PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA...

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Faculdade de Educação, Ciências e Letras

D O N D O M Ê N I C O Funcionamento autorizado pelo Decreto nº 71.162 – DOU 187, de 29/09/1972 Entidade mantenedora: Associação Amparo aos Praianos do Guarujá CNPJ / MF. 48.703.227/0001-20 - Inscrição: Isenta OBRAS SOCIAIS “DON DOMÊNICO”

Av. Dr. Arthur Costa Filho, 20 – Vila Maia - Guarujá / SP – CEP 11410-080

Telefone: (013) 3308-3000 Fax (013) 3308-3000 (R 3014) Site: www.faculdadedondomenico.edu.br E-mail: [email protected]

PROJETO PEDAGÓGICO

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA

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Sumário

1.1 - Justificativa ................................................................................................................... 3

1.2 - Objetivos do Curso ....................................................................................................... 3

2 - Requisitos de Acesso ........................................................................................................... 5

3 - Perfil Pretendido para o Egresso ....................................................................................... 6

4 - Organização Curricular ..................................................................................................... 7

4.1 - Ementas e Bibliografias ............................................................................................... 8

4.1.1 - Disciplinas do Primeiro Semestre ........................................................................ 8

4.1.2 - Disciplinas do Segundo Semestre ....................................................................... 14

4.1.3 - Disciplinas do Terceiro Semestre ....................................................................... 21

4.1.4 - Disciplinas do Quarto Semestre ......................................................................... 28

4.1.5 - Estágio .................................................................................................................. 33

5 - Critérios e Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem .......................................... 35

6 - Critérios de Aproveitamento e Procedimentos de Avaliação de Competências

Profissionais Anteriormente Desenvolvidas ......................................................................... 37

7 - Instalações, Equipamentos, Recursos Tecnológicos e Biblioteca .................................. 39

7.1 - Infra-Estrutura Física ................................................................................................ 39

7.2 - Infra-Estrutura Acadêmica ....................................................................................... 39

8 - Pessoal Técnico e Docente................................................................................................. 41

8.1 - Corpo docente ............................................................................................................. 41

8.1.1 - Núcleo Docente Estruturante (NDE) ................................................................. 42

8.1.2 – Docentes por Disciplina ...................................................................................... 43

8.2 - Corpo Técnico Administrativo .................................................................................. 44

9 - Explicitação de Diploma e Certificados a Serem Expedidos ......................................... 48

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1 - Justificativa e Objetivos

1.1 - Justificativa

A Faculdade de Educação, Ciências e Letras Don Domênico está situada na cidade do

Guarujá, Estado de São Paulo e faz parte da Baixada Santista. A grande área aduaneira e o

volume de negócios atrelados ao porto de Santos oferecem aos Tecnólogos em Logística

grandes oportunidades de emprego.

Enquadrado nas chamadas “profissões do futuro”, o Tecnólogo em Logística possui

um campo de atuação ainda pouco explorado, que pode ser determinante para o próprio futuro

da indústria e do comércio do País. Por isso o mercado de trabalho para o profissional

formado nesta área é dos mais promissores. A principal incumbência do profissional é dar

conta, por meio da logística, daquilo que a organização pactua com seus clientes e

fornecedores. Este profissional precisa compreender como opera sua empresa, o mercado em

que trabalha, o que pensa o consumidor, o que oferece o fornecedor. Uma das principais

qualidades exigidas desse profissional é a capacidade de interagir com o mundo.

As carreiras da área de gestão apresentam uma peculiaridade em relação às demais

profissões: elas são dinâmicas e mutáveis. Constantemente agregam novos campos de atuação

ao seu escopo, o que dá maior flexibilidade ao currículo. Assim, todo profissional em logística

deve receber uma formação básica e uma complementação específica, garantindo-lhe uma

visão global em gestão e, ao mesmo tempo, especializada na logística das organizações.

1.2 - Objetivos do Curso

Formar profissionais de logística e prepará-los para usar, de forma eficiente e eficaz,

os recursos da empresa e do relacionamento com seus clientes e fornecedores, a fim de

otimizar a geração de valor da cadeia logística. Esse processo resulta do aprimoramento do

fluxo de produtos e informações e da redução de capital de giro ou maximização do retorno

sobre os investimentos. A FECLE, considerando esses aspectos, oferece este curso com o

objetivo de propiciar condições para que os alunos desenvolvam as competências gerais e as

específicas da habilitação profissional de Tecnólogo em Logística, definidas a partir da

análise do processo de trabalho desse segmento, respeitando valores políticos e éticos, além

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de manter compromisso com a qualidade, o trabalho, a ciência, a tecnologia e as práticas

sociais relacionadas aos princípios da cidadania responsável.

A Instituição se propõe a dar continuidade à atualização deste Plano de Curso, para

acompanhar as transformações tecnológicas e socioculturais do mundo do trabalho,

especialmente do campo da Logística, mediante contato permanente com especialistas e

setores relacionados.

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2 - Requisitos de Acesso

O acesso ao Curso Superior de Tecnologia em Logística será através de processo

seletivo, conforme regulamentado no Regimento da Faculdade de Educação, Ciências e Letras

Don Domênico, capítulo II, artigos 41 a 46. Estão aptos ao ingresso no curso aqueles que

tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo

seletivo até o número de vagas oferecidas. Na hipótese de restarem vagas não preenchidas,

nelas poderão ser recebidos alunos transferidos de outros cursos, outras instituições ou

portadores de diploma de graduação.

