Proyectos Ufps Colgesan

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Con el liderazgo del Ingeniero Fabio Orlando Segura Escobar Director del Plan de Estudios de la Facultad de Ingenierías de la Universidad Francisco de Paula Santander y la gestión del Lic. José Darío Bernal Leal nuestra Institución Educativa General Santander participa en una alianza estratégica con la Universidad Francisco de Paula Santander , a partir del año 2008, con tres proyectos de articulación.

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Con el liderazgo del Ingeniero Fabio Orlando Segura Escobar Director del Plan de Estudios de la Facultad de Ingenierías de la Universidad Francisco de Paula Santander y la gestión del Lic. José Darío Bernal Leal nuestra Institución Educativa General Santander participa en una alianza estratégica con la Universidad Francisco de Paula Santander, a partir del año 2008, con tres proyectos de articulación.

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!En El Futuro dE todos!En El Futuro dE todos¡¡

PROYECTO PARA LA ARTICULACIÓN CON LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA

UNIVERSIDADFRANCISCO UNIVERSIDADFRANCISCO DEPAULASANTANDER DEPAULASANTANDER

FACULTADDEINGENIERIAS FACULTADDEINGENIERIAS

ARTICULACIONARTICULACION

UNIVERSIDADFRANCISCODEPAULASANTANDER UNIVERSIDADFRANCISCODEPAULASANTANDER INSTITUCIONEDUCATIVAGENERALDSANTANDER INSTITUCIONEDUCATIVAGENERALDSANTANDER

20092009

PRIMER PROYECTO

ESPECIALIDAD TECNICA EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL DEL COLEGIO GENERAL SANTANDER ARTICULADA CON EL PROGRAMA TECNICO PROFESIONAL EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

SEGUNDO PROYECTO

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION TECNICA Y TECNOLOGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD DEL CLUSTER DE LA CERÁMICA EN EL DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER (ASENS)

TERCER PROYECTO

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN MEDIA, TÉCNICA PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA PARA EL MACROSECTOR MANUFACTURERO DE CONFECCIONES, JOYERÍA, CUERO, CALZADO Y MARROQUINERÍA EN LOS DEPARTAMENTOS DE NORTE DE SANTANDER Y SANTANDER

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PRIMER PROYECTO

ESPECIALIDAD TECNICA EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL DEL COLEGIO GENERAL SANTANDER ARTICULADA CON EL PROGRAMA TECNICO PROFESIONAL EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

1. ASPECTOS GENERALES

La Institución Educativa General Santander participa en una alianza estratégica con la Universidad Francisco de Paula Santander, para articular la especialidad en Producción Industrial que se ofrece en la Institución, con el programa TECNICO PROFESIONAL EN PRODUCCION INDUSTRIAL que se ofrece en la Universidad Francisco de Paula Santander. Los estudiantes inscritos en ésta modalidad tienen la oportunidad de cursar estudios para la terminación del bachillerato y simultáneamente adelantar créditos del programa Técnico profesional que ofrece la universidad.

Al terminar sus estudios de bachillerato, los estudiantes tendrán doble certificación: el título de bachiller Técnico en la modalidad de Producción industrial y el certificado de reconocimiento de los créditos cursados (hasta un 50%) de la carrera de TÉCNICO LABORAL EN PRODUCCIÓN INDUSTRIAL.

De ésta manera los estudiantes de bajos recursos en un tiempo muy corto (con solo 2 semestres después de terminar sus estudios de bachillerato), podrán adquirir competencias profesionales y una titulación para vincularse con el sector productivo de las arcillas, cerámicas, confecciones y calzado cuero y marroquinería, dado que sus competencias laborales están definidas para éstos sectores. Adicionalmente los estudiantes si lo desean podrán continuar en una cadena de formación accediendo a una segunda carrera denomina Tecnología en Procesos Industriales. También se tiene la posibilidad de continuar estudios de Ingeniería Industrial con solo dos años adicionales a la culminación del programa de Tecnología.

FORMACIÓN POR CICLOS HACIA LA INGENIERÍA INDUSTRIAL

La Institución Educativa General Santander ha participado en una alianza estratégica con la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta, para ofrecer a partir del año 2008 la cadena de formación por ciclos articulados por homologación así:

• Primer cicloTECNICO PROFECIONAL EN PRODUCION INDUSTRIAL

• Segundo cicloTECNOLOGÍA EN PROCESOS INDUSTRIALES

• Tercer cicloINGENIERIA INDUSTRIAL

CICLOS ARTICULADOS POR HOMOLOGACIÓN

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2. PROCESO DE ASESORIA

Dentro de los compromisos de la universidad Francisco de Paula Santander, para cualificar al personal docente de la institución Educativa, se tiene previsto desarrollar:

Un curso de manejo de la plataforma Virtual de la UFPS.

