Rancangan Harian PKJR 2010 T.5

PKJR 5 Unit : 1. Undang-undang Jalan Raya

Tajuk : 1. Undang-undang Menyelamatkan Kita

Kmhn : Fokus Utama : 5.1 Aras 2 (i)

Fokus Sampingan : 1.1 Aras 2 (i)

PKJR : 3.1.1, 3.1.4, 6.2.5

Obj : Murid dapat membaca pelbagai jenis ayat dalam teks dengan intonasi yang

betul berdasarkan tanda baca.

Akt : 1. Baca petikan akhbar di bawah dan bincangkan mengenai tujuan undang-

undang pemakaian tali pinggang keledar belakan diperkenalkan.

2. Lengkapkan gambar rajah alat penimbang dengan menulis kelebihan dan

kekurangan undang-undang pemakaian tali pinggang keledar belakang.

3. Dengan menggunakan ruang yang diberi, cipta satu alat keselamatan di

jalan raya.

SB : Kata hubung

Ilmu : PM

Nilai : berwaspada, berdisiplin

Ref :

PKJR 5 Unit : 1. Undang-undang Jalan Raya

Tajuk : 2. Patuhi Undang-undang dan Peraturan



PKJR : 3.1.1, 3.1.3, 3.1.5, 3.1.6

Obj : Murid dapat menggunakan kata-kata bertatasusila untuk menerima teguran

dengan hati yang terbuka dalam perbuatan.

Akt : 1. Baca dialog di bawah dan fahaminya.

2. Lengkapkan borang situasi di bawah dengan menyatakan undang-

undang, kesalahan, akibat dan tindakan watak.

3. Bina ayat tunggal dengan perluasan subjek atau predikat.

4. Tulis ikrar untuk mematuhi undang-undang dan peraturan jalan raya.

5. Kemudian baca ikrar ini di hadapan guru dan rakan-rakan.

SB : ayat tunggal

Ilmu : PM, Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Nilai : hormat-menghormati

Ref :

PKJR 5 Unit : 2. Persekitaran Trafik yang Selamat

Tajuk : 1. Prihatin Terhadap Persekitaran


Fokus Sampingan : 8.6 Aras 2 (ii)

PKJR : 1.4.9, 1.5.3, 1.6.2

Obj : Murid dapat menyatakan pesanan dan tindakan wajar memilih laluan

selamat dalam sesuatu perjalanan.

Akt : 1. Tulis dialog antara anda dengan seorang pelancong yang hendak ke

sesuatu destinasi.

2. Nyatakan ciri-ciri keselamatan perjalanan berdasarkan peta.

3. Baca ciri-ciri keselamatan perjalanan yang telah dinyatakan.

SB : kata panggilan

Ilmu : Kajian Tempatan, Pendidikan Moral

Nilai : peramah, hormat-menghormati, rasional

Ref :

PKJR 5 Unit : 2. Persekitaran Trafik yang Selamat

Tajuk : 2. Bertindak dengan Selamat



PKJR : 1.4.10, 7.1

Obj : Murid dapat membaca teks berita dengan sebutan dan intonasi yang betul

serta gaya yang sesuai.

Akt : 1. Baca petikan akhbar dan fahami maksudnya.

2. Catatkan isi penting di bawah berdasarkan petikan akhbar yang telah

dibaca.

3. Tulis sebuah karangan berdasarkan isi-isi yang diberi di bawah ini.

4. Baca karangan yang telah ditulis

5. Rumusan.

SB : kata kerja

Ilmu : Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan, Pendidikan Moral

Nilai : berwaspada

Ref :

PKJR 5 Unit : 3. Pengguna Jalan Raya yang Berhemah

Tajuk : 1. Peraturan Menyelamatkan Kita



PKJR : 3.1.4, 10.1.4, 10.1.7

Obj : Murid dapat membina ayat majmuk dengan menggunakan kata hubung

yang tepat.

Akt : 1. Mengisikan tempat kosong di bawah berdasarkan gambar-gambar yang

ditunjukkan.