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3 - Perfil Pretendido para o Egresso

Poderá o diplomado desempenhar as suas atividades como profissional liberal no

exercício das funções gerenciais e diretivas ou em assessoramento e consultoria em quaisquer

organizações ou órgãos da administração direta e indireta. O perfil profissiográfico do

tecnólogo em logística fornece a noção da amplitude de oportunidades de atuação, dentre as

quais destacam-se:

• Gestão: o forte embasamento em gestão oferecido pelo curso propicia, a estes

profissionais, plenas condições de atuarem em todas as áreas de gestão;

• Consultoria: pode atuar como consultor interno e externo de projetos e

empreendimentos, dentro das diversas opções;

• Diretor ou Gerente de projetos: empreendimentos ou unidade de negócios: é

responsável pelo planejamento, organização, controle, coordenação e avaliação

de atividade de projetos da empresa. Orienta a aplicação das políticas

organizacionais dando assessoria a todas as unidades da organização no que diz

respeito a essas políticas;

• Ocupante de cargo em qualquer nível e empresa: com atribuições específicas,

em uma ou mais das áreas de atuação da logística, já citadas.

Especificamente, suas atividades nas áreas de atuação destacadas referem-se à

realização das seguintes atividades:

• Dimensionar sistemas de armazenamento de forma econômica, segura e

adequada aos tipos de produtos a serem armazenados;

• Desenvolver a organização funcional e estrutural de sistemas de armazenagem;

• Organizar processos de produção, de desenvolvimento e de gestão organizados

e otimizados quanto a resultados esperados;

• Tomar decisões relativas às modalidades de transporte e seus custos

relacionados, bem como as legislações pertinentes;

• Otimizar os processos para a obtenção dos fluxos mais adequados pelo

conhecimento da cadeia de suprimento e da relação entre as empresas;

desenvolver as competências de negociação, de articulação da fala e

apresentação do trabalho com qualidade.

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D O N Funcionamento autorizado pelo Decreto nº 71.162 Entidade mantenedora: Associação Amparo aos Praianos do GuarujáCNPJ / MF. 48.703.227/0001OBRAS SOCIAIS “DON DOMÊNICO”

Av. Dr. Arthur CostaTelefone: (013) 3308

Site: www.faculdadedondomenico.edu.br E

4 - Organização Curricular

Semestre

1

Modelos de Gestão

Técnicas de Pesquisa em Logística

Gerenciamento de

Fundamentos de Logística

Gestão de Frete e Tecnologia no Transporte de Cargas

Matemática e Estatística

Total

2

Legislação Aplicada

Gestão de Estoques

Sistema de Informação em Logística

Processo Produtivo e Qualidade

Canais e Distribuição Física

Mercado e

3

Gestão de Pessoas

Sistema de Movimentação e Armazenagem

Logística Internacional

Parcerias na Cadeia de Suprimentos

Marketing e

Contabilidade Gerencial e Finanças

Estágio Supervisionado I

4

Planejamento Estratégico em Logística

Planejamento Físico e Operações de Terminais e Armazéns

Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos

Gestão de

Planejamento de Custos e Precificação

Estágio Supervisionado II

Carga horária conforme Diretrizes Nacionais

Estágio

Carga Horária Total


D O N D O M Ê N I C O Funcionamento autorizado pelo Decreto nº 71.162 – DOU 187, de 29/09/1972Entidade mantenedora: Associação Amparo aos Praianos do Guarujá CNPJ / MF. 48.703.227/0001-20 - Inscrição: Isenta OBRAS SOCIAIS “DON DOMÊNICO”



Organização Curricular

Disciplina

Modelos de Gestão

Técnicas de Pesquisa em Logística

Gerenciamento de Custos e Riscos

Fundamentos de Logística

Gestão de Frete e Tecnologia no Transporte de Cargas

Matemática e Estatística

Legislação Aplicada

Gestão de Estoques

Sistema de Informação em Logística

Produtivo e Qualidade

Canais e Distribuição Física

Mercado e Economia

Gestão de Pessoas

Sistema de Movimentação e Armazenagem

Logística Internacional

na Cadeia de Suprimentos

Marketing e Distribuição

Contabilidade Gerencial e Finanças

Estágio Supervisionado I

Planejamento Estratégico em Logística

Planejamento Físico e Operações de Terminais e Armazéns

Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos

Gestão de Relacionamento e Serviços ao Cliente

Planejamento de Custos e Precificação

Estágio Supervisionado II

Carga horária conforme Diretrizes Nacionais


DOU 187, de 29/09/1972

080

mail: [email protected]

CH

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30

430

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30

430

1600

60

1660

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4.1 - Ementas e Bibliografias

4.1.1 - Disciplinas do Primeiro Semestre

1 - Modelos de Gestão

Ementa:

Esta é uma disciplina que oferece aos alunos as bases teóricas para a compreensão e

análise da organização, a partir dos precursores até os conceitos e filosofias atuais,

relacionando-os com práticas de gestão que ocorrem nas empresas na atualidade.

Objetivo:

Apresentar ao aluno um quadro de referências teóricas que facilite e aguce a

compreensão das organizações, o seu funcionamento e as suas transformações.

Bibliografia Básica:

FERREIRA, Ademir Antonio; REIS, Ana Carla Fonseca; PEREIRA, Maria Isabel. Gestão empresarial: de Taylor aos nossos dias. São Paulo: Cengage Learning, 2009.

MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 7ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.

Bibliografia Complementar:

DAFT, Richard L. Administração. 2ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2010. RIBEIRO, Antonio de Lima. Teorias da administração. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

WOMACK, James P.; JONES, Daniel T.; ROOS, Daniel. A máquina que mudou o mundo. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.

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2 - Técnicas de Pesquisa em Logística

Ementa:

Conceito e fases de um estudo em pesquisa operacional. Modelos Lineares de

Otimização. Teoria dos Jogos. Técnicas de modelagem. Programação Linear. Método

simplex. Dualidade. Problema de transporte. Problema da designação. Análise de

sensibilidade. Simulação e cenário.

Objetivo:

Conhecer as teorias e técnicas para a tomada de decisão e solução de problemas.