Un proceso de acompañamiento a las Instituciones Educativas, conformando colectivos académicos con los docentes de cada uno de los cursos a articular, orientados por un profesor de la UFPS los cuales se reúnen cada 15 días y desarrollan una agenda académica.

Un curso de actualización en cada asignatura a articular.

A la fecha ya se desarrolló con gran éxito el curso de manejo de plataforma virtual, en el cual cada colectivo logró montar algunas unidades de sus cursos para dar acompañamiento mediante esta novedosa herramienta.

Para el inicio del próximo semestre se realizará el Diplomado en Docencia Universitaria que costa de cuatro módulos: Didáctica, Pedagogía, Evaluación y Currículo.

3. RESULTADOS DEL PRIMER AÑO

La Universidad Francisco de Paula Santander aplicó las pruebas correspondientes al primer año de las asignaturas contempladas para el proceso de articulación a saber: QUIMICA, FISICA, INFORMATICA, DIBUJO, INTRODUCION A LA VIDA UNIVESITARIA y CONSTITUCION POLITICA Y CIVISMO. Con gran satisfacción se pudo registrar que el 81.81%, de los estudiantes de nuestra institución obtuvo el rango de APROBADO. Es motivo de orgullo para nuestra Institución éste resultado y se evidencia así el compromiso de estudiantes y profesores que participan en el proyecto, fruto de la dedicación para garantizar una formación de alta calidad que redundará en los resultados del ICFES para estos estudiantes.

Es de destacar que en el presente año 2009 todos nuestros estudiantes (29) de 11º grado de esta modalidad están matriculados en la universidad cursando segundo semestre ya se inicio el proceso de matricula para 35 estudiantes de 10º grado.

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4. BECAS

El FONDO DE FOMENTO A LA EDUCACIÓN MEDIA - FONDO FEM, tiene como objetivo asignar subsidios a estudiantes de educación media de instituciones oficiales que cursen simultáneamente programas de técnico profesional ofrecidos por Instituciones de Educación Superior; los subsidios financian el valor de los estudios de técnico profesional, como el proceso de articulación de nuestra Institución con la Universidad Francisco de Paula Santander cumple con los requisitos exigidos; La Institución Educativa General Santander , obtuvo la beca para 25 estudiantes de estrato 1 y 2 de la modalidad TECNICO PROFESIONAL EN PRODUCCION INDUSTRIAL , que cursaron el primer semestre en el 2008.

Para el 2009 se gestiono ante el Fondo de Fomento a la Educación Media del Ministerio de Educación Nacional el subsidio para 35 nuevos estudiantes que se vincularon al proceso de articulación en la modalidad TECNICO PROFESIONAL EN PRODUCCION INDUSTRIAL y se acaba de obtener también estas becas .

SEGUNDO PROYECTO

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION TECNICA Y TECNOLOGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD Y COMPETITIVIDAD DEL CLUSTER DE LA CERÁMICA EN EL DEPARTAMENTO NORTE DE SANTANDER (ASENS)

1. ASPECTOS GENERALES

Con el liderazgo de la Universidad Francisco de Paula Santander, se presentó un proyecto atendiendo a la convocatoria del Ministerio de Educación Nacional para optar a recursos por valor de $1.300.000.000, dirigido al sector de la Cerámica del Norte de Santander. El objetivo principal del proyecto es crear programas de Educación Superior formulados por competencias y que se articulen con especialidades de Medias Técnicas creadas por las instituciones Educativas. El proyecto concurso con 49 proyectos presentados en todo el país y fue elegido entre los nueve proyectos que fueron aprobados. Nuestra la institución Educativa participa como aliado para la ejecución del proyecto.

Para la formulación del proyecto se requirió la participación de:

1. POR EL SECTOR PRODUCTIVO: : INDUARCILLAS COOAMUANOR (en representación de las microempresas y chircales artesanales de Villa del Rosario) y CERAMICA ITALIA

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2. POR EL GOBIERNO REGIONAL : La Gobernación de Norte de Santander, Alcaldía de Cúcuta, Alcaldía de Villa del Rosario, Alcaldía del Zulia, Alcaldía de los Patios, Secretarias de Educación Municipal y Departamental.

