Qu es Proyeccin vocal?

La voz proyectada corresponde a un comportamiento vocal mediante cual el sujeto se propone actuar sobre el otro. Su interlocutor o su auditorio ocupa el primer plano de sus preocupaciones, esto implica soltar la voz, enviarla hacia un objetivo, Dirigirla hacia puntos de mediana distancia, ya sea imaginario o real. Sentir que la voz avanza en el espacio. Todo esto con un MAXIMO rendimiento y un MINIMO esfuerzo. de esta manera , la voz es ante todo y de forma deliberada, un instrumento de actuacin sobre otra persona en los siguientes actos : llamar a alguien, ordenar, afirmar , informar , interrogar y manifestarse vocalmente en pblico.

Qu elementos son importantes para una adecuada Proyeccin Vocal?

la proyeccin vocal es el resultado de 4 elementos:

1 elemento es de carcter mental y lo constituye la intencin( la certeza) de actuar eficazmente sobre el otro por medio de la voz2. segundo elemento que hace referencia a la mirada, que se orienta a la procedencia, cercana o distante, de la accin vocal. Esta mirada hacia el interlocutor no consiste en fijarse en el de forma insistente, sino en redirigirla hacia el tan a menudo como sea necesario.3.el tercer elemento es el enderezamiento del cuerpo, incluso cuando se encuentra en sedestacin se verticaliza en mayor in menor medida .este enderezamiento corporal es evidente en la voz de llamada y de afirmacin.4. la utilizacin de un buen soplo en espiracin.

(La voz: Anatoma y fisiologa de los rganos de la voz y del habla, Volumen 1 ,Escrito por LeHuche, Andr Allali)

Cmo se logra? Siguiendo paso a paso un programa de Educacin de la Voz, que incluye como sabes ejercitacin referida a RELAJACION, RESPIRACION, RESONANCIA, INTENSIDAD ,ARTICULACION.DEBES SABER QUE: El mejor modo de producir una voz ms fuerte es aumentar la salida del aire. Es el flujo de la corriente de aire de salida lo que sirve de disparador para que las cuerdas vocales aproximadas se pongan en vibracin.PARA LOGRAR TODO LO MENCIONADO HABRAS PRACTICADO COTIDIANA Y RESPONSABLEMENTE LOS EJERCICIOS DE RESPIRACION PARA COMPLETAR LA RUTINA DEBES ADIESTRAR LAS ESTRUCTURAS (OFA) QUE INTERVIENEN EN LA ARTICULACION Y COMPROBAR SI ESTAS UTILIZANDO TODAS LAS POSIBILIDADES QUE TE OFRECE TU SISTEMA RESONANCIAL. EN ESTAS CONDICIONES PUEDES EJERCITAR LA PROYECCION DE LA VOZ.

Ejercicios de mandbula:Mandbula a un lado y al otro con la boca abierta y con la boca cerrada.Mandbula adelante y atrs con la boca abierta y con la boca cerrada. Abrir la boca lentamente y cerrarla rpido.Abrir la boca rpido y cerrarla lento.Abrir y cerrar la boca lentamente. Abrir y cerrar la boca rpido. Labios juntos adelante y atrs.Labios separados adelante y atrs.Labios juntos adelante, abrir y cerrar.Morder el labio superior y el labio inferior.Vibracin labial.

Lengua arriba y abajo dentro de la boca.Lengua arriba y bajo fuera de la boca.Lengua a un lado y al otro dentro de la boca.Lengua a un lado y al otro fuera de la boca.Rodear los labios con la punta de la lengua.Tocar todas las piezas dentales con la punta de la lengua.Recorrer el paladar con la lengua.

ejercicios mandibulares ejercicios labiales ejercicios linguales

Ejercicios de Proyeccion vocal : Ejercicio N 1 a) Inspiracin nasal, lenta, profunda y silenciosa. b) Retencin por unos segundos. c) Espiracin bucal, con comienzo muy dbil, aumentando la intensidad, paulatinamente. Objetivo: Lograr el dominio de la dosificacin del soplo espiratorio. (repetir 6 veces)

Ejercicio N 2 a) Inspiracin nasal, lenta, profunda y silenciosa. b) Retencin por unos segundos. c) Espiracin bucal, con intensidad dbil, aumentndola, de manera casi brusca al final. Objetivo: Idem al anterior. (Repetir 6 veces).

Ejercicio N 3: a) Inspiracin nasal, lenta, profunda y silenciosa. b) Retencin por algunos segundos. c) Espiracin bucal, en soplos discontinuos, aumentando la Intensidad al final de cada uno. Objetivo: Manejar la Intensidad del soplo, voluntariamente. (Repetir ocho veces).

Ejercicio N 4: a) Inspiracin nasal, lenta, profunda y silenciosa. b) Retencin por unos segundos. c) Espiracin bucal, en soplos discontinuos, con comienzo en Intensidad fuerte, debilitndola al final de cada uno.Objetivo: Idem al anterior.

Ejercicio N 5: En este ejercicio se incorpora la emisin vocal, en la pronunciacin de una serie memorizada, las cinco vocales. a) Inspiracin poca profunda, nasal y silenciosa. b) Retencin... c) Pronunciar las vocales en una Intensidad habitual. d) Volver a inspirar... e) Retencin... f) Pronunciar las vocales en una intensidad un poco ms fuerte que la habitual

Se contina hasta pronunciar cinco veces las vocales, aumentando la intensidad en cada emisin. No interesa si la ltima emisin fue en una intensidad fortsima; lo importante es que entre cada una de las emisiones sea notable la diferencia de intensidad.

a e i o u Intensidad habituala e i o u Un poco ms fuertea e i o u Ms fuertea e i o u Mucho ms fuertea e i o u Muchsimo ms fuerte.

Objetivo: Manejar en forma paulatina, con inspiraciones cortas intermedias, la intensidad de la voz.

Ejercicio N 6: La manera de hacerlo es igual al ejercicio anterior. Hay una variacin importante: la intensidad va aumentando en cada serie de las vocales. Realzalo con inspiraciones cortas intermedias. Objetivo: Manejar el cambio o variacin de la intensidad en una misma emisin. (Repetir 6 veces)

Ejercicio N 7 a) Inspiracin b) Retencin por unos segundo c) Pronuncia las vocales intercalando como base la /a/, alternando intensidad baja y alta. Objetivo: Idem al anterior. (Repetir 8 veces) Luego de este ejercicio, se puede variar la letra base. Luego, hacer que la diferencia de intensidades sea ms amplia, etc. De aqu en ms, se pueden realizar infinidad de variaciones, sobre la base de los ejercicios propuestos. La prctica resultar efectiva, si se enmarca en un Plan General de Educacin Vocal. Por otro lado, el mantenimiento de la calidad y la salud vocal se podr cumplir si se respetan las condiciones que se han indicado para la realizacin de esta prctica.