PROPOSAL SMK KORPORASI LIMBANGAN.docx

download PROPOSAL SMK KORPORASI LIMBANGAN.docx

of 31

Transcript of PROPOSAL SMK KORPORASI LIMBANGAN.docx

PROPOSALBATUAN RUANG KELAS BARU (RKB)TAHUN 2015

Logo sekolah

Diajukan oleh :SMK KORPORASI BL. LIMBANGAN

YAYASAN PENDIDIKAN GALEUH PAKUWAN SMK KORPORASI BL. LIMBANGAN Jl. . Kec. Bl. Limbangan Kab. Garut 44186E-Mail ..

KOP SEKOLAH

Nomor : 042/SMK_AM/IV/2015Lamp: 1 Berkas ProposalHal : BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB) SMK

Kepada Yth : Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan u.p. Kepala Subdit Sarana dan Prasarana Komp. Kemdikbud Senayan Gedung E Lt. 12 Di. Jl. Jenderal. Sudirman, Jakarta 10270

Asslamuaalaikum Wr.Wb.,Dengan Hormat,

Bersama ini kami selaku Kepala Sekolah SMK KORPORASI BL. LIMBANGAN, mengajukan permohonan bantuan Dana Bantuan untuk Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) Dua lokal sebesar Rp. 380.000.000,- (Tiga Ratus Delapan Puluh Juta Rupiah),

Sebagai bahan pertimbangan bersama ini kami lampirkan :1. Profil Sekolah2. Ijin Operasional Sekolah3. SK Pengangkatan Kepala Sekolah 4. RAB Pembangunan 5. NPWP Sekolah6. Rekening Sekolah7. Dan lain sebagainya.

Demikian Proposal ini kami sampaikan, dengan harapan dapat terkabul. Atas perhatian dan perkenan Bapak/Ibu yang terhormat kami ucapkan terima kasih. Wasssalamualaikum Wr.Wb..

Garut, 12 Oktober 2015 Kepala Sekolah

..

LEMBAR PENGESAHAN

Proposal ini telah disetujui dan disahkan :Di : GarutPada Tanggal : 12 Oktober 2015

Kepala SekolahSMK KORPORASI

.Ketua KomiteSMK KORPORASI

.

Mengetahui, Ketua Yayasan Pendidikan Galeuh Pakuwon

-----------------------------------

LEMBAR PENGESAHAN

Proposal ini telah disetujui dan disahkan :Di : GarutPada Tanggal : 12 Oktober 2015

Kepala SekolahSMK KORPORASI

----------------------------Ketua KomiteSMK KORPORASI

------------------------------

Menyetujui dan Mengesahkan, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Garut

..............................................

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan karunia-Nya kepada kmi sehingga dapat menyusun proposal permohonan dana bantuan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK SMK KORPORASI Limbangan tahun 2015 yang akan kami ajukan.Dalam kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ketua YPI GALEUH PAKUWON2. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Garut3. Pengurus Komite SMK KORPORASI4. Dewan Guru SMK KORPORASI

Semoga pengajuan permohonan ini akan dapat memberi manfaat dan keberkahan sehingga dapat memotivasi seluruh civitas akademika untuk maju dalam segala aspek dalam upaya meningkatan mutu pendidikan di Indonesia khususnya di SMK KORPORASI.Atas perhatian dan bantuan yang telah diberikan, kami sampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya. Semoga amal baik Bapak/ Ibu akan mendapatkan pahala yang berlipat ganda dari Allah SWT. Aamiin..

Garut, 12 Oktober 2015Kepala Sekolah

..............................

DAFTAR ISI

Halaman JudulSurat PermohonanHalaman PengesahanKata PengantarDaftar IsiDaftar Lampiran

BAB I PENDAHULUANA. Latar BelakangB. Profil Sekolah

BAB II ANALISIS POTENSI DAN TANTANGANA. Potensi dan Kelemahan InternalB. Potensi dan Tantangan EksternalC. Permasalahan dan Alternatif Pemecahan

BAB III PROGRAM KEAHLIANA. Program yang dibuka

BAB IV PROGRAM PENGEMBANGAN SARANAA. Kebutuhan Ruang Kelas BaruB. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas Baru

