PROYECTO ESTRELLAYesenia

Primero una breve historia del niño en forma de cuento.Había una vez una ESTRELLA llamada ….

… pero dejen que les cuente su historia.Nació el 14 de febrero de 1999, el embarazo fue de 8

meses, fue cesárea, se quedo en la incubadora 8 días,la entregaron a los 8 días, empezó a vomitar, lallevaron al seguro y luego a teletón, fueron 3 añosde teletón y luego aquí en la escuela, la internarony ahorita toma homeopatía.

CÓMO ES…Es cariñosa Amistosa

Noble Obediente

Tranquila Sonriente

Amorosa Sentimental

Nerviosa Amiga

Alegre Coqueta

Peleonera Besucona con su papá

Llorona feliz

Platicadora

Cómo es el niño, se representa con un corazón, la familia y cada uno de los participantes en la dinámica, son los que describen al niño.

Qué le gusta, se representa con una carita feliz, e igualmente la familia y participantes anotan y describen que le gusta al niño.

La música de banda Pasear

Jugar Estar tranquila

Con su familia Los niños

La escuela Los jugos

Caricaturas Tener siempre visita

Los cariños Que le den de comer

Qué no le gusta se representa con una cara triste, aquí los papásy la familia dicen que no le gusta al niño, o lo que ellos creen que no le gusta.

Los gritos fuertes

Estar encerrada

Problemas cuando son fuertes llora

Trabajar con cualquier persona

Que su mama se retire

Cuando le apagan la música

Se retiran las visitas

Que no le presten los bebes

Que le bajen los pies de la mesa

Que no la dejen ver a los muchachos

Las gorras

Cuando le apagan el estéreo

Que le enojaSe representa con una cara enojada

Cuando se le atora la saliva Una textura la altere

Se trasguña Que se ahogue con un alimento

Los ruidos fuertes que se caiga de la silla de ruedas

Cuando se me va que voy a hacer Caerse

Caminar sola Se atraganta con la comida

Que no me responda al despertar No saber que hacer

• Los miedos y temores se representan con un fantasma, pueden ser los miedos y temores de su familia hacia el niño o los miedos que ellos creen que tiene el niño.

Se fija en la televisión Se baja de su cama

Anda de arriba a bajo Salirse del cuarto

Pararse sola Mascar

Subirse a la cama Pone mayor atención

Convive mas con compañeros Acepta el trabajo sensorial

Los logros se representan con una copa, Aquí es donde los padres de familia se dan cuenta de lo que su hijo ha aprendido a hacer. De los logros que en …. X … tiempo ha consolidado.

Que se valga por ella mismaQue camineEscucharlaComo familia sacarla adelante y nunca abandonarlaLuchar que se este haciendoQue sea felizQue sea independiente en la medida de sus posibilidadesQue su familia este unidaQue continúe en la escuelaQue aprenda diarioQue tenga salud

Los sueños se representan con una nube. Igualmente pueden ser los sueños de la familia para el niño, o los sueños que ellos como familia tengan.

COMPROMISOS

Cuidarla

Apoyarle en todo para salir adelante

Pedirle a dios estar siempre juntos en familia

Darles mas apoyo por que ella lo requiere

Por su expresión que ella lo da

Trabajar lo sensorial

Talleres recreativos

Elaborar material didáctico

Promover su socialización

Utilizar las TICS