2. Menulis ayat majmuk dengan menggunakan kata hubung yang diberi.

3. Baca ayat majmuk dengan intonasi yang betul.

4. Baca secara individu.

5. Rumusan.

SB : kata hubung

Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : berwaspada, bertanggungjawab

Ref :

PKJR 5 Unit : 3. Pengguna Jalan Raya yang Berhemah

Tajuk : 2. Wira Keselamatan Jalan Raya



PKJR : 7.4.3, 10.1.1, 10.1.4

Obj : 1. Murid dapat mengelas sikap positif dan negatif pengguna jalan raya.

2. Murid dapat mengenal pasti sikap dan perlakuan wira contoh.

Akt : 1. meneliti gambar dan mengkategorikan maklumat.

2. Membaca petikan dan fahami maksudnya.

3. Melukis dan menggambarkan Wira Keselamatan Jalan Raya.

4. Baca Jawapan yang ditulis.


5. Rumusan.

SB : kata kerja


Nilai : bertanggungjawab

Ref :

PKJR 5 Unit : 4. Tanggungjawab Pgguna Thdp Pggunan Pgangkutn Awam Secara Selamat

Tajuk : 1. Perjalanan Selamat Menggunakan Pengangkutan Awam

Kmhn : Fokus Utama : 2.1 Aras 1 (i), (ii)


PKJR : 3.1.4, 3.1.5, 3.1.6, 9.1.3, 9.1.4

Obj : Murid dapat mengenal pasti dan membuat catatan ringkas tentang

maklumat yang diperolehi.

Akt : 1. Lihat jadual dengan teliti.

2. Lengkapkan jadual yang berjenis pengangkutan awam : bas

3. Lengkapkan jadual yang berjenis pengangkutan awam : teksi

4. Lengkapkan jadual yang berjenis pengangkutan awam : LRT

5. Pilih salah satu jenis pengangkutan awam dan tulis garis panduan

keselamatan untuk pengguna pengangkutan awam tersebut.

SB : imbuhan


Nilai : berhemah

Ref :

PKJR 5 Unit : 4. Tanggungjawab Pgguna Thdp Pggunan Pgangkutn Awam Secara Selamat

Tajuk : 2. Pengguna Bertanggungjawab Tiba Selamat



PKJR : 3.1.5, 3.1.6,9.1.4, 10.1.2

Obj : Murid dapat mengedit kesilapan kosa kata, struktur ayat dan penggunaan

imbuhan dalam teks yang diberi.

Akt : 1. Baca petikan di bawah dan edit kosa kata, struktur ayat dan kesalahan

penggunaan imbuhan dalam teks ucapan.

2. Lengkapkan Borang Pengurusan Grafik (BPG)

3. Baca jawapan bersama-sama.

4. Rumusan

SB : imbuhan


Nilai : bertanggungjawab, berdisiplin

Ref :

PKJR 5 Unit : 5. Mengenali dan Menangani Bahaya di Jalan Raya

Tajuk : 1. Bagaimanakah Nahas Jalan Raya berlaku?

Kmhn : Fokus Utama : 5.1 Aras 2 (i),(ii)


PKJR : 10.1.1, 10.1.7, 10.1.9

Obj : Murid dapat menulis ayat berdasarkan tajuk yang diberikan dengan

tulisan berangkai yang kemas dan betul.

Akt : 1. Teliti jadual.

2. Senaraikan sebab berlakunya nahas jalan raya.


4. Buat perbandingan tentang kedua-dua senarai di atas kemudian jelaskan.

5. Rumusan

SB : ayat tunggal, ayat majmuk


Nilai : bertanggungjawab, berhati-hati

Ref :

PKJR 5 Tajuk : 2. Fikir Sebelum Bergerak



PKJR : 10.1.3, 10.1.9, 10.1.10

Obj : Murid dapat membentangkan hasil dapatan tentang perlakuan bahaya

pengguna jalan raya dengan bahasa yang betul.

Akt : 1. Berdasarkan poster, tuliskan jenis pengguna jalan raya dan catatkan

perlakuan mereka.

2. Seterusnya, warnakan tahap bahaya untuk setiap perlakuan dan tulis

potensi bahaya untuk setiap perlakuan.