BAB V PENDANAANBAB VI PENUTUPDAFTAR LAMPIRAN1. Surat Pernyataan Kepala Sekolah tentang Pelaksanaan dengan Swakelola2. Surat Pernyataan Kepala Sekolah tentang Pengangkatan Tim Pembangunan RKB3. Sertifikat Kepemilikan Tanah atau Surat lain yang menyatakan kepmilikan tanah4. Gambar Site Plan Pembangunan RKB, sesuai master plan yang ada5. Gambar Rencana Pembangunan RKB6. Rencana Anggaran Biaya Pembangunan RKB7. Data dan Proyeksi Jumlah Siswa

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar BelakangPerkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berpengaruh pada semakin banyaknya kebutuhan sumber daya manusia yang berkualitas. Bagi SMK hal tersebut merupakan tantangan dalam menghasilkan tamatan yang mampu mengikuti perkembangan teknologi saat ini dan mampu mengisi kebutuhan akan tenaga kerja yang terampil dan daya guna. Dan untuk mewujudkan hal tersebut dibutuhkan sarana prasarana khususnya peralatan praktik yang memadai dalam pendidikan dan latihan/ pembelajaran di sekolah. SMK KORPORASI sebagai salah satu SMK yang berada di Bl. Limbangan yang terletak jauh dari kota dengan jarak kurang lebih 25 KM, tetapi mempunyai potensi dalam penyelenggaraan pendidikan di masa yang akan dating. karena sekarang telah mempunyai satu program keahlian yaitu Teknik Rekayasa Perangkat Lunak. Sebagai sekolah kejuruan tentunya memerlukan sarana prasarana pendukung dalam pembelajaran siswa terutama fasilitas peralatan praktek yang lengkap sesuai standar.

B. Profil Sekolah1. Data SekolahNama Sekolah : SMK KORPORASINSS : NPSN: ..Status : SwastaPBM : PagiSertifikat ISO 9001-200 : BelumAlamat Sekolah : .RT/ RW :.Desa : .Kecamatan : Bl. LimbanganKabupaten/ Kota : GarutTelp/ Fax : ..Website/ email : .

2. Data Program KeahlianRekayasa Perangkat LunakAdministrasi Perkantoran

3. Data Kepala SekolahNama Kepala Sekolah : ..............................Basic Pendidikan : ..Status : ..Alamat Rumah : .RT/ RW : Desa : ..Kecamatan : Bl. LimbanganKabupaten : Kabupaten GarutNo Telp/ HP : ..

4. Visi dan Misi SMK KORPORASIa. Menjadi SMK yang unggul dalam mewujudkan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi, berkualitas dan berakhlakul karimah.b. Misi1) Melaksanakan pendidikan dan pelatihan secara optimal dalam iklim pembelajaran yang kondusif, berorientasi pada kompetensi pendidikan nasional.2) Menghasilkan tamatan yang berkepribadian, beriman, dan berakhlakul karimah serta mampu mengembangkan diri sehingga tercipta sumber daya manusia yang dinamis, kreatif, dan inovatif.3) Mengembangkan fungsi SMK dalam menyiapkan tenaga terampil, professional dan sebagai pusat informasi serta sertifikasi keahlian Teknik Rekayasa Perangkat Lunak yang mampu bersaing di dunia kerja.4) Mengembangkan kultur sekolah yang sesuai dengan norma, kaidah dan nilai budaya Indonesia yang berguna bagi agama, masyarakat dan Negara.

5. Data Jumlah Siswa Tiga Tahun Terakhir

Program KeahlianTahun/ Tingkat

2013/ 20142014/ 20152015/ 2016

XXIXIIJmlXXIXIIJmlXXIXIIJml

PHP

JUMLAH

C. Tujuan dan SasaranTujuan dari pembuatan proposal ini :a. Mendukung pemulihan, peningkatan dan pemenuhan ruang belajar untuk menunjang pencapaian kompetensi tamatan SMK.b. Mendukung program peningkatan mutu pendidikan dan pelatihan pada SMK.c. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pendidikan.d. Pengadaan sarana prasarana penunjang pembelajaran.

