R Y RR Articulación y lectoescritura

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Cuaderno de trabajo Aula de Audición y Lenguaje Natalia Cortés Página 1 Este material que vamos a trabajar contiene varias tareas importantes: 1º Praxias. Estos ejercicios se refieren a la movilidad de la boca: lengua y labios sobre todo. 2º Articulación de la / rr/ y distinción con la / r/ suave. La regla ortográfica también será estudiada. ¿Cuándo debemos hacer esta tarea? Los ejercicios destinados a las praxias se realizarán a ser posible una vez cada dos días en casa. Destinaremos a estas tareas unos 5 minutos, no más. El resto de actividades serán indicadas por la maestra especialista en las hojas de registro que se muestran a continuación. Serán revisadas cada 15 días. Esperamos que este material elaborado especialmente para sus hijos/hijas les ayude a superar sus dificultades. Cualquier duda o propuesta que tengan será bienvenida y podrán hacerla a través de la agenda de sus hijos/ hijas.

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Este material que vamos a trabajar contiene varias tareas importantes:

1º Praxias. Estos ejercicios se refieren a la movilidad de la boca: lengua y labios sobre todo.

2º Articulación de la / rr/ y distinción con la / r/ suave. La regla ortográfica también será estudiada.

¿Cuándo debemos hacer esta tarea?

Los ejercicios destinados a las praxias se realizarán a ser posible una vez cada dos días en casa. Destinaremos a estas tareas unos 5 minutos, no más.

El resto de actividades serán indicadas por la maestra especialista en las hojas de registro que se muestran a continuación. Serán revisadas cada 15 días.

Esperamos que este material elaborado especialmente para sus

hijos/hijas les ayude a superar sus dificultades. Cualquier duda o propuesta que tengan será bienvenida y podrán hacerla a través de la agenda de sus hijos/ hijas.

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TAREA PARA CASA MANDADA LA TAREA…..

TRAER LA TAREA….

Observaciones:

Observaciones:

Observaciones:

Observaciones:

Observaciones:

CUADRANTE DE LA TAREA

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Suave

¡Recuerda que la r suave se hace con la lengua arriba y soltando aire! La r suave nunca se escribe la primera

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1. Leemos en voz alta

a

e

i

o

u

2. Copia y lee después

ARA ERE IRI ORO URU

ara ere iri oro uru

r a

e

i

o

u

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3. ¿Qué palabras llevan el sonido r suave?

Repite.

cámara litera máscaras

faraón paracaídas mariposa

corona acuario turista

Pictogramas de ARASAAC

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4. Repasa la r suave de color rojo y vuelve a leer o repetir.

pera papelera canario

tiritas caramelo caracol

minero piruleta tesoro

Pictogramas de ARASAAC

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¡Recuerda que la r fuerte se hace con la lengua arriba y soltando mucho aire! La r fuerte se puede escribir al principio de palabra y a la mitad pero con dos rr

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5. ¿Qué palabras llevan el sonido r fuerte al principio?

Radio Radiador Ramo

Recortar Romero Ratonera

Roscón Rotulador Remolque

Pictogramas de ARASAAC

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6. Subraya la r fuerte de rojo y vuelve a leer o repetir.

Romper Rosa Rubia

Rayo Roca Ratón

Rascar Rodilla

Pictogramas de ARASAAC

Regalo

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7. ¿Qué palabras llevan el sonido rr a mitad de palabras?

perro carro carreta

parra guitarra marrón

jarra barrendero gorra

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8. Repasa las vocales de color verde y la r fuerte de rojo. Vuelve a leer o repite.

9. Escribe el nombre de las palabras en su cuadro correspondiente.

Palabras con r suave Palabras con r fuerte - - - - -

- - - - -

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COMPRUEBA LOS SONIDOS ¿Suena igual?

Para Parra

Caro Carro

Pera Perra