Quiz y Lecciones

econocimiento Unidad 1 EPISTEMOLOGIA

Aporte de KTC

Act. 3: Reconocimiento Unidad 1 EPISTEMOLOGIA

Puntos 10/10

Question 1

Puntos: 1

La epistemologa, entendida como teoria del conocimiento cientfico, hace un recorrido histrico

por el pensamiento cientfico, sus escuelas y representantes, cul es la finalidad de estos

aprendizajes para estudiantes de diferentes programas

Seleccione una respuesta.

a. Ratificar a la ciencia como la que ocasiona los mayores problemas a la humanidad

b. Tener nociones de historia y filosofa como cultura general

c. Reflexionar sobre el conocimiento cientfico independientemene de las disicplinas

d. Preparar a los estudiantes para ser cientficos

Question 2

Puntos: 1

Epistemologa es esa teora del conocimiento que se pregunta por el conocimiento mismo. De

acuerdo al enunciado anterior responda lo siguiente.

Cual es el inters y la importancia que tiene la epistemologa en el desarrollo de la ciencia


a. La importancia de la Epistemologa radica en su objeto de estudio que se centra en

el alma del ser para desentraar sus sueos.

b. La importancia de la Epistemologa esta centrada en los mecanismos para abordar

el problema del quehacer fsico del ser humano.

c. Para el pensamiento humano la Epistemologa no tiene ningn inters pues se

caracteriza por problemas de baja importancia

d. La importancia de la epistemologa, estriba en su inters por hacer claridad acerca

de lo que es el conocimiento y la ciencia en general.

Question 3

Puntos: 1

La utilizacin de un lenguaje tcnico y especializado hace que le epistemologa sea

incompresible POR QUE para los nefitos, no es posible entender el sentido de la epistemologa, primero hay que formarse como Filosofo.


a. Marque aqu si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una

explicacin CORRECTA de la afirmacin.

b. Marque aqu si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es

una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

c. Marque aqu si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

d. Marque aqu si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin

FALSA.

Question 4

Puntos: 1

Una de las cosas ms importantes que la ciencia nos ensea segn el autor es


a. El valor del pensamiento racional y la importancia de la libertad de pensamiento

b. No dudar cuando se trata de la ciencia

c. Saber de todo un poco y no especializarnos

d. Aceptar las verdades que la historia nos ha dado

Question 5

Puntos: 1

Hay una coincidencia entre el video y la lectura de ciencia y es el conocimiento de la geometra y

las matemticas como aproximacin para comprender el mundo, as mismo nosotros aunque no

seamos matematicos o ingenieros, usamos estas representaciones de manera permanente en

nuestra vida cotidiana.

La lectura en particular nos representa las matemticas como


a. La busqueda de ecuaciones

b. La busqueda de diferencias

c. La busqueda de variables

d. La busqueda de configuraciones

Question 6

Puntos: 1

Al afirmar que la epistemologa es una reflexin de segundo orden, y que se dedica a entender el

cmo se da el proceso de pensamiento cientfico.

Lo anterior se puede expresar de la siguiente manera.


a. La epistemologa es una ciencia menor y por lo tanto no se le ha dado importancia a

lo largo de la historia.

b. La epistemologa esta por encima de todas a ciencias ya que su objeto es la

bsqueda de la verdad.

c. La epistemologa no es una ciencia por ello el nivel que ocupa es el segundo pues

carece de importancia.

d. La epistemologa no busca entender la realidad sino que indaga sobre el carcter

cientfico de las distintas ciencias

Quiz 1 Epistemologa

Aporte de JTC

Act 5: Quiz 1 Epistemologa Question1

Puntos: 1

Platn es reconocido por asumir que el conocimiento es un reflejo de las ideas, que son anteriores a

cualquier experiencia sensible, es en las ideas que estn antes de la existencia donde se dan los elementos

de la verdad. A este modo de razonar se le conoce como idealismo platnico. Al mtodo utilizado por Platn

se le ha denominado? Seleccione una respuesta.

a. Teora de la reminiscencia

b. Teora de la dialctica.

c. Teora del criticismo

d. Teora del la experiencia

Question2

Puntos: 1

Tales de Mileto, uno de los grandes filsofos de la antigua Grecia, planteo que en mundo sensible y el

conocimiento se daban a partir de concebir el mundo bajo cuatro elementos.

Los cuatro elementos que plantea Tales de Mileto Son: Seleccione una respuesta.

a. Fuego, rocas, lava, ceniza.

b. Agua, sol, humedad, piedras.

c. Aire, animales, plantas, lluvia

d. Tierra, agua, aire y fuego.

3.

Cuando se afirma que la epistemologa es una ciencia de segundo orden, que esta despus de de la ciencia

qu es lo que se est afirmando? Seleccione una respuesta.

a. Que la epistemologa aporta espacios para el estudio de la realidad

b. Que la epistemologa es un estudio de las formas religiosas menores

c. Que la epistemologa estudia los desarrollos del pensamiento cientfico

d. Que la epistemologa nos es una ciencia del conocimiento, es especulacin

Question4

Puntos: 1

Cual es la frase que ms se acerca a la descripcin del modelo que Planteo Descartes. Seleccione una respuesta.

a. Dudo y la duda me garantiza la existencia Humana Dudo luego xito

b. Tengo la verdad por fuera de toda duda. xito con duda o sin duda

c. La duda no es el camino a la verdad si dudo no encuentro la verdad

d. No hay un mtodo que me lleve a la verdad dudo de todo hasta mi existencia

Question5

Puntos: 1

Cual es la propuesta que hace Estanislao Zuleta para afrontar el mundo? Seleccione una respuesta.

a. Buscar la felicidad y nadar en ella

b. La vida hay que afrontarla con toda la capacidad de razn para vivir en un mundo posible

c. hay que vivir todas la experiencias al mximo pues la vida solo es una

d. La vida es un mundo de tristeza y desesperanza que no es necesario transformar

Kant, filsofo aleman, propone que el ser humano es capaz de entendimiento

Qu se necesita para el entendimiento? Seleccione una respuesta.

a. El sueo y los deseos

b. El folklor y la cultura

c. La razn y la experiencia

d. La sabidura y el trabajo

Question7

Puntos: 1

Por qu la epistemologa es una ciencia de segundo orden? Seleccione una respuesta.

a. El conocimiento que produce es de menor calidad

b. No tiene la importancia de las ciencias puras.

c. Indaga sobre el pensamiento del hombre

d. Es inferior el conocimiento que produce.

