Prueba de Comprensión 4º Basico

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN CUARTO BÁSICO NOMBRE: _________________________________ CURSO: ________ FECHA: ______ Puntaje: 23 ptos. Puntaje obtenido:_______ Nota:_______ INSTRUCCIONES: Lea detenidamente cada pregunta. Marque con una X la respuesta que considere correcta. Tiene 60 minutos para responder la prueba. Utilice solo lápiz grafito. Solo debe marcar una respuesta de lo contrario si considerará errónea. Al finalizar la prueba revise sus respuestas y que el nombre esté escrito. La prueba tiene consta de 23 preguntas y punto cada una. Lee Atentamente y responde: ¿Alguna vez has visto con atención tu lengua? ¿Alguna vez has notado los pequeños bultitos en la superficie de tu lengua? Estos bultitos pequeños se llaman papilas gustativas. Los científicos creen que las papilas gustativas son las que te indican si algo tiene sabor dulce, ácido, salado o amargo. Cada tipo de papila se encuentra agrupada. Eso significa que diferentes áreas de tu lengua pueden saborear solo cosas dulces, ácidas, saladas o amargas. ¿Sabes dónde están los diferentes tipos de papilas gustativas?, averígualo haciendo este experimento que es tan fácil como pelar mandarinas. Lo que necesitas: 5 hisopos de algodón. Agua (temperatura ambiente). Azúcar. Vinagre. Algunos granos de sal. Cacao sin azúcar. Un espejo.

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Prueba para trabajar la comprensión lectora.

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN CUARTO BÁSICO

NOMBRE: _________________________________ CURSO: ________ FECHA: ______

Puntaje: 23 ptos. Puntaje obtenido:_______ Nota:_______

INSTRUCCIONES:

Lea detenidamente cada pregunta. Marque con una X la respuesta que considere correcta. Tiene 60 minutos para responder la prueba. Utilice solo lápiz grafito. Solo debe marcar una respuesta de lo contrario si considerará errónea. Al finalizar la prueba revise sus respuestas y que el nombre esté escrito. La prueba tiene consta de 23 preguntas y punto cada una.

Lee Atentamente y responde:

¿Alguna vez has visto con atención tu lengua? ¿Alguna vez has notado los pequeños bultitos en la superficie de tu lengua? Estos bultitos pequeños se llaman papilas gustativas. Los científicos creen que las papilas gustativas son las que te indican si algo tiene sabor dulce, ácido, salado o amargo. Cada tipo de papila se encuentra agrupada. Eso significa que diferentes áreas de tu lengua pueden saborear solo cosas dulces, ácidas, saladas o amargas. ¿Sabes dónde están los diferentes tipos de papilas gustativas?, averígualo haciendo este experimento que es tan fácil como pelar mandarinas.

Lo que necesitas: 5 hisopos de algodón. Agua (temperatura ambiente). Azúcar. Vinagre. Algunos granos de sal. Cacao sin azúcar. Un espejo.

Lo que debes hacer:1.- Primero, prueba tus papilas para el sabor dulce. Sumerge un hisopo de algodón en agua y luego en azúcar. Salpica con el hisopo diferentes partes de tu lengua. Ve dónde puedes saborear el azúcar. Ahí es donde están tus papilas para el sabor dulce. Usa un espejo como ayuda para poder “verlas”.2.- Ahora, prueba tus papilas para el sabor ácido. Enjuágate la boca con agua. Esto eliminará cualquier sabor que quede en tus papilas. Usa otro hisopo de algodón y sumérgelo en agua y luego en vinagre. Fíjate dónde puedes saborear el vinagre. Ahí es donde están tus papilas para el sabor ácido.3.- Para probar las papilas del sabor salado, usa sal y repite el paso 2.4.- Para probar las papilas del sabor amargo, usa cacao en polvo sin azúcar y repite el paso 2.

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1. Un buen título para el experimento es:

A) “¿Por qué tienes papilas gustativas?”.B) “¿Cómo funcionan tus papilas gustativas?”.C) “Cuándo funcionan tus papilas gustativas”.D) “¿Cómo hacer un mapa?”.

2. ¿Por qué te enjuagas la boca con agua antes de cada prueba?

A) Porque tu lengua debe estar húmeda para que la prueba resulte.B) Porque el agua elimina cualquier sabor que quede en tus papilas.C) Porque el agua te ayuda a averiguar donde están las diferentes papilas.D) Porque la prueba da sed.

3. Si estás probando las papilas para el sabor ácido, ¿Qué deberías hacer primero?

A) Enjuagarte la boca con agua.B) Sumergir un hisopo en vinagre.C) Sumergir un hisopo en agua.D) Ver dónde puedes saborear el vinagre.

4. Predice qué papilas podrían probarse usando jugo de limón.

A) Papilas para el sabor amargo.B) Papilas para el sabor salado.C) Papilas para el sabor ácido.D) Papilas para el sabor dulce.

5. Los recuadros cuentan sobre las ideas en el pasaje.

¿Qué corresponde al recuadro vacío?

A) Salado.B) Agua.C) Vinagre.D) Cacao sin azúcar.

6. Las papilas gustativas parecen:

A) Grupos pequeños.B) Grumos de azúcar.C) Granos de sal.D) Bultitos pequeños.

Papilas gustativas

amargoácidodulce

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7. En el experimento, la palabra salpica significa:

A) “Coloca por aquí y por allá”.B) “Haz un punto pequeño y redondo”.C) “Toca la superficie de algo”.D) “Ordena en un círculo”.

8. El experimento fue escrito para:

A) Describir cómo son las papilas gustativas.B) Explicar qué científico descubrió las papilas gustativas.C) Mostrar que los experimentos son fáciles y divertidos.D) Enseñar cómo probar los alimentos.

