Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør
-
Upload
svein-overland -
Category
Law
-
view
80 -
download
4
Transcript of Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør
![Page 1: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/1.jpg)
Hvordan kan vi anvende fenomenkunnskap om
gjerningsmannen i avhør av mistenkt/siktet i
familievoldssaker? Svein Øverland
PsykologspesialistSeksjonssjef, Sentral fagenhet, avd. Brøset
![Page 2: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/3.jpg)
Dunning-Kruger effekten
![Page 4: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/4.jpg)
Fenomenkunnskap• Kategorier er støtte for tanken• De gir et kart som gjør det lettere å
manøvrere etter• Men det krever at kartet er riktig• Og at vi vet hvordan vi skal bruke det
![Page 5: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/6.jpg)
Verden endrer seg, fenomenene også
![Page 7: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/7.jpg)
Porno
![Page 8: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/8.jpg)
Real doll sex
![Page 9: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/9.jpg)
Sleeping beauty/Somnofili
![Page 10: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/10.jpg)
Aktuelle fenomener
partnervold
æresdrap
Drap-selvdrap
Stalking
ManipulasjonPersonlighetsforstyrrelser
Seksuell voldErotomani
![Page 11: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/11.jpg)
Hva skal vi bruke fenomenkunnskap til?
• Avsløre relevante faktorer, egenskaper, motivasjon og konsekvenser hos utøver og offer
• Bruke kunnskapen for å få mer og riktig informasjon, - inkludert risikovurdering
• Få bedre beslutningsgrunnlag • Eventuelt tiltak for å forebygge vold og
beskytte offer
![Page 12: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/12.jpg)
Eks: Barneovergripere
Preferanse Metode Personlighet
Hebefili Trawling/grooming ”normal”
Pedofili Opportunistisk Introvert/asosial
Nepiofili Organisert PF
Omniofili Sadistisk
![Page 13: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/13.jpg)
Eks: Stalking
![Page 14: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/14.jpg)
Partnervold-typologier• Kun familievold type
Lavfrekvent vold
Sjelden vold utenfor forholdet
Lite psykopatologi
Stressrelatert
•Borderlinepreget typeModerat til alvorlig vold
Lite vold utenfor forholdet
Ustabile relasjoner, utrygge, sjalu
Ulykkelige og impulsive
• Voldelige og antisosial typeModerat til alvorlig vold
Dyssosialitet, rus, generell psykopatologi
Nedsatt empati og anger
![Page 15: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/15.jpg)
Eks: hemmelig eller automatisert kommunikasjon
• Voldsutøvere kommuniserer ofte sinne eller trusler med skjulte eller signaler
• Ofte er heller ikke offeret bevisst signalene• Det krever kunnskap om fenomenet å avsløre• Eks: se på klokka
![Page 16: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/16.jpg)
Aggresjonstype og funksjon
Reaktiv type Eksplosiv, opplevelse av krenkelse, "rettferdig harme", stressutløst eller grunnet nedsatte sosiale ferdigheter
Instrumentell type
Bevisst og manipulativ, koblet til bruk av trusler, dyssosial, egoistisk eller egosentrisk, lite anger
Kombinasjon ”Nothing left to loose", "lært hjelpesløshet", knyttet til rus og/eller identitet
![Page 17: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/17.jpg)
Partnervold-matrise
Type Motivasjon Personlighet
Kun familievold Reaktiv vold Normal/situasjonell
Borderlinepreget Instrumentell vold Ustabil PF
Antisosial Rusrelatert vold Narsissistisk/dyssosial PF
Lett antisosial Sjalusi
NB: alle typer kan ha alle motivasjoner og personlighet, tabellen viser bare ”menyen”
![Page 18: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/18.jpg)
TID
KONTROLL
2
3
Økt stress Fremprovoserer konflikt
Uenighet eller reaksjon fra offer som ”rettferdiggjør” reaksjonJeg skal
faen meg ikke la meg kødde med
Vold
Aldri går det min vei!
