Relatório Mais Educação 2015
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Atividades desenvolvidas
Alfabetização/Letramento
A dificuldade da leitura pelos alunos que participam do programa, talvez seja
pela falta de habito. A oficina de Letramento busca aguçar o conhecimento de mundo
do aluno, pois o mundo em que vivemos requer uma leitura e interpretação adequando
ao contexto de um mundo globalizado. O letramento visa dar subsídios para que nossos
alunos façam uma leitura correta de nossa língua e do mundo que nos rodeia. Assim a
monitora das turmas utiliza de diferentes gêneros textuais para ensinar a leitura de
forma efetiva e eficaz.
Atividades de recortes para confecção de painéis / diversos textos
Na biblioteca confeccionando o alfabeto ilustrado
Confeccionando o alfabeto ilustrado
Leituras de diversos gêneros
Aula de leitura na biblioteca
Atividade diferenciada na biblioteca
Alunos construindo conhecimento com aulas de produção ( identidade e diferenças )
Painel dos trabalhos feitos identidade e diferenças
Projeto de leitura envolvendo a família nas atividades.
Caderno de registros
Registro de aluno
Registro de aluno
Atividades de letramento com a turma do matutino
Turma vespertino
Após atividades feitas em sala de aula, são intercaladas atividades com uso da
tecnologia onde os estudantes exercitam seus conhecimentos melhorando suas
habilidades. Em todas as oficinas é trabalhado, o lúdico, atividades escritas e
posteriormente o uso da tecnologia.
Mais Educação fazendo uso dos meios tecnológicos
Atividades da informática
Atividades na informática
Oficina de Matemática
Após conversa com as professoras da escola, elas relataram que a maior
dificuldade dos alunos era as operações fundamentais. A monitora organizou atividades
de simulação comercial as situações cotidianas ajudam a contextualizar os conteúdos,
facilitam a tomada de consciência da utilidade da Matemática no âmbito extra escolar e
levam as crianças a se interessar pela disciplina.
Fizemos uso da caixa para ensinar as quatro operações de forma concreta, e
desenvolvendo atividades de escrita como fixação. Também é utilizado o material
dourado como auxilio na resolução das atividades.
Caixa das quatro operações
Esta atividade é a tabuada de forma diferente, com legenda e o uso do material dourado.
Quebra cabeça da tabuada
Quebra cabeça da tabuada
Construindo conhecimento com material dourado.
Jogos educativos de matemática na informática
Trabalhando o raciocínio
Trabalhando lógica
Jogo da memória no computador
Vê-se nos estudantes de dança facilidade em se sociabilizar, o senso de confiança
física e mental, boa postura, habilidade corporal, compreensão da relação entre música,
ritmo e movimento, promovendo o conhecimento e o apreço por outras formas de arte,
beneficiando-os em vários aspectos de suas vidas!
Aula de dança no auditório
Turma matutino
Trabalho de Movimento e Expressão Corporal
Turma vespertino com alunos maiores
Trabalho de Movimento e Expressão Corporal
Turma vespertino com alunos menores
Horta escolar e ou Comunitária
Além de todos os aspectos educacionais abordados, é importante que o aluno aprenda a
consumir as hortaliças produzidas. Sendo este também desenvolvido na escola.
Além da satisfação de poder aproveitar as hortaliças que ajudou a cultivar, o aluno pode
aprender a prepara-la e saber qual o seu valor nutritivo.
Preparação da terra
Atividades de esporte e lazer estão entre os macrocampos previstos no
programa Mais Educação
Recreação
As oficinas de recreação tiveram a participação ativa dos alunos, pois era o momento
que eles tinham para relaxar, nessa oficina os alunos tiveram vários jogos a disposição
dos mesmos entre os jogos temos os quebra cabeças diversos, xadrez, trilha, palavras
cruzadas, banco imobiliário, alfabeto de madeira, dominós de palavras, as damas, os
bingos e entre outras atividades que fluíam do entrosamento entre alunos e monitores.
Xadrez desenvolve o raciocínio
Desenvolve raciocínio.
Quebra cabeça das vogais
Dominó
Palavras cruzadas no lúdico
Banco imobiliário
Aprendendo administrar
Futebol
Apoio às práticas esportivas e meditativas para o desenvolvimento integral dos educandos.
Promoção da saúde pela cooperação, socialização e superação de limites pessoais e coletivos.
Espera-se desenvolver valores como respeito, solidariedade e amizade através da prática do
futebol; desenvolver condutas habituais quanto a horário, assiduidade, motivação e
responsabilidade, e despertar talentos no esporte.
Futebol dos meninos coletivo recreativo.
,
Futebol das meninas coletivo recreativo.
Futsal
O futsal praticado por alunos nas escolas deve ter um objetivo diferente do que o
executado para rendimento. O professor tem que em mente que no ambiente escolar
existe o mais variados tipos de alunos , sem falar na diferença entre alunos e alunas.
Este trabalho tem como objetivo demostrar que o futsal quando ministrado pelo
professor de educação física em escolas e com técnicas adequadas, fará com que os
alunos participem da s aulas com prazer e satisfação no que esta executando.
Aula de futsal movimentação alteridade e coordenação motora ( bola + recreação)
Aula de futsal movimentação e coordenação motora ( trabalhos recreativo com bola )