psu mat lc 2
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Preuniversitario Atenea Área Matemáticas
SÍMBOLOS MATEMÁTICOS
figuras que aparecen en la prueba No necesariamente están dibujadas a escala.
> es mayor que arco AB ⊂ subconjunto
< es menor que ≤ es mayor o igual a ∅ conjunto vacío
≠ es distinto de ≥ es menor o igual a ∩ intersección
⊥ es perpendicular a ⊾ ángulo recto ∪ unión
// es paralelo a ∈ pertenece ⋀ y
es trazo AB ∉ no pertenece a ∕ tal que
∡ ángulo ≅ es congruente con ∼ es semejante con
1. Sí f = -2 ; entonces 6cuáles de las siguientes expresiones tiene el mismo valor numérico?I. -2fII. –f 2
III. – (- f 2)
a) sólo I y IIb) sólo I y IIIc) sólo II y IIId) I, II y IIIe) Todas son distintas
2. Si a = 3 ; b = -2y. c = -l; entonces el valor de la expresión es:
a) 62b) 46c) 8d) 1e) 0
3. ¿Cuál es el valor de t, si - ( |- 7| + | 7 | - |- 7 | )?a) –21b) 21c) –7d) 7e) 14
Preuniversitario Atenea Área Matemáticas
4. Se definen los siguientes conjuntos en Z:P = { x | x = | x |}Q = { x | x = x2 }R = { x | x (x + l) = x + l}
Entonces, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) correcta(s)?I. R ⊂ PII. R ⊂ QIII. Q ⊂ P
a) Ib) IIc) IIId) I, II y IIIe) Ninguna
5. Si T = 22 • 3 • 5 y M = 3 • 52; entonces el m.c.m. entre T y M es:a) 3b) 3 • 5c) 2 • 3 • 5d) 22 • 52
e) 22 • 3 • 52
6. Al dividir un entero t por ocho, se obtiene resto 4 y, al dividir un entero s por cuatro se obtiene restó 2 Entonces sí se divide (t + s) por cuatro, se obtiene resto:a) 0b) 1c) 2d) 3e) 9
7. Si x = 2 e y = -2; entonces el valor de x es:( creo que la formula errada)
a) – 3b) - 3/2c) – 1d) 3/2e) 3
Preuniversitario Atenea Área Matemáticas
8. Dado p = -5 – 1; entonces el valor de es
a)
b)
c)
d)
e)
9. 0, - 0, =?a) 0,b) 0,1c) 0,2d) 0,e) 0,6
10. Si m = y, p = -2 ; entonces ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un número racional?a) m + pb) m pc) m p2
d) m + p2
e) m2 + p
11. La cuarta parte del doble de un número es igual:a) a la octava parte del númerob) al doble del númeroc) al mismo númerod) a la mitad del númeroe) todas las anteriores son falsas
12. En la figura ABCD es un trapecio isósceles. las rectas BC y AD se han prolongado hasta cortarse en E. La medida del ángulo DEC es:a) 36°b) 50ºc) 60°d) 70°e) Ninguna de las anteriores
BA
CD
E
3x
2x
Preuniversitario Atenea Área Matemáticas
13. En la figura, el ángulo m del octógono regular mide:a) 22,5°b) 37,5°c) 67,5°d) 90°e) no se puede calcular
14. En la figura se ha dibujado un rombo M y un cuadrado T Si α = 75°; el ángulo r =?a) 100°b) 110ºc) 115°d) 120°e) ninguna de las anteriores
15. El desarrollo de Es equivalente a:
a) a + 1b) ac) a2
d) 1 – ae) otro valor
16. Si L1 ⊥ L2 entonces 2x =?a) 18°b) 20°c) 24°d) 36°e) 48°
17. En la figura Ll // L2. Si expresamos el ángulo m en función de x e y ,tenemos:a) x – yb) y – x
c)
d) xe) x + y
18. La medida de un ángulo interior de un polígono regulares 135°. Entonces el número total de diagonales que se trazan es:a) 5b) 40c) 20d) 8e) otro valor
m
MT
rα
L2
L1
4x
x
L2
L1mX
y
Preuniversitario Atenea Área Matemáticas
19. El triángulo ABC es equilátero. Si CD es altura y mide 5 cm. entonces el área del triángulo es:a) 3
b)
c) 25
d)
e)