Sasarana. Meningkatkan secara bertahap nilai UAN Matematika 5, 60 minimal 50% dari lulusan.b. Meningkatkan secara bertahap nilai UAN Bahasa Inggris 7, 01 dan nilai TOEIC 4, 05 minimal 50% dari lulusan.c. Meningkatkan secara bertahap nilai UAN Bahasa Indonesia 7, 01 minimal 50% dari lulusan.d. Menerapkan pembelajaran Bahasa Inggris secara bertahap pada salah satu program diklat kecuali Bahasa Inggris.e. Mengupayakan secara bertahap minimal 50 % dari lulusan dapat terserap pada DU/ DI relevan.

BAB IIANALISIS POTENSI DAN TANTANGAN

A. Potensi Dan Kelemahan Internal1. Sistem penerimaan siswa baru dan pembinaan calon siswa telah berjalan dengan baik, namun perlu peningkatan bentuk seleksi.2. Jumlah dan kualitas tenaga pendidik belum sesuai dengan kebutuhan.Tantangan nyata : Perlu penambahan jumlah guru untuk program keahlian dan penngkatan kualifikasi guru melalui magang dan diklat.3. Jumlah dan jenis sarana dan prasarana pendidik belum memadai.Tantangan nyata : Perlu pemberdayaan sarana dan prasarana yang ada dan penambahan menurut skala prioritas dan bertahap.4. Networking dengan berbagai unsure yang terkait telah berjalan, tetapibelum optimal.Tantangan nyata : Perlu peningkatan kerja sama dalam rangka pemecahan dan pengembangan program pendidikan terutama dengan :a. Masyarakat/ orangtua siswa dalam rangka menunjang masukan dan mengembangkan komitmen dan kebersamaan dalam penyelenggaraan pendidikan yang berakar pada nilai-nilai budaya bangsa.b. Institusi yang terkait guna memperoleh masukan dalam perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan serta pengendalian program pendidikan.c. Dunia usaha/ industry untuk memperoleh masukan tentang hal-hal yang berkaitan dengan pembentukan IPTEK dan pasar yang dapat disinkronkan dengan pendidikan seklah. 5. Program Pembelajaran berbasis kompetensitelah dilaksanakan, belum sempurna.Tantangan nyata : Perlu peningkatan kualitas pembelajaran, meiputi :a. Desain program pembelajaran.b. Pelaksanaan kegiatan belajr mengajar menggunakan media pembelajaran.c. Pengembangan system evaluasi dan system penilaian.6. Program Penambahan program KeahlianTantangan nyata : Perlu penambahan program keahlian yang produktif sesuai dengan potensi lingkungan dan masyarakat setempat. Dengan harapan bisa menjadi inovator dan pengembang lingkungan.

B. Potensi Dan Tantangan Eksternal1. Potensia. Banyaknya DU/ DI yang telah menjadi institusi pasangan sebagai tempat prakerin siswa dan beberapa DU/ DI yang telah menerima tamatan untuk diterima sebagai karyawan.2. Tantangana. Rendahnya tingkat komitmen DU/ DI dalam kegiatan belajar mengajar.b. Ada beberapa DU/ DI yang belum dapat memanfaatkan siswa prakteik industry, bahkan menganggap mengganggu kegitan kerja.c. Kondisi ekonomi masyarakat/ orangtua siswa rendah, sehingga menghambat kelancaran kegiatan belajar mengajar.d. Keterbatasan jadwalpraktek kerja industry yang tersedia di DU/ DI.

C. Permasalahan-Permasalahan Dan Alternatif PemecahanBerdasarkan hasil analisa potensi dan tantangan baikinternal maupun eksternal dapat dikemukakan beberapa masalah dan langkah-langkah pemecahannya sebagai berikut :1. Jumlah tenaga pendidik belum seluruhnya sesuai dengan spesifikasi/ latar belakang pendidikan.Alternatif pemecahannya :a. Mengadakan alih tugas mengajar guru.b. Peningkatan kualitas guru melalui diklat/ penataran/ magang.c. Memberdayakan guru yang ada.d. Merekrut gur ptensial.2. Terbatasnya jumlah guru yang bersertifikasi dari perusahaan/ pengalaman kerja di perusahaan.Alternatif pemecahannya :a. Mengirimkan guru untuk magang di perusahaan/ dunia erja da industry.b. Mendatangkan tenaga DU/ DI untuk memberikan diklat di sekolah.3. Kurangnya perlatan praktik.Alternatif pemecahannya :a. Pengadaan peralatan secara bertahap berdasarkan skala prioritas.b. Mengadakan kerjasama dengan perusahaan rekanan.c. Mmemberdayakan perlatan yang ada.4. Kepedulian DU/ DI terhadap prakerin siswa yang masih minim.Alternatif pemecahannya :a. Mengadakan kerjasama.b. Sinkronisasi kurikulum, dan analisa validasi bersama dengan DU/ DI.c. Penjadwalan kegiatan belajar mengajar pada DU/ DI.5. Keterbatasan DU/ DI yang dapat menerima praktik kerja industry.Alternatif pemecahannya :a. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar praktik di sekolah.b. Meningkatakan kegiatan unit produksi sebagai salah satu alternative/ prakerin.