Question8

Puntos: 1

La corriente de pensamiento que se conoce como empirismo tiene como tesis la siguiente: Seleccione una respuesta.

a. La experiencia no tiene nada que ver en el proceso del conocimiento, es la razn donde se da el conocimiento

b. Ni la razn, ni la experiencia las formas de hacer el conocimiento pues el conocimiento esta en Dios

c. Todo conocimiento proviene de la experiencia y no hay conocimiento por fuera de la experiencia.

d. Todo conocimiento proviene de las ideas, son las ideas innatas las que producen el conocimiento.

Estanislao Zuleta propone un discurso de la razn

qu se necesita para llegar a la realizacin de la razn humana segn autor? Seleccione una respuesta.

a. Orden y progreso

b. Castigo y miedo

c. Disciplina y mtodo

d. Dolor y angustia

Question10

Puntos: 1

La modernidad se distingue por hace diferencia que otra poca.

Cules son las caractersticas que define a la modernidad Seleccione una respuesta.

a. El recate del pensamiento religioso, sustentado en pensadores como San Agustn y San Anselmo.

b. El rescate del pensamiento racional y la desconfianza en el pensamiento medieval.

c. Rompimiento con el pensamiento Griego y afianzamiento del pensamiento mtico religioso.

d. Rompimiento con pensadores como Kant, Hegel y Marx para hablar de la razn moderna.

Puntos: 1

El fin est determinado por la naturaleza, y en la medida en que se alcanza ese fin, se est llegando a ser

aquello para lo cual ha sido creado. En este sentido, Aristteles sostiene que para quienes cuyo fin es

mandar u obedecer, es un fin determinado por la naturaleza que se manifiesta en las facultades propias de

cada uno de los individuos: Es tambin de necesidad, por razones de seguridad, la unin entre los que por

naturaleza deben respectivamente mandar y obedecer. (Quien por su inteligencia es capaz de previsin, es

por naturaleza seor, al paso que quien es capaz con su cuerpo de ejecutar aquellas providencias, es sbito

y esclavo por naturaleza.

Qu es lo que est justificando este prrafo? Seleccione una respuesta.

a. La igualdad entre los hombres de acuerdo a la funcin o fin de cada uno

b. La desigualdad entre los hombre de acuerdo a la funcin o fin de cada uno.

c. Que en la naturaleza y el fin no indica ninguna diferencia entre las personas

d. La inexistencia de igualdad o desigualdad en tanto que no hay un fin

Question12

Puntos: 1

De acuerdo al modulo se puede establecer que la epistemologa tiene por objeto. Seleccione una respuesta.

a. El comportamiento del hombre en sociedad

b. La cultura, especficamente la religiosa.

c. La razn de los grandes filsofos en el desarrollo.

d. El Pensamiento, especficamente el cientfico.

13 Cules son las caractersticas de la ciencia Contempornea?


a. El resurgimiento del pensamiento idealista cristiano como expresin de una concepcin libre del desarrollo de los seres humanos.

b. El mantenimiento de la lgica formal dentro del esquema del positivismo sin que se pueda salir del mtodo lineal de la causa y del efecto.

c. El mundo bipolar es el que determina las condiciones de existencia, de un lado los del eje del bien y los del otro los del eje del mal.

d. El desarrollo del pensamiento a partir de otras lgicas, de nuevas algebras, de nuevas geometras, todo dentro del desarrollo del mundo complejo.

Question14

Puntos: 1

El texto que propone Estanislao Zuleta es: Seleccione una respuesta.

a. Etica Nicomaquea

b. Etica para Amador

c. Elogio de la Locura

d. Elogio de la dificultad

Question15

Puntos: 1

Cual de las siguientes afirmaciones describe mejor a la modernidad. Seleccione una respuesta.

a. La razn tcnica basada en le mtodo cientfico es lo que prevalece

b. En la modernidad no hay uso de la razn, todo se da por intuicin.

c. En la modernidad no hay un mtodo para entender el mundo.

d. En la modernidad ha operado un cambio de pensar de lo prctico a lo espiritu

uiz 2 Epistemologa

Act. 9 Quiz 2 Revisin del intento 1

Tiempo empleado: 59 minutos 35 segundos

Puntuacin bruta: 13/15 (87 %)

Comentario - Muy bien trabajo.

1 Puntos: 1

Los postulados en el siglo XX sobre la concepcin positivista de la realidad, en trminos de conocimiento, cambiaron gracias al aporte de: Seleccione una respuesta.

a. Antonio Gramsci.

b. Leopoldo Zea.

c. Thomas Kuhn. Correcto: Es desde pensador que se cambio

el sentido de ciencia. Algunos lo consideran

el fundador de la ciencia contemporanea.

d. Carlos Marx.

Correcto Puntos para este envo: 1/1.

2 Puntos: 1

El texto que sigue a continuacin se propone para explicar un concepto en trminos cronolgicos, es la que comenz aproximadamente entre el siglo XVI y XVII, tuvo su mayor auge entre los siglos XVIII y XIX. Desde lo conceptual, la ciencia que asume como valores o compromisos los rasgos del positivismo y convierte en modelo los logros y xitos de la fsica newtoneana. Ella ha entrado en crisis gradual y materialmente entre 1920 y 1950, crisis que todava se mantiene Cul es ese concepto que describe la anterior definicin? Seleccione una respuesta.

a. La ciencia Antigua.

b. La ciencia Greco / Latina.

c. La ciencia moderna. Correcto

d. La ciencia renacentista.


3 Puntos: 1

La modernidad se distingue por hace diferencia que otra poca. Cules son las caractersticas que define a la modernidad Seleccione una respuesta.

a. Rompimiento con pensadores como Kant,

Hegel y Marx para hablar de la razn

moderna.

b. El recate del pensamiento religioso,

sustentado en pensadores como San Agustn

y San Anselmo.

c. El rescate del pensamiento racional y la

desconfianza en el pensamiento medieval.

Correcto.

d. Rompimiento con el pensamiento Griego

y afianzamiento del pensamiento mtico

religioso.