ANDRADE, Eduardo L. de. Introdução à pesquisa operacional: métodos e modelos para análise de decisões. 4ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010.

MOREIRA, Daniel A. Pesquisa operacional: curso introdutório. 2ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2010.

ARENALES, Marcos.; ARMENTANO, Vinícius.; MORABITO, Reinaldo.; YANASSE, Horacio. Pesquisa operacional. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.


LACHTERMACHER, Gerson. Pesquisa operacional na tomada de decisões. 4ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.

GOLDBARG, Marco C.; LUNA, Henrique P. L. Otimização combinatória e programação linear: modelos e algoritmos. 2ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.

BALLOU, Ronald H. Logística Empresarial: transportes, administração de materiais e distribuição física. Traduzido por Hugo T. Y. Yoshizaki. São Paulo: Atlas, 2012. 388 p. Tradução de: Basic business logistics.

3 - Gerenciamento de Custos e Riscos

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Ementa:

Noções de custo, custo, gasto e despesa, custo fixo e variável, custo de mão de obra

direta e mão de obra indireta, impostos e taxas. Noções preliminares de contabilidade:

Balancetes e Resultado da Conta Mercadorias com Impostos e Custo de Mercadorias

Vendidas.

Objetivo:

Conhecer e avaliar o conjunto de princípios e normas que permitem o registro e o

controle de todo o movimento do processo produtivo, visando à aplicação.


NOVAES, Antônio Galvão. Logística e gerenciamento da cadeia de distribuição. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.

FLEURY, Paulo Fernando.; WANKE, Peter.; FIGUEIREDO, Kleber Fossati. Logística e gerenciamento da cadeia de suprimentos: planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. São Paulo: Atlas, 2012.

BOWERSOX, Donald J.; CLOSS, David J. Logística empresarial: o processo de integração da cadeia de suprimento. São Paulo: Atlas, 2010.


FLEURY, Paulo Fernando.; WANKE, Peter.; FIGUEIREDO, Kleber Fossati. Logística empresarial: a perspectiva brasileira. São Paulo: Atlas, 2011.

MENDES, Judas Tadeu Grassi. Economia: fundamentos e aplicações. 2ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade básica fácil. 20ª ed. São Paulo: Saraiva, 1996.

SANTOS, Fernando de Almeida.; VEIGA, Windsor Espenser. Contabilidade com ênfase em Micro, pequenas e médias empresas. São Paulo: Atlas, 2011.

4 - Fundamentos de Logística

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Ementa:

Visão abrangente dos aspectos relativos à cadeia de suprimentos. Os principais

conceitos referentes à Logística. Aspectos decorrentes da economia globalizada e a cadeia de

suprimentos neste contexto. A busca de soluções para a redução dos custos das empresas. A

competição cada vez mais acirrada pelo mercado consumidor, levando a uma necessidade de

garantir prazos de distribuição e oferecer um melhor nível de serviço de forma geral.

Objetivo:

Desenvolver a visão logística das operações empresariais no mercado; habilitar o

aluno no uso dos conceitos logísticos na tomada de decisão; apresentar o ferramental de

análise para a cadeia logística integrada nas organizações; demonstrar a importância dos

custos logísticos no custo operacional das empresas.



HONG YUH CHING. Gestão de estoques na cadeia de logística integrada - supply chain. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

DORNIER, Philippe-Pierre.; ERNST, Ricardo. et al. Logística e operações globais. São Paulo: Atlas, 2010.


CHOPRA, Sunil.; MEINDL, Peter. Gerenciamento da cadeia de suprimentos: estratégia, planejamento e operação. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.

BALLOU, Ronald H. Gerenciamento da cadeia de suprimentos/logística empresarial. 5ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.


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5 - Gestão de Frete e Tecnologia no Transporte de Carga

Ementa:

Destaca os diversos tipos de cargas, embalagens e o modal de transporte a que se

integra. Os regulamentos e os órgãos controladores dos meios de transporte e armazenamento.

O manuseio das cargas e os veículos. A composição e o calculo de frete. A gestão do setor ou

da empresa transportadora.

Objetivo:

Possibilitar que os alunos adquiram o conhecimento necessário sobre as atividades

envolvidas no transporte de mercadorias, conheçam os sistemas de informação necessários ao

transporte, planejamento, execução e controle operacional dos transportes; desenvolver os

custos de transporte com relevância no custo total da empresa; adquirir a habilidade

necessária na seleção do modal mais adequado ao transporte.



DORNIER, Philippe-Pierre.; ERNST, Ricardo. et al. Logística e operações globais. São Paulo, Atlas, 2010. (TOTAL DE 12 EXEMPLARES)

HONG YUH CHING. Gestão de estoques na cadeia de logística integrada - supply chain. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. (TOTAL DE 22 EXEMPLARES)



BERTAGLIA, Paulo R. Logística e gerenciamento da cadeia de abastecimento. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2012. BALLOU, Ronald H. Logística Empresarial: transportes, administração de materiais e distribuição física. Traduzido por Hugo T. Y. Yoshizaki. São Paulo: Atlas, 2012. 388 p. Tradução de: Basic business logistics.

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6 - Matemática e Estatística

Ementa:

Destaca a importância da Matemática para o entendimento do curso. Os conceitos

mais específicos que possibilitarão ao aluno o equacionamento de problemas empresariais. O

referencial lógico e sistemático na qual as relações quantitativas podem ser estudadas nos

diversos segmentos administrativos. A busca da precisão na definição das variáveis relevantes

e estabelecimento claro das hipóteses feitas, de forma lógica ao desenvolver a análise

econômica no setor.

Os conceitos básicos da estatística descritiva como: organizar, tabular e apresentar

dados numéricos, realizar análises quantitativas, cálculos de medidas de tendência central e de

dispersão. O conjunto de métodos e processos quantitativos que serve para estudar e medir os

fenômenos coletivos, que ajudam na tomada de decisões quando fornecem condições de

incerteza.