BAB IIIPROGRAM KEAHLIAN DAN DATA SISWA

A. Program Keahlian yang dibuka : Untuk menghadapi perkembangan teknologi yang demikian pesat dan memenuhi keinginan masyarakat dan juga terkait dengan sumber daya yang ada di SMK KORPORASI Limbangan mempunyai 2 (Dua) program keahlian, yaitu : Teknik Rekayasa Perangkat Lunak dengan Ijin Operasional yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Garut Tanggal 3 Desember 2012 dengan Nomor 425.11/3622 Disdik serta telah terakreditasi oleh BAN-SM Provinsi Jawa Barat Pada Tanggal 15 Juni 2015 dan Administrasi Perkantoran dengan Nomor Ijin Operasional 425.11/1582-Disdik pada Tanggal 13 Mei 2015.Semua program keahlian tersebut di atas, masing-masing memiliki keunggulan dan daya tarik tersendiri sehingga jumlah siswanya memiliki variasi yang berbeda-beda pada tiap tingkatan/ jurusan.

B. Paket Keahlian yang akan dikembangkan Dengan dilatarbelakangi oleh visi SMK KORPORASI yaitu mewujudkan SMK yang unggul dan mencetak sumber daya manusia yang memiliki kompetensi, berkualitas dan berakhlakul karimah maka tentu saja perlu adanya pengembangan paket keahlian yang sesuai dengan tuntutan masyarakat. Pada Tahun ajaran 2014/2015 SMK ITAL-MAMUN berencana membuka paket kealian baru yaitu Administrasi Perkantoran dan Tata Busana yang kemudian rencana tersebut terealisasi dengan keluarnya ijin operasional dari Dinas Pendidikan Kabupaten Garut terhadap paket keahlian tersebut. Selanjutnya, pada tahun ajaran 2015/2016 kami mulai membuka paket keahlian Administrasi Perkantoran dan Tata Busana tersebut bagi pada Peserta Didik Baru Tahun ajaran 2015/2016, namun jumlah siswa tidak mencapai minimun untuk kedua paket keahlian tersebut sehingga pada akhirnya hanya paket Keahlian Administrasi Perkantoran yang dibuka. Jadi, Pada Tahun ajaran ini yaitu Tahun Ajaran 2015/2016 dua paket keahlian yang kami buka, yaitu Rekayasa Perangkat Lunak serta Paket Keahlian Baru yaitu Administrasi Perkantoran. Jika dianalisis dari Tahun awal pendirian hingga Tahun ajaran sekarang, Paket Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak adalah yang paling banyak diminati oleh para peserta didik, ini dibuktikan dengan perbandingan jumlah siswa pertahun ajaran terus meningkat dan pula tidak tersaingi oleh Paket keahlian yang baru dibuka yaitu Paket Keahlian Administrasi Perkantoran. Hal tersebut merupakan bahan perencanaan bagi kami untuk terus mengembangkan Paket Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak sehingga terus dapat memenuhi tuntutan masyarakat dan Dunia Usaha/ Dunia Industri. Mengenai prestasi perlahan Paket Rekayasa Perangkat Lunak di SMK KORPORASI meraihnya, bukti real prestasi tersebut adalah Nilai Praktik Kerja Industri dari Dunia Usaha/Dunia Industri para peserta didik Baik dan Memuaskan dengan rata-rata nila 8,50 dan Nilai Uji Kompetensi mereka mencapai rata-rata 9,00.