4 Puntos: 1

Los postulados de la escuela de Frankfurt son tomados de la propuesta terica marxista, por ello son considerados neo marxista. Por qu los pensadores de la escuela de Frankfurt son llamados neo marxistas? Seleccione una respuesta.

a. No es posible transformar la realidad por

lo tanto hay que seguir utilizando la teora

tradicional.

b. Los postulados de la escuela son crticos

del sistema capitalista, parte de la

condiciones de existencia.

Correcto.

c. Los postulados hablan de la conciliacin

entre los sectores de la poblacin utilizando

teora tradicional.

d. No es posible transformar la realidad por

lo tanto hay que seguir utilizando la teora

tradicional.


5 Puntos: 1

Cul es el ideal de la teora Crtica con relacin a la sociedad? Seleccione una respuesta.

a. Llegar al poder bajo la tutela del poder

militar para generar estabilidad y orden.

b. Mantener el orden de la sociedad a

travs de la implementacin de la ciencia.

c. Transformar el orden existente a partir

del conocimiento de la realidad histrica.

Correcto.

d. Limitar las libertades individuales

postulando un orden jerrquico.


6 Puntos: 1

Cules son los postulados planteados por el positivismo? Seleccione una respuesta.

a. La creencia de una realidad est

predeterminada y que se poda

entender bajo las ciencias utilizando

el mtodo de investigacin

cientfico.

Correcto: La utiliozacin del

metodo cientifico par

estudiar a la sociedad es la

base del positivismo.

b. La ciencia no aporta ningn

elemento a la compresin de la

realidad, el positivismo contrario al

mtodo cientfico.

c. El Positivismo est centrado en la

fe como principio divino, la fe en la

religin aporta los elementos de

comprensin de la realidad.

d. La realidad es incomprensible y

no es posible entender la realidad

pues no hay ningn mtodo que

permita acceder a la realidad.


7 Puntos: 1

Cuales son los postulados de la escuela de Frankfurt? Seleccione una respuesta.

a. Se sustenta en Marx para construir teora crtica

contra la teora tradicional.

b. Sus postulados positivistas la han llevado a

mantener la teora tradicional.

Error.

c. La teora tradicional empirista los ha llevado a

pensar en orden y el progreso.

d. Toman a los alemanes como modelo y tiene como

principio el nacionalismo.

Incorrecto Puntos para este envo: 0/1.

8 Puntos: 1

La escuela de Frankfurt, que tiene sus vnculos con el marxismo, tiene su disputa con el crculo de Viena, la Escuela de Viena es contraria a la escuela de Frankfurt . Cul es el orgen de la escuela de Viena? Seleccione una respuesta.

a. El catolicismo, creando el credo vienes.

b. El marxismo, consolidndose como

Neomarxistas.

c. El positivismo, creando el positivismo

lgico.

Correcto.

d. El Pragmatismo, unificndose como

masones.


9 Puntos: 1

Una de las escuelas de la modernidad que han contribuido en el desarrollo del pensamiento es la escuela de Frankfurt. Cul es el postulado de la escuela de Frankfurt? Seleccione una respuesta.

a. El pensamiento positivista gener una

condicin de estandarizacin que limita la

construccin de pensamiento crtico.

Correcto.

b. El pensamiento idealista se constituye en la

base y se consolidad a partir del entendimiento

del ser como creacin divina.

c. El pensamiento idealista de los griegos es la

nica fuente de conocimiento, la escuela de

Frankfurt se autodenomina idealista.

d. El pensamiento positivista es el camino pata

abordar los conocimientos de la mejor manera,

por lo tanto hay que mantenerlo.


10 Puntos: 1

Cules son las caractersticas de la ciencia Contempornea? Seleccione una respuesta.

a. El mundo bipolar es el que determina las

condiciones de existencia, de un lado los del eje

del bien y los del otro los del eje del mal.

b. El resurgimiento del pensamiento idealista

cristiano como expresin de una concepcin

libre del desarrollo de los seres humanos.

c. El mantenimiento de la lgica formal dentro

del esquema del positivismo sin que se pueda

salir del mtodo lineal de la causa y del efecto.

d. El desarrollo del pensamiento a partir de

otras lgicas, de nuevas algebras, de nuevas

geometras, todo dentro del desarrollo del

mundo complejo.

Correcto.


11 Puntos: 1

La ciencia moderna es, fundamentalmente, un proceder anticipado; es el intento constante por establecer las condiciones por las que cada fenmeno se presenta tal como es, constituyendo el esfuerzo por comprender la naturaleza misma de los fenmenos. Esta comprensin consiste en hacer que la naturaleza se constria a lo que hace quien la conoce o quien intenta, por lo menos, entender su funcionamiento; se trata de someter la Naturaleza al hombre. Esta afirmacin sustenta una de las siguientes premisas indique cual? Seleccione una respuesta.

a. En la modernidad ha operado un

cambio de pensar de lo prctico a lo

espiritual.

b. En la modernidad no hay un mtodo

para entender el mundo.

Incorrecto.

c. En la modernidad no hay uso de la

razn, todo se da por intuicin.

d. En la modernidad la razn tcnica e

instrumenta es la que prevalece


12 Puntos: 1

La base que sostena al pensamiento positivista parta de entender el mundo como unidimensional Cules eran los postulados que sostena el positivismo? Seleccione una respuesta.

a. La realidad es incomprensible y no es

posible entender la realidad pues no hay

ningn mtodo que permita acceder a la

realidad.

b. El Positivismo est centrado en la fe como

principio divino, la fe en la religin aporta los

elementos de comprensin de la realidad.

c. La ciencia no aporta ningn elemento a la

compresin de la realidad, el positivismo

contrario al mtodo cientfico.

d. La creencia de una realidad est

predeterminada y que se poda entender bajo

las ciencias utilizando el mtodo de

investigacin cientfico.

Correcto: La utiliozacin del metodo

cientifico par estudiar a la sociedad

es la base del positivismo.


13 Puntos: 1

Los postulados en el siglo veinte sobre la concepcin positivista de la realidad, en trminos de conocimiento, cambiaron gracias al aporte de: Seleccione una respuesta.

a. Carlos Marx.

b. Thomas Kuhn. Correcto: Es desde pensador que se cambio el

sentido de ciencia. Algunos lo consideran el

fundador de la ciencia contemporanea.

c. Leopoldo Zea.

d. Antonio Gramsci.