9. ¿Qué es probable que ocurra si pones un hisopo de algodón con azúcar sobre una papila para sabor ácido?

A) Se siente un sabor ácido.B) No se siente ningún sabor.C) Se siente un sabor dulce.D) Se siente un sabor dulce y ácido.

10.¿Cuál es el significado de la frase “tan fácil como pelar mandarinas”?

A) Debe hornearse.B) No es difícil realizarlo.C) Tiene sabor dulce.D) No es fácil realizarlo.

11.¿Qué declaración expresa una opinión?

A) Áreas completas de tu lengua pueden saborear solo cosas dulces, ácidas, saladas o amargas.

B) Las papilas gustativas se encuentran agrupadas en tu lengua.C) Los bultitos pequeños de tu lengua son tus papilas gustativas.D) El experimento es tan fácil que hasta un niño puede realizarlo.

12.¿Qué artículo científico es probable que nunca se publique?

A) “Los científicos encuentran la quinta papila gustativa”.B) “La lengua es importante para hablar”.C) “Los estudiantes identifican sus papilas gustativas”.D) “Las papilas gustativas no se utilizan”.

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Lee atentamente y responde:

Teseo y el Minotauro

En Grecia, el rey de Creta, Minos, tenía un hijo monstruoso, el Minotauro, cuyo cuerpo era de hombre, pero con una cabeza de toro.Lo tenía encerrado en un laberinto, en un edificio con tantos pasillos que era imposible encontrar la salida.El Minotauro comía carne humana, Minos, cada vez que conquistaba una ciudad, obligaba a sus habitantes a entregar un tributo de víctimas para el Minotauro.

Cuando venció a la ciudad de Atenas, Minos fijó que debían entregar cada 9 años, 7 chicos y 7 chicas.Cuando llegó el momento de pagar ese horrible tributo por tercera vez, Teseo, el hijo del rey Egeo, decidió acabar con esa tragedia.Pidió permiso a su padre para ser uno de los jóvenes entregados e intentar así matar al monstruo.Llorando, el viejo rey aceptó.Un barco con velas negras llevaba a los jóvenes a Creta.Egeo le dio unas velas blancas a su hijo para ponerlas a la vuelta si volvía victorioso.Una vez en Creta, Teseo fue encerrado en el laberinto con los otros jóvenes, pero antes había podido verse con Ariana, la hija de Minos, que se enamoró de él.Para ayudarle solo tenía que seguir el hilo para volver a la puerta de entrada.También le dio una espada sin que lo vieran los guardias de su padre.Dentro del laberinto, después de varias horas de camino entre miles de pasillos, Teseo encontró a Minotauro y lo mató.Siguiendo el hilo, Teseo y sus amigos salieron del laberinto y, corriendo, volvieron a su barco donde esperaba Ariana y rápidamente, todos se alejaron de la isla hacia Atenas.Durante el viaje, no pararon de cantar y bailar. Estaban tan felices de haber escapado de la muerte que se olvidaron de cambiar las velas negras.El viejo Egeo, todos los días, se subía a lo alto del acantilado para ver si volvía su hijo; cuando vio en el horizonte las velas negras, creyó que su hijo había muerto.Desesperado, se precipitó en las aguas donde desapareció.Desde entonces, en su memoria, ese mar se llama mar Egeo.

13.¿Qué rey tenía un hijo monstruo?

A) Egeo.B) Teseo.C) Minos.D) Ariel.

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14.¿Con quién se compara a Minotauro?

A) Con el hijo de un rey.B) Con un joven bello.C) Con un hombre y un toro.D) Con un príncipe real.

15.¿Con qué se alimentaba Minotauro?

A) Con vegetales.B) Con carne humana.C) Con peces.D) Con ranas y tortugas.

16.Si Teseo no hubiera ido a su encuentro, es probable que el Minotauro:

A) Se quedara siempre dentro del laberinto.B) Encontrara pronto la salida del laberinto.C) Recibiera ayuda para salir.D) Viviera feliz en el laberinto.

17.¿Qué debía entregar la ciudad de Atenas a Minos?

A) Un tributo para alimentarse.B) Ayuda para salir del laberinto.C) Una espada.D) Cada 9 años, 7 chicos y 7 chicas.

18.Se infiere que Teseo, hijo del rey Egeo:

A) Era valiente y osado.B) Sabía cómo era un minotauro.C) Quería ayudar a su padre.D) Era indiferente a lo que pasaba.

19.¿Qué completa la secuencia de los hechos en el recuadro vacío?

Teseo pidió permiso a su padre para intentar matar al monstruo.

Un barco con velas negras llevaba a los jóvenes a Creta.

?

A) Teseo decidió acabar con la tragedia.B) Le dio un ovillo de hilo muy fino.C) Egeo le dio velas blancas a su hijo por si volvía victorioso.D) También le dio una espada.

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20.Se infiere que el olvido de Teseo:

A) Provocó la muerte de su padre.B) Llevó al acantilado a Egeo.C) Hizo que cada día Egeo mirara el horizonte.D) No ocurrió nada.

21.El texto es:

A) Una leyenda.B) Un mito.C) Un cuento.D) Una fábula.

22.¿Qué aseveración corresponde a un hecho?

A) Teseo era valiente.B) Ariana era bella.C) Minotauro comía carne humana.D) Egeo era viejo.

23. “Obligaba a sus habitantes a entregar un tributo para el Minotauro”. La palabra subrayada se puede reemplazar por:

A) Regalo.B) Compensación. C) Dinero.D) Pago.