REGRAS DO JOGO

REGRASREGRASDO JOGODO JOGO

Profa. Milene Moura• Graduação em Publicidade e Propaganda – Universidade Católica

do Salvador;

• Pós-Graduação: MBA em Marketing com concentração em

Marketing de Serviços;

• Experiência em Agências de Propaganda, em especial na área de

Mídia;

• Experiência na área de Marketing;

• Docência desde 2003 (UCSal, FIB, Faculdade 2 de Julho, UNIFACS);

• Coordenadora-Assistente do curso de Publicidade e Propaganda -

UNIFACS.

Mídia ??????????

Expectativas

• Mídia

• Planejamento de

Comunicação e Mídia II

•

Disciplinas

Plano de EnsinoEMENTA:

Panorama geral dos veículos publicitários no Brasil e no mundo:

evolução e tendências de penetração e cobertura. Conceitos,

modelos e estrutura dos principais meios. A prática da mídia nos

meios impressos, exteriores, alternativos e eletrônicos. Estratégia de

veiculação da mensagem publicitária. Pesquisa, tabulação e análise

de dados sobre circulação, audiência e seleção de veículo para

mensagem publicitária. Técnicas de avaliação da eficiência dos

veículos. Planejamento e análise de investimentos.

Plano de EnsinoJUSTIFICATIVA – PLANEJAMENTO DE COM. E MÍDIA II:

A disciplina Planejamento de Comunicação e Mídia II é de

fundamental importância para o profissional de Comunicação e

Marketing. Este deve estar apto para atuar nos diferentes

segmentos do mercado de comunicação, portanto desenvolvendo a

habilidade de direcionar as verbas das empresas aos meios de

comunicação mais adequados. Independentemente da área de

atuação do profissional, este deve possuir conhecimentos básicos do

ferramental de Mídia e apresentar o discernimento de suas

aplicações e utilizações. Por ser uma área mais técnica, requer um

aprofundamento maior de seus conceitos e direcionamentos.

Plano de EnsinoJUSTIFICATIVA – MÍDIA:

A disciplina Mídia é de fundamental importância para o profissional

de Relações Públicas. Este deve estar apto para atuar nos diferentes

segmentos do mercado de comunicação, portanto desenvolver

habilidade de direcionar as verbas das empresas aos meios de

comunicação mais adequados. Independentemente da área de

atuação do profissional, este deve possuir conhecimentos básicos do

ferramental de Mídia e ter o discernimento de suas aplicações e

utilizações. Por ser uma área mais técnica, requer um

aprofundamento maior de seus conceitos e direcionamentos.

Plano de EnsinoOBJETIVOS GERAIS:

Que o aluno, ao final do curso, seja capaz de:

• Selecionar os meios e veículos mais eficientes para a comunicação com o

público-alvo em questão;

• Desenvolver capacidades de leitura e síntese de informações estatísticas e

de mídia;

• Aplicar fundamentos técnicos de Mídia e, com eles, desenvolver habilidades

para futuro desenvolvimento de planos de Mídia em campanhas voltadas

para o público em geral e para segmentos em particular;

• Oferecer ao aluno ferramentas para o desenvolvimento do planejamento

estratégico e tático de mídia;

• Provocar a prática do planejamento de mídia.

Plano de EnsinoOBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Compreender a disciplina de Mídia dentro do contexto do planejamento de

comunicação e as características dos meios e dos veículos à disposição dos

planejadores;

• Compreender a estruturação do composto de Mídia para, a partir dele,

analisar e justificar tecnicamente a escolha dos meios;

• Utilizar as técnicas de análise da audiência em planos reais e/ou simulados;

• Conhecer a estrutura do composto de mídia para, a partir dele, analisar e

justificar tecnicamente a escolha dos meios;

• Utilizar as técnicas de análise da audiência em planos reais e/ou simulados;

• Aplicar critérios técnicos para a escolha de veículos e programações.

