Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir...
-
Upload
lietuvos-kompiuterininku-sajunga -
Category
Technology
-
view
139 -
download
1
Transcript of Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir...
![Page 1: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/1.jpg)
Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU
2014-1-LV01-KA200-000483
![Page 2: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/2.jpg)
Projekto partneriai:
Asociacija LIKTA (Latvija, koordinatorius)
ECDL fondas (Airija)
Firma BCS Koolitus (Estija)
Stiftung Digitale Chansen (Vokietija)
Informacinių technologijų institutas (Lietuva)
![Page 3: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/3.jpg)
Projekto tikslas
Parengti ir įdiegti bendradarbiavimui internete reikalingų žinių ir įgūdžių aprašus ir programas
Mokymo medžiagą
Mišrią mokymo aplinką
Sertifikavimo sistemą
![Page 4: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/4.jpg)
Kam tai aktualu
Visų lygių pedagogams E-mokymosi kuratoriams bibliotekose,
distancinio mokymo centruose, interneto prieigos taškuose ir kitokiose panašaus tipo organizacijose
![Page 5: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/5.jpg)
Mokytojų apklausa
Projekto metu buvo vykdoma mokytojų apklausa apie bendradarbiavimo priemonių naudojimą rengiantis pamokoms ir kaip šios priemonės naudojamos mokymo procese.
![Page 6: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/6.jpg)
Mokytojų apklausa
Iš viso apklausta 2819 respondentų
Estija – 668
Vokietija – 99
Latvija – 644
Lietuva - 1408
![Page 7: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/7.jpg)
Mokytojų apklausa
Kaip dažnai naudojamos bendradarbiavimo priemones:Daugiau nei 50% – nėra naudoję internetinių saugyklų, kalendorių, virtualių bendravimo sąsajų
40% - nenaudoję taikomųjų programėlių, mobiliųjų įrenginių, virtualios mokymosi aplinkos.
![Page 8: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/8.jpg)
Mokytojų apklausa
Labiausiai naudojama priemonė yra socialinės žiniasklaidos priemonės:apie 14% mokytojų jas naudoja kas savaitę
16% mokytojų naudoja daugiau nei kartą per savaitę,
34% apklaustųjų visai jų nenaudoja
![Page 9: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/9.jpg)
Mokytojų apklausa
16% - naudoja tokias priemones kaip elektroninis dienynas, el. paštas ir YouTube vaizdo medžiaga.
![Page 10: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/10.jpg)
Mokytojų apklausa
Turimų žinių ir įgūdžių įvertinimas naudojant bendradarbiavimo internete priemones Daugiau nei 70% - neturi ar turi šiek tiek žinių apie internetines saugyklas, internetinius kalendorius bei virtualaus bendravimo sąsajas ir taikomąsias programėles, tokias kaip Google Apps
Šiek tiek mažiau nei 70% žinių neturi (arba turi prastus įgūdžius) apie mokymo(si) aplinkas
![Page 11: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/11.jpg)
Mokytojų apklausaTurimų žinių ir įgūdžių įvertinimas naudojant bendradarbiavimo internete priemones 52% apklaustųjų tvirtino turintys geras arba labai geras žinias ir įgūdžius apie socialinės žiniasklaidos priemones 44% mokytojų moka gerai naudotis išmaniaisiais įrenginiais, tokiais kaip išmanieji mobilieji telefonai ir planšetiniai kompiuteriai, mokymo procese nuotoliniu būdu 20% apklaustųjų iš viso tokių įgūdžių neturi.
![Page 12: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/12.jpg)
Mokytojų apklausaBendradarbiavimo internete priemonių svarba mokymo procese.
Kaip ypač svarbias priemones nurodė:
išmaniuosius įrenginius
mokymo(si) aplinkas
kitos priemonės, kaip e-dienynas, Edmodo, Youtube, portalas „Ugdymo sodas“
![Page 13: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/13.jpg)
Mokytojų apklausa75% apklaustųjų per tris pastaruosius metus dalyvavo IKT mokymuose. Iš jų apie 45% mokytojų dalyvavo e-mokymuose
38% mokėsi auditorijose
apie 14% mokytojų patvirtino turimas žinias gaudami sertifikatą, tokį kaip ECDL.
![Page 14: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/14.jpg)
Bendradarbiavimo internete priemonės yra svarbios mokymo procese, tačiau mokytojams trūksta žinių ir įgūdžių šioje srityje.
Mokytojai privalo kelti kvalifikaciją šioje srityje arba atnaujinti turimas žinias ir įgūdžius, siekiant pagerinti mokymo procesą ir darbą su mokiniais.
IŠVADOS
![Page 15: Renata DANIELIENĖ, Eugenijus TELEŠIUS. Projektas „Bendradarbiavimo internete metodų ir priemonių taikymas mokyme” - Online4EDU](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062523/587db9dd1a28ab1b498b4689/html5/thumbnails/15.jpg)
Ačiū už dėmesį!