3. POR LA EDUCACIÓN SUPERIOR : Universidad Francisco de Paula Santander y Universidad de Pamplona.

4. POR LA EDUCACION MEDIA : participaron 11 Instituciones Educativas (en representación de Villa del Rosario la Institución Educativa General Santander

5. OTRAS ENTIDADES DE APOYO : SENA Regional Norte de Santander, CAMARA DE COMERCIO de Cúcuta, ONG CORPORACION PAZ Y FUTURO

Este proyecto actualmente es considerado por el Ministerio de Educación Nacional como uno de los mejores del país, fue inscrito en la línea base del MEN, forma parte del Plan Departamental de Desarrollo Educativo y además es pilar del Plan municipal de Desarrollo de Villa Del Rosario razón por la cual permitirá acceder a importantes recursos para mejorar la infraestructura de nuestra institución.

2. PROGRAMAS ACADEMICOS A DISEÑAR POR LA EDUCACION SUPERIOR

La alianza creada ha planteado la formulación de los siguientes programas de Educación Superior:

Por la UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

1. Técnico Profesional en procesos de fabricación de Productos Cerámicos2. Técnico Profesional en Cerámica artística3. Tecnología en Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos

Por la UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

1. Técnico Profesional en Automatización de Procesos Cerámicos2. Técnico Profesional en Desarrollo de Proyectos Mecánicos3. Tecnología en Automatización Industrial

Técnico Profesional en Procesos de Fabricación de Productos Cerámicos

Técnico Profesional en Producción de Cerámica Artesanal

Tecnología en Desarrollo y Fabricación de Productos Cerámicos

Técnico Profesional en Automatización de Procesos

Técnico Profesional en Mantenimiento de Maquinaria y Equipos

Tecnología en Automatización Industrial

MUY IMPORTANTE: TODOS LOS PROGRAMAS

- NACEN DE LAS NECESIDADES REALES DE FORMACION DEL SECTOR PRODUCTIVO Y SER VALIDADOS POR ELLOS

- SERAN FORMULADOS POR COMPETENCIAS Y POR CICLOS PROPEDEUTICOS

Tecnología en Mantenimiento Industrial

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Los programas se diseñaran por competencias de acuerdo con las necesidades del sector productivo y deben garantizar la articulación con las Instituciones Educativas que participan en el proyecto.

3. AVANCES DEL PROYECTO

La formulación de los programas y su diseño curricular se ha iniciado en el presente semestre. La Alianza ha conformado un equipo Técnico de diseño para lo cual se contrató, un experto del sector productivo de la Cerámica, un experto en diseño Curricular y 4 consultores diseñadores los cuales bajo la orientación del Director Técnico del Proyecto, esperan tener los programas diseñados para el próximo mes de agosto. Se han realizado jornadas de consulta con el sector productivo de la cerámica del Norte de Santander. En ésta consulta participó el pasado 26 de mayo de 2008 el sector cerámico de Villa del Rosario, para lo cual se realizó una convocatoria desde la Alcaldía Municipal de Villa del Rosario los cuales aportaron valiosa información para la identificación de las necesidades que tiene el sector de la cerámica y con base en ellas se formularán los programas que se consideren pertinentes. El proyecto también ha sido socializado ante la Alcaldesa de Villa del Rosario y del Secretario de Planeación del municipio lo que permitió que sea incluido en los planes de desarrollo del municipio para los próximos 4 años lo que incluye futuros aportes y apoyo a las Instituciones Educativas que participan en el proyecto.

A partir del mes de Enero 2009 se iniciará el proceso en lo que tiene que ver con las Instituciones Educativas participantes, para lo cual deben crear especialidades que se articulen con los programas que se ofrezcan por las dos universidades participantes. Se debe hacer revisión y modificación del PEI de la Institución con el acompañamiento de la Secretaría de Educación Departamental. También se iniciará un proceso de capacitación de docentes en formación por competencias y en enseñanza de formación en cerámica, para lo cual se destinarán importantes recursos del proyecto.

Como resultado del éxito obtenido por nuestra Institución en el desarrollo de la modalidad Técnico en Producción Industrial, la Secretaria de Educación Departamental y la Alcaldía de Villa del Rosario aportaron importantes recursos para adecuar la planta física.

