Redação para Professores
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Redação 2.0
Paulo Brito
Campinas, Agosto de 2013
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• Objetivos do curso:• Este é um curso para professores• O objetivo é capacitar essas pessoas a ajudarem
seus alunos de redação com dicas, truques e técnicas para que escrevam mais e melhor
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• Nossa Língua• A língua falada• Propriedades
• Dinâmica
• Mudanças
• Neologismos
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• Nossa Língua• A língua escrita, a língua culta
• Propriedades• Diferenças• Onde usar• Como usar• Redação 2.0: o texto na era da internet
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• Por que escrevemos• Para registrar• Para distribuir• Para avisar• Para propagar• ...ou por reação• ...emoção• ...distração
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• A comunicação• Estrutura
• Emissor• Receptor• Mensagem• Meio
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• A comunicação• A escrita é um código• A escrita é uma codificação da língua falada• Você é o emissor• Quem é o receptor?• Qual o repertório do receptor?
• ...para bom entendedor: • Qual a cultura do receptor?• Como isso define a estrutura da comunicação
• Exemplos
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• O Emissor• Você• O outro
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• O Receptor• Quem é?• Estude• Avalie• Há riscos na comunicação?• Como fazer sintonia?• Diante disso, como escolher:
• Estilo• Linguagem• Palavras• Momento• Tamanho da mensagem• Meio• Detalhes
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• O Meio• Mídias Primárias• Mídias Secundárias• Mídias Terciárias
• Características• Propriedades• Riscos• Oportunidades
• Internet, a mídia 2.0• Características• Riscos• Oportunidades e Transformações
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• A Mensagem escrita• Riscos e oportunidades
• Provas• Vestibulares• Negócios• Empregos• Amizades• ...
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• A Mensagem escrita• Onde mora o perigo:
• Tratamento• Erros de grafia• Equívocos de estilo• Momento da comunicação• Ordem, organização• Coesão• Tom• “Internetês”
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• Os erros mais comuns• Mas e mais• Crases• Seje e outras conjugações• Os quatro por quês• Pronomes de tratamento• Os muitos quês• Pontuações
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• Como está minha escrita• Testes de grafia• Ditado• Revisão
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• Como está minha escrita• Testes de grafia• Ditado• Revisão
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• Estilos de texto• Narrativas• Crônicas• Críticas• Comentários• Notícias• Entrevistas• Romances• Poesia
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• Ponto de partida• Com o que começar?
• Folha em branco• Cabeça vazia• Soluções
• Ler• Ouvir• Sentir
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• Ponto de partida• A informação• A organização
• A lista dos assuntos• A ordem, as prioridades• O detalhamento de cada tema• O começo, o meio e o fim
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• Escrevendo• Revisão
• Reler• Pedir que outra pessoa releia• Reler
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• Escrevendo• A nova ortografia
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• Escrevendo• Como obter ajuda
• Dicionários• Internet• Consultores
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•Quem sou• Jornalista (1972)• Economista (Unianchieta, 1981)• Professor (PUC-SP 2000-2006, Unicamp, 2002-
2006) • Mestre (PUC-SP, 2006)• Professor (Unisal, 2005)
•Paulo Brito• [email protected]
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