14 Puntos: 1

Qu elementos caracterizan a la modernidad? Seleccione una respuesta.

a. Uso de sistemas adivinatorios con una

base religiosa para explicar al mundo.

b. Uso de la fe cristiana y monotesta para

explicar la existencia del mundo.

c. Uso de la razn y del pensamiento

racional para explicar el mundo.

Correcto: es el uso de la razn lo que

caracteriza a la modernidad

d. Uso de la metafsica y de la magia para

explicar la realidad y al mundo.


15 Puntos: 1

En el desarrollo del modulo se hace una diferencia entre la ciencia moderna y la contempornea, bajo esta perspectiva Qu es la ciencia moderna? Seleccione una respuesta.

a. Es el pensamiento de las comunidades indgenas

que se ha difundido por todo el mundo y que

tambin se conoce como Nueva era.

b. Es la ciencia que se ha consolidado a los largo del

siglo XX, se ha consolidado a partir de la utilizacin

de la INTERNET y las comunicaciones.

c. Es el desarrollo se la ciencia desde el siglo XVI

hasta finales del XIX, que se base en el positivismo

para el desarrollo de sus postulados.

Correcto.

d. Es la ciencia de la actualidad, se identifica como

moderna pues est de moda tanto en Europa como

en Estados Unidos de norte Amrica.

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Evaluativa 2 Epistemologa

Act. 8: Leccin Evaluativa Unidad 2. Revisin del intento 1



1 Puntos: 3

Si los pueblos ancestrales tambin consideraron el agua como principio de vida y lo dejaron consignado en su arte y su tradicin oral, porqu no aparece este conocimiento en la teora de la ciencia y el de Tales de Mileto si aparece? Seleccione una respuesta.

a. La ciencia es una estructura

de poder excluyente

Correcto, es una estructura de

poder excluyente

b. Los pueblos ancestrales no

dearon libros

c. Los pueblos ancestrales estn

por fuera de la ciencia, no son

civilizados

d. Tales de Mileto argument

mejor sus ideas


2 Puntos: 3

Desde la lectura, nos invitan a reflexionar sobre el juicio hacia el conocimiento que se desarrolla por fuera del mtodo cientfico y su invalidez como ciencia. Este otro conocimiento es llamado por la ciencia Seleccione una respuesta.

a. Magia

b. Radicalismo

c. Empirismo correcto, se le llama empirismo

d. Indigenismo


3 Puntos: 4

Uno de los elementos que ha marcado el cambio en la epistemologa, son los aportes dela teora

crtica. Qu se entiende por teora tradicional desde la perspectiva de la teora crtica?


a. Es la posibilidad de conocer la realidad siendo

creativos y libertarios para construir un mundo

mejor.

b. Son las tendencias que se dan en Amrica

Latina a partir de pensadores como Leopoldo Zea

y Jos Carlos Maritegui.

c. Es un conjunto de razones tericas, separando al

objeto del sujeto, alejadas de la realidad histrica

d. Es la verdad de los fenmenos sociales que se

conocen y se perfeccionan con la utilizacin del

mtodo crtico.

Error.


4 Puntos: 4

La evolucin de la epistemologa contempornea puede interpretarse como una constante

contraposicin entre la tradicin positivista y la tradicin de conocimiento neo-kantiana.

Especficamente, durante el S.XIX y hasta 1960 el enfoque epistemolgico que predomin en el

contexto cientfico fue el positivismo. Primero el positivismo cientfico del S. XIX y luego, el

positivismo lgico. Los supuestos ms fuertes sostenidos por este enfoque fueron: la creencia de

una realidad esencial predeterminada, que se poda desentraar a travs de la ciencia, y la

creencia en la posibilidad de la ciencia de dar cuenta de esa realidad a travs del conocimiento

emprico, orientado por el mtodo cientfico. En efecto, bajo el programa positivista se mantuvo

viva la herencia empirista de la modernidad.

Sin embargo, la situacin cambiar a partir de los planteamientos de Thomas Kuhn sobre los

cambios revolucionarios. Para este autor, al igual que para Kant, la realidad externa es una

incgnita y lo que la ciencia conoce no es la realidad en s misma, sino la realidad vista a travs

de los lentes, o las categoras, o los esquemas conceptuales previos. El dato emprico no es un

reflejo limpio de la realidad y no puede dar cuenta de ella, de manera suficiente, pues lo que

afirmamos sobre la realidad y el mismo dato emprico estn mediados por los esquemas

conceptuales del sujeto (Kant)o de la comunidad (Kuhn). El mismo Kuhn se defina como un

kantiano, pero con categoras cambiantes, en lugar de fijas como lo planteaba Kant.

La epistemologa contempornea va a fluctuar entre estas dos grandes tradiciones segn como se

entienda el conocimiento emprico y la intervencin de categoras o esquemas previos a ese

conocimiento emprico.

De manera ms amplia hay una cierta influencia kantiana en la escuela de Frankfurt cuando seala la influencia que tienen los intereses y las ideologas para la determinacin del dato observable, o en el estructuralismo cuando muestra el influjo de las estructuras lingsticas o sociales sobre el conocimiento de la realidad, o en los filsofos de la ciencia y los socilogos de la ciencia cuando recalcan sobre la influencia de los contextos histricos y sociales sobre el mundo objetivo conocido por la ciencia. Qu caracteriza al positivismo? Seleccione una respuesta.

a. El positivismo y el neopositivismo

carecen de un mtodo cientfico.

b. La realidad est fuera del alcance del

entendimiento, la ciencia no la capta.

c. El positivismo es un estado metal que

permite la compenetracin con la realidad

d. La ciencia da cuenta de la realidad ya

que la realidad esta predeterminada.

Correcto. La ciencia, en el

positivismo, es fija y procura

leyes universales unificando la

realidad.