Objetivo:

O curso é destinado a oferecer subsídios àqueles que têm propósito de adquirir

conhecimentos de Matemática Geral como ferramenta eficaz. Familiarizar o aluno com o

raciocínio e as formulas matemáticas.

Preparar o aluno no sentido de utilizar os conhecimentos obtidos no processo de

aprendizagem, a raciocinar, a analisar, a utilizar estes conhecimentos básicos de Estatística no

campo profissional, e nas disciplinas que darão segmento ao curso. Procurar desenvolver no

aluno a capacidade de realizar pesquisas utilizando os recursos de Estatística.


BIANCHINI, Edwaldo.; PACCOLA, Herval. Curso de matemática: volume único. 3ª ed. São Paulo, Moderna, 2008. IEZZI, Gelson.; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de matemática elementar 1:

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conjuntos e funções. 8ª ed. São Paulo: Atual, 2004. SILVA, Sebastião M. da.; SILVA, Elio M. da.; et al. Matemática para os cursos de economia, administração e ciências contábeis. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. CRESPO, Antonio A. Estatística fácil. 19ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010. FONSECA, Jairo S. da.; MARTINS, Gilberto de A. Curso de estatística. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. SPIEGEL, Murray R. Estatística. 3ª ed. São Paulo: Pearson Makron Books, 2009.


HUGHES-HALLETT, Deborah.; GLEASON, Andrew M. et al. Cálculo e aplicações. São Paulo: Edgard Blucher, 2009. TAN, S. T. Matemática aplicada a administração e economia. 2ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2011. VERAS, Lilia L. Matemática aplicada à economia. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

WEBER, Jean E. Matemática para economia e administração. 2ª ed. São Paulo: Harbra, 2001. COSTA, Sérgio F. Introdução ilustrada à estatística. 4ª ed. São Paulo: Harbra, 2005. LEVIN, Jack. Estatística aplicada a ciências humanas. 2ª ed. São Paulo: Harbra, 1987. MORETTIN, Luiz G. Estatística básica: probabilidade, inferência. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. SILVA, Ermes M. da.; SILVA, Elio M. da. et. al. Estatística para os cursos de economia, administração e ciências contábeis. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2008. STEVENSON, William J. Estatística aplicada à administração. São Paulo: Harbra, 2001.

4.1.2 - Disciplinas do Segundo Semestre

1 - Legislação Aplicada

Ementa:

A disciplina oferece aos alunos as bases teóricas para a compreensão e análise da

legislação aduaneira e tributária, relacionando-as com o amplo processo de logística.

Objetivo:

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Conferir ao profissional de Logística conhecimentos básicos referentes à legislação

pertinente, possibilitando ao mesmo condições de identificar e evitar possíveis problemas

legais.


ROCHA, Paulo César Alves. Logística e aduana. 3ª ed. São Paulo: Aduaneiras, 2010. COELHO, Guiomar. Tributos sobre o comércio exterior. 2ª ed. São Paulo: Aduaneiras, 2006. MELO, José Eduardo Soares. A importação no direito tributário. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2003.


SEGUNDO, Hugo de Brito Machado. Direito tributário e financeiro. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2011. BRASIL. Código tributário nacional e constituição federal. 35ª ed. São Paulo: Saraiva, 2006. BULOS, Uadi Lammêgo. Constituição federal anotada. 9ª ed. São Paulo: Saraiva, 2009.

2 - Gestão de Estoques

Ementa:

O papel dos estoques na cadeia de suprimentos. Conceitos e metodologias para

tratamento das demandas. Técnicas de planejamento aplicadas à gestão dos estoques.

Principais técnicas adotadas no tratamento dos estoques. Estoque zero. Gerenciamento de

Depósitos.

Objetivo:

Entender e aplicar conceitos e metodologias para o gerenciamento de estoques.


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HONG YUH CHING. Gestão de estoques na cadeia de logística integrada - supply chain. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. BOWERSOX, Donald J.; CLOSS, David J. Logística empresarial: o processo de integração da cadeia de suprimento. São Paulo: Atlas, 2010. DORNIER, Philippe-Pierre.; ERNST, Ricardo. Logística e operações globais. São Paulo: Atlas, 2010.


MOURA, Cassia E. de. Gestão de estoques: ação e monitoramento na cadeia de logística integrada. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2004. BALLOU, Ronald H. Logística Empresarial: transportes, administração de materiais e distribuição física. Traduzido por Hugo T. Y. Yoshizaki. São Paulo: Atlas, 2012. 388 p. Tradução de: Basic business logistics. BALLOU, Ronald H. Gerenciamento da cadeia de suprimentos/logística empresarial. 5ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.

3 - Sistema de Informação em Logística

Ementa:

A gestão de Sistemas de Informação é um desafio importante para as empresas, pois se

sabe que mais importante que gastar grandes somas em softwares, computadores e serviços, é

fundamental gastar da forma mais adequada em relação às necessidades da organização e

avaliar sem preconceitos as novas possibilidades de contratação e compra de produtos e

serviços tecnológicos.

Objetivo:

Estudar a importância do conhecimento do negócio de uma empresa antes de se

aplicar as técnicas e as teorias da Informática. Saber que o sucesso de um profissional da área

de informática é diretamente proporcional ao seu conhecimento do negócio da empresa.


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CORRÊA, Henrique L.; GIANESI, Irineu G. N. Just in Time, MRP II e OPT: um enfoque estratégico. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2009. DORNIER, Philippe-Pierre.; ERNST, Ricardo. Logística e operações globais. São Paulo: Atlas, 2010. BOWERSOX, Donald J.; CLOSS, David J. Logística empresarial: o processo de integração da cadeia de suprimento. São Paulo: Atlas, 2010.


