Merci à Florence Deneux dont je me suis beaucoup inspiré pour cette

séquence.

Classe de 5e – Séquence 2

Quelle forme a la musique ?

Compétences qui seront travaillées dans cette séquence.

→ Tu dois compléter toi-même ce tableau au fur et à mesure de la séquence. Chaque semaine, à la maison, tu va dessiner des symboles au crayon de bois en fonction de ce que tu es capable de

faire. Les dessins peuvent bouger ! Par exemple, tu peux ne pas arriver à faire une chose une semaine mais y arriver

mieux le semaine suivante !

A la fin de cette séquence, je serai capable de :

J'y arrive trèsbien et je peux

aider mescamarades.

J'y arrive assezbien mais jepeux encorem'améliorer.

Je n'y arrivepas. Je dois

encoretravailler.

– Connaître le vocabulaire du cours

– Je connais les œuvres de référence travaillées en cours (titre complet, compositeur, nationalité, époque) et je sais les reconnaître.

– Reconnaître à l'écoute les formes travaillées en cours (rhapsodie, rondo, forme lied, thème et variations, canon)

– coder avec des lettres les différentes parties d’une musique

– Créer la forme de ton choix avec le site « Soundation »

1Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

Quelle forme a la musique ?

1ère écoute Bohemian Rhapsody de

Queen (1975) https://youtu.be/fJ9rUzIMcZQ

En groupe, cherchez les principales caractéristiques des

différentes parties de cette célèbre chanson du groupe

anglais Queen. Cette chanson de 1975 a été écrite par Freddie Mercury, le chanteur du groupe.

Partie A(début–0:53)

Partie B(0:53–3:07)

Partie C(3:07–4:12)

Partie D(4:12–4:59)

Partie E(4:59–fin)

Instruments/ voix ?

Tempo ?

Intensité ?

Caractère ?

Trouves-tu que chaque partie soit très différente des autres ou qu'il y en a une qui ressemble à une

autre ? _________________________________________________________________________

→ Entends-tu des répétitions ? (Par exemple, ce que chante Freddie Mercury dans la partie B se

retrouve-t-il dans un autre partie?) ___________________________________________________

2Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

FORME RHAPSODIE

2e écoute La danse des sauvages

de Jean-Philippe Rameau (1735)

https://youtu.be/RKvd4tMkFHc

En groupe, vous allez faire le même travail que celui réalisé sur Bohemian

Rhapsody. Indice : tu peux t'aider des répétitions que tu entends.

Trouves-tu que chaque partie soit très différente des autres ou qu'il y en a une qui ressemble à une

autre ? _________________________________________________________________________

→ Entends-tu des répétitions ? ___________________________________________________

→ Pour Bohemian Rhapsody, les parties s'appelaient ABCDE. Pour la Danse des sauvages de

Rameau, comment pourrait-on nommer les parties ? Quel codage pourrait-on utiliser ?

→ A quelle image pourrait correspondre cette musique ?

3Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

Jean-Philippe Rameau, compositeurfrançais (1683-1764)

Andy Warhol, sérigraphie surMarilyn Monroe

Cathédrale NotreDame de Paris

FORME RONDO

3e écoute

L'Arlésienne de George Bizet (1872)

https://youtu.be/hBlNa9_RCNw?t=23s

* * * ATTENTION : ON S'ARRETE A 3:26 * * *

Même travail que pour les deux écoutes précédentes.

Trouves-tu que chaque partie soit très différente des autres ou qu'il y en a une qui ressemble à une autre ?

_________________________________________________________________________

→ Entends-tu des répétitions ? ___________________________________________________

→ Pour Bohemian Rhapsody, les parties s'appelaient ABCDE. Pour l'Arlésienne de Bizet, comment

pourrait-on nommer les parties ? Quel codage pourrait-on utiliser ?

→ A quelle image pourrait correspondre cette musique ?

4Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

Cathédrale NotreDame de Paris

Andy Warhol, sérigraphie surMarilyn Monroe

FORME THEME ET VARIATIONS

George Bizet, compositeur français(1838-1875)

4e écoute

L'Enlèvement au sérail (ouverture)

de Mozart (1782) https://youtu.be/GRlFd2QtZYI?t=29s

→ Comment pourrait-on nommer les parties ? Quel codage pourrait-on utiliser ?

→ A quelle image pourrait correspondre cette musique ?

5Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

Wolfgang Amadeus Mozart,compositeur autrichien

(1756-1791)

Cathédrale NotreDame de Paris

Andy Warhol, sérigraphie surMarilyn Monroe

FORME LIED(/!\ on prononce « Lid »)

Jeu Learningapps pour s'entraîner à reconnaître les formes

https://learningapps.org/display?v=pfetzpjya16

Défi 1 / En groupe, trouvez la forme de chaque extrait.

Extraits à écouter ici : https://frama.link/t40nfVKf

Extrait 1 Extrait 5

Extrait 2 Extrait 6

Extrait 3 Extrait 7

Extrait 4 Extrait 8

Quand vous avez fini → Défi 2 /

Extraits à écouter ici : https://frama.link/vUexZcue

En groupe. Chaque groupe a un extrait différent et doit trouver sa structure. Vous devrez ensuite

présenter votre résultat à la classe. Pensez à relever le minutage de chaque partie afin de faire entendre à la

classe les éléments qui vont vous ont permis de trouver la forme.

_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

6Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

VOCABULAIRE

Définition Codage (avec des lettres)

Forme Lied(on prononce « Lid »)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thème etvariations

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Rondo__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Canon__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Rhapsodie__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thème : __________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

RAPPEL : Termes italiens utiles pour décrire la musiques

Vitesse= Tempo

Lent

Adagio ou lento

Moyennement rapide

Moderato

Rapide

Allegro

Intensité

Pas fort

Piano

Moyennement fort

Mezzo-forte

Fort

Forte (on prononce « forté »)

De plus en plus fort = crescendoDe moins en moins fort = decrescendo

En italien, il suffit d'ajouter « -issimo » à la fin d'un adjectif pour qu'il signifie « très »Exemple : « Forte » signifie « fort » → « Fortissimo » signifie « très fort ».

7Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

Animation de cette carte mentale en vidéo : https://youtu.be/YSibRJnak8A

(Titre : capsule vidéo "Identifier la structure d'une musique")

8Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

PROJET DE CREATION

MUSICALE

1. Choisis un forme, une structure musicale

2. Tutoriel ici : https://youtu.be/3RjTtIqPxio

A REGARDER EN ENTIER (10 minutes)

3. Va sur le site Soundation : https://soundation.com/

4. La musique que tu vas créer doit durer entre 45 secondes et 1 minute 30.

5. N'OUBLIEZ PAS DE SAUVEGARDER REGULIEREMENT VOTRE

TRAVAIL !!!

6. Exporte ta musique au format .wav en lui donnant le nom de fichier

ClasseNomPrénomFormechoisie

7. Dépose ton fichier au format .wav sur le padlet correspondant à ta classe sur le blog.

Auto-évaluation

J'ai créé unemusique ayantune des formesvues en cours(rhapsodie,

rondo, formelied, thème et

variations,canon)

J'ai respecté ladurée de création

(entre 45secondes et 1minute 30)

J'ai respecté leformat de fichierdemander (.wav)

J'ai respecté lesconsignes pournommer mon

fichier(ClasseNomPrénomFormechoisie

)

J'ai déposé montravail sur le

padlet sur le blog

J'ai rendu montravail dans les

délais demandésTOTAL

+ ≈ - + ≈ - oui non + ≈ - + ≈ - + ≈ -

/6 /1 /0.5 /0.5 /1 /1 /10

Observations :

9Quelle forme a la musique ? / https://coursdemusiqueblog.wordpress.com/

site soundation

MISSION

ARCHITECTE

DU SON

TutorielSoundation

Bon travail !