3. Tulis sepucuk surat kepada sahabat kamu tentang sikap sesetengah

pengguna jalan raya yang tidak mementingkan keselamatan diri.

SB : ayat tanya, kata tanya

Ilmu : Pendidikan Seni Visual

Nilai : kerjasama, hormat-menghormati

Ref :

PKJR 5 Unit : 6. Berbasikal dengan Orang Lain

Tajuk : 1. Cabaran Menunggang Basikal



PKJR : 1.4,1.5,3.1.6,4.2

Obj : Murid dapat menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berkaitan kebaikan

dan keburukan menunggang basikal secara bersendirian dan berkumpulan.

Akt : 1. Senaraikan kebaikan dan keburukan apabila menunggang basikal secara

bersendirian dan berkumpulan.

2. Baca maklumat di bawah kemudian fahaminya.

3. Berdasarkan situasi yang diberi, tulis tindakan kamu menggunakan ayat

yang lengkap.



Ilmu : Kajian Tempatan

Nilai : toleransi

Ref :

PKJR 5 Unit : 6. Berbasikal dengan Orang Lain

Tajuk : 2. Etika Berbasikal


Fokus Sampingan : 10.1 Aras 1(ii)

PKJR : 1.2.2, 1.2.3, 5.1.8, 5.1.9

Obj : Murid dapat menyatakan etika berbasikal dengan selamat berdasarkan

tayangan video dengan jelas dan tersusun.

Akt : 1. Menonton tayangan video.

2. Jawab soalan di bawab berdasarkan tayangan video.

3. Teliti rajah.

4. Lengkapkan rajah pancaran matahari di bawah sebagai draf untuk

menghasilkan karangan "Berbasikal dengan Selamat".

SB : Peribahasa - berhati-hati di jalan raya biar lambat asal selamat alah bisa

tegal biasa

Ilmu : Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Nilai : mematuhi peraturan dan undang-undang

Ref :

PKJR 5 Unit : 7. Pelan Kecemasan dan Kontingensi

Tajuk : 1. Penyelesaian Masalah

Kmhn : Fokus Utama : 4.1 Aras 1 (ii)


PKJR : 10.1.5, 10.1.6

Obj : Murid dapat mengemukakan idea yang bernas dalam perbincangan tentang

puisi yang dibaca.

Akt : 1. Baca puisi dan fahaminya.

2. Senaraikan tiga situasi " Bagaimana jika…"

3. dan berikan pelan kontigensinya.

4. Bina puisi berdasarkan aktiviti 20(b)

5. Baca puisi tersebut bersama-sama.

SB : Kata adjektif

Ilmu : Sastera

Nilai : kasih sayang, mementingkan keselamatan

Ref :

PKJR 5 Unit : 7. Pelan Kecemasan dan Kontingensi

Tajuk : 2. Tindakan Sewaktu Kecemasan


Fokus Sampingan : 8.1 Aras 1(i)

PKJR : 10.1.5, 10.1.6

Obj : Murid dapat menulis pelbagai jenis ayat berdasarkan perbincangan di

dalam cerita.

Akt : 1. Lengkapkan carta aliran kecemasan di bawah.

2. Baca jawapan itu bersama-sama.

3. Teliti kad kecemasan.

4. Lengkapkan butiran anda pada kad kecemasan.

5. Rumusan.

SB : kata hubung

Ilmu : Kajian Tempatan,Pendidikan Seni Visual

Nilai : sabar, bijak membuat keputusan

Ref :

PKJR 5 Unit : 8. Masalah Semasa Perjalanan

Tajuk : 1. Mari Kita Selidik



PKJR : 3.1.3, 3.1.4, 10.1.9, 10.1.10

Obj : Murid dapat membandingkan perbezaan undang-undang dan peraturan

pengguan jalan raya dengan bahasa yang betul.

Akt : 1. Lengkapkan jadual undang-undang dan peraturan bagi pengguna jalan

raya di bawah.

2. Bandingkan undang-undang dan peraturan bagi pengguna jalan raya di

bawah.

