Proyecto Grado 10 y 11 Sor Maria
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1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)
1.1 Centro de Formación: SENA 1.2 Regional: CARTAGO-VALLE DEL CAUCA
1.3 Nombre del proyecto:
1.4 Programa de Formación al que da respuesta CONTABILIZACION DE OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS
1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): 24 meses
INSTITUCION EDUCATIVA SOR MARIA JULIANA- SENA
1.7 Palabras claves de búsqueda Contabilidad, registro, documentación, balance
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
2.2 Justificación del proyecto
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN PROFESIONALF08-6060-002 / 12 - 08 Versión 1
Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular
ORGANIZACIÓN COMERCIAL Y FINANCIERA DE ALGUNAS EMPRESAS DE CARTAGO EN EL LABORATORIO CONTABLE DE LA I.E. SOR MARIA JULIANA
1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe)
Algunas empresas del municipio de Cartago requieren el registro legal de su creación y el manejo de los de registros contables de acuerdo con la normatividad legal vigente.
En Colombia las empresas están obligadas a cumplir una serie de normas y procedimientos contables y tributarios, es por eso que para evitar sanciones y contar con una organización contable que permita tomar decisiones futuras, se tramitará la documentación legal requerida para la creación y se realizará el registro de las operaciones contables, de algunas empresas de Cartago que no cumplen con los requerimientos legales.
MODELO DE MEJORA CONTINUA
MODELO DE MEJORA CONTINUA
2.3 Objetivo generalOrganizar financiera y contablemente algunas empresas en el laboratorio contable de la I.E. Sor Maria Juliana
2.4 Objetivos específicos:
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
2.5.2 Impacto
Social:
Económico:
Ambiental: Optimización en el manejo de los recursos físicos
Tecnológico:
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Documentación, registro e informes de las operaciones contables desarrolladas en el laboratorio contable a algunas empresas del municipio de Cartago.
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N SI
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N SI
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N SI
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N NO
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI
2.7 Valoración Productiva
Realizar la documentación legal de algunas empresas del municipio de Cartago Aplicar el ciclo contable Presentar la documentación soporte de las diferentes actividades realizadas Presentar informes financieros y contables de algunas empresas del municipio de Cartago
Algunas Empresas del Sector Comercio y Servicios Del Municipio de Cartago
Proyección a la comunidad y sostenibilidad en el mercado de las empresas organizadas financiera y contablemente.
Disminución del riesgo de sanciones, disminución de costos y aumento de competitividad
Crear procesos sistematizados que puedan optimizar el manejo de los recursos y el desarrollo de algunos procesos
Que el laboratorio contable no cuente con el Software contable necesario Insuficiencia de Recursos, Materiales y equipos de computo
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N SI
Viabilidad de proyecto para plan de negocio ALTA
3. Planeación
3.1 FASES DEL PROYECTO
INDUCCION
ANALISIS
PLANEACION
3.2 ACTIVIDADES
DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
Realizar proceso de inmersión a
la formación profesional del
Sena
*Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
*Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA. *Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
*Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
Identificar la normatividad
legal, contable y tributaria para el manejo de una
empresa
Interpretar los principios de contabilidad generalmente aceptados de acuerdo con la normatividad legal vigente.
Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales
Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
* Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
Preparar la documentación legal y soportes
contables requeridos para
el funcionamiento
normal de la empresa
*Clasificar documentos comerciales y titulos valores
Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales
PLANEACION
EJECUCION
Preparar la documentación legal y soportes
contables requeridos para
el funcionamiento
normal de la empresa
Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc.
*Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva
*Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
Pronosticar la documentacón legal y contable necesaria de la
empresa
*Generar habitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su
*Alistar los pedidos de las diferentes áreas de la organización junto con la documentación de acuerdo con las normas contables y politicas de la organización.
Inventariar los materiales, equipos y elementos, teniendo en cuenta las políticas de la organización.
Elaborar la documentación
requerida durante la
ejecución del ciclo contable de
la empresa
Codificar las cuentas según su naturaleza y su utilización. Contabilizar operaciones de
acuerdo con las normas vigentes y las políticas
organizacionales
*Desarrollar procesos contables de forma manual y utilizando software contable.
Contabilizar las diferentes transacciones generadas en el desarrollo del objeto social de una empresa comercial aplicando las normas contables, comerciales y tributarias.
Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
*Interpretar normas tributarias relacionadas con los impuestos del giro ordinario del negocio.
Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales
Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana y técnica.
Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva
Elaborar la nomina
Liquidar y contabilizar la nómina, de acuerdo con el procedimiento establecido por la organización.
Inventariar los materiales, equipos y elementos, teniendo en cuenta las políticas de la organización.
Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos
EJECUCION
EVALUACION
Elaborar la nomina
Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico Comprender textos en
ingles en forma escrita y auditiva
Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico..
Realizar inventario de
acuerdo con las politicas de la
empresa
Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.Preparar los instrumentos para la realización del
inventario de acuerdo con la metodología.
Inventariar los materiales, equipos y elementos,
teniendo en cuenta las políticas de la organización.
Verificar los inventarios de materiales, equipos y elementos para su valoración, mediante el registro y control de entradas y salidas de almacén.
Actualizar los sistemas de información según el recibo y distribución de materiales, inconsistencias y faltantes.
Almacenar los materiales, equipos y elementos de la organización teniendo en cuenta las condiciones de seguridad industrial, clasificación y ubicación.
Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos.
Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva
Consolidar la información
contable verificando el
cumpliniento de la normatividad
vigente
Elaborar balance general y estado de resultados, aplicando las normas legales vigentes. Contabilizar operaciones de
acuerdo con las normas vigentes y las políticas
organizacionales* Diligenciar formularios que involucren la presentación de las obligaciones tributarias.
Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos Comprender textos en
ingles en forma escrita y auditivaRealizar intercambios sociales y prácticos muy
breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.
EVALUACION
Etapa practica
3.5 Organización del proyecto
3.5.1 No. Instructores requeridos21 270
3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido
3.7 Recursos asociados al proyecto
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
RECURSOS ESTIMADOS
Equipos/Herramientas Talento Humano (Instructores)
Descripción de Equipos Cantidad Especialidad
un mes (1) Escritorios 41
tres meses (3) 41
Consolidar la información
contable verificando el
cumpliniento de la normatividad
vigente Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social
Promover la interacción idónea consigo mismo, con
los demás y con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.
Realizar practica empresarial
Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación, asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA
PRACTICA
3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto
(ltecnologías especialmente) aula con:• Equipos de computo con software contable• Internet• Video beam - Impresora
DURACIÓN (Meses)
Realizar proceso de inmersión a la formación profesional del Sena Contadores emprendimiento
Identificar la normatividad legal, contable y tributaria para el manejo de una empresa
Computadores, equipo de oficina, internet, textos
Contador emprendimiento etica
cuatro meses (4) 41
dos meses (2) 41
cuatro meses (4)
41
Realizar visita técnica 41
Elaborar la nomina
un meses (1)
41
Realizar inventario de acuerdo con las politicas de la empresa
dos meses (2)
41
Realizar visita técnica 41
Preparar la documentación legal y soportes contables requeridos para el funcionamiento normal de la empresa
Computadores, equipo de oficina, internet, textos
Contador emprendimiento etica
Pronosticar la documentacón legal y contable necesaria de la empresa
Computadores, equipo de oficina, internet, textos
Contador emprendimiento etica cultura fisica
Elaborar la documentación requerida durante la ejecución del ciclo contable de la empresa
Computadores, software contable, internet, blog
Contadores emprendimiento etica cultura fisica
Computadores, software contable, internet, blog
Contadores emprendimiento
Computadores, software contable, internet, blog
Contadores emprendimiento
Computadores, software contable, internet, blog
Contadores emprendimiento
Computadores, software contable, internet, blog
Contadores emprendimiento
dos meses (1)
41
Realizar practica empresarial
Seis meses (6)
4. Presupuesto Estimado del proyecto
RECURSOS VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTO
Equipos$ 17,500,000
Herramientas$ 5,500,000
Talento Humano$ 175,000,000
Materiales de Formación$ 5,000,000
TOTAL$ 203,000,000
EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTONOMBRE
GLORIA NANCY GOMEZ RENTERIA COORDINADOR
RUBIELA HENAO ADMINISTRADORA
MARIA DEL SOCORRO SERNA UCHIMA CONTADORA
NANCY MIREYA HERNANDEZ PULIDO CONTADORA
MARIA VICTORIA ECHEVERRI EMPRENDIMIENTO
JHON WILLIAM CONTADOR
CONSUELO ZAPATA CONTADORA
ANTONIO MARIA GARCIA CONTADOR
CONSUELO OROZCO INGLES
LUZ MERY CARDONA ESPAÑOL Y COMUNICACIONES
Consolidar la información contable verificando el cumplimiento de la normatividad vigente
Computadores, software contable, internet, blog
Contadores emprendimiento Contadores
ESPECIALIDAD
MOISES TAMAYO CULTURA FISICA
CLAUDIA MILENA LONDOÑO SISTEMAS
AURA DELIA CUESTA BIOLOGIA
JIMMY INGLES
CULTURA FISCIA
ANA PATRICIA CASTAÑO ETICA
LUZ ADRIANA LOAIZA CONTABILIDAD SENA
(CODIGO EN SOFIA DEL PROYECTO 219917)
RECURSOS ESTIMADOS
Talento Humano (Instructores) Materiales de Formación
Cantidad Descripción Cantidad
8
8
lapiceros cartulina blog
30 30
lapiceros cartulina blog
30 30
8
8
8
8
8 10
8
8
Tinta para impresora laser, Resma carta y oficio
2 2
Paquete didactico contable estudiantil cd resma de papel carta Tinta impresora
30 30 2
Paquete didactico contable estudiantil cd resma de papel carta Tinta impresora
35 35
Paquete didactico contable estudiantil cd
35 35
Resma ca rta y oficio
Paquete didactico contable estudiantil cd
35 35
Paquete didactico contable estudiantil cd
35 35
8 Paquete didactico contable estudiantil cd
35 35
3. Planeación
INDUCCION
3.1 FASES DEL
PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECT
O:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de formación)
3.4 COMPETENCIA
ASOCIADA
Realizar proceso de inmersión a la formación profesional del Sena
*Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.
