REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

AİLE EĞİTİMİ

İŞİTME KAYBININ BELİRTİLERİ Normal konuşmayı

duymada zorlanmak İnsanların ne söylediğini

anlamak için yüzlerine dikkatle bakmak

İnsanlara söylediklerini tekrarlatma ihtiyacı hissetmek

Televizyon ve radyonun sesini aşırı açmak

İŞİTME KAYBININ BELİRTİLERİ

Konuşurken karşıdaki insanın fısıldadığı hissi

Kulakta enfeksiyon, ağrı veya çınlamanın uzun süre devam etmesi

Duymaya çabalarken yorgunluk ve rahatsızlık hissi

Telefonla konuşurken bir kulağın daha iyi duyması.

ERKEN TANILAMA

Yeni doğan bebekle iletişim, jest ve mimiklerle kurulur. Bebek de tepkisini ses çıkarma, gülümseme ve vücut hareketleri ile gösterir.

Bu doğal görünen gelişim karşısında, aileyi rahatsız eden herhangi bir şey olmayabilir, aile çocuğunun işitme engelli olabileceği ihtimalini düşünmeyebilir. Bu durum çocuğun erken yaşta tanılanmasını geciktirebilecektir

YENİ DOĞAN TARAMASI

Yeni doğan taraması hastanede bebek uyurken bile yapılan bir çalışmadır

Erken tanı çocuğun yaşıtları düzeyine gelebilmesinde en önemli unsurlardandır.

Yeni doğan bebeğe yapılan işitme testi

Doğumdan 48 saat sonra işitme taraması yapılabilinir.

Erken tanı gören işitme kayıplı çocukların kişisel-sosyal becerileri, işitme kayıpları daha geç tanı gören çocuklara göre belirgin derecede daha iyi düzeydedir.

İŞİTME KAYBI FARK EDİLDİKTEN SONRA NE YAPABİLİRİM?

KULAK BURUN BOĞAZ DOKTORU’na başvurulmalı

İŞİTME TESTLERİNİ YAPTIRMALIYIZ

CİHAZLANDIRMA

Çeşitli işitme testleri yapıldıktan sonra odyometristin uygun gördüğü işitme cihazı çocuğa takılır.

İşitme cihazı çocuğun kayıp derecesine göre uygun şekilde ayarlanır.

ANALOG CİHAZLARDAKİ SIKINTILAR

Başta tabi ki ses kontrolüydü. Kullanıcı ortam gürültüsüne bağlı olarak sürekli ses seviyesini değiştirmesi gerekiyordu.Bunu sağlıklı bir biçimde başarabilen genelde genç kullanıcıydı. Çocuklar ve bebeklerde aileleri sürekli ses düğmesini kontrol etmek zorunda kalıyorlardı.Yaşlılarda da sorun vardı. Parmak hassasiyetinin az olması ses düğmesini gereğinden fazla yada az açmalarına sebebiyet veriyordu.

DİJİTAL CİHAZLARIN ÜSTÜNLÜKLERİ

Sesler daha doğal ve net.Duyabileceğiniz ses tonları daha fazla.Yani Frekans aralığı daha geniş.Dijital işitme cihazını bilgisayar yardımıyla istenilen işitme kaybına göre çok düşük hatayla ayarlama şansı.İstenmeyen sesleri sınırlandırma özelliğiÇevre seslerin fazla olduğu ortamlarda rahat bir kullanım.Anlama problemi olanlarda yüksek verim.Tamamen kendi kendine otomatik ayarlayan ses kontrolü.Değişik ortamlar için seçilebilen hafıza butonu

KULAK KALIBI Özel Kalıbın Yapılması

İşitme Cihazı Kalıpları özel yapılmaktadır.

Gelişme çağında olanların genel itibariyle 6 ayda bir, yetişkinlerin ise senede bir kalıp yenilemeleri sağlık açısından tavsiye edilmektedir.

Kulak arkası işitme cihazı kullanan, sıcak ve nem oranı yüksek olan bölgelerde oturanlara terleme ve kaşıntıya karşı sert kalıp kullanmaları tavsiye edilir.

İsteğe bağlı olarak değişik renklerde kalıplar üretilmektedir.

KULAK KALIBI TEMİZLİĞİ

İşitme cihazı kalıbının temizlenmesi Önce kalıbı işitme cihazınızdan ayırınız.

Kir varsa, fırça veya yumuşak bir havlu ile temizleyiniz.

Kalıbı suyun altında yıkayınız.

Kalıbı iyice kurulayınız, hortumun kuruduğundan emin olunuz. Çünkü hortumda kalan bir damla su dahi, hem duymanızı engelleyecek hem de cihazını bozacaktır. En ideali hortumu pompa ile temizlemektir

KOKLEAR İMPLANT SİSTEMİ

Koklear İmplant sistemi günlük sesleri şifrelenmiş elektriksel uyarımlara dönüştürür. Uyarımlar işitme sinirini uyarırlar ve beyin onları ses olarak algılar.

Bir Koklear İmplant sistemi iki kısımdan meydana gelir:

Operasyon ile yerleştirilen iç kısım-İmplant,

Konuşma işlemcisi olarak isimlendirilen dış kısım.

Koklear İmplant, işitme kaybı sadece iç kulakta bir sorundan kaynaklananlar ve işitme cihazları ile yeterli konuşma bilgisi alamayanlar için uygundur.

KOKLEAR İMPLANT SÜRECİ

KBB Doktoru Odyolog

Uzman KBB Operator

Konuşma ve Dil

Terapisi

Öğretmenler

Klinik Mühendi

si

İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ

İşitme engelli bireylerin eğitimi ilk olarak AİLE’de başlıyor.

0-5 Yaş evresinde okul öncesi eğitimi normal yaşıtları gibi gitmeli ailede aldığı dil eğitimini desteklemeli.

Yaşıtları ile birlikte yeni kelimeler öğrenebilir.

Çocuk yaşıtları düzeyine ulaşabilmesi ve dil gelişimi için rehabilitasyon merkezlerinden bireysel yada grup dersleri de almalıdır.

İlkokulu dil düzeyi iyi şekildeyse normal yaşıtları ile eğitim alabileceği gibi işitme engelliler özel eğitim sınıfında yada İşitme Engelliler İlkokul/Ortaokul da eğitim alabilirler.

AİLELERE ÖNERİLER Çocuğa işitme cihazının gerekliliğini

hissetirmeli Çocuk cihazı takmak istemediği

zamanlarda aile sabırla cihazı taktırmalı. İşitme engelli çocuğa diğer çocuklardan

ayrıcalıklı davranmamalı. Aile ve yakın çevre işitme engelli bireye

normal bireylere davrandıkları gibi davranmalı.

Ev içerisinde işte sokakta aile sürekli çocukla iletişim içinde olmalı sürekli çevre ile ilgili çocuk ile sohbet etmeli.

Aile çocuğun işitme cihazını sık sık kontrol etmeli .

Kulak kalıbı sürekli kontrol edilmeli ve sık sık temizlenmeli.

İşitme cihazının hortum kısmının tıkanık olup olmadığına dikkat etmeli.

İşitme cihazını doktorun söylediği ayarda durmasını sağlamalı.

Aile çocuğun söyledikleri kelimeleri tesvik etmeli. Konuştuğu zaman mutlu olduklarını hissettirmeli.

Çocuğun yanlış söyledikleri kelimeleri onaylamalı fakat doğrusunu söyleyerek düzeltilmelidir.

TEŞEKKÜR EDERİZ