Proyecto Curricular de Ingeniería...

Proyecto Curricular de Ingeniería Industrial

Proyecto Curricular de Ingeniería Industrial 2

A CONTINUACION SE REGISTRAN ALGUNOS DE LOS DOCENTES QUE PARTICIPARON EN LAS DIFERENTES REUNIONES

•Carmenza Moreno Roa (área de matemáticas)•Karina Manrique (área de matemáticas)•Orlando Torres Morales (área de economía)•Ricardo Tocasuche (área de humanidades)•Myriam Moreno Roa (área de física)•Agustín Vega Torres (área de seguridad industrial)•José Oscar Beltrán (área de procesos y materiales)•José Ignacio Rodríguez (área de informática)•German Alejandro Bonilla (área de gestión)•Gilberto Encinales (área de procesos)•Isabel Escobar (área de calidad)•Luis Fernando Vargas (área de procesos)•Alejandro Silva (área de gestión)•Constanza Jiménez (representante comité de currículo institucional)•Guillermo Enrique Real (área de operativa)•Jairo Torres Acosta (área de producción)•German Méndez (área de operativa)•Cesar López (Jefe de área operativa y logística)•Javier Orjuela (área de logística)•Orlando Moscote (área de estadística)•Giovanny Tarazona (área de informática )•Juan Carlos Cano (área de producción)•Laura Marcela Giraldo (área de economía)•Leonardo Contreras (área de procesos)•Fabiola Saenz (área de gestión)•Luz Esperanza Bohórquez (Coordinadora Proyecto curricular)


REVISION DEL PERFIL DE EGRESO

Tendencias de la Ingeniería

Campos estratégicos de desarrollo Bogota, ciudad, región, país

Caracterización del egresadoREVISION DE LAS COMPETENCIAS

REVISION DE CONTENIDOS

REVISION DE ASIGNATURAS

DISEÑO DEL PLAN DE ESTUDIOS (créditos – niveles)

ANALISIS DE METODOLOGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Estudio comparativo de contenidos

ANALISIS Y DEFINICION DE METODOLOGIAS DE EVALUACION POR COMPETENCIAS

ELABORACION DE SYLABUS


El Ingeniero Industrial de la UDFJC, está en capacidad de gestionar organizaciones, soportado en estructuras de pensamiento

sistémico, mediante el modelado de procesos en los sistemas

productivos, para la toma de decisiones enfocadas al Desarrollo Sostenible y al mejoramiento de la productividad y la competitividad


El Ingeniero Industrial de la UDFJC, está en capacidad de gestionar organizaciones,

soportado en estructuras de pensamiento sistémico, mediante el modelado de

procesos en los sistemas productivos, para la toma de decisiones enfocadas al Desarrollo Sostenible y al mejoramiento de la productividad y la competitividad


Gestionar organizaciones: Liderar e integrar las dimensiones de una organización (talento humano, producción, mercadeo, finanzas, investigación y desarrollo) generando valor agregado.

Estructuras de Pensamiento Sistémico: Abstraer y analizar los componentes de los sistemas productivos y sus relaciones causales de manera holística..

Modelado de Sistemas Productivos : Representar formalmente la realidad en los componentes funcionales de la cadena de abastecimiento de manera confiable, viable y verificable.

Toma de decisiones: Pensar conceptual, analítica y críticamente, para analizar la información, proponer y evaluar alternativas a situaciones problémicas.

Desarrollo Sostenible: Propender por el crecimiento económico y al bienestar social, manteniendo y fortaleciendo la fuente de los recursos, para la satisfacción de las necesidades de la comunidad y el entorno, a través del tiempo.

Competitividad y Productividad: Combinar eficaz y eficientemente los recursos para alcanzar el óptimo desempeño individual y organizacional, que responda a las necesidades y exigencias de la sociedad, generando rentabilidad de manera sostenible.

Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnologico: Identificar oportunidades de investigación a partir de situaciones de contexto, teorias y/o técnicas que genere desarrollo tecnológico.


Gestionar organizaciones:

Planificar y organizar recursos tecnicos, economicos y el talento humano.