O´BRIEN, James A. Sistemas de informação e as decisões gerenciais na era da internet. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010. MEIRELLES, Fernando de Souza; Informatica : novas aplicacoes com microcomputadores. 2ª ed. Sao Paulo : PEARSON EDUCATION DO BRASIL, 1994. 615p. MONTEIRO, Mário A., Introducao a organizacao de computadores. 4.ed. Rio de Janeiro : LTC, 2002. 498p.

4 - Processo Produtivo e Qualidade

Ementa:

Conceitos, evolução do Processo da Qualidade; Normas ISO (histórico, certificação,

normas ISO 9000, Sistemas Integrados de Gestão). Padronização e Melhoria (Ciclo PDCA e

Melhoria Contínua). Ferramentas Gerenciais da Qualidade (Brainstorming, Diagramas de

Causa e Efeito, Fluxograma, Gráfico de Pareto), Seis Sigma e 5S.

A função produção em diferentes tipos de organizações; a identificação do conjunto

comum de objetivos da gestão da produção e operações para atender tanto seus clientes

internos como os externos. Apresentação dos fatores críticos de sucesso empresarial que

sustentam a competitividade da organização através da estratégia de operações. Introdução ao

projeto de produtos e serviços bem como o projeto dos processos que os produzem e que

compreende a definição da rede de operações. A definição da capacidade produtiva. A

localização e a cadeia de valor em que a organização está inserida.

Objetivo:

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Proporcionar o conhecimento das normas e ferramentas de qualidade a serem

aplicadas nas organizações.


PALADINI, Edson Pacheco.; CARVALHO, Marly Monteiro. Gestão da qualidade: teoria e casos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.

PALADINI, Edson Pacheco. Gestão da qualidade: teoria e prática. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

SLACK, Nigel.; CHAMBERS, Stuart. et al. Administração da produção: edição compacta. São Paulo: Atlas, 2010.


MARTINS, Petrônio G.; LAUGENI, Fernando P. Administração da produção. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

GAITHER, Norman.; FRAZIER, Greg. Administração da produção e operações. 8ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2002.

MOREIRA, Daniel A. Administração da produção e operações. São Paulo: Cengage Learning, 2006.

CORRÊA, Henrique L.; GIANESI, Irineu G. N. et al. Planejamento, programação e controle da produção. São Paulo: Atlas, 2008.

5 - Canais de Distribuição Física

Ementa:

Construindo relacionamentos e criando valor para os clientes. Sistemas e canais de

distribuição. Seleção e administração de canais. Conflito e cooperação de canais.

Administração do Varejo e sistemas varejistas. Distribuição física e roteirização. Custos de

distribuição. Canais Reversos. Localização de empresas.

Objetivo:

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Trabalhar uma visão sistêmica dos conceitos sobre distribuição e canais de

distribuição de mercadorias e serviços, a fim de que os alunos percebam a influência do

varejo na distribuição física. Possibilitar a compreensão do sistema existente entre

fornecedores e clientes e que proporciona a formação dos canais de distribuição. Criar

habilidades gerenciais na distribuição física e roteirização de veículos.


BOWERSOX, Donald J., CLOSS, David J. Logística empresarial: o processo de integração da cadeia de suprimento. São Paulo: Atlas, 2010.

DORNIER, Philippe-Pierre.; ERNST, Ricardo. et al. Logística e operações globais. São Paulo: Atlas, 2010.

FIGUEIREDO, Kleber Fossati (org.) Logística e gerenciamento da cadeia de suprimentos: planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. São Paulo: Atlas, 2012.


CHOPRA, Sunil.; MEINDL, Peter. Gerenciamento da cadeia de suprimentos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.

MILLER, Harvey J.; SHAW, Shih-Lung. Geographic information systems for transportation: principles and applications. Oxford University Press, 2001.

LAUDON, Kenneth C.; LAUDON, Jane P. Management information systems. 11ª ed. Pearson Prentice Hall, 2010.

SIMCHI-LEVI, David.; KAMINSKY, Philip.; SIMCHI-LEVI, Edith. Cadeia de suprimentos: projeto e gestão. Porto Alegre: Bookman, 2010.

KOTLER, Philip.; KELLER, Kevin L. Administração de marketing. 12ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.


NOVAES, Antônio Galvão. Logística e gerenciamento da cadeia de distribuição. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.

6 - Mercado e Economia

Ementa:

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A ciência econômica como importante instrumento para o entendimento da realidade

empresarial. Os conceitos básicos da economia: escassez e eficiência, as leis da oferta e da

procura, o equilíbrio e as suas mudanças, a elasticidade, a teoria da produção, os custos e as

estruturas de mercado. A produção e a circulação de bens; a utilização e a repartição dos

recursos escassos. A macro economia e a conjuntura econômica nacional e internacional.

Visão prática sobre gestão de marketing, a partir da análise dos elementos básicos que

compõem um composto mercadológico e suas aplicações e implicações no cotidiano das

empresas, através dos conceitos de: marketing, sistemas de marketing e estratégias

mercadológicas; conceitos qualitativos e quantitativos sobre o comportamento do consumidor,

as estratégias mercadológicas e o planejamento de ações de marketing. Os elementos do

composto mercadológico e a utilização de ferramentas de marketing completam a matéria.

Objetivo:

Introduzir os estudantes no mundo economia, apresentando os principais conceitos e

os temas básicos da Teoria Econômica. Assentar o alicerce econômico para o

desenvolvimento sólido de outros conhecimentos. Desenvolver o espírito crítico dos alunos

com respeito à temática econômica e a sociedade. Preparar os alunos para o ambiente de

tomada de decisão empresarial com base econômica.

Transmitir para o aluno uma visão prática sobre administração mercadológica, a partir

da análise dos elementos básicos que compõem um composto mercadológico e suas

aplicações e implicações no cotidiano das empresas.