5

Puntos: 4

A lo largo del modulo se ha venido hablando de un trmino, que ya es comn

Qu es lo a priori? Seleccione una respuesta.

a. Es el conocimiento que slo es posible

con la experiencia sensible.

b. Es un trmino que designa a unos

hombres sabios y santos.

c. Es la realidad vista con los ojos de la

experiencia a partir de los sentidos.

d. Es el conocimiento que esta por fuera

de la experiencia sensible

Correcto


6 Puntos: 4

En el desarrollo del mdulo se hace una diferencia entre la ciencia moderna y la contempornea,

bajo esta perspectiva Qu es la ciencia moderna?


a. Es la ciencia de la actualidad, se

identifica como moderna pues est de

moda tanto en Europa como en Estados

Unidos de norte Amrica.

b. Es el pensamiento de las comunidades

indgenas que se ha difundido por todo el

mundo y que tambin se conoce como

Nueva era.

c. Es el desarrollo se la ciencia desde el

siglo XVI hasta finales del XIX, que se

base en el positivismo para el desarrollo

de sus postulados.

Correcto.

d. Es la ciencia que se ha consolidado a

los largo del siglo XX, se ha consolidado

a partir de la utilizacin de la INTERNET

y las comunicaciones.


7 Puntos: 4

Que significa hacer uso de la razn o ser mayor de edad, tal como lo afirma Kant? Seleccione una respuesta.

a. Pensar por si mismo sin

ayuda de tutor

Correcto: es el uso de la razn lo que

caracteriza a la modernidad

b. Dejar en manos del destino

el desarrollo del ser

c. Creer en que principios de la

religin

d. Ejercewr el poder sobre los

que no saben nada


8 Puntos: 4

Un pensador que contribuyo al cambio en la concepcin del mundo es Thomas Kuhn Qu propone Thomas Kuhn el cambio de paradigma? Seleccione una respuesta.

a. Las bases del conocimiento

estn dadas por el platonismo

pues la realidad est en las ideas.

b. Entender que la realidad esta

mediada por el observador y sus

esquemas conceptuales

cambiantes.

Correcto. La realidad no se puede

entender como algo que esta afuera

para ser aprendida, hay condiciones

que determina el tipo de

conocimiento.

c. La realidad se puede conocer

con la ayuda del mtodo cientfico

que permite conocer leyes

inmutables.

d. No es posible el conocimiento

de la realidad pues los hombres no

cuentan con el intelecto adecuado.

Correcto


9 Puntos: 4

Mientras el conocimiento indgena no es objeto negociable, en Occidente en tanto es individual y requiere una contraprestacin, se convierte en objeto de cambio y se pone en el mercado, en consecuencia se constituye en mercanca. Esta caracterstica hace que slo acceda a l Seleccione una respuesta.

a. Quien lo necesite

b. Quien pague el precio Correcto, el pensammiento occidental

contemporneo todo lo reduce a

mercancias, incluyendo el

conocimiento

c. Quien este bien informado

d. Los cientificos involucrados


10 Puntos: 4

Desde la lectura complementaria, plantean que en un proceso de imposicin cultural, el conocimiento y la investigacin se han reducido a lo que plantea Occidente, limitndose a lo que llaman Seleccione una respuesta.

a. Empirismo y hermeneutica

b. Hermeneutica y teora crtica

c. Naturalismo y misticismo

d. Conocimiento y mtodo cientfico Correcto


Reconocimiento Unidad 2 Epistemologa

Act. 7: Reconocimiento Unidad 2. Revisin del intento 1



1 Puntos: 1

Aunque muchas civilizaciones a lo largo de la historia alcanzaron a desarrollar avanzados sistemas tecnolgicos para resolver sus problemas y necesidades, nunca han sido reconocidos como ciencia. Siempre nos hablan del pensamiento griego y occidental como las bases sobre las cuales se ha forjado la ciencia que hoy tenemos. Esta tendencia se denomina. Seleccione una respuesta.

a. Pensamiento hegemnico

b. Pensamiento tecnolgico Error. Es el pensamiento

hegemnico, aquel que se

impone a travs del poder y la

historia y se universaliza.

c. Pensamiento Liberal

d. Pensamiento civilizatorio


2 Puntos: 1

Una de las paradojas de la globalizacin es que los pases econmicamente pobres son los ms ricos en recursos naturales y en diversidad cultural, pero genera muchos conflictos en su implementacin, en este sentido podemos afirmar que la globalizacin tecnolgica y comercial tambin ha universalizado: Seleccione una respuesta.

a. El Estado de Crisis Correcto, Universaliza tambien

la crisis

b. La valoracin a los

recursos naturales

c. La valoracin a los

recursos naturales

d. La pobreza de los paises

en desarrollo


3 Puntos: 1

Una de las formas que Einstein encuentra ms importante para aprender y tener experiencias valiosas para la vida es Seleccione una respuesta.

a. El juego Correcto, el juego posibilita la

creacin y solucin de

problemas

b. El trabajo

c. La religin

d. El estudio


4 Puntos: 1

Ha pases como Colombia, son presionados internacionalmente para implementar conocimientos extranjeros para resolver la mayor parte de sus necesidades tecnolgicas y cientficas, as mismo las creencias, hbitos y modas que generan nuestra manera de vivir y habitar el mundo, son en gran parte imitacin de formas de vida de los pases desarrollados, que incluso all fracasaron. Esta insistencia para seguir modelos de desarrollo de otros pases, se le denomina. Seleccione una respuesta.

a. Progresismo cientfico

b. Colonialismo intelectual

c. Neoliberalismo cultural

d. Desarrollismo capitalista Error. son formas de

colonialismo de la cultura y el

intelectos de los habitantes de un

territorio, por esta razn, las

teoras que critican estas postuas

son llamadas decolonialistas


5 Puntos: 1

Para Einstein, parte del buen desarrollo de una sociedad y de una persona, estaba relacionado con que tuviera tiempo para Seleccione una respuesta.

a. Pensar, pero aprovecharlo bien Correcto.

b. Trabajar y ver por su familia

c. Competir con otros de intereses

comunes

d. Actividades recreativas para tener

estres


6 Puntos: 1

Uno de los aspectos en los que ms se insiste cuando de ciencia se trata es la divulgacin cientfica como la mejor manera para realizar esta democratizacin del conocimiento y garantizar calidad de vida. Una estrategia para este fn es: Seleccione una respuesta.