Integrar conocimiento estructurado en la gestion organizacional.

Asumir liderazgo personal y organizacional.

Formar y desarrollar equipos de lato desempeño,

Estructuras de Pensamiento Sistémico:

Abstraer, analizar y sintetizar las relaciones de causalidad de los sistemas productivos.

Tener conocimientos en dinamica de sistemas

Pensar con enfoque conceptual

Disenar estructuras y construir sistemas robustos

Modelado de Sistemas Productivos :

Emular y simular las variables y las interrelaciones en los sistemas productivos como elemento funcional de la cadena de abastecimiento.

Determinar, procesar y analizar de la información para generar viabilidad y confiabilidad de un sistema.

Toma de decisiones:

Identificar, evaluar y controlar probabilidades de riesgos e incertidumbre para la toma de decisiones.

Pensar prospectivamente para la aplicación de estrategias.

Desarrollar la iniciativa, creatividad, emprendimiento y empoderamiento


Desarrollo Sostenible:

Actuar eticamente, con responsabilidad social empresarial y compromiso con el ambiente.

Propender por el crecimiento economico e industrial

Actuar con compromiso y responsabilidad con el ecodesarrollo basado en tecnologias y producción limpia.

Competitividad y Productividad:

Integrar conocimiento de administracion y gestion de recursos tecnicos, economicos y humanos

Aplicar conocimientos en tecnologias que garanticen la eficacia y eficiencia de los procesos productivos.

Comprender las dinamicas del mercado.

Construir y manejar relaciones de negocio

Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnologico:

Explorar hechos y fenomenos. Observar y obtener información. Identificar y analizar problemas.

Utilizar y evaluar diferentes métodos de análisis. Formular y comprobar hipotesis y, Compartir los resultados.

Establecer métodos para la innovación en productos y procesos productivos a partir del fortalecimiento de procesos creativos.

Identificar y aplicar estratégias y técnicas para el desarrollo de tecnologías.


Gestionar organizaciones:

El estudiante deberá comprender y aplicar las implicaciones de los balances de materia y energéticos al interior de un proceso productivo

Diseñar, dirigir, mantener y mejorar los sistemas de servicios y suministros al interior de una planta de producción.

Comprender e implementar la correcta aplicación de la instalación y distribución de equipos industriales en el diseño de una planta de producción.

Estructuras de Pensamiento Sistémico:

El estudiante debe propiar los lenguajes técnicos de ingeniería de procesos, con sus normativas, representaciones y simbologías en medios tradicionales e informáticos (TIC`s)

Modelado de Sistemas Productivos :

El estudiante debe comprender los fundamentos técnicos, constitutivos, herramental e insumos de los procesos productivos.

El estudiante debe conocer y comprender los fundamentos teóricos para diseñar, dirigir, mantener y mejorar los sistemas de servicios, suministros al interior de una planta de producción.

Toma de decisiones:

El estudiante debe comprender los fundamentos conceptuales para rediseñar e innovar productos y procesos generales, aplicables en el campo industrial y de consumo, aplicando nuevas tecnologías.

Desarrollo Sostenible:

El estudiante debe conocer, aplicar e integrar a su desempeño profesional el seguimiento estricto de normatividades, estándares y reglamentaciones con enfoques ecosostenibles y éticos.