3. Lengkapkan karangan di bawah dengan menggunakan ayat kamu sendiri.

SB : imbuhan awalan


Nilai : bekerjasama, hormat-menghormati

Ref :

PKJR 5 Unit : 8. Masalah Semasa Perjalanan

Tajuk : 2. Rumuskan



PKJR : 3.1.4, 10.1.9, 10.1.10

Obj : Murid dapat mengelas dan merekodkan maklumat daripada pelbagai

sumber.

Akt : 1. Baca petikan dan fahaminya.

2. Teliti jadual di bawah.

3. Lengkapkan jadual di bawah.


5. Rumusan.

SB : ayat topik, ayat huraian


Nilai : berfikiran rasional, sabar, berhati-hati

Ref :

Murid dapat membaca pelbagai jenis ayat dalam teks dengan intonasi yang

1. Baca petikan akhbar di bawah dan bincangkan mengenai tujuan undang-



Murid dapat menggunakan kata-kata bertatasusila untuk menerima teguran

Murid dapat membaca teks berita dengan sebutan dan intonasi yang betul

1. Mengisikan tempat kosong di bawah berdasarkan gambar-gambar yang

4. Tanggungjawab Pgguna Thdp Pggunan Pgangkutn Awam Secara Selamat


1. Baca petikan di bawah dan edit kosa kata, struktur ayat dan kesalahan

Murid dapat menulis perkataan dan pelbagai jenis ayat berkaitan kebaikan


1. Senaraikan kebaikan dan keburukan apabila menunggang basikal secara


Murid dapat mengemukakan idea yang bernas dalam perbincangan tentang

Unit : 1. Undang-undang Jalan Raya

PKJR 5A Tajuk : 1. Undang-undang Menyelamatkan Kita



PKJR : 3.1.1, 3.1.4, 6.2.5








jalan raya.

SB : Kata hubung

Ilmu : PM


Ref :


PKJR 5A Tajuk : 2. Patuhi Undang-undang dan Peraturan



PKJR : 3.1.1, 3.1.3, 3.1.5, 3.1.6









SB : ayat tunggal



Ref :

Unit : 2. Persekitaran Trafik yang Selamat

PKJR 5A Tajuk : 1. Prihatin Terhadap Persekitaran



PKJR : 1.4.9, 1.5.3, 1.6.2




sesuatu destinasi.



SB : kata panggilan



Ref :


PKJR 5A Tajuk : 2. Bertindak dengan Selamat



PKJR : 1.4.10, 7.1





dibaca.



5. Rumusan.

SB : kata kerja


Nilai : berwaspada

Ref :

Unit : 3. Pengguna Jalan Raya yang Berhemah

PKJR 5A Tajuk : 1. Peraturan Menyelamatkan Kita



PKJR : 3.1.4, 10.1.4, 10.1.7


yang tepat.


ditunjukkan.




5. Rumusan.

SB : kata hubung



Ref :


PKJR 5A Tajuk : 2. Wira Keselamatan Jalan Raya



PKJR : 7.4.3, 10.1.1, 10.1.4








5. Rumusan.

SB : kata kerja



Ref :

Unit : 4. Tanggungjawab Pgguna Thdp Pggunan Pgangkutn Awam Secara Selamat

PKJR 5A Tajuk : 1. Perjalanan Selamat Menggunakan Pengangkutan Awam



PKJR : 3.1.4, 3.1.5, 3.1.6, 9.1.3, 9.1.4









SB : imbuhan


Nilai : berhemah

Ref :


PKJR 5A Tajuk : 2. Pengguna Bertanggungjawab Tiba Selamat



PKJR : 3.1.5, 3.1.6,9.1.4, 10.1.2







4. Rumusan

SB : imbuhan



Ref :

Unit : 5. Mengenali dan Menangani Bahaya di Jalan Raya

PKJR 5A Tajuk : 1. Bagaimanakah Nahas Jalan Raya berlaku?



PKJR : 10.1.1, 10.1.7, 10.1.9







5. Rumusan




Ref :


PKJR 5A Tajuk : 2. Fikir Sebelum Bergerak



PKJR : 10.1.3, 10.1.9, 10.1.10




perlakuan mereka.








Ref :

Unit : 6. Berbasikal dengan Orang Lain

PKJR 5A Tajuk : 1. Cabaran Menunggang Basikal



PKJR : 1.4,1.5,3.1.6,4.2







yang lengkap.