a. Seguimiento y control de las

comunidades a la investigacin cientfica

b. Construccin de una cultura ciudadana

alfabetizada cientcamente

correcto

c. Ms presupuesto para los medios que

divulgan informacin

d. Polticas educativas en ciencia y

tecnologa


Reconocimiento Unidad 1 Epistemologa

Act. 3: Reconocimiento Unidad 1 Revisin del intento 1



Calificacin: de un mximo de

1 Puntos: 1

El profesor recuerda una conversacin con su padre: Mira ese pjaro es un tordo carmelito: en Alemania lo llaman zanffugel y en china chung ling, y aun cuando sepas todos estos nombres no sabes nada del animal, solo sabes algo sobre la gente que lo llama as. El objetivo de esta reflexin es diferenciar


a. Las culturas de cada pas

b. No plantea ninguna

diferenciacin

c. Lo que son las cosas y el nombre

que tienen

Correcto, no es lo mismo la

denominacin de algo que el

conocimiento de eso mismo.

d. Paises y costumbres


2 Puntos: 1

Epistemologa es esa teora del conocimiento que se pregunta por el conocimiento mismo. De acuerdo al enunciado anterior responda lo siguiente. Cual es el inters y la importancia que tiene la epistemologa en el desarrollo de la ciencia Seleccione una respuesta.

a. La importancia de la Epistemologa

radica en su objeto de estudio que se

centra en el alma del ser para desentraar

sus sueos.

b. La importancia de la Epistemologa

esta centrada en los mecanismos para

abordar el problema del quehacer fsico

del ser humano.

c. Para el pensamiento humano la

Epistemologa no tiene ningn inters

pues se caracteriza por problemas de baja

importancia

d. La importancia de la epistemologa,

estriba en su inters por hacer claridad

acerca de lo que es el conocimiento y la

ciencia en general.

Correcto: La epistemologa es la rama

de la filosofia que se pregunta por el

pensar humano,


3 Puntos: 1

De acuerdo con la lectura, la memoria le ha permitido a la especie humana, en relacin con sus logros en la evolucin del pensamiento Seleccione una respuesta.

a. Conformarse con lo que se hizo

en el pasado

b. Dominarse unos a otros

c. Acumular conocimiento correcto, el autor lo define asi: Quizs

lleg entonces una poca en la cual,

para alguna especie se aument la

rapidez del aprendizaje en tal medida

que sucedi algo completamente

nuevo: lo que un animal individual

lograba aprender se pasaba a otro y a

otro; con una rapidez tal, que la raza

en su conjunto no perda lo aprendido.

Se dio entonces la posibilidad de

acumulacin de conocimiento

d. Geenrar ingresos


4 Puntos: 1

La utilizacin de un lenguaje tcnico y especializado hace que le epistemologa sea incompresible POR QUE para los nefitos, no es posible entender el sentido de la epistemologa, primero hay que formarse como Filosofo. Seleccione una respuesta.

a. Marque aqu si la afirmacin y la razn

son VERDADERAS y la razn es una

explicacin CORRECTA de la

afirmacin.

b. Marque aqu si la afirmacin y la razn

son VERDADERAS, pero la razn NO es

una explicacin CORRECTA de la

afirmacin.

c. Marque aqu si ninguno de los

postulados se deduce de la tesis.

d. Marque aqu si la afirmacin es

VERDADERA, pero la razn es una

proposicin FALSA.

Correcto: La afirmacin es

verdadera, por lo tanto hay que

profundizar en el estudio de la

epistemologa, pero la razn es

falsa,


5 Puntos: 1

El recorrido que este curso hace en la unidad 1, por las diferentes escuelas del pensamiento que han influenciado el desarrollo de la Humanidad, propone la siguiente ruta:


a. Grecia Antigua - Egipto

b. Estados Unidos - Amrica Latina

c. Grecia antigua - Mundo

contempornea

Correcto, la epistemologia desde el

pensamiento occidental ubica a Grecia

y hace un recorrido por Europa en la

consolidacin de su pensamiento hasta

el mundo contemporneo.

d. India - China Contempornea


6 Puntos: 1

En la lectura "Qu es la ciencia? el autor usa la fabula que dice: Caminaba alegre un ciempis, cuando un sapito le pregunt: cul pie t pones primero y cul colocas despus? Pregntase el ciempis cmo hago yo al caminar? Se le trabaron sus pies y a un hueco vino a parar. Para referirse a Seleccione una respuesta.

a. La complejidad de su

conceptualizacin

correcto, se refiere a la

complejidad en el manejo

conceptual,la fuerza de la

experiencia, ya que se trata

de pensar como pensamos.

b. solo los humanos investigan

c. La investigacin tiene 100 patas

d. La sencillez del tema

Correcto


uiz 1 Epistemologa

Act 5: Quiz 1 Revisin del intento 1

Comenzado el: mircoles, 27 de marzo de 2013, 13:30


Calificacin: de un mximo de

Comentario - Muy bien, muy buen trabajo

1 Puntos: 1

Cual de las siguientes afirmaciones describe mejor a la modernidad. Seleccione una respuesta.

a. La razn tcnica basada en le metodo

cientifico es lo que prevalece

Correcto.

b. En la modernidad ha operado un

cambio de pensar de lo prctico a lo

espiritual.

c. En la modernidad no hay un mtodo

para entender el mundo.

d. En la modernidad no hay uso de la

razn, todo se da por intuicin.


2 Puntos: 1

La corriente de pensamiento que se conoce como empirismo tiene como tesis la siguiente: Seleccione una respuesta.

a. La experiencia no tiene nada que ver en el

proceso del conocimiento, es la razn donde

se da el conocimiento

b. Ni la razn, ni la experiencia las formas de

hacer el conocimiento pues el conocimiento

esta en Dios

c. Todo conocimiento proviene de las ideas,

son las ideas innatas las que producen el

conocimiento.

d. Todo conocimiento proviene de la

experiencia y no hay conocimiento por fuera

de la experiencia.

Correcto.


3 Puntos: 1

Kant propone que una sociedad racional es una sociedad que cumple con su deber. Que es el uso de razn en Kant? Seleccione una respuesta.

a. La esclavitud del ser

b. La mayora de edad Correcto

c. La marginalidad popular

d. La opcin por los pobres


4 Puntos: 1

Tales de Mileto, uno de los grandes filsofos de la antigua Grecia, planteo que en mundo sensible y el conocimiento se daban a partir de concebir el mundo bajo cuatro elementos. Los cuatro elementos que plantea Tales de Mileto Son: Seleccione una respuesta.

a. Tierra, agua, aire y fuego. Correcto

b. Agua, sol, humedad, piedras.

c. Aire, animales, plantas, lluvia

d. Fuego, rocas, lava, ceniza.