BAB IVPROGRAM PENGEMBANGAN SARANA

A. Kebutuhan Ruang Kelas Baru (RKB)SMK KORPORASI saat ini baru memiliki ruang kelas untuk belajar mengajar sebanyak 3 (tiga) kelas. Adapun kebutuhan riil agar proses kegiatan belajar lancar, dibutuhkan ruang kelas untuk belajar sebanyak 5 (lima) ruang kelas. Sehingga kami kekurangan kelas untuk belajar mengajar sebanyak 3 (Tiga) ruang kelas.

B. Rencana Pemenuhan Ruang Kelas Baru (RKB)Rencana Pembangunan ruang kelas baru SMK KORPORASI adalah sebagai berikut :1. Tahun 2015 / 2016 : 3 ruang2. Tahun 2016/ 2017 : 2 ruang

C. Ketersediaan dan Status Kepemilikan LahanUntuk pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) tentu saja lahan tanah kosong sudah tersedia. Total luas tanah adalah 4.285 m2 atas kepemilikan Yayasan Pendidikan Galeuh Pakuwon dengan bukti wakaf terlampir.

BAB VPENDANAAN

A. Rencana Pembiayaan Pengadaan Ruang Kelas Baru secara keseluruhan dan gambar bangunan.Terlampir.B. Pembiayaan yang dibebankan pada pemerintah tahun 20151. Bantuan APBN Rp. 300.000.000,- (Tiga Ratus Juta Rupiah)

BAB VIPENUTUP

Dari uraian di atas dapat disimpulkan sebagai berikut :a. Menghadapi era globalisasi perlu peningkatan mutu SMK KORPORASI.b. SMK KORPORASI dengan kerja keras dengan segala daya dan upaya berusaha untuk memenuhi Visi dan Misi sekolah.c. Untuk keberhasilan program diperlukan dukungan dari semua yang terkait yaitu orangtua siswa, warga sekolah lainnya, Pemuda Garut, dan Dinas Pendidikan Kabupaten Garut dan tentunya Direktorat Pembinaan SMK.a. Jumlah dukungan yang diperlukan untuk Pembangunan ruang Kelas Baru di SMK KORPORASI sebanyak dua lokal adalah sebesar Rp. 300.000.000 (Tiga Ratus Juta Rupiah) yang ditanggung oleh Dana Bantuan Keuangan APBN Pusat.

Demikian proposal ini kami ajukan dengan harapan dapat terkabul, mudah-mudahan Allah SWT memberikan segala kemudahan-Nya kepada kita semua. Aaminn..

Kepala SekolahSMK KORPORASI

..............................Ketua KomiteSMK KORPORASI

------------------------------

Mengetahui, Ketua Yayasan Pendidikan Galeuh Pakuwon

LAMPIRAN-LAMPIRAN

KEPUTUSAN KEPALA SMK KORPORASI LIMBANGAN NOMOR : 162/SMK_AM/X/2015

TENTANGPEMBENTUKAN PANITIA PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARUMELALUI BANTUAN KEUANGAN APBN (PUSAT)SMK KORPORASI LIMBANGAN TAHUN 2015

KEPALA SMK KORPORASI LIMBANGAN

Menimbang:1.Bahwa untuk kelancaran pelaksanaan kegiatan pembangunan ruang kelas baru SMK KORPORASI Limbangan perlu dibentuk panitia pembangunan ruang kelas baru dengan surat keputusan.

2.Bahwa yang namanya tercantum dalam daftar lampiran keputusan ini dipandang mampu untuk ditunjuk sebagai panitia pembangunan ruang kelas baru SMK KORPORASI Limbangan .

Mengingat :1.UU No. 20 Th 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2.UU No. 3 Tahun 2015 Tentang perubahan atas UU No. 27 Tahun 2014 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2015;

3.Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan beserta perubahannya;

4.Peraturan Pemenrintah No. 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan;

5.Peraturan Pemerintah No. 17 Tahun 2010 sebagaimana telah dirubah dengan PP. 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraa Pendidikan;

6.Peraturan Presiden No. 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa pemerintah beserta perubahannya serta Peraturan Presiden No. 84 Tahun 2012 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah dalam rangka percepatan pembangunan Provinsi Papua dan Provinsi Papua Barat;

7.Peraturan Presiden RI No. 73 Tahun 2011 tentang Pembangunan Bangunan Gedung Negara;

8.Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Bangunan Negara;

9.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Mandarasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).

