.ARTECIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTECOMUNICACINEDUCACIN FSICAEDUCACIN PARA EL TRABAJOEDUCACIN RELIGIOSAFORMACIN CIUDADANA Y CVICAHISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMAINGLESMATEMTICAPERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANASAMAZONASAMAZONASANCASHAPURIMACAREQUIPAAYACUCHOCAJAMARCACUSCOHUANCAVELICAHUANUCOICAJUNINLA.LIBERTADLAMBAYEQUELIMALORETOMADRE.DE.DIOSMOQUEGUAPASCOPIURAPUNOSAN MARTINTACNATUMBESCALLAOUCAYALIExpresin artsticaIndaga, mediante mtodos cientficos, situaciones que pueden ser investigadas por la cienciaComprende textos oralesComprensin y desarrollo de la Corp. y la SaludGestin de procesosComprensin doctrinal cristianaConvive respetndose a s mismo y a los demsConstruye interpretaciones histricasExpresin y comprensin oralActa y piensa matemticamente en situaciones de cantidadAfirma su identidadANCASHBAGUAAIJAABANCAYAREQUIPACANGALLOCAJABAMBAACOMAYOACOBAMBAAMBOCHINCHACHANCHAMAYOASCOPECHICLAYOBARRANCAALTO AMAZONASMANUGENERAL SANCHEZ CERRODANIEL ALCIDES CARRIONAYABACAAZANGAROBELLAVISTACANDARAVECONTRALMIRANTE VILLARCALLAOATALAYAApreciacin artsticaExplica el mundo fsico, basado en conocimientos cientficosSe expresa oralmenteDominio corporal y expresin creativaEjecucin de procesosDiscernimiento de feParticipa en asuntos pblicos para promover el bien comnActa responsablemente en el ambienteComprensin de textosActa y piensa matemticamente en situaciones de regularidad, equivalencia y cambio Se desenvuelve ticamenteAPURIMACBONGARAANTONIO RAIMONDIANDAHUAYLASCAMANAHUAMANGACAJAMARCAANTAANGARAESDOS DE MAYOICACHUPACABOLIVARFERREAFECAJATAMBODATEM DEL MARAONTAHUAMANUILOOXAPAMPAHUANCABAMBACARABAYAEL DORADOJORGE BASADRETUMBESCORONEL PORTILLODisea y produce prototipos tecnolgicos para resolver problemas de su entornoComprende textos escritosConvivencia e interaccin sociomotrizComprensin y aplicacin de tecnologasActa responsablemente respecto a los recursos econmicosProduccin de textosActa y piensa matemticamente en situaciones de forma, movimiento y localizacinAREQUIPABONGARAASUNCIONANTABAMBACARAVELIHUANCA SANCOSCELENDINCALCACASTROVIRREYNAHUACAYBAMBANAZCACONCEPCIONCHEPENLAMBAYEQUECANTALORETOTAMBOPATAMARISCAL NIETOPASCOMORROPONCHUCUITOHUALLAGATACNAZARUMILLAPADRE ABADConstruye una posicin crtica sobre la ciencia y la tecnologa en sociedadProduce textos escritosActa y piensa matemticamente en situaciones de gestin de datos e incertidumbreAYACUCHOCHACHAPOYASBOLOGNESIAYMARAESCASTILLAHUANTACHOTACANASCHURCAMPAHUAMALIESPALPAHUANCAYOGRAN CHIMUCAETEMARISCAL RAMON CASTILLAPAITAEL COLLAOLAMASTARATAPURUSInteracta con expresiones literariasCAJAMARCACONDORCANQUICARHUAZCHINCHEROSCAYLLOMALA MARCONTUMAZACANCHISHUANCAVELICAHUANUCOPISCOJAUJAJULCANHUARALMAYNASPIURAHUANCANEMARISCAL CACERESCALLAOLUYACARLOS FERMIN FITZCARRALDCOTABAMBASCONDESUYOSLUCANASCUTERVOCHUMBIVILCASHUAYTARALAURICOCHAJUNINOTUZCOHUAROCHIRIREQUENASECHURALAMPAMOYOBAMBACUSCORODRIGUEZ DE MENDOZACASMAGRAUISLAYPARINACOCHASHUALGAYOCCUSCOTAYACAJALEONCIO PRADOSATIPOPACASMAYOHUAURAUCAYALISULLANAMELGARPICOTAHUANCAVELICAUTCUBAMBACORONGOLA UNIONPAUCAR DEL SARA SARAJAENESPINARMARAONTARMAPATAZLIMATALARAMOHORIOJAHUANUCOHUARAZSUCRESAN IGNACIOLA CONVENCIONPACHITEAYAULISANCHEZ CARRIONOYONPUNOSAN MARTINICAHUARIVICTOR FAJARDOSAN MARCOSPARUROPUERTO INCASANTIAGO DE CHUCOYAUYOSSAN ANTONIO DE PUTINATOCACHEJUNINHUARMEYVILCAS HUAMANSAN MIGUELPAUCARTAMBOYAROWILCATRUJILLOSAN ROMANLA.LIBERTADHUAYLASSAN PABLOQUISPICANCHIVIRUSANDIALAMBAYEQUEMARISCAL LUZURIAGASANTA CRUZURUBAMBAYUNGUYOLIMAOCROSLORETOPALLASCAMADRE.DE.DIOSPOMABAMBAMOQUEGUARECUAYPASCOSANTAPIURASIHUASPUNOYUNGAYSAN.MARTINTACNATUMBESUCAYALI