PASSOS, Carlos R. M.; NOGAMI, Otto. Princípios de economia. São Paulo: Cengage Learning, 2011.

VASCONCELLOS, Marco A. S.; GARCIA, Manuel E. Fundamentos de economia. São Paulo: Saraiva, 2006. KOTLER, Philip. Administração de marketing. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.

CHURCHILL Jr, Gilbert A.; PETER, J. Paul. Marketing: criando valor para os clientes. São Paulo: Saraiva, 2008.

F E C L E







RIANI, Flávio. Economia: princípios básicos e introdução à microeconomia. São Paulo: Pioneira, 1998.

PINDYCK, R. S.; RUBINZELD, D. L. Microeconomia. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.

VICECONTI, Paulo E.V.; NEVES, Silvério. Introdução à economia. 10ª ed. São Paulo: Frase, 2010. WESSELS, Walter J. Microeconomia: teoria e aplicações. São Paulo: Saraiva, 2010. DIAS, Sérgio R. (coord.) Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003.

LAS CASAS, Alexandre L. Marketing: conceitos, exercícios e casos. São Paulo: Atlas, 2009. PORTER, Michael E. Estratégia competitiva. Rio de Janeiro: Elsevier. 2004.

COBRA, Marcos. Marketing básico: uma abordagem brasileira. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2009. LAS CASAS, Alexandre L. Marketing de varejo. São Paulo: Atlas, 2010. LEVITT, Theodore. A imaginação de marketing. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2009. POSER, Denise von. Marketing de relacionamento. Barueri: Manole, 2005.

4.1.3 - Disciplinas do Terceiro Semestre

1 - Gestão de Pessoas

Ementa:

Conceitos de administração de recursos humanos e sua evolução nas organizações. Os

sistemas de administração e gestão de pessoas, das relações com a sociedade e suas

negociações. Subsistemas de administração de recursos humanos, provisão, recrutamento,

seleção, treinamento, desenvolvimento e sistemas de remuneração. Registros legais e

trabalhistas. Desenvolvendo estrategicamente o profissional para a área específica.

Objetivo:

F E C L E





Deverá proporcionar aos alunos uma referência para uma melhor compreensão e

condução adequadas dos fenômenos psicológicos que ocorrem no contexto das organizações

como: motivação, liderança, relação interpessoal e relação intergrupal.


ALMEIDA, Walnice. Captação e seleção de talentos: com foco em competências. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

GIL, Antonio Carlos . Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas, 2011.

CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.


CARVALHO, A. V.; NASCIMENTO, L. P. Administração de recursos humanos. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004.

FLEURY, Maria Tereza Leme.; LIMONGI-FRANÇA, Ana Cristina; NOGUEIRA, Arnaldo J. F. M. et al . As pessoas na organização. 15ª ed. São Paulo: Gente, 2002.

MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. 14ª ed. São Paulo: Saraiva, 2011.

MARRAS, Jean Pierre. Gestão de pessoas em empresas inovadoras. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2011.

CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos: o capital humano das organizações. 9ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.

MARRAS, Jean Pierre. Administração da remuneração. São Paulo: Thomson, 2002.

2 - Sistema de Movimentação e Armazenagem

Ementa:

Conceitos e metodologias do sistema de movimentação e armazenagem, visando a

aplicação prática dos mesmos.

F E C L E





Objetivo:

Possibilitar ao aluno uma visão sistêmica da movimentação e armazenagem de

produtos, mercadorias e equipamentos, objetivando a percepção da importância da

armazenagem e da movimentação física na cadeia logística. Aprimorar os conceitos de espaço

e sua adequação na utilização de armazéns. Apresentar as funções de almoxarifado,

recebimento de mercadorias e separação de mercadorias. Fornecer habilidades gerenciais nas

operações de armazém e na movimentação de materiais.


MOURA, Reinaldo A. Sistemas e técnicas de movimentação e armazenagem de materiais. São Paulo: IMAM, 2011.

RODRIGUES, Paulo R. Ambrósio. Gestão estratégica de armazenagem. 2ª ed. São Paulo: Aduaneiras, 2011.

PAOLESCHI, Bruno. Almoxarifado e gestão de estoques. São Paulo: Érica, 2012.


MOURA, Reinaldo A. Armazenagem: do recebimento à expedição. São Paulo: IMAM, 2011.


MOURA, Reinaldo A. Embalagem, unitização & conteinerização. São Paulo: IMAM, 2011.

MOURA, Reinaldo A. Equipamentos de movimentação e armazenagem. São Paulo: IMAM, 2011.

TADEU, Hugo Ferreira Braga.(org.) Gestão de estoques. São Paulo: Cengage Learning, 2010.

DIAS, Marco Aurélio. Administração de materiais: uma abordagem logística. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. FRANCISCHINI, Paulino Graciano.; GURGEL, Floriano do Amaral. Administração de materiais e do patrimônio. São Paulo: Cengage Learning, 2012. MARTINS, Petrônio Garcia.; LAUGENI, Fernando P. Administração da produção. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

F E C L E





3 - Logística Internacional

Ementa:

Visão abrangente dos aspectos relativos ao “Comércio Internacional” e da economia

globalizada dentro do contexto da cadeia de suprimentos. Demonstrando os aspectos e o

cenário em que as relações comerciais são criadas. Buscando contextualizar e demonstrar

como os produtos e a tecnologia tem se desenvolvido em função desta integração comercial

provocada pela globalização.

Objetivo:

Desenvolver a visão logística das operações empresariais no mercado de exportação e

importação; habilitar o aluno no conhecimento dos instrumentos e procedimentos envolvidos

no comércio internacional para uma tomada de decisão; apresentar o ferramental de análise a

ser desenvolvido seja no processo de exportação, bem como de importação.