MEMUTUSKAN

Menetapkan

Pertama :Menunjuk dan mengangkat yang namanya tercantum dalam lampiran keputusan ini sebagai Panitia Pembangunan ruang kelas baru SMK KORPORASI Limbangan Tahun 2015 .

Kedua :Tugas dan kewajiban diktum pertama adalah :

1.Bertanggung jawab atas kelancaran pelaksanaan kegiatan bantuan di SMK SMK KORPORASI Limbangan Tahun 2015 .

2.Bertanggung jawab atas realisasi hasil pelaksanaan kegiatan bantuan di SMK KORPORASI Limbangan Tahun 2015 .

3.Bertanggung jawab membuat akhir laporan pelaksanaan kegiatan bantuan di SMK KORPORASI Limbangan Tahun 2015 .

Ketiga :Semua pembiayaan sebagai akibat dari keputusan ini dibebankan pada anggaran yang sesuai.

Keempat :Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

Kelima :Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Bl. Limbangan, GarutTanggal : 5 Oktober 2015

Kepala Sekolah

..............................

Tembusan :

1. Direktur Pembinaan SMK; 2. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Garut 3. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat 4. Yang bersangkutan

Lampiran : Keputusan Kepala SMK KORPORASI Limbangan Nomor : 162/SMK_AM/X/2015Tanggal : 5 Oktober 2015

SUSUNAN PANITIATIM PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARUSMK KORPORASI LIMBANGAN TAHUN 2015

NONAMAUNSURJABATAN DALAM PANITIA

1.

2.

3.

4.

Ditetapkan di : Bl. Limbangan, GarutTanggal : 5 Oktober 2015 Kepala Sekolah

..............................

Kop surat

KEPUTUSAN KEPALA SMK KORPORASI LIMBANGAN NOMOR : 163/SMK_AM/X/2015

TENTANGPEMBENTUKAN TIM PERENCANA DAN PENGAWASPEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB)

KEPALA SMK KORPORASI LIMBANGAN

Menimbang:1.Bahwa dengan akan dibangunnya Ruang Kelas Baru (RKB) untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) KORPORASI Limbangan Tahun Ajaran 2015;

2.Bahwa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) perlu dibentuk Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB);

Mengingat :1.UU No. 20 Th 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2.UU No. 3 Tahun 2015 Tentang perubahan atas UU No. 27 Tahun 2014 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2015;

3.Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan beserta perubahannya;

4.Peraturan Pemenrintah No. 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan;

5.Peraturan Pemerintah No. 17 Tahun 2010 sebagaimana telah dirubah dengan PP. 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraa Pendidikan;

6.Peraturan Presiden No. 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa pemerintah beserta perubahannya serta Peraturan Presiden No. 84 Tahun 2012 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah dalam rangka percepatan pembangunan Provinsi Papua dan Provinsi Papua Barat;

7.Peraturan Presiden RI No. 73 Tahun 2011 tentang Pembangunan Bangunan Gedung Negara;

8.Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Bangunan Negara;

9.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Mandarasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK).

MEMUTUSKAN

Menetapkan

Pertama :Membentuk Tim Perencana dan Pembangaunan Ruang Kelas Baru (RKB), seperti nama-nama terlampir.

Kedua :Tim Perencana dan Pengawas pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) mempunyai tugas:1. TAHAP PERENCANAAN

a.Melakukan pendataan kondisi lahan danbangunan yang ada;

b.Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan kontruksi tahan gemppa yang terdiri dari : Tata letak bangunan (Site Plan) Denah, Tampak, potongan bangunan Gambar detail pondasi Gambar detail kolom, balok, sloof Gambar detail kuda kuda Gambar detail pintu dan jendela Gambar rencana plafon Gambar rencanan lantai Gambar istalasi penerangan dan pembuangan air kotor

c.Melakukan harga bahan dan satuan upah

d.Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (Kebutuhan bahan, tenaga kerja dan upah kerja);

e.Membuat rencana anggaran biaya (RAB) pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB)

f.Membuat jadwal pelaksanaan pekerjaan

2. TAHAP PENGAWASAN

a.Membantu Tim Pembangunan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) mengarahkan dan membimbing setiap hari kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung

b.Mengawasi, memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang diterima di lokasi

c.Mengawasi dan memeriksa serta mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunan

d.Membantu Tim Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) dalam pelaksanaan pembangunan yang terdiri dari Jadwal pelaksanaan Laporan kemajuan pekerjaan (laporan mingguan) Berita acara kemajuan pekerjaan 100 % dilampiri dengan laporan pekerjaan Berita acara serah terima pekerjaan dari Tim Pembangunan kepada Kepala Sekolah dan dilengkapi dengan foto dokumentasi yang menunjukan kondisi 0 % sampai 100 %

