Relevância da Pesquisa Acadêmica, segundo Cássio Hissa
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Texto de Cássio Hissa
RELEVÂNCIA DA PESQUISA
A palavra do autor
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Equívocos estão presentes na universidade-fábrica.
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Pesquisas relevantes são pesquisas úteis.
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Pesquisas teóricas tem pouca ou nenhuma utilidade. #polêmico
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Estudos empíricos de caso tem pouca relevância. #polêmicoparte2
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Pesquisas aplicadas são mais úteis e relevantes.
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“Pesquisas relevantes são consistentes, críticas, e interpretam e reinventam o mundo (...)”.
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“(...) é preciso desenvolver a arte de recortar sem mutilar”.
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“O recorte obriga a reflexão acerca das
relações entre mundo e particularidades”.RECORTES
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“Será preciso que a universidade, através dos sujeitos do conhecimento, que desejam a transformação, transgrida a si própria de modo a construir o paradigma da sua reinvenção – de dentro para fora; de fora para dentro – (...)”.
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Screen GenerationMTV pesquisa!
Assista ao vídeo com os resultados da pesquisahttps://www.youtube.com/watch?v=ZwarkjnOY9Y
Acesse os resultados da pesquisa em:http://www.aartedamarca.com.br/pdf/Dossie5_Mtv.pdf
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São ações importantes.Mas antes, é preciso conhecer.E a ciência dá dentro dessa dinâmica!
JULGAROU DECIDIR
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“(...) o julgamento é uma, se não a mais importante, atividade em que ocorre esse compartilhar-o-mundo”Hannah Arendt
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Existe um filme sobre a filósofa Hannah Arendt. Assista!#ficadica ;)
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Pensar as relevâncias de uma pesquisa é um difícil exercício a fazer quando da estruturação de um projeto.
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“São essenciais. Elas dirão, para os leitores, o que é
relevante na pesquisa imaginada pelo pesquisador”.JUSTIFICATIVAS
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“No discurso que faz senso comum da universidade, diz-se
que, nessa passagem do projeto, o pesquisador vende a sua
ideia e que, para tanto, deve saber vendê-la. Será necessário
que o pesquisador diga que a ideia é boa, quando ela é?”
JUSTIFICATIVA
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COM QUE O QUÊ VC GASTA SEUS CARACTERES?
“Muitos se desviam das dificuldades e constroem textos a partir de revisões bibliográficas referentes à temática ou ao problema de pesquisa”.
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A pesquisa relevante:- Nos lança na interrogação;- Pede reflexão;- Pede crítica;- Pede enfrentamento com o instituído;- Pede descoberta;- Pede invenção;- Pede criação;- Trabalha para pensar e dizer o que ainda não foi pensado nem dito;- Pede visão compreensiva de totalidades;- Pede sínteses abertas que suscitam a interrogação e a busca;- É ação civilizatória contra a barbárie social e política.
CHECK LIST DA CHAUÍ
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UTOPIAPresença desejada pela ciência
“(...) a utopia está no horizonte e nunca será alcançada; caso caminhemos na direção dela, ela se afasta. A utopia serve para isso: para que nós caminhemos”.Eduardo Galeano
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DICA DE VÍDEOEduardo Galeano – Série Sangue Latino
Assista em:https://www.youtube.com/watch?v=vdebOBnRY0M&list=PLXdOnnA-dEZuHTvWOckiLjNOS_2rlxzkZ
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“(...) o pensamento utópico é capaz de ‘transformar
silêncios, sussurros e ressaltos insignificantes em preciosos
sinais de orientação’.”
Ainda sobre utopias
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“(...) quando se exclui a utopia, nós
nos empobrecemos imediatamente.”
Milton Santos
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Pôr -se a distância para ver o mundo e, mergulhado no mundo – deixando-se afetar por ele -, transformar a distância em proximidade que conduz à criação e à interpretação.
[E isso não é o distanciamento entre pesquisador e objeto! É um olhar sobre o sujeito de pesquisa, o/a pesquisador/a!]
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O que é ser um artesão de ideias?
![Page 26: Relevância da Pesquisa Acadêmica, segundo Cássio Hissa](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022013115/55c8b39dbb61ebd25f8b4679/html5/thumbnails/26.jpg)
Suas temáticas, perguntas, territórios, comunidades...O MUNDO DO PESQUISADOR