20. El valor de - + es:a) 0b)c) 3d)e) otro valor
21. El producto de 2 • • • es:a) 21,5
b) 4c) 81/3
d) 0,25e) otro valor
22. En la circunferencia de centro O: el ángulo DCB =130°; entonces el ángulo x = ?
a) 70°b) 65°c) 55°d) 40°e) faltan datos
23. =?a) - 1b) - - 1c) - - 2d) – 1e) 2( + 1)
•A B
CD
Ox
Preuniversitario Atenea Área Matemáticas
24. Si ; entonces x - 2 =?a) b + a - 2b) b + ac) b – a - 2d) b + a - 4e) b + a + 2
25. Si log 2 = p; entonces log 5 = ?
a)
b)
c) 10 – pd) 10 pe) 1 - p
26. En la figura. A. B, C, D y Q son puntos de circunferencia el arco BO y QD miden 42" y 38"respectivamente. Entonces la suma de las medidas de ∢ P y ∢ CQ es;
a) 15°b) 120ºc) 30ºd) 40ºe) Ninguna de las anteriores
27. Si Log x . 0,01 = 2; entonces x =?a) 10b) 10-2
c) 1d) 0e) 10-1
28. El área de un hexágono regular de lado "m": es:
a)
b)
c)
d) m2 e) m2
AB
CD
QP x0
42
38
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29. La expresión equivalente de es:
a) Tb) – T
c)
d) T – 1
e)
30. La diagonal de un rectángulo mide 39 cm, y los dos lados contiguos suman 51 cm. Entonces el área del rectángulo es:a) 510 cm2
b) 994,5 cm2
c) 540 cm2
d) 504,5 cm2
e) faltan datos
31. Si en el rectángulo ABCD de la figura. : = 2 : 1, entonces =?
a) 1 / 4b) 4 / lc) l / 2d) l / 3e) 2 / 1
32. El perímetro de un triángulo equilátero es iguala a 12 cm.¿Cuánto mide el diámetro de la circunferencia circunscrita al triángulo?a) 4/3 cmb) 16/3 cmc) 2/3 cmd) 8/3 cme) Ninguna de las anteriores
33. Sí en la figura, G es el centro de gravedad del triángulo TQR. Entonces:
a) 2 : lb) l : 2c) 2 : 3d) 1 : 1e) 1 : 3
A B
CD E
T QM
E
R
P
G
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34. En la figura, ∆ ABC ~ ∆ BDF; AB = AC; AB = 3, CB = 4 y FD = 1/2 BC ¿Cuánto mide el perímetro ADFBCA?a) 13b) 15c) 12d) 10e) Ninguna de las anteriores
35. En la figura, ¿Cuál es el conjunto de las vocales de x para los cuales se cumple que //a) {3,5}b) {2,4}c) {3,2}d) {2,6}e) Ø
36. En la figura, si // ; entonces y =?
a)
b)
c)
d)
e)
37. Dos cuadriláteros son semejantes y la razón entre las áreas es25 : 16. Si los lados del cuadrilátero menor son: 8, 9, 10 y 13 cm ¿Cuál es el perímetro del cuadrilátero mayor?a) 40b) 62,5c) 100d) 50e) 32
38. El triángulo ABC dé la figura es rectángulo en C. ⊥ . Si p2 + q2 = 40 y pq = 12; entonces ¿Cuánto mide BC?a) 4b) 3c) 2d) 4e) 2
39. El conjunto solución de la ecuación X (x – 1)(9 – 3x) = 0 es:a) {0, - l, -3}b) {0, l, 3}c) {0, l, 9}
A B
C
D
F
P Q D
R
Tx + 2
x - 1
6x + 2
1
P
QN
M
m n
yq
pq
q
A B
C
D
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d) {0}e) Ø
40. Al resolver la ecuación El valor de x es:
a) 4b) 3c) 2d) 0e) Ninguna de las anteriores
41. Si x • y • z = 100; y log x + log y = 2; entonces z = ?a) 0b) 1c) 4d) 9e) 16
42. En la ecuación 5x2 - 5x = O; x es igual a:a) l y 0b) 5 y 1c) 0 y – 1d) 0 y 1/5e) Ninguna de las anteriores
43. Las raíces de la ecuación x2 – l0x – 11 = 0 son:a) reales e igualesb) reales e irracionalesc) complejas y distintasd) reales, distintas y racionales,e) complejas e iguales
44. Si xy = 6;yz = 12 ∧ xz = 8¿cuánto vale x y z?a) 18b) 22c) 24d) 30e) –11,3
