Disusun oleh :Ikhsan Amirullah (063.09.028)

Mohamad Fauzan (063.09.042)Putri Wijaya Kusuma (063.09.057)

Reza Primadhana (063.09.060)Rionaldi Ramadhan (063.09.063)

Analisis Sikap dalam Upaya Mengurangi Tingkat Kenakalan Siswa SD

Pendidikan merupakan sarana efektif dalam mengarahkan pertumbuhan dan perkembangan anak.

Berdasarkan data yang didapat dari wawancara terhadap guru SD, hasilnya mengatakan hampir 60% siswa SD di kelas sangat sulit dikendalikan

Siswa datang ke sekolah hanya secara formalitas untuk mendapatkan uang saku.

Rumusan Masalah

Apakah penyebab siswa sulit diatur pada

saat kegiatan belajar?

Bagaimana cara mengurangi tingkat

kenakalan siswa?

Bagaimana hubungan antara guru dan

siswa yang seharusnya?

Meningkatkan ketertarikan siswa pada

materi pelajaran

Menciptakan suasana kelas yang harmonis

Memperbaiki hubungan antara guru dan

siswa SD

Batasan Masalah

Siswa SD Pelita II kelas 1-3

Guru-guru SD Pelita II kelas 1-3

Memperbaiki perilaku siswa menjadi sopan

Guru dapat mengetahui dan memahami

bagaimana cara mengendalikan kenakalan

pada siswa-siswa

Keributan dan kegaduhan yang terjadi di

kelas dapat diminimalisir.