RECURSOS DIDÁCTICOS

Curso: Comunicación Integral VI

Ponentes: Angélica Acuña

Cynthia Chipana

Introducción

Objetivos

Definición de los recursos didácticos

Historia de los Recursos didácticos

Objetivos del uso de este recurso

Pautas su instalación y uso.

Requerimientos para el uso de este recurso.

Ventajas / Desventajas

Conclusiones

En el presente trabajo se aborda el tema de recursos didácticos, los cuales representan un

apoyo dentro del proceso educativo, puesto que permite que los alumnos se desarrollen de manera

integral, potencializando sus dimensiones (psicomotor, social afectivo, lenguaje)

Asimismo, se presenta un recurso el cual favorece el proceso de enseñanza-aprendizaje,

donde los docentes deben contemplar este tipo de recursos para favorecer la educación de sus

alumnos. De esta forma los docentes acercan a los alumnos al mundo de las TICS, propiciando el

desarrollo de sus habilidades.

Cabe resaltar, que este tipo de recursos puede ser utilizado de forma segura y fácil por los

alumnos.

Objetivo General

Conocer los beneficios de los diferentes recursos didácticos para facilitar a los estudiantes

las estrategias necesarias para desarrollar sus aprendizajes.

Objetivo Especifico

Indagar y conocer recursos didácticos para que los estudiantes desarrollen sus capacidades,

habilidades y destrezas según su edad.

Facilitar diferentes tipos de recursos didácticos para que los docentes, estudiantes y público

en general conozcan los diferentes usos dentro del proceso enseñanza – aprendizaje.

Son herramientas de trabajo que ayudan al educador en su labor

para ayudar a los estudiantes a lograr los objetivos de aprendizajes .

Estos pueden ser:

tecnologías audiovisuales manuales

http://www.rondapakapaka.gov.ar/sitios/ronda/juegos/detalle.php?rec_id=10004

6

Fue creada en el año 2010.

Es el primer canal educativo y público diseñado por el Ministerio de Educación de la Nación para todos

los niños (as)de Argentina y de América Latina.

Consiste en una nueva señal infantil con contenidos de alta calidad orientados a educar y a entretener.

Su programación tiene contenidos para niños de 2 a 5 (franja RONDA) y de 6 a 12 años, y trabaja en red

con otras instituciones y televisoras públicas de América Latina con reconocida trayectoria en el campo de

la infancia y de la producción audiovisual.

Incluye variedad de formatos que van desde la ficción hasta la animación 2D y 3D, documental y en

vivo.

HISTORIA

Promover el acceso a los niños (as) a información y materiales de diversas fuentes

sea nacionales e internacionales que contribuyan a su desarrollo de manera acorde a

la Convención sobre los Derechos del Niño

Poner a disposición de docentes y alumnos este recurso audiovisual educativo de

alta destinado a apoyar el proceso de enseñanza/aprendizaje en diversas áreas

curriculares, y favorecer el uso de las tecnologías de información y comunicación en

los procesos pedagógicos

*Necesita una computadora o laptop con parlantes o audífonos

*Asegúrese de tener acceso a una señal de internet

¿Quieres ayudar a tus alumnos a que conozcan y aprendan el mundo de los

animales mediante juegos interactivos-educativos?

Este pagina web te brinda divertidos juegos de animales para niños de 2 a 5 años, en

los cuales tus alumnos podrán aprender muchas cosas mediante el juego.

Por eso, en este trabajo podrás encontrar juegos para niños y niñas de 4 años, donde

ellos conocerán el mundo de los animales.

*

Utilice el buscador de su

preferencia y encuentre la

dirección indicada:

http://www.rondapakapaka.

gov.ar/

PASO 1:

Diríjase a la parte inferior central, busque y pulse el cursor en la

palabra “Juegos”

Espera que cargue

PASO 2:

*Diríjase a la parte inferior

izquierda y pulse el segmento

que dice:

ANIMALESEN SU CASA

PASO 3:

*

* Dirija su atención al libro

“ANIMAPAKA”.

*En la parte inferior derecha

aparece una flecha amarrilla.

* Ubique el cursor sobre la misma

y pulse.

PASO 4:

El libro presenta cuatro hábitats

diferentes CON animales

DISTINTOS :

Granja

Jardín

Mar

Selva

PASO 5:

*Pulse el cursor en la palabra

seleccionar y automáticamente

aparecerá una barra con los animales

que corresponden al hábitat.

*Siga las mismas indicaciones para

los siguientes hábitats.

PASO 6:

Arrastre con el cursor al

animal y ubíquelo en el

ambiente correspondiente

PASO 7:

*Realizará las mismas acciones en todo el juego

PASO 8:

1. Conozca el manejo que tiene sus estudiantes de la red.

2. Conozca el tema que está trabajando con ellos.

3. Asegúrese de que los niveles de seguridad y acceso al sitio son los necesarios

para los estudiantes.

4. Tenga clara la consigna que les dará a los estudiantes al momento de visitar el o

los sitios.

Ventajas

Proporcionar información y guiar el aprendizaje, es decir aportan una base concreta para el desarrollo del pensamiento.

Desarrollan la continuidad de pensamiento ya que permite que el aprendizaje sea mas duradero.

Facilitar experiencias las cuales se obtienen de diversos materiales.

Evaluar conocimientos y habilidades para que los estudiantes expresen y creen libremente

Permitir que los estudiantes cumplan con sus obligaciones. (Pág.. Rena. Autor Mario Sosa).

Desventajas

El uso excesivo de este recurso tecnológico, puede llevar a la adicción, a la ludopatía.

El estar mucho tiempo frente a la pantalla de la computadora.

Se puede afirmar que estos representan una gran ayuda para el docente y los estudiantes ya

que facilitan el proceso de enseñanza – aprendizaje. Así mismo estos medios de enseñanza son

de una vital relevancia dentro de la etapa de la educación inicial, ofreciendo en su mayoría una

serie de ventajas que los hacen indispensables para desarrollar el área cognitiva, psicomotora,

socioemocional , musical y lingüística del niño y la niña en edad escolar. Estos medios de

aprendizajes son los que nos permiten realizar diversas estrategias para la estimulación de los

niños y niñas en los diferentes espacios donde se desenvuelven diariamente permitiéndoles un

buen desarrollo en todas las áreas antes mencionadas.