dari
penjaminan mutu untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dalam bidangnya
2. Rekrutmen dosen baru sesuai dengan disiplin bidang keilmuannya untuk memperkecil
rasio dosen
3. Pengembangan kualitas dosen melalui pendidikan bergelar dan non gelar
4. Peningkatan kualitas penjaringan mahasiswa baru melalui minat dan bakat serta program
beasiswa
5. Menyelenggarakan kegiatan untuk meningkatkan kemampuan bahasa asing mahasiswa
melalui kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa
6. Memanfaatkan dan mengoptimalkan program hibah
Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
32 Rencana Strategik (Renstra) Fakultas Ekonomi 2011-2015
2.3.3. Perumusan Strategi W‐O
1. Peningkatan dan pengembangan sistem tata kelola institusi
2. Optimalisasi promosi melalui berbagai media promosi dan melakukan kunjungan ke
SMA
3. Melakukan kegiatan untuk anak SMA dalam cakupan yang lebih luas dan keluar dari
wilayah Kabupaten Sidoarjo
4. Melakukan kerjasama dengan alumni untuk peningkatan kuantitas mahasiswa baru
5. Peningkatan kualitas tenaga pendidik melalui pendidikan bergelar (S3)
6. Optimalisasi peran dari Tim Kepangkatan Dosen untuk peningkatan jabatan
fungsional dosen
7. Pengembangan secara kuantitas untuk sarana prasarana laboratorium di masing‐
masing program studi
2.3.3. Perumusan Strategi W‐T
1. Peningkatan kuantitas dan kualitas promosi fakultas baik melalui media promosi
ataupun kegiatan‐kegiatan
2. Peningkatan pencitraan fakultas melalui kegiatan yang melibatkan anak SMA
3. Pemberian beasiswa bagi mahasiswa yang memiliki akademik bagus namun memiliki
keterbatasan secara finansial
4. Bekerja sama dengan LAZIZ PDM untuk meberikan bantuan bagi mahasiswa yang
kurang mampu
5. Evaluasi dan pengembangan kurikulum yang mampu memenuhi kebutuhan pasar
tenaga kerja
Tabel SWOT Analysis Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, untuk
periode Tahun Akadmeik 2011 – 2015, terlampir pada Lampiran 1