5 Puntos: 1

Estanislao Zuleta propone un discurso de la razn qu se necesita para llegar a la realizacin de la razn humana segn autor? Seleccione una respuesta.

a. Castigo y miedo

b. Orden y progreso

c. Disciplina y mtodo

d. Dolor y angustia Error


6 Puntos: 1

Cul es el objeto de estudio de la Epistemologa? Seleccione una respuesta.

a. El estudio del comportamiento

Humano.

b. El estudio del conocimiento

cientfico

Correcto. Es el conocimiento

cientifico.

c. El estudio de la biologa

Humana.

d. El estudio de la religiosidad

humana.


7 Puntos: 1

Cual es la frase que ms se acerca a la descripcin del modelo que Planteo Descartes. Seleccione una respuesta.

a. Tengo la verdad por fuera de toda

duda. xito con duda o sin duda

b. No hay un mtodo que me lleve a

la verdad dudo de todo hasta mi existencia

c. La duda no es el camino a la verdad

si dudo no encuentro la verdad

d. Dudo y la duda me garantiza la

existencia Humana Dudo luego xito

Correcto.


8 Puntos: 1

Cuando se afirma que la epistemologa es una ciencia de segundo orden, que esta despus de de la ciencia qu es lo que se est afirmando? Seleccione una respuesta.

a. Que la epistemologa aporta espacios para el

estudio de la realidad

b. Que la epistemologa estudia los desarrollos

del pensamiento cientfico

Correcto

c. Que la epistemologa nos es una ciencia del

conocimiento, es especulacin

d. Que la epistemologa es un estudio de las

formas religiosas menores

Correcto


9 Puntos: 1

Cules son las caractersticas de la ciencia Contempornea?


a. El resurgimiento del pensamiento idealista

cristiano como expresin de una concepcin

libre del desarrollo de los seres humanos.

b. El desarrollo del pensamiento a partir de

otras lgicas, de nuevas algebras, de nuevas

geometras, todo dentro del desarrollo del

mundo complejo.

Correcto.

c. El mundo bipolar es el que determina las

condiciones de existencia, de un lado los del

eje del bien y los del otro los del eje del mal.

d. El mantenimiento de la lgica formal

dentro del esquema del positivismo sin que se

pueda salir del mtodo lineal de la causa y del

efecto.


10 Puntos: 1

Cual fue el objeto que oriento el trabajo intelectual de Descartes? Seleccione una respuesta.

a. La bsqueda de sistemas de produccin

auto sostenibles y funcionales

b. La bsqueda de la verdad, basado en un

principio universal: Dios

Incorrecto.

c. La bsqueda de un orden universal sin

cambios.

d. La bsqueda de un mtodo para explicar

cientficamente el mundo.


11

Puntos: 1

Platn es reconocido por asumir que el conocimiento es un reflejo de las ideas, que son anteriores a cualquier experiencia sensible, es en las ideas que estn antes de la existencia donde se dan los elementos de la verdad. A este modo de razonar se le conoce como idealismo platnico. Al mtodo utilizado por Platn se le ha denominado? Seleccione una respuesta.

a. Teora de la reminiscencia Correcto.

b. Teora del criticismo

c. Teora del la experiencia

d. Teora de la dialctica.


12 Puntos: 1

El texto que propone Estanislao zuleta es: Seleccione una respuesta.

a. Etica para Amador

b. Etica Nicomaquea

c. Elogio de la Locura

d. Elogio de la dificultad Correcto.


13 Puntos: 1

La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un mtodo Cul es el mtodo propuesto por los positivistas? Seleccione una respuesta.

a. Las ciencias Sociales se han desarrollado

desde los griegos sin ningn mtodo.

b. Las Ciencias Sociales no tienen un

mtodo de investigacin, pues no son

ciencia

c. Las Ciencias Sociales tiene un mtodo

particular, que le es propio, de

investigacin

d. Las Ciencias Sociales deben utilizar el

mismo mtodo de las ciencias naturales

Correcto


14 Puntos: 1

En la Edad Media se crea que el conocimiento provena de: Seleccione una respuesta.

a. El hombre.

b. La naturaleza.

c. La Razn

d. Dios. Correcto.


15 Puntos: 1

Por qu la epistemologa es una ciencia de segundo orden? Seleccione una respuesta.

a. Es inferior el conocimiemto que produce.

b. Indaga sobre el pensamiento del hombre Correcto.

c. El conocimiento que produce es de menor

calidad

d. No tiene la importancia de la ciencias puras.

Correcto




1 Puntos: 4

A que hace referencia el trmino "presocratico" Seleccione una respuesta.

a. Pensadores que tiene como

referencia a Socrates.

b. Pensadores que se dieron antes de

Socrates.

Correcto, Un ejemplo son los

naturalistas que vivieron antes que

socrtes, tomando como referencia

Grecia y su filosofa

c. Pensadores que se iniciaron en la

escuela de Socrates.

d. Pensadores que plantea que

Socrates no es filosofo.


2 Puntos: 4

de acuerdo con la lectura complementaria a esta leccin, cuando la autora plantea que la difusin social de la ciencia y la tecnologa es un tema recurrente en diferentes foros de poltica educativa, as como en foros cientficos. Esta evidenciando que la discusin se da en el nivel de Seleccione una respuesta.

a. Peligros del desarrollo tecnolgico

b. Presupuesto para ciencia

c. Gobernanza, ciencia y tica Correcto, la discusin esta

definida en temas de

gobernanza y tica en

relacin con la ciencia.

d. Solicitud de laboratorios cientficos


3 Puntos: 4

Cul fue el objeto que orient el trabajo intelectual de Descartes? Seleccione una respuesta.

a. La bsqueda de la verdad, basado en un

principio universal: Dios

b. La bsqueda de un orden universal sin

cambios

c. La bsqueda de un mtodo para explicar

cientficamente el mundo.