Nilai : toleransi

Ref :


PKJR 5A Tajuk : 2. Etika Berbasikal



PKJR : 1.2.2, 1.2.3, 5.1.8, 5.1.9





3. Teliti rajah.




tegal biasa



Ref :

Unit : 7. Pelan Kecemasan dan Kontingensi

PKJR 5A Tajuk : 1. Penyelesaian Masalah



PKJR : 10.1.5, 10.1.6


puisi yang dibaca.






SB : Kata adjektif

Ilmu : Sastera


Ref :


PKJR 5A Tajuk : 2. Tindakan Sewaktu Kecemasan



PKJR : 10.1.5, 10.1.6


dalam cerita.





5. Rumusan.

SB : kata hubung



Ref :

Unit : 8. Masalah Semasa Perjalanan

PKJR 5A Tajuk : 1. Mari Kita Selidik



PKJR : 3.1.3, 3.1.4, 10.1.9, 10.1.10




raya di bawah.


bawah.


SB : imbuhan awalan



Ref :


PKJR 5A Tajuk : 2. Rumuskan



PKJR : 3.1.4, 10.1.9, 10.1.10


sumber.





5. Rumusan.




Ref :


PKJR 5D Tajuk : 1. Undang-undang Menyelamatkan Kita



PKJR : 3.1.1, 3.1.4, 6.2.5








jalan raya.

SB : Kata hubung

Ilmu : PM


Ref :


PKJR 5D Tajuk : 2. Patuhi Undang-undang dan Peraturan



PKJR : 3.1.1, 3.1.3, 3.1.5, 3.1.6









SB : ayat tunggal



Ref :


PKJR 5D Tajuk : 1. Prihatin Terhadap Persekitaran



PKJR : 1.4.9, 1.5.3, 1.6.2




sesuatu destinasi.



SB : kata panggilan



Ref :


PKJR 5D Tajuk : 2. Bertindak dengan Selamat



PKJR : 1.4.10, 7.1





dibaca.



5. Rumusan.

SB : kata kerja


Nilai : berwaspada

Ref :


PKJR 5D Tajuk : 1. Peraturan Menyelamatkan Kita



PKJR : 3.1.4, 10.1.4, 10.1.7


yang tepat.


ditunjukkan.




5. Rumusan.

SB : kata hubung



Ref :


PKJR 5D Tajuk : 2. Wira Keselamatan Jalan Raya



PKJR : 7.4.3, 10.1.1, 10.1.4








5. Rumusan.

SB : kata kerja



Ref :


PKJR 5D Tajuk : 1. Perjalanan Selamat Menggunakan Pengangkutan Awam



PKJR : 3.1.4, 3.1.5, 3.1.6, 9.1.3, 9.1.4









SB : imbuhan


Nilai : berhemah

Ref :


PKJR 5D Tajuk : 2. Pengguna Bertanggungjawab Tiba Selamat



PKJR : 3.1.5, 3.1.6,9.1.4, 10.1.2







4. Rumusan

SB : imbuhan



Ref :


PKJR 5D Tajuk : 1. Bagaimanakah Nahas Jalan Raya berlaku?



PKJR : 10.1.1, 10.1.7, 10.1.9







5. Rumusan




Ref :


PKJR 5D Tajuk : 2. Fikir Sebelum Bergerak



PKJR : 10.1.3, 10.1.9, 10.1.10




perlakuan mereka.








Ref :


PKJR 5D Tajuk : 1. Cabaran Menunggang Basikal



PKJR : 1.4,1.5,3.1.6,4.2







yang lengkap.




Nilai : toleransi

Ref :


PKJR 5D Tajuk : 2. Etika Berbasikal



PKJR : 1.2.2, 1.2.3, 5.1.8, 5.1.9





3. Teliti rajah.




tegal biasa



Ref :


PKJR 5D Tajuk : 1. Penyelesaian Masalah



PKJR : 10.1.5, 10.1.6


puisi yang dibaca.






