RECOMENDACIONES PARA EL EXAMEN ESCRITO

Para hacer el examen escrito es importante tener en cuenta una serie de consideraciones, la

ms importante es que hay que procurar sumar puntos (o dcimas) por pocos que sean.

Aqu van unos cuantos consejos en esta lnea.

En el examen escrito es fundamental cuidar detalles que aparentemente carecen de inters,

pero que personas que han estado en tribunales suelen coincidir en su valoracin positiva: el

cuidado de la presentacin, los mrgenes, la letra legible y el aspecto en s de lo que se

escribe ayuda bastante a la consideracin previa del tema. Adems es importante incluir:

1. ndice con los puntos que vamos a desarrollar.2. Introduccin. Por ejemplo: relaciona el tema con el contenido general de la materia y

qu aporta al desarrollo de los objetivos generales y de las competencias. Indica en

qu bloque de contenidos se encuentra y en qu curso se impartira (hacer referencia a

la normativa).

3. Respecto a los contenidos, es importante distribuir bien la exposicin escrita y no dejarse ningn punto del tema sin tocar (debes repasar el ttulo del tema antes de darlo

por concludo). Es interesante citar algn autor/a de referencia, algn manual o lo que

proceda, segn la materia en cuestin.

Hay que cerrar el tema con una conclusin en la que se mencionen aspectos prcticos

y didcticos del tema, cmo llevarlo al aula y si se puede anotar alguna ventaja o

dificultad relacionado con la docencia mucho mejor. Si no se puede por la naturaleza

del tema (algunos son tan especficos que no se imparten de ningn modo en las

distintas materias), se termina con un resumen de los aspectos ms destacados del

tema.

4. Por ltimo, hay que poner una bibliografa general (bibliografa, referencias normativas y webgrafa). (Si se nombra un autor/a en el tema, es importante incluirlo en la bibliografa). No es preciso poner un listado exhaustivo de libros, slo los ms

importantes, lo mismo con la normativa. Y por supuesto, cita correctamente, hay que

evitar que las referencias bibliogrficas parezcan la lista de ingredientes de un

gazpacho... Elige un criterio y resptalo (ejemplo: Cabello, P. (2010): Cmo sumar

puntos sin demasiado esfuerzo. Editorial La Suerte de Cara, Mlaga -si es un artculo

de revista, el ttulo va entrecomillado y el nombre de la revista detrs del ttulo del

artculo), este criterio es flexible (el apellido puede ir en maysculas, el ao puede ir al

final), pero causa una mejor impresin que se siga un criterio correcto. Para citar

normativa, por favor, evita poner la fecha del BOE o del BOJA, pues salta a la vista que

est sacado de ADIDE... (esto para la programacin, sobre todo). Cada disposicin

lleva su fecha, su referencia, con eso es ms que suficiente.

Respecto a la webgrafa: es recomendable mencionar las pginas y/o enlaces de

inters al tema o a la materia, tambin hay que evitar poner pginas tan generales que

no aportan nada al tema en s, como por ejemplo, la referida de ADIDE o Averroes (sin

ms) (eso indica claramente que de las TIC estaras un poco verde).

5. Respecto a los aspectos formales, es fundamental la letra clara, sin faltas de ortografa, con una redaccin adecuada y con vocabulario propio de la materia.

Tambin deben estar bien numerados los folios. Es preferible invertir un poco de tiempo

en cuidar estos aspectos que en escribir ms y saltrselos.

6. Antes de entregarlo es bueno revisar lo que hayamos escrito y asegurarse de que no

se ha quedado nada importante atrs.

7. Trucos : La introduccin y la conclusin se pueden tener preparadas de forma general y con pequeos cambios para ponerla en la mayora de los temas. La bibliografa

exactamente igual, as como las referencias a la normativa.

Es importante revisar el ndice y si se ve necesario, psalo a limpio ya que es lo

primero que va a ver el tribunal del examen... la primera impresin cuenta mucho!.