DATOSUNIDAD DE GESTIN EDUCATIVAREGINPROVINCIAGRAN CHIMU - CASCASLA.LIBERTADGRAN CHIMU

INSTITUCIN EDUCATIVAGESTINLUGAR1"SANTIAGO MARTIN AYLLON"PBLICAEL HUAYO23REAGRADOSECCIN4COMUNICACIN1UNICA5

DOCENTEPERIODOAO LECTIVOLIZANDO ASCENCION GUARNIZ DIAZBIMESTRE 012015NAPELLIDOS Y NOMBRES DEL ALUMNOCORREO ELECTRNICOCEL. TELEF. APODERAD.1220153201642017520186201972020820219ARTE10CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE11COMUNICACIN12EDUCACIN FSICA13EDUCACIN PARA EL TRABAJO14EDUCACIN RELIGIOSA15FORMACIN CIUDADANA Y CVICA16HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA17INGLES18MATEMTICA19PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS2021PBLICA22PRIVADA2324BIMESTRE 0125BIMESTRE 0226BIMESTRE 0327BIMESTRE 042829TRIMESTRE 0130TRIMESTRE 0231TRIMESTRE 0332333435

REGISTROINSTITUCIN EDUCATIVA PBLICA - "SANTIAGO MARTIN AYLLON"

REGISTRO AUXILIAR DE COMUNICACIN - 20151 - UNICA - NIVEL SECUNDARIOUGEL - GRAN CHIMU - CASCASGRAN CHIMU - LA.LIBERTADDOCENTELIZANDO ASCENCION GUARNIZ DIAZRESUMEN PARA EL REGISTRO OFICIAL

N DE ORDENCOMPETENCIASComprende textos oralesSe expresa oralmenteComprende textos escritosProduce textos escritosInteracta con expresiones literariasBIMESTRE 01INDICADORESComprende textos oralesSe expresa oralmenteComprende textos escritosProduce textos escritosInteracta con expresiones literariasPROMEDIONIVELESDELOGRONOMBRES Y APELLIDOS 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320 330 340 350 TOTAL000000000000000000000

CUADRO RESUMEN DEL BIMESTRE 01 - AO 2015

INSTITUCIN EDUCATIVA"SANTIAGO MARTIN AYLLON"REACOMUNICACINGDO-SEC1 - UNICADOCENTELIZANDO ASCENCION GUARNIZ DIAZALUMNOS MATRICULADOS0EVALUADOS0

NINDICADORESACIERTOSGRFICA 01: LOGROS SEGN COMPETENCIASINICIOPROCESOSATISFACTORIO010000000020000000030000000040000000050000000060000000Comprende textos orales0070000000Se expresa oralmente0080000000Comprende textos escritos0090000000Interacta con expresiones literarias0100000000110000000120000000130000000GRFICA 02: NIVEL DE LOGRO140000000150000000160000000170000000180000000190000000200000000TOTAL000000000

NIVEL DE LOGROCANTIDAD%NOTA PROMEDIOEL HUAYOSATISFACTORIO: DE 18 A 20 PUNTOS00ERROR:#DIV/0!42183.491750347224EN PROCESO: DE 11 A 17 PUNTOS00ERROR:#DIV/0!ERROR:#DIV/0!EN INICIO: DE 0 A 10 PUNTOS00ERROR:#DIV/0!TOTAL00ERROR:#DIV/0!

LIZANDO ASCENCION GUARNIZ DIAZPROFESOR DEL REA DE COMUNICACIN

REPORTEDEL BIMESTREINFORME DE RESULTADOS DELDE LA UNIDADBIMESTRE 01DE LA PRUEBA BIMESTRALDE LA PRUEBA DIAGNOSTICAINSTITUCIN EDUCATIVA PBLICADOCENTEN 01"SANTIAGO MARTIN AYLLON"LIZANDO ASCENCION GUARNIZ DIAZN 02REAGDO - SEC.ALUMNOSFECHAN 03COMUNICACIN1 - UNICA028/06/2015 - 11:48 AMN 04N 05RESULTADOS DE LA EVALUACION BIMESTRE 01N 06NAPELLIDOS Y NOMBRESPROM.NIVEL DEL LOGROREFORZAMIENTO QUE REQUIERENOBSERVACIONESN 0710 N 0820 N 0930 N 1040 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320 330 340 350

SITUACION DEL ESTUDIANTE BIMESTRE 01NSITUACION DEL ESTUDIANTECANTIDAD%OBSERVACION1Estudiantes que requieren Nivelacin0ERROR:#DIV/0!JAIME ALBERTO GUANILO RODRIGUEZ2Estudiantes que requieren Reforzamiento0ERROR:#DIV/0!NOEMI PORTILLA MOSTACERO3Estudiantes Retirados0ERROR:#DIV/0!MERCY SAMIRA CASTAEDA CHAVARRYFORTALEZAS DEL GRUPODEBILIDADES DEL GRUPO

VBLIZANDO ASCENCION GUARNIZ DIAZDOCENTE DEL REA