Correcto. La busqueda de

un metodo para conocer la

verdad desde lacerteza y

desde la ciencia.

d. La bsqueda de sistemas de produccin

auto sostenibles y funcionales


4 Puntos: 4

Cuando la autora explica el conocimiento cotidiano citando a Brunner y plantea que: los iniciales procesos comunicativos en los que la narracin compartida construye los entornos de significacin de los objetos y del mundo que nos rodea y en el que los procesos sociales se producen. A esto lo denomina Seleccione una respuesta.

a. Psicologa popular Correcto, Inicialmente podemos

aproximarnos al conocimiento

cotidiano desde lo que Bruner define

como la psicologa popular.

b. Cultural locales

c. Saber popular

d. Cotidianidad psicolgica


5 Puntos: 4

Filosficamente se conoce tales de Mileto por que proclamo como principio Seleccione una respuesta.

a. La luna

b. las ideas

c. El pensamiento

d. El agua Correcto, El agua es para Tales

de Mileto es elemento fundante

de la vida


6 Puntos: 3

De acuerdo con las lecturas de la unidad, uno de los conceptos importantes en la historia del conocimiento es el empirismo, cmo se conceptualiza? Seleccione una respuesta.

a. Es la corriente de pensamiento

que afirma que el conocimiento

solo est en el mundo de la

razn.

b. Es la corriente de pensamiento

que afirma que el conocimiento

solo est en la experiencia.

Correcto. Es la experiencia la

nica que posibilita el

conocimiento.

c. Es la corriente de pensamiento

que parte de la idea de un Dios

creador que nos dot de ideas

innatas.

d. Es la corriente que afirma que

no hay conocimiento en ninguna

esfera del ser humano.


7 Puntos: 4

La corriente positivista postula que las ciencias sociales debe tener un mtodo Cul es el

mtodo propuesto por los positivistas?


a. Las Ciencias Sociales no tienen un

mtodo de investigacin, pues no son

ciencia

b. Las Ciencias Sociales tiene un mtodo

particular, que le es propio, de

investigacin

c. Las Ciencias Sociales deben utilizar el

mismo mtodo de las ciencias naturales

Correcto. El gran aporte propuesto

por los positivistas es la utilizacin

del metodo cientifico en las

ciencias sociales.

d. Las ciencias Sociales se han desarrollado

desde los griegos sin ningn mtodo.


8 Puntos: 4

A que hace referencia el trmino "presocratico" Seleccione una respuesta.

a. Pensadores que plantea que

Socrates no es filosofo.

b. Pensadores que tiene como

referencia a Socrates.

c. Pensadores que se dieron antes de

Socrates.

Correcto, Un ejemplo son los

naturalistas que vivieron antes que

socrtes, tomando como referencia

Grecia y su filosofa

d. Pensadores que se iniciaron en la

escuela de Socrates.


9 Puntos: 4

La Ciencias Sociales han tenido un desarrollo desigual al de la ciencias naturales, la Sociologa es la disciplina que inaugura como tal a las Ciencias Sociales pues es la que funda los estudios sistemticos de la sociedad utilizando un mtodo conocido como positivista. En que consinti el positivismo? Seleccione una respuesta.

a. A la diferencia que hay entre el

conocimiento animal que es negativo, frente al

humano que es positivo

b. La utilizacin del mtodo cientfico, el de la

Ciencias Naturales, pare estudiar los

fenmenos sociales

c. El las Ciencias Sociales el positivismo hace

referencia a la actitud, el mtodo es ver el

mundo como posible.

Error.

d. Que para entender al mundo hay que usar

mtodos que muestren al ser humano como

digno de ser


10 Puntos: 3

La lectura nos habla de la percepcin, la experiencia y el significado y nos dice que estos estn determinados por Seleccione una respuesta.

a. El entorno correcto

b. La imaginacin

c. La comunicacin

d. La creencia

Correcto


Presaberes Epistemologa

Act. 1: Revisin de Presaberes Revisin del intento 1



1 Puntos: 1

El valor del respeto, es desarrollado en la lectura como como una actitud hacia Seleccione una respuesta.

a. La diferencia correcto.

b. La familia

c. La iglesia

d. El estado


2 Puntos: 1

Los valores y conceptos ms significativos que el autor nos invita a comprender y usar en nuestro camino son Seleccione una respuesta.

a. Facilidad, orgullo e individualismo

b. Felicidad, certezas y utopias

c. Respeto, reciprocidad y razn Correcto, el autor ve el respeto, la

reciprocidad y la razn como los

valores ms adecuados para vivir

relaciones complejas y en conflicto,

pero creativas y potenciadoras de lo

humano

d. Conflicto, envidia e individualismo


3 Puntos: 1

Que es lo que ms preocupa a Estanislao Zuleta sobre el pensamiento? Seleccione una respuesta.

a. Una actitud pasiva ante el conocimiento.

b. No vale la pena pensar en el pensar,

pues ya hay quien lo haga por mi.

Error; Estanislao nos llama a

pensar por s mismos

c. La vida de los seres humanos se limita a

vivir bien

d. Que el pensamiento es esttico sin

cambios.


4 Puntos: 1

Sobre el capitalismo, el autor expresa su posicin Seleccione una respuesta.

a. A favor, como una posibilidad para el

desarrollo social

b. Censuradora de todo lo relacionado con

el capital

c. Critica, evidenciando las contradicciones

y consecuencias

Correcto. En el carnaval de

miseria y derroche propios del

capitalismo tardo se oye a la

vez lejana y urgente la voz de

Goethe y Marx que nos

convocaron a un trabajo creador,

difcil, capaz de situar al

individuo concreto a la altura de

las conquistas de la humanidad.

d. Agradecida por los aportes que ha hecho

al mundo moderno


5 Puntos: 1

Zuleta plantea en su lectura, el concepto del "Mapa de la Realidad" para describir Seleccione una respuesta.

a. La verdad de la ciencia

b. Nuestro saber

c. La verdad de la iglesia

d. Nuestra intuicin


6 Puntos: 1

Cuando el autor de la lectura plantea: "En medio del pesimismo de nuestra poca surge la lucha de los proletarios que ya saben que un trabajo insensato no se paga con nada, ni con automviles ni con televisores; surge la rebelin magnfica de las mujeres que no aceptan

una situacin de inferioridad a cambio de halagos y protecciones; surge la insurreccin desesperada de los jvenes que no pueden aceptar el destino que se les ha fabricado". Esta desarrollando el concepto de Seleccione una respuesta.

a. Crisis

b. Felicidad

c. Dignidad

d. esceptisismo

Correcto


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