Cuando queden diez o quince minutos es muy til dedicarlos a repasar y asegurarse de

que has ordenado correctamente los folios para entregarlos.

8. En dos horas no da tiempo a escribir por trmino medio, ms de 8 folios con letra clara. Por eso es muy necesario hacer prcticas y tomar conciencia de que al final hay que seleccionar la informacin. Muchas personas estudian a un nivel muy amplio de

contenidos, y claro, no da tiempo. Por eso lo ms til, es saberse muy bien los

esquemas con las ideas imprescindibles de los temas.

9. Otra cuestin que ahorra tiempo y que en el momento del examen influye mucho, es

tener preparada la seleccin de temas que te gustara hacer. Hacer un ranking de tus temas favoritos antes de verte en la situacin real, te mantendr con los nervios

muchos ms calmados. Imagnate que de las cinco bolas te caen tres temas que te

encantan, o incluso ms... cul elegiras? En tomar esa decisin se va un tiempo muy

valioso, por eso es importante llevarlo pensado de antemano.

10. En el peor de los casos (que no te caiga ningn tema), ten pensado el plan B: cmo

podras hacer un recortable de ideas bsicas con las que, al menos, escribir un poco

y eludir el cero absoluto... ya sabes: lo importante es sumar!

11. Realiza prcticas de examen de forma rutinaria, escribe los temas con tu letra, evita el

ordenador.

12.Muchas personas tenemos fobias, son miedos irracionales que nos impiden actuar con

normalidad. Para superar esas fobias hay varias tcnicas. Una de ellas, la ms usada

en la clnica, es la desensibilizacin sistemtica. Consiste en enfrentarse a la situacin

temida de forma protegida, para poco a poco, superar ese miedo. As pues, es

recomendable hacer prcticas en situacin similar a la del examen, es una tcnica muy

til por su gran eficacia: ayuda no slo a vencer el nerviosismo que conlleva una

situacin de examen de oposiciones, tambin permite evidenciar posibles errores y

solucionarlos a tiempo.

13. Una vez hagas esos exmenes simulados, relelos con atencin intentando evaluarlos;

adems, si tienes la oportunidad psalos a otros compaeros o compaeras y que te

los revisen. (Procura enfrentarte a las crticas, no busques que te digan que est muy

bien y ya est. No te quedes ah, piensa que es mejor darte cuenta de tus posibles

fallos antes, que durante el examen real). Esa revisin no debe ser tanto sobre los

contenidos especficos del tema, sino sobre la manera de comunicarlos que hayas

hecho. Muchas veces empleamos coletillas y repetimos algunas palabras de forma

machacona sin percatarnos de ello (le pasa a todo el mundo), otros errores a la hora de

redactar es el uso excesivo de perfrasis (en definitiva, no es ms que un rodeo verbal)

que enlentece nuestro discurso. Por ello, si otras personas leen y anotan lo que hemos

escrito, puede ayudarnos en la preparacin de un examen que es tan decisivo en la

marcha de las oposiciones.

14. No olvides poner los aspectos legales que justifican los distintos apartados del tema, ya

que la mencin de la normativa suele ser uno de los tems que punta el tribunal.

Para ello no hace falta como he dicho antes citar hasta la fecha de publicacin en el

BOE o el BOJA, una versin resumida de las disposiciones es suficiente. Como

mnimo: leyes importantes (LOE, LEA), aspectos curriculares, de evaluacin y de

atencin a la diversidad. A partir de ah eres una mquina de memorizar leyes.

15. Por ltimo, piensa que el tribunal est formado por personas: se cansan, se aburren, se

dejan llevar por primeras impresiones como cualquier otra persona, as que si cuidas

estos detalles, estars facilitando que tu examen tenga ms posibilidades de ser

valorado de forma positiva y, cmo no, ventajosa para tu objetivo: aprobar las

oposiciones.