Livssituasjon
Hun bør vite at det stresser meg
Kontrolltap er en prosess
1
![Page 19: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/19.jpg)
Kontrolltap• Vold har de samme opplevelses- og
hukommelsesprosessene som ved katastrofer• Også for utøver• De fra ”Kun vold-gruppa” har ofte et ”tunnel-syn” på
det som skjedde og kan ha vansker for å beskrive hva som skjedde
• De fra ”Borderline-gruppa” tar lett offer-rollen og bruker bevisst eller ubevisst appell
![Page 20: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/20.jpg)
Pseudologica fantastica
![Page 21: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/21.jpg)
Manipulasjon• Alle manipulerer• Men noen mye mer enn andre• Og særlig når noe alvorlig står på spill
• Gode manipulatører har god treningmye innlevelsegode kommunikasjonsferdigheter
![Page 22: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/22.jpg)
Den vonde manipulasjons-sirkelen
• Manipulatøren forsøker å fremstille seg som mer imponerende eller mer stakkarslig enn han/hun er, eller å bruke avledende manøvrer når det vurderes som vanskelig
• Manipulatøren forsøker å heve intervjuerens selvtillit eller ødelegge den
• Offeret blir lurt til å tro at også han/hun må manipulere, og blir da avslørt, og manipulatøren blir oppfattet som offeret
![Page 23: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/23.jpg)
Affekter, emosjoner og følelser• Affekter er biologisk gitte opplevelsesformer hos
både dyr og mennesker• Emosjoner er det sosiale uttrykket for affekter og
følelser• Følelser er den personlige utformingen av affekter
• Vi kan kun se emosjonene• Spørsmålet blir hvordan man kan fange opp
naturlig forekommende emosjoner eller utløse vanlig forekommende emosjoner
![Page 24: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/24.jpg)
Tolkning av ansiktsuttrykk• Ungdom med atferdsforstyrrelser tolker nøytrale
ansiktsuttrykk som fiendtlige • Personer med depresjon tolker nøytrale ansiktsuttrykk som
negative • Personer med Downs syndrom tolker nøytrale
ansiktsuttrykk som vennlige • Barn med Aspergers syndrom har generelle vanker med
tolkning av ansiktsuttrykk • Noen barn med Autisme unngår ansikt og blikk-kontakt
![Page 25: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/25.jpg)
Sinne
![Page 26: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/26.jpg)
Forakt
![Page 27: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/27.jpg)
Eks: Victim precipitation• Offeret bidrar til at overgrepet skjer eller ikke blir
oppdaget av frykt for konsekvensene dersom han/hun ikke "samarbeider” eller grunnet dype psykologiske mekanismer
• Overgripere bruker dette til å rettferdiggjøre overgrep eller til og med manipulere offer til at de tar kontakt
• Hjelpere blir sinte og gir opp hjelpen
![Page 28: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/28.jpg)
Mikroemosjoner
• De ”ekte emosjonene” før de skjules• I løpet av det første 1/15 – 1/25 sekundet• Både personer og maskiner kan trenes på å gjenkjenne
dem
![Page 29: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/29.jpg)
Paraverbalitet
• Det var ikke det jeg sa
Det var ikke det jeg saDet var ikke det jeg saDet var ikke det jeg sa
![Page 30: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/30.jpg)
Kommunikasjon skjer i kontekstA
Petter ser og hører personalet le på vaktrommet
Personalet trekker igjen gardinen og rister på hodet til Petter
C
BPetter tolker at de ler av ham”Typisk, de ler av meg bak min rygg”
Personalet tolker Petter som masete.”Typisk, han maser igjen”
B
CPetter stirrer inn og banker på døren til vaktrommet
Personalet ser at han er oppjaget og forstyrrer rapporten
A
![Page 31: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/31.jpg)
Avhør/intervju i kontekst• På grunn av alt dette, bør avhør/intervju planlegges i
kontekst• Man bør ha en hypotese om hvilke egenskaper og
motivasjon personen har, og hva, hvor og hvem• Målet er ikke bare å få informasjon, men bruke
informasjonen for å finne ut mer om person og motivasjon (jmf planleggingsfase i K.R.E.A.T.I.V)
• Hvordan man presenterer og utsetter bevis gir f.eks viktig informasjon
• Gode intervjuere gjør dette automatisk• Veldig gode intervjuere gjør det automatisk + planlagt
![Page 32: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/32.jpg)
Eks: en mannlig avbrytelse• Forvaringsdrapsdømt mann med plan om
prøveløslatelse • Fungerer relativt godt ved fremstilling• Benekter sjalusi• Intervensjon: kvinnelig psykolog blir avbrutt av pen
kollega
![Page 33: Psykologi og fenomenkunnskap om vold og overgrep som støtte for politiarbeid og avhør](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022062218/58e4a5b41a28abbb038b45c5/html5/thumbnails/33.jpg)
Noen blir overveldet av ord og gode råd