Plano de EnsinoCONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE I

Os meios de comunicação

• Panorama geral do mercado publicitário

• Mídia impressa

• Mídia Out-of-home (exterior e alternativa)

• Mídia interativa

• Mídia eletrônica

• Merchandising editorial e patrocínio


UNIDADE II

Faturamento em Propaganda

• Relação Agência x Cliente x Produtora x Veículo

• Formulários para compra

• Tipos de faturamento, comissões e prazos


UNIDADE II

Conceitos Básicos de Mídia

• Universo e amostra

• Público-alvo, segmentação

• Tipos de audiência

• Custo por mil, custo por ponto


UNIDADE III

Estruturando o Plano de Mídia• Roteiro do Plano de Mídia• Planejamento de Marketing X Planejamento de Mídia• Introdução ao Planejamento de Mídia: Estratégico e Tático• Definição dos Meios• Fases de Campanha• Continuidade: tipos e fatores para adoção • Visibilidade: definição, fatores quantitativos e qualitativos • Planejamento Tático• Controle e Avaliação de Resultados

Plano de EnsinoMETODOLOGIA:

Através do método de exposição/discussão/prática/avaliação, a

disciplina promove ao estudante uma associação da matéria com as

demais, gerando a interdisciplinaridade e incutindo no aluno a

capacidade de praticar os assuntos expostos na sala de aula.

Plano de EnsinoPROCEDIMENTOS DIDÁTICOS:

• Aulas expositivas com recursos audiovisuais;

• Desenvolvimento e orientação de trabalhos práticos;

• Textos para leituras de aprofundamento;

• Exibição de Vídeos;

• Aplicação de exercícios;

• Desenvolvimento do Planejamento de Mídia.

Plano de EnsinoAVALIAÇÃO:

DATA AVALIAÇÃO PESO

16/09 Trabalho em Grupo 2,0

21/10 Prova Individual 2,0

02/12 Trabalho em Grupo 3,0

09/12 2ª. Chamada -

16/12 Prova Final 3,0

BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

Plano de Ensino

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

Plano de Ensino

PERIÓDICOS:

Plano de Ensino

REFERÊNCIAS ON-LINE:

Plano de Ensino

www.bluebus.com.br (reúne informações da área de mídia e comunicação)

www.adnews.com.br (links para os principais sites do meio)

www.mmonline.com.br (revista Meio e Mensagem)

www.gm.org.br (Grupo de Mídia de São Paulo)

www.gmba.org.br/hp/index.asp (Grupo de Mídia da Bahia)

portalimprensa.uol.com.br/mapadamidia/ (informações sobre Mídia no

Brasil)

www.portaldapropaganda.com (informações sobre propaganda no Brasil)

www.abp.com.br (Associação Brasileira de Propaganda)

www.aba.com.br (Associação Brasileira de Anunciantes)

• Desligar o celular em sala de aula.

• Em nenhuma hipótese faltas serão abonadas, mesmo que o

aluno chegue na sala no momento da chamada ou participe

de algum evento, aula, etc. PROGRAME-SE, você tem o

direito de ter 16,5 faltas.

• O professor tem total autonomia em realizar as chamadas

desde o primeiro minuto do primeiro horário até o último do

segundo horário. Portanto, os estudantes devem ficar

atentos às chamadas e às faltas. Ultrapassando 16,5 faltas, o

estudante será reprovado, sem direito à execução das

avaliações subseqüentes.

Sala de Aula

• Participação nas aulas.

• Evitar conversas paralelas.

• Silêncio.

• Os slides de aula não serão fornecidos. Faça suas anotações

e consulte a bibliografia indicada.

Sala de Aula

• Calculadora tradicional – não será permitido o uso de

celulares ou calculadoras compartilhadas com os colegas. O

aluno é responsável pela mesma no dia da avaliação.

• Respeitar o tempo de avaliação.

• Rascunho será devolvido e todas as respostas devem

constar na prova. Apenas essas serão consideradas.

• Todos os cálculos devem constar na prova, desde os mais

simples, como soma, multiplicação, divisão e/ou subtração.

• A pesca indicará a nota zero na prova.

Avaliação Escrita

• A 2ª. Chamada contempla os assuntos abordados para a

prova que o aluno perdeu. O prazo será de acordo com o

calendário acadêmico.

• A prova final contempla todos os assuntos do semestre.

Avaliação Escrita

• Respeitar o tempo de apresentação.

• Respeito à avaliação individual.

• Todos os alunos deverão assistir a todas as apresentações.

• Não há 2ª. Chamada para trabalhos.

• Plágio anula a nota do trabalho.

• A entrega dos trabalhos deve ser realizada até 7:30 da data

da primeira apresentação dos mesmos. Até o final dessa

mesma aula indicará um desconto de 10% da nota. Caso

contrário, não será aceito e a nota será zero.

• ABNT.

Avaliação Prática - Trabalhos

• Comunicação via e-mail – cadastro.

• [email protected]

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