LUDOVICO, Nelson. Logística internacional: um enfoque em comércio exterior. São Paulo: Saraiva, 2011.

KEEDI, Samir. ABC do comércio exterior: abrindo as primeiras páginas. 4ª ed. São Paulo: Aduaneiras, 2012.

RATTI, Bruno. Comércio internacional e câmbio. 11ª ed. São Paulo: Aduaneiras, 2011.


RODRIGUES, Paulo R. Ambrosio. Introdução aos sistemas de transporte no Brasil e à logística internacional. 4ª ed. São Paulo: Aduaneiras, 2011.


F E C L E






4 - Parcerias na Cadeia de Suprimentos

Ementa:

Os conceitos legais, técnicos e operacionais relacionados a :Gestão Colaborativa;

Práticas Logísticas Colaborativas; Desenvolvimento de Fornecedores e Gestão da Qualidade;

Avaliação de indicadores de Desempenho em Logística, por meio da exposição interativa de

conteúdos.

Objetivo:

Levar o aluno a conhecer a evolução da Logística colaborativa e práticas e ferramentas

de gestão, dentro de um quadro de modelos que inovam o sistema de compras e armazenagem

e distribuição, posicionando a logística como recurso estratégico.


BERTAGLIA, Paulo Roberto. Logística e gerenciamento da cadeia de abastecimento. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2012.

NOVAES, Antônio Galvão. Logística e gerenciamento da cadeia de distribuição. 3ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. OK

FLEURY, Paulo Fernando.; WANKE, Peter.; FIGUEIREDO, Kleber Fossati. Logística e gerenciamento da cadeia de suprimentos: planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. São Paulo: Atlas, 2012.


FLEURY, Paulo Fernando.; WANKE, Peter.; FIGUEIREDO, Kleber Fossati. Logística empresarial: a perspectiva brasileira. São Paulo: Atlas, 2011.


F E C L E






5 - Marketing e Distribuição

Ementa:

Marketing. Conceitos. As funções mercadológicas empresariais. Ferramentas do

marketing. Ações mercadológicas. Trade marketing. Modelos de atuação entre fabricantes e

canais de venda. A importância do marketing para as organizações. Canais de distribuição.

Segmentação. Estratégias.

Objetivo:

A disciplina visa introduzir conceitos de marketing e sua aplicação na logística,

focando, principalmente, o trade marketing e a distribuição, o que dará aos discentes uma

nova visão sobre o tema, possibilitando identificar vantagens competitivas na sua utilização.


COBRA, Marcos. Administração de marketing. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.

KOTLER, Philip. Administração de marketing: análise, planejamento, implementação e controle. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.

DIAS, Sérgio R. (coord.) Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003.


FLEURY, Paulo Fernando.; WANKE,Peter.; FIGUEIREDO, Kleber Fossati. Logística empresarial: a perspectiva brasileira. São Paulo: Atlas, 2011.


F E C L E






6 - Contabilidade Gerencial e Finanças

Ementa:

Conhecimentos básicos voltados à técnica contábil e à utilização da contabilidade

como ferramenta da função administrativa no processo de controle e de tomada de decisões,

configuração do campo de atuação e os objetivos da área financeira que envolve o dia a dia

das organizações. A metodologia de leitura e análise dos demonstrativos financeiros, como

ferramenta para a tomada de decisão e como instrumento oficial e gerencial da visão da

situação econômica e financeira da organização.

Objetivo:

Proporcionar ao aluno conhecimentos básicos da técnica contábil e da utilização da

Contabilidade como ferramenta da função administrativa no processo de controle e de tomada

de decisões.


IUDÍCIBUS, Sérgio de.; MARION, José Carlos. Curso de contabilidade para não contadores. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.

RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade geral fácil. 7ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

HORNGREN, Charles T. Contabilidade gerencial. 12ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004.


MARION, José Carlos. Análise das demonstrações contábeis: contabilidade empresarial. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2012.

F E C L E





IUDÍCIBUS, Sérgio de. Contabilidade gerencial. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. MATARAZZO, Dante C. Análise financeira de balanços: abordagem gerencial. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

4.1.4 - Disciplinas do Quarto Semestre

1 - Planejamento Estratégico em Logística

Ementa:

Sistema de planejamento organizacional; conceito, característica e etapas do processo

de planejamento estratégico; o planejamento estratégico em diferentes contextos (vantagens e

desvantagens).

Objetivo:

Capacitar o aluno a identificar e aplicar as mais modernas técnicas administrativas e de

estratégia empresarial. Apresentar conceitos e refletir sobre questões envolvidas na construção

de parcerias e alianças, levando o educando a compreender as vantagens da aplicação da

estratégia para a competição empresarial além de avaliar as principais armadilhas e riscos

envolvidos.


MINTZBERG, Henry. Ascensão e queda do planejamento estratégico. Porto Alegre: Bookman, 2008.

OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Planejamento estratégico: conceitos, metodologia e práticas. 30ª ed. São Paulo: Atlas, 2012.

PRAHALAD, C. K.; RAMASWAMY, Venkat. O futuro da competição: como desenvolver diferenciais inovadores em parceria com os clientes. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.


F E C L E





MINTZBERG, Henry.; AHLSTRAND, Bruce.; LAMPEL, Joseph. Safári de estratégia. 2ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.

FISCHMANN, Adalberto A.; ALMEIDA, Isnard Ribeiro. Planejamento estratégico na prática. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2011.

DI SERIO, Luiz Carlos.; VASCONCELLOS, Marcos Augusto de. Estratégia e competitividade empresarial: inovação e criação de valor. São Paulo: Saraiva, 2010.