SB : Kata adjektif

Ilmu : Sastera


Ref :


PKJR 5D Tajuk : 2. Tindakan Sewaktu Kecemasan



PKJR : 10.1.5, 10.1.6


dalam cerita.





5. Rumusan.

SB : kata hubung



Ref :


PKJR 5D Tajuk : 1. Mari Kita Selidik



PKJR : 3.1.3, 3.1.4, 10.1.9, 10.1.10




raya di bawah.


bawah.


SB : imbuhan awalan



Ref :


PKJR 5D Tajuk : 2. Rumuskan



PKJR : 3.1.4, 10.1.9, 10.1.10


sumber.





5. Rumusan.




Ref :


PKJR 5C Tajuk : 1. Undang-undang Menyelamatkan Kita



PKJR : 3.1.1, 3.1.4, 6.2.5








jalan raya.

SB : Kata hubung

Ilmu : PM


Ref :


PKJR 5C Tajuk : 2. Patuhi Undang-undang dan Peraturan



PKJR : 3.1.1, 3.1.3, 3.1.5, 3.1.6









SB : ayat tunggal



Ref :


PKJR 5C Tajuk : 1. Prihatin Terhadap Persekitaran



PKJR : 1.4.9, 1.5.3, 1.6.2




sesuatu destinasi.



SB : kata panggilan



Ref :


PKJR 5C Tajuk : 2. Bertindak dengan Selamat



PKJR : 1.4.10, 7.1





dibaca.



5. Rumusan.

SB : kata kerja


Nilai : berwaspada

Ref :


PKJR 5C Tajuk : 1. Peraturan Menyelamatkan Kita



PKJR : 3.1.4, 10.1.4, 10.1.7


yang tepat.


ditunjukkan.




5. Rumusan.

SB : kata hubung



Ref :


PKJR 5C Tajuk : 2. Wira Keselamatan Jalan Raya



PKJR : 7.4.3, 10.1.1, 10.1.4








5. Rumusan.

SB : kata kerja



Ref :


PKJR 5C Tajuk : 1. Perjalanan Selamat Menggunakan Pengangkutan Awam



PKJR : 3.1.4, 3.1.5, 3.1.6, 9.1.3, 9.1.4









SB : imbuhan


Nilai : berhemah

Ref :


PKJR 5C Tajuk : 2. Pengguna Bertanggungjawab Tiba Selamat



PKJR : 3.1.5, 3.1.6,9.1.4, 10.1.2







4. Rumusan

SB : imbuhan



Ref :


PKJR 5C Tajuk : 1. Bagaimanakah Nahas Jalan Raya berlaku?



PKJR : 10.1.1, 10.1.7, 10.1.9







5. Rumusan




Ref :


PKJR 5C Tajuk : 2. Fikir Sebelum Bergerak



PKJR : 10.1.3, 10.1.9, 10.1.10




perlakuan mereka.








Ref :


PKJR 5C Tajuk : 1. Cabaran Menunggang Basikal



PKJR : 1.4,1.5,3.1.6,4.2







yang lengkap.




Nilai : toleransi

Ref :


PKJR 5C Tajuk : 2. Etika Berbasikal



PKJR : 1.2.2, 1.2.3, 5.1.8, 5.1.9





3. Teliti rajah.




tegal biasa



Ref :


PKJR 5C Tajuk : 1. Penyelesaian Masalah



PKJR : 10.1.5, 10.1.6


puisi yang dibaca.






SB : Kata adjektif

Ilmu : Sastera


Ref :


PKJR 5C Tajuk : 2. Tindakan Sewaktu Kecemasan



PKJR : 10.1.5, 10.1.6


dalam cerita.





5. Rumusan.

SB : kata hubung



Ref :


PKJR 5C Tajuk : 1. Mari Kita Selidik



PKJR : 3.1.3, 3.1.4, 10.1.9, 10.1.10




raya di bawah.


bawah.


SB : imbuhan awalan



Ref :


PKJR 5C Tajuk : 2. Rumuskan



PKJR : 3.1.4, 10.1.9, 10.1.10


sumber.





5. Rumusan.




Ref :

Rancangan Harian PKJR 2010 T.5

Documents

Transcript of Rancangan Harian PKJR 2010 T.5