RECICLANDO VIVIREMOS MEJOR

Lic. Gloria E. Bernardo LL.

PROYECTO PEDAGOGICO 2010

AREA:

RESPONSABLES:

CIENCIA Y AMBIENTE

•Profesores de Aula•Comisión de Asuntos Ambientales

DESCRIPCION DEL PROYECTO

El presente proyecto trata de inculcar y concientizar en el niño(a) del 5º y 6º grado del nivel primario ,el habito de reciclar , rehusar, reducir ,material desechable, como un medio de conservar el ambiente cotidiano sano y limpio de contaminación; preservando nuestra salud y mejorando nuestra calidad de vida. Dicho proyecto tendrá su inicio en las aulas para luego tener carácter institucional.Tendrá una duración de 6 meses.

La basura años atrás no era un problema tan grande como lo es hoy. En lugar de botellas y periódicos se usaban calabazas y ollas de barro. Estos materiales se pudrían rápidamente y la tierra los absorbía. Ahora muchas de las cosas que tenemos a nuestra disposición son envueltas en bolsas, latas o botellas de plástico, materiales que son fabricados y por su composición tardan mucho tiempo en descomponerse. Hoy en día es muy común observar por las calles, paquetes de basura o al pie de un árbol , regados por el camino o dentro del ómnibus, etc. Esto como consecuencia de actitudes negativas, reflejo de la poca o casi nada de cultura ambiental de la que padecemos y la falta de compromiso con nuestra sociedad ,sin recapacitar que con estas actitudes estamos contribuyendo no solo a deteriorar la estética, sino también perjudican al medio ambiente y a nuestra salud.

FUNDAMENTACION

OBJETIVOS:

GENERALES: * Desarrollar el sentido de responsabilidad en los demás y que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente.

ESPECIFICOS: *Cuidar y mejorar el medio físico de la escuela.*Orientar sobre la importancia del reciclaje.* Realizar acciones de recolección y clasificación de residuos orgánicos e inorgánicos que sean reciclables

Creemos que la escuela debe asumir un papel activo en la prevención y formación de hábitos, que contribuyan a un cambio de actitud. Reciclar no solo es la acción de recolectar, seleccionar material desechable, es ante todo una actitud, una manera distinta de concebir nuestra relación con la naturaleza; la práctica del reciclaje es hoy en día ,no la solución, pero si una manera de disminuir la basura y bajar un poco el impacto ambiental y así conservar nuestra naturaleza, mejorar nuestra calidad de vida y mas años al planeta.

JUSTIFICACION

DESTINATARIO:

Alumnos del 5º grado

Alumnos del 6º grado

Padres de Familia

ComunidadEducativa

º contaminación del aire, agua y suelo. *º Reciclar, ¿Qué es reciclar, replantar, reducir, reutilizar? *

º Contaminación ambiental en la comunidad: problemas en la escuela; técnicas para el cuidado del agua y manejo de residuos sólidos: reducción, re uso, reciclaje. *

º Ventajas del reciclaje. Su importancia. *

º Identificación de problemas y soluciones en la vida cotidiana.

º Búsqueda de selección de la información en diccionarios, revistas, periódicos, libros de cuento, revistas científicas, etc.(web)

CONTENIDOS

* Se hará uso de power point, videos ,cmap tools para las exposiciones/ Publisher para los boletines, folletos/ Visitar las paginas web sugeridas.

ACTIVIDADES

En el Aula:• Promover el reciclaje en el aula• Crear boletines informativos, imprimir y

difundirlos• Investigar sitios en relación al tema.• Trabajos manuales con material reciclado.

En la Escuela:• Promover reciclaje interno.• Formación de brigadas.• Clasificación de residuos.

En la Comunidad:• Talleres con padres de familia• Comprometer a los padres en la selección de

lo reciclado.• Proyectar video.

 

 Evaluación del Alumno : -comentario en el blog …….. (30 %)  -presentación de trabajos manuales con material reciclable ………...(30%) -participación ………… (40%) (Jquiz, Jmatch, trabajos en Word,)

Monitoreo: - Incluir los contenidos en la Programación mensual, (a cargo de la Comisión) y en el periódico mural. - Formación y organización de brigadas ecológicas. - Instalación de tachos separadores. - Difusión escrita y hablada del reciclaje.

         

EVALUACION

www.youtube.com/watch www.guiainfantil.com/fiestas/medioambiente/recicla

je www.lasmanualidades.com/2010/01/05/

* www.grupos.emagister.com/reciclar_botellas_de _plástico

SUGERENCIAS

¿Cómo podría mejorar el reciclaje en la escuela? Deja tu comentario en el blog institucional.

REDES APLICADAS A LA EDUCACION

• Las redes sociales traen consigo gran información que los docentes debemos utilizar y aprovechar de ellas sus ventajas ,lo importante es saber como usarlas : aceptar esta comunicación informal para interactuar con los alumnos, recoger opiniones de otros colegas, avances de otras I.E. aplicaciones en documentos, presentaciones, un sinfín de novedades que sugieren mejorar nuestra pedagogía.

informaciónTrabajo colaborativo

comunicación

conferencias

•Muchas de estas herramientas tiene la participación de los alumnos , participación que tal vez de manera física en las aulas no encontramos y nos sirven en estos casos de apoyo en educación.

Los jóvenes todavía no lo dan el valor del aprendizaje a estas redes por lo que las estrategias a utilizar deben de ser dirigidas a conseguir un objetivo pre determinado en educación, lo que compromete a los docentes a una constante actualización en el tema.

REDES APLICADAS A LA EDUCACION

!!MUCHAS GRACIAS!!

elizaruna@hotmail.com