Propuestas con tablet ccte-paysandú

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CAPACITACIÓN A DOCENTES DE PRIMER AÑO SUGERENCIAS PARA TRABAJAR EN EL AULA Selección de Contenidos Programáticos y aplicaciones a utilizar.

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CAPACITACIÓN A DOCENTES DE PRIMER AÑO

SUGERENCIAS PARA TRABAJAR EN EL AULA

Selección de Contenidos Programáticos y aplicaciones a utilizar.

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PUNTUALIZACIONES PARA EL MAESTRO DE PRIMER AÑO:

• Las actividades presentadas en esta capacitación son sugerencias.

• Existen más aplicaciones disponibles a «descargar» ; las que se presentan en el material fueron seleccionadas para esta instancia y atendiendo a todas las áreas de conocimiento posibles.

• No hay aplicaciones tecnológicas que por sí mismas generen aprendizajes; todas ellas (incluso algunos juegos) necesitan de la intervención del Maestro, acompañadas de consignas potentes que generen aprendizajes. Algunas aplicaciones servirán como «disparadores» - para motivar al niño - otras como evaluación y/o cierres de actividades ,pero en todas ellas , el docente es clave y es el que decide cuándo la va a utilizar, cómo y para qué.

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LENGUA Oralidad: Relato oral de tramas de cuentos. Diálogo. Tono de voz - gestos: Utilizar filmadora, grabador de audio. ¿Para qué tomar fotografías con la Tablet? Ejemplo de actividad: Si se está trabajando con Merienda Saludable, se le puede pedir a los alumnos que tomen fotografías con su TABLET en el recreo y registren las meriendas que traen los niños ; luego en clase se comparten las imágenes y se promueve un intercambio sobre el tema. El registro de diferentes momentos de un evento en particular, en la escuela o en la casa, pueden motivar a la producción de textos.

Lectura – Biblioteca CEIBAL La verificación del texto leído. Lectura : Lectura expresiva. • Inferencias en la lectura • Producción de Textos para describir, informar, como instrucciones de

juegos (aquellos que ya vinieron predeterminados en la tablet),etc.

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Mis Mundos

• Markers: Como procesador de texto (letra cursiva)

• Toca Letras: Para crear palabras y a partir de ellas elaborar

texto. Utilizar la «pausa» para «fijar las letras» y poder tener un tiempo para «pensar».

• Dyseggxia para Android : buscar por internet y descargar la aplicación para el área de Lengua (superar problemas de lectura)

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Editor de Texto

Tienda- aplicaciones-herramientas

• 920 (Text Editor) Editor de texto

• Office Mobile

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Matemáticas

Figuras geométricas Figuras en el plano: la relación entre figuras. Clasificación de polígonos por los lados: Caracterización de algunas figuras. Tragabolas: poner valor a las bolas y aplicar estrategias para operaciones, numeración. Los datos estadísticos: análisis de la frecuencia del suceso (también en letras y números encadenados) Representación en tablas.

Encadena:

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Nuevas aplicaciones.

• De la tienda CEIBAL:Kids Numbers and Math: (manzana y pera)

• Numeración conteo

• Valor absoluto

• Operaciones: sumas y restas

• La representación simbólica: signos de +;-;=

• Elemento neutro: «0»

• Propiedad asociativa

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• AB Math litle, mates para niños

• AB Math RED

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Artes visuales

• La composición figurativa y la abstracta: La línea, el color, la forma y la mancha en el dibujo y la pintura.

• Dibujo digital.

• Aplicación HOW TO DRAW

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CIENCIAS DE LA NATURALEZA

• FICHAS TEMÁTICAS.

• Adaptación de los animales al medio

• Higiene

• Descubre los seres vivos

• Ecosistemas

Ciencias Sociales

• Transcurrir del tiempo: fichas temáticas.

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Este cuadro es un aporte del CCTE Maldonado.

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Muchas gracias.