Espacios Obligatorios

EspaciosElectivos

PERFIL

COMPETENCIAS GLOBALES

UNIDADES DE COMPETENCIA

UNIDADES DE CONOCIMIENTO

ESPACIOS ACADEMICOSAcuerdo 009 de 2006

Básicos

Complementarios

Intrínsecos

Extrínsecos


Ciencias Básicas

Básicas de Ingeniería

Ingeniería Aplicada

Formación Socio Humanística

ESPACIOS ACADEMICOSResolución 2773 de 2003 del MEN

EspaciosObligatorios

Básicos

Complementarios


ASIGNATURA TD TC TA CREDITOSCALCULO DIFERENCIAL 4 2 6 4

CALCULO INTEGRAL 4 2 3 3

CALCULO MULTIVAR. 4 2 3 3

ECUAC. DIFERENC. 4 2 3 3

ALGEBRA LINEAL 4 2 3 3

TOTAL 16

ASIGNATURA TD TC TA CREDITOSFISICA I: MEC. NEWTONIANA 4 2 3 3

FISICA I: ELECTROMAG. 4 2 3 3

FISICA I: ONDAS Y F. MODERNA 4 2 3 3

TOTAL 9


ASIGNATURA TD TC TA CREDITOS

PROGRAM. BASICA 2 4 3 3

PROGRAM. ORIENT. OBJ. 2 4 3 3

TOTAL 6

ASIGNATURA TD TC TA CREDITOSMODELOS ECONOMICOS DE LA EMPRESA

3

INGENERIA ECONOMICA 3

FORMUL Y EVAL. PROYEC. 3

TOTAL 9


ASIGNATURA TD TC TA CREDITOS

COMUNICACIÓN Y ARGUMENTACION 2 2 2 2ETICA Y BIOETICA 2 2 2 2HISTORIA Y CULTURA COLOMBIANA 2 2 2 2CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD 2 0 1 1HOMBRE, AMBIENTE Y ECOLOGIA 2 0 1 1CÁTEDRA CALDAS 2 0 1 1CATEDRA DEMOCR. Y CIUDADAN. 2 0 1 1CREDITOS ELECTIVOS ? ? ? 3

TOTAL 13


Ciencias Básicas



Humanidades

SISTEMASPRODUCTIVOS

LOGISTICA Y OPERACIONES

ECONOMICOADMINISTRATIVA

160 CR

EDITO

S ?

?

?


ESPACIOS ACADEMICOS OBLIGATORIOS

ESPACIOS ACADEMICOS ELECTIVOS

BASICOS

INTRINSECOS

COMPLEMENTARIOS

EXTRINSECOS


ESPACIOS ACADEMICOS OBLIGATORIOS

ESPACIOS ACADEMICOS ELECTIVOS

BASICOS

INTRINSECOS

COMPLEMENTARIOS

EXTRINSECOS

128 créditos(80%)

32 créditos(20%)

BASICOS13 créditos

COMPLEMENTARIOS115 créditos

INTRINSECOS22 créditos

EXTRINSECOS10 créditos

Artículo 12 - Acuerdo 009 de 2006


Ciencias Básicas



Humanidades

SISTEMASPRODUCTIVOS

LOGISTICA Y OPERACIONES


Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 10

XX Créditos

XX Créditos

XX Créditos

XX Créditos

XX Créditos

XX Créditos

XX CréditosXX Créditos

XX Créditos



?????


AREAS DE MATEMATICAS

ÁREA DE FISICA

ÁREA DE QUIMICA Y PROCESOS

ÁREA DE INFORMATICA

ÁREA DE ESTADISTICA

ÁREA DE HUMANIDADES

ÁREA DE ECONOMIA

ÁREA DE ADMINISTRACION Y GESTION

ÁREA DE DISEÑO Y MATERIALES

ÁREA DE ERGONOMIA -SEG Y METODOS

ÁREA DE INVESTIGACION DE OPERACIONES

ÁREA DE CALIDAD

ÁREA DE PRODUCCION Y LOGISTICA

AREAS ACTUALES

Desagregacion del curriculo

Existen actualmente areas en donde participa un solo docente.

No facilita la integralidad curricular


CIENCIAS BASICAS

ECONOMICO ADMINISTRATIVAS

SISTEMAS PRODUCTIVOS

OPERACIONES Y LOGISTICA

HUMANIDADES

INVESTIGACION E INNOVACION

ESTRUCTURAS DE PENSAMIENTO SISTEMICO

GESTIONAR ORGANIZACIONES

COMPETITIVIDAD Y PRODUCTIVIDAD

MODELAR Y MODELIZAR SISTEMAS PRODUCTIVOS

TOMA DE DECISIONES

DESARROLLO SOSTENIBLE

INVESTIGACION INNOVACION Y DESARROLLO TECNOLOGICO

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