Ketiga :Tim Perencana dan Pengawas bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah SMK KORPORASI

Keempat :Biaya pelaksanaan yang dimaksud dalam diktum kedua dibebankan pada program bantuan pembangunan RKB

Kelima :Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagai mana mestinya jika di kemudian hari terdapat kekeliruan.

Ditetapkan di : Bl. Limbangan, GarutTanggal : 5 Oktober 2015 Kepala Sekolah

..............................

Tembusan :

1. Direktur Pembinaan SMK; 2. Kepala Dinas Pendidikan Kab. Garut 3. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat 4. Yang bersangkutan

Lampiran : Keputusan Kepala SMK KORPORASI Limbangan Nomor : 163/SMK_AM/X/2015Tanggal : 5 Oktober 2015

SUSUNAN TIM PANITIAPERENCANAAN DAN PENGAWASAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARUSMK KORPORASI LIMBANGAN TAHUN 2015

NONAMAUNSURSPESIALISASIJABATAN DALAM PANITIA

1.SekolahTeknik BangunanKetua Tim

2.MasyuarakatAnggota

3.SekolahAnggota

Ditetapkan di : Bl. Limbangan, GarutTanggal : 5 Oktober 2015 Kepala Sekolah

..............................

Kop surat

PAKTA INTEGRITAS

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ..............................NIP : -Jabatan : Kepala SekolahAlamat: .. Kab/Kota: Garut Propinsi: Jawa Barat

Menyatakan sebagai berikut : 1. Berperan secara pro aktif dalam upaya pencegahan dan pemberantasan Korupsi, Kolusi dan Nepotisme serta tidak melibatkan diri dalam perbuatan tercela; 2. Tidak melakukan pemberian secara langsung atau tidak langsung berupa suap, hadiah, bantuan atau bentuk lainnya yang tidak sesuai dengan ketentuan; 3. Bersikap transparan, jujur, objektif dan akuntabel dalam melaksanakan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) sesuai Surat Perjanjian; 4. Menghindari pertentangan kepentingan (conflict of interest) dalam pelaksanaan tugas; 5. Melaksanakan tugas sesuai dengan peraturan perundang-undangan di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 6. Akan menyampaikan informasi penyimpangan integritas di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Garut serta turut menjaga kerahasiaan saksi atas pelanggaran peraturan yang dilaporkannya; 7. Bila saya melanggar hal-hal tersebut di atas, saya siap menghadapi konsekuensinya.

Bl. Limbangan, 30 September 2015 Pembuat Pernyataan,

Materai 6000

..............................

Kop surat

SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB MUTLAK (SPTJM)

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama:..............................

NIP:-

Jabatan:Kepala Sekolah

Alamat:.., Prov. Jawa Barat

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa :

Sehubungan dengan Surat Perjanjian Kerjasama Bantuan Ruang Kelas Baru Nomor : ................... Tanggal ...................... sebesar Rp. .............................. (................................................), saya bertanggung jawab atas kebenaran pelaksanaan bantuan yang kami laporkan baik dari segi fisik, administrasi, maupun keuangan dan segala akibat yang timbul di kemudian hari sepenuhnya menjadi tanggungjawab kami.

Demikian Surat Tanggung Jawab ini saya buat agar dapat digunakan sebagaimana mestinya.

..................., ..........................2015 Kepala Sekolah

-----------------------------

PLANG SMK KORPORASI

FOTOKOPI NPWP SMK KORPORASI

DATA PROYEKSI SISWA TIGA TAHUN KE DEPAN

Program KeahlianTahun/ Tingkat

2016/ 20172017/ 20182018/ 2019

XXIXIIJmlXXIXIIJmlXXIXIIJml

PHP

JUMLAH

FOTOKOPI REKENING SMK KORPORASI

SITE PLANPEMBANGUNAN RUANG KELAS BARUSMK KORPORASI LIMBANGAN