2 - Planejamento Físico e Operações de Terminais e Armazéns

Ementa:

Em decorrência dos avanços tecnológicos e do constante aumento da gama de

produtos, implicando na maior complexidade das atividades de armazenagem e

movimentação, o Armazém deve operar como um elo eficiente e eficaz dentro da Supply

Chain. O futuro profissional de Armazéns deve agregar novos conhecimentos, que extrapolam

as funções cotidianas de suas atividades internas.

Objetivo:

Apresentar conceitos teóricos e atividades práticas que sinalizem aos alunos os

fundamentos da armazenagem, os conceitos de planejamento, as melhores atividades de

gestão e as bases para os processos decisórios relativos às Operações de Terminais e

Armazéns.


MOURA, Reinaldo A. Sistemas e técnicas de movimentação e armazenagem de materiais. 7ª ed. São Paulo: IMAM, 2010.

RODRIGUES, Paulo R. Ambrósio. Gestão estratégica da armazenagem. 2ª ed. São Paulo: Aduaneiras, 2011.

MOURA, Reinaldo A. Armazenagem: do recebimento à expedição. 7ª ed. São Paulo: IMAM, 2011.

F E C L E





MARTINS, Petrônio Garcia.; LAUGENI, Fernando P. Administração da produção. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010.


MOURA, Reinaldo A. Embalagem, unitização & conteinerização. 6ª ed. São Paulo: IMAM, 2010.

MOURA, Reinaldo A. Equipamentos de movimentação e armazenagem. 7ª ed. São Paulo: IMAM, 2008.

PAOLESCHI, Bruno. Almoxarifado e gestão de estoques. São Paulo: Érica, 2012.

TADEU, Hugo Ferreira Braga (org.) Gestão de estoques. São Paulo: Cengage Learning, 2010.

DIAS, Marco Aurélio P. Administração de materiais: uma abordagem logística. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

FRANCISCHINI, Paulino G.; GURGEL, Floriano do Amaral. Administração de materiais e do patrimônio. São Paulo: Cengage Learning, 2012.

3 - Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos

Ementa:

Variáveis do processo estratégico de definição do modelo operacional; Políticas

industriais; Distribuição física, tendências e métodos de sistemas produtivos; Inovação

organizacional; Estabelecimento de ações tático-operacionais; Venda X produção; Conceito e

funções de programação da produção; Controle de estoques; Custo e dimensionamento dos

estoques; Sistemas de produção e sua administração; A qualidade do produto e o seu controle

na produção; Just–in–time. Processos de fabricação industrial; Estudos de lay-out.

Verticalização x Terceirização.

Objetivo:

Apresentar a integração da cadeia de suprimento através de seu gerenciamento e

custeio.

F E C L E





Identificar a importância e os recursos a serem implementados para a integração dos

elementos da cadeia de suprimentos.



FLEURY, Paulo Fernando.;WANKE,Peter.; FIGUEIREDO, Kleber Fossati. Logística e gerenciamento da cadeia de suprimentos: planejamento do fluxo de produtos e dos recursos. São Paulo: Atlas, 2012.



FLEURY, Paulo Fernando.; WANKE,Peter.; FIGUEIREDO, Kleber Fossati. Logística empresarial: a perspectiva brasileira. São Paulo: Atlas, 2011.



4 - Gestão de Relacionamento e Serviços ao Cliente

Ementa:

Introdução e conceitos fundamentais em serviços ao cliente; Marketing centrado no

cliente; Marketing de transações versus marketing relacionamento; Serviço ao cliente:

disponibilidade e desempenho operacional; Plataforma de serviços básicos; Prestadores de

Serviços Logísticos (PSLs) fornecedores de serviços logísticos, seleção, contratação e gestão

de PSLs; Elementos fundamentais de supply chain management; Gestão integrada;

Capacidade de resposta; Mapeando a cadeia de suprimentos (Fine) indicadores de

desempenho em SCM; Globalização e gestão da logística internacional.

F E C L E





Objetivo:

Identificar possibilidades na relação produção/ atendimento às necessidades dos

clientes.

Utilizar adequadamente meios para medir a satisfação do cliente.

Compreender a construção de políticas de atendimento e relacionamento com o

cliente.


DANTAS, Edmundo Brandão. Telemarketing: a chamada para o futuro. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2008. HOLTZ, Herman. Databased marketing. São Paulo: Makron Books, 1994. LAS CASAS, Alexandre L. Marketing de serviços. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2011. MINADEO, Roberto. 1000 perguntas marketing. Rio de Janeiro: Thex, 1996.


KOTLER, Philip.; ARMSTRONG, Gary. Princípios de marketing. 12ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

ROCHA, Angela da.; CHRISTENSEN, Carl. Marketing: teoria e prática no Brasil. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2008.


5 - Planejamento de Custos e Precificação

Ementa:

A base conceitual de custos e sua classificação. A Administração de Custos como um

elemento fundamental para entender e aplicar os conceitos e os sistemas de custeio na gestão

financeira e administrativa das empresas. As técnicas modernas de administração financeira e

F E C L E





orçamento empresarial. O planejamento e controle de operações rotineiras. A formulação de

políticas e planejamento de longo prazo. A avaliação de estoques e determinação de lucros.

Objetivo:

Fornecer aos discentes uma visão da administração de custos explorando a

contabilidade financeira de custos e sua influência no desempenho das empresas, com

enfoque na precificação e nos resultados, tendo na determinação de custos e no planejamento

as ferramentas fundamentais na consecução dos lucros.


BRUNI, Adriano Leal. Administração de custos, preços e lucros. 4ª ed. São Paulo: Atlas. 2010.

FARIA, Ana Cristina.; COSTA, Maria de Fátima Gameiro. Gestão de custos logísticos. São Paulo: Atlas, 2012.

BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de formação de preços. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.


MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 10ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

IUDÍCIBUS, Sérgio de. Contabilidade gerencial. 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

HORNGREN, Charles T. Contabilidade gerencial. 