“Історія

колективних господарств

Преображенської сільської ради”

Проект учнів 10 класу профільної групи.

Предмет: інформатика.

Консультанти проекту: Залюбовський Микола Васильович, вчитель інформатики.Мациборка Любов Яківна, вчитель світової літератури.Бринза Людмила Павлівна, вчитель географії.Щербань Петро Миколайович, вчитель історії.

Старт проекту Для дослідження цієї сторінки історії села нас

спонукала замітка, яка трапилася випадково нам на очі у енциклопедії «Історія міст і сіл УРСР”, ст. 849. Зокрема там говорилося, що на території с. Преображенка було устворено 5 колгоспів. І коли ми вирішили похизуватися своїми знаннями перед своїми дідусями та бабусями, то з’ясувалося, що колгоспів було створено - шість. От ми і вирішили встановити істину і можливо навіть виправити помилку.

Мета проекту:

Виправити помилку в історичних джерелах післявоєнного часу.

Внести доповнення про с. Преображенку у Вікі.

Викликати інтерес до вивчення історії рідного краю мешканців села Преображенка, в тому числі і учнів.

Закріпити навички роботи з комп’ютерною технікою і програмним забезреченням.

Завдання проекту:

Максимально залучити клас до пошуково-дослідницької роботи

Виявляти і усунути неточності в подіях тих років;

Поповнити колекцію проектних робіт на сайті школи;

Закріпити навички роботи в мікрогрупах та в групах;

Створити сайт про наше село.

Учасники проекту:

Учні 10 класу: Козляков Дмитро, Синюк Сергій, Лола Віталій,

Гарачук Віктор, Ніколаєва Тетяна, Петрованова Юлія.

Батьки учнів Свідки Учитель інформатики - Залюбовський Микола

Васильович Учитель історії -Щербань Петро Миколайович Керівники Товариств з обмеженою

відповідальністю Преображенської сільської ради

Підготовка до виконання проекту Складено:

• Ключові питання вивчення проекту○ Перелік питань для підготовки та початку

здійснення навчальних проектів○ План підготовки і проведення проекту;○ Реалізація проекту «Істрія колективних

господарств нашого села ”○ Графік виконання проекту

Додаткові документиПерелік фотографування об’єктівПлан фотографування об’єктівМаршрут фотографування об’єктівПерелік свідківРаціональний маршрут відвідування

свідківРозподіл класу на групиДозволи на проведення фото-відео

знімання об’єктів с\г виробництва

Реалізація проекту Перша група учасників – опитування

свідків, використання ТП “WORD”, систематизування матеріалів.

Друга група учасників – фотографування об’єктів, використання програм для обробки графіки, завантаження на інтернетресурс для збереження фото.

Третя група – ведення документації, створення сайту, внесення змін у ВІКІ, покладання територій колгоспів на топографічну карту.

Допомога Преображенська сільська рада – уточнення

свідків з числа старожилів, їхні адреси. Сільська бібліотека – фрагменти матеріалів

про село. Свідки – розповіді про об’єкти господарств,

спеціалістів, місця розташування. Керівники ТОВ – надання дозволів на

фотографування об’єктів с\г виробництва. Мешканці села – надання фото минулих

часів

Завершення проекту Виготовлення сайту села Передача сайту села у сільську бібліотеку Створення блогу “Торгуй Преображенка” Внесення змін на сторінку ВІКІ про

колективні господарства Преображенської сільської ради

Надати копію матеріалів у районну бібліотеку

Розмістити проект на сайті школи, власному сайті

Кінцевий результат проекту

Створити 3D тур по селу Преображенка. Детальніше описати події тих часів

Матеріальне забезпечення Програмне забезпечення:

ТП “Word”, ТП “Еxcel”, графічні редактори Paint та Photoshop, програмне забезпечення для створення 3D турів.

Інтернетресурси: Google, Yandex.КанцтовариВелотранспорт, автомобіль, фотоапарат,

відеокамера, комп’ютерна техніка.