TERCER PROYECTO

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FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN MEDIA, TÉCNICA PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA PARA EL MACROSECTOR MANUFACTURERO DE CONFECCIONES, JOYERÍA, CUERO, CALZADO Y MARROQUINERÍA EN LOS DEPARTAMENTOS DE NORTE DE SANTANDER Y SANTANDER

1. ASPECTOS GENERALES

Con el liderazgo de la Universidad Autónoma de Bucaramanga y la Universidad Francisco de Paula Santander, se presentó un proyecto atendiendo a la convocatoria del Ministerio de Educación Nacional, dirigido al macrosector manufacturero (Calzado – Marroquinería, Confecciones y Joyería) de los Santanderes con el fin de Implementar programas de educación superior técnica profesional y tecnológica por ciclos propedéuticos de módulos de competencias orientados a atender las necesidades de talento humano calificado.

Estos programas fueron diseñados y ofertados mediante la articulación de las Instituciones de Educación Superior UCC, UFPS, UMB-ITAE y UNAB con el sector productivo y con las entidades públicas y privadas firmantes del CONVENIO DE ASOCIACIÓN ALIANZA MANUFACTURERA DE LOS SANTANDERES.

La Institución Educativa General Santander participa en una alianza estratégica con la Universidad Francisco de Paula Santander, a partir del año 2009, para articular, con el programa TECNICO PROFESIONAL EN MANUFACTURA DE CALZADO Y MARROQUINERIA que se ofrece en la

POR LA FORMACIÓN DE TÉCNICOS PROFESIONALES Y TECNÓLOGOS

Que contribuyan al mejoramiento de la productividady competitividad de nuestras empresas de calzado,

marroquinería, confecciones y joyería

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Universidad Francisco de Paula Santander. Los estudiantes inscritos en ésta modalidad tienen la oportunidad de cursar estudios para la terminación del bachillerato y simultáneamente adelantar créditos del programa Técnico Profesional en Calzado y Marroquinería que ofrece la universidad.

En los talleres del Centro del Calzado del Sena nuestros estudiantes podrán desarrollar las competencias laborales que ofrece el programa.

2. PROGRAMAS ACADEMICOS A DISEÑAR POR LA EDUCACION SUPERIOR

La alianza creada ha planteado la formulación de los siguientes programas de Educación Superior:

Programas enfocados en la realización de productos de manufactura.

TÉCNICO PROFESIONAL EN MANUFACTURA DE CALZADO Y

MARROQUINERÍA

TÉCNICO PROFESIONAL EN MANUFACTURA DE PRENDAS DE VESTIR

TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE PROCESOS DE MANUFACTURA

TÉCNICO PROFESIONAL EN MANUFACTURA DE PRODUCTOS DE

JOYERÍA

TECNOLOGÍA EN DISEÑO Y DESARROLLO DE PRODUCTOS

MANUFACTURADOS

TÉCNICO PROFESIONAL EN COMERCIALIZACIÓN Y LOGÍSTICA DE

PRODUCTOSMANUFACTURADOS

TECNOLOGÍA EN GESTIÓN LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS

MANUFACTURADOS

TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE EXPORTACIONES E IMPORTACIONES

DE PRODUCTOSMANUFACTURADOS

El programa escogido por la Institución Educativa General Santander es el de: Técnico Profesional en Manufactura de Calzado y Marroquinería

El programa de Técnico Profesional en Manufactura de Calzado y Marroquinería de la Universidad Francisco de Paula Santander, forma Profesionales comprometidos con la evolución de los procesos productivos y su adaptación a nuevas tecnologías del sector de calzado y marroquinería, en las áreas de fabricación y control de calidad, que den respuesta a los problemas y necesidades del sector productivo, conforme a las tendencias del mercado.

El objeto del programa Técnico Profesional en Manufactura de Calzado y Marroquinería es formar profesionales por competencias encaminadas al logro y mejoramiento de los procesos de producción de calzado y marroquinería para el hogar y usos industriales mediante el tendido, corte, ensamble y

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acabados de pieles y piezas, de cara a la obtención de producción en cantidad, calidad y condiciones de seguridad establecidos.

El Técnico Profesional en manufactura de calzado y marroquinería recibe una orientación desde la formación profesional integral por Ciclos Propedéuticos, que permiten un acceso rápido al mercado laboral pero que al mismo tiempo les da la oportunidad de continuar su formación en el futuro, Para ello ofrece un componente propedéutico que se refiere, a la formación adicional necesaria o preparatoria para continuar con el siguiente ciclo, Tecnólogo en Gestión de Procesos de Manufactura.