psicomotricidad
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IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LA
EDUCACION INFANTIL
KELLY DE LA CRUZ
LIC. EN EDUCACION INFANTIL
Desde el nacimiento el ser humano entra en contacto con el mundo a través del
cuerpo, empieza a explorar su entorno, a conocer y a descubrir; esta se puede
evidenciar en los niños en su capacidad de asombro, donde todo es nuevo y
sorprendente para ellos, y poco a poco al adquirir más destrezas motoras se irá
desarrollando su visión, observará a las personas que lo rodean, podrá tomar los
objetos y moverse, después gatear, caminar, correr, y saltar. El niño logra ser
independiente desarrollando sus movimientos, y así adquiere las bases para su
desarrollo mental.
En este sentido, la psicomotricidad es parte del desarrollo de todo ser humano, en
el cual se relaciona dos aspectos esenciales como son las funciones
neuromotrices, que dirigen nuestra actividad motora, es decir, los movimientos que
realizamos; y las funciones psíquicas, que son los procesos de pensamiento,
atención y memoria.
No obstante, el desarrollo motor, como el desarrollo mental va de la mano, sin
dejar a un lado la parte afectiva. Debido a que muchas de las actividades motrices
a realizar abarcan a esta como eje central, es decir esto lleva a que dicha
actividad sea “psicoafectivamotriz”. Cabe aclarar que este término no existe, pero
es evidente que pensamiento, emoción y movimiento están unidos hacia la
realización de una actividad intelectual.