Promover la interacción idónea
consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
*Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA. *Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.
*Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.
3. Planeación
ANALISIS
3.1 FASES DEL
PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECT
O:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del
programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
Identificar la
normatividad legal,
contable y tributaria para el
manejo de una
empresa
Interpretar los principios de contabilidad generalmente aceptados de acuerdo con la normatividad legal vigente.
Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales
Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás
y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
* Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.
3. Planeación
3.1 FASES DEL
PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECT
O:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del
programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
PLANEACION
Preparar la documentación legal y soportes contables requeridos
para el funcionamiento normal
de la empresa
*Clasificar documentos comerciales y titulos valores
Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales
Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc.
*Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva
*Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás
y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
Pronosticar la
documentacón legal y contable necesaria
de la empresa
*Generar habitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
*Alistar los pedidos de las diferentes áreas de la organización junto con la documentación de acuerdo con las normas contables y politicas de la organización.
Inventariar los materiales, equipos y elementos, teniendo en cuenta las políticas de la organización.
3. Planeación
3.1 FASES DEL
PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECT
O:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del
programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
EJECUCION
Elaborar la documentac
ión requerida durante la ejecución del ciclo
contable de la empresa
Codificar las cuentas según su naturaleza y su utilización.
Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y
las políticas organizacionales
*Desarrollar procesos contables de forma manual y utilizando software contable. Contabilizar las diferentes transacciones generadas en el desarrollo del objeto social de una empresa comercial aplicando las normas contables, comerciales y tributarias.
Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
*Interpretar normas tributarias relacionadas con los impuestos del giro ordinario del negocio.
Contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales
Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana y técnica.
Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva
Elaborar la nomina
Liquidar y contabilizar la nómina, de acuerdo con el procedimiento establecido por la organización.
Inventariar los materiales, equipos y elementos, teniendo en cuenta las políticas de la organización.
Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento de su expresión corporal, desempeño laboral según la naturaleza y complejidad del área ocupacional.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en
inglés técnico Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva
Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico..
Realizar inventario
de acuerdo con las
politicas de la empresa
Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.
Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.
Preparar los instrumentos para la realización del inventario de acuerdo con la metodología.
Inventariar los materiales, equipos y elementos, teniendo en cuenta las políticas de la organización.
Verificar los inventarios de materiales, equipos y elementos para su valoración, mediante el registro y control de entradas y salidas de almacén.
Actualizar los sistemas de información según el recibo y distribución de materiales, inconsistencias y faltantes.
Almacenar los materiales, equipos y elementos de la organización teniendo en
cuenta las condiciones de seguridad industrial, clasificación y ubicación.
EJECUCION
Realizar inventario
de acuerdo con las
politicas de la empresa
Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos.
Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva
3. Planeación
EVALUACION
3.1 FASES DEL PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECT
O:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del
programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
Consolidar la
información contable
verificando el
cumpliniento de la
normatividad vigente
Elaborar balance general y estado de resultados, aplicando las normas legales vigentes.
Contabilizar operaciones de acuerdo con las
normas vigentes y las políticas
organizacionales
* Diligenciar formularios que involucren la presentación de las obligaciones tributarias.
Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y
cotidianos Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva
Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas de carácter productivo y social
Promover la interacción idónea
consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecución de los procesos de aprendizaje.
3. Planeación
3.1 FASES DEL
PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECT
O:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del
programa de formación)
3.4 COMPETENCIA ASOCIADA
Etapa practica
Realizar practica
empresarial
Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación, asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA
PRACTICA