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45. Las raíces de la ecuación x4 - 10x2 + 9 = 0 son:a) 1, -1, 3, -3b) 9, -9, 1, -1c) l, 3d) 1, 9e) Ninguna de las anteriores
46. El conjunto solución de la ecuación | x-5 | > 3 es:a) Øb) Rc) {x ∈ R | 2 < x < 8}d) {x ∈ R | 2 > x > 8}e) {x ∈ R | x < 2 ∨ x > 8}
47. La igualdad | x – 5 |= 10 se satisface para:I. x = - 15II. x = -5III. x = 15
De estas afirmaciones es (son) correcta(s):a) sólo Ib) sólo IIc) sólo IIId) sólo I y IIe) sólo II y III
48. El punto de intersección de las rectas:L1 : 4x + 5y + 32 = 0L2 :3x – 5y – 11 = 0 es:
a) (-3, - 4)b) (3, 4)c) (-3, 4)d) (4, -3)e) Ø
49. El conjunto solución de está dado por el siguiente intervalo:
a) ]-α, -4[b) ]-4, α+[c) ]-α, 4[d) ]5, α+[e) ]3, α+[
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50. La diferencia entre dos números es 22 y su cuociente es 3. ¿Cuáles son los números?a) 19 y 25b) 33 y 11c) 30 y 8d) 42 y 20e) Otros números
51. Si se racionaliza la expresión ; se obtiene:
a)
b)
c)
d)
e)
52. Si una de las raíces de la ecuación: x2 + r x + k = 0;es2 + 3i; entonces r + k es igual a:a) 5b) 6c) 9d) 17e) –17
53. Si f(x) = 2x2 - 5 ; entonces f(x + 1) - f(x - 1) es:a) 8 x – 6b) 8 xc) 8 x – 3d) 4 x + 5e) Ninguna de las anteriores
54. Al simplificar la expresión: se obtiene:
a) – ab) ac) ld) 0e) No se puede simplificar
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55. Si la matriz entonces la A3 es:
a)
b)
c)
d)
e)
56. La distancia entre el punto A(5,7) a la recta, cuya ecuación es y = está dada por:
a)
b)
c)
d)
e)
57. En la figura es tangente en A de la circunferencia. Si ∢ ABC = 30° y ∢ ACB = 50°; entonces el ∢ ADC es:
a) 40ºb) 60°c) 70°d) 80°e) N.A.
58. En la figura ∆ ABC es equilátero y AEFD es un cuadrado ¿Cuál es el valor del ∢ CAE?
a) α-30°b) α + 30°c) 60° - αd) 60º - α/2e) 90° - α
A
B
C
D
A
B
CD
E
F
α
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59. =?a) 2,b) 2,78c) 2,d) 2,e) 2,
60.
a) 2 n + 1
b) - 2n+1
c) l - 2n
d) 8 / 7e) 7 / 8
61. El triángulo ABC es rectángulo en C y, D punto medio de AB Si α = 23º,entonces δ - ξ = ?
a) 44ºb) 46°c) 88°d) 92°e) 96°
62. En la ecuación ; el valor de x es:
a) 11b) 1c) – 2d) – 5e) – 8
63. El cuociente entre el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de 12,8 y 48 es:a) 23
b) 32
c) 4 • 32
d) 12e) N.A.
64. ¿Cuántos triángulos se pueden construir con dos trazos que miden 5 y 8 cm, si el tercer lado debe medir un número entero en cms.?a) 3b) 6c) 9d) 10e) 26
A B
C
Dα δ ξ
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65. En la figura, ¿Cuál es el valor de: x + y + z?
a) Falta informaciónb) 180ºc) 270ºd) 360ºe) N.A.
66. Si = 48, el valor de x es:a) 7/12b) 1c) 4/3d) No tiene solucióne) Todo lo anterior es falso
67. El valor de es:
a)
b)c) - 1d)e) - 2
68. En la ecuación 3x2- 13x + 12 = 0 ; el producto de raíces, menos el duplo de 2 es:a) 10b) 0c) 2d) – 2e) 4
69. Sea la expresión = 0,75.Entonces x2 – l =
a)b)c)d) 0,75e) Ninguna de las anteriores
70. En un triángulo, uno de los lados mide 9cm. y la altura trazada sobre él, mide 6cm. ¿Cuánto mide el otro lado del ∆ si su altura respectiva mide 5cm.?a) 12 cmb) 9,2 cmc) 10,8 cmd) 13,32 cme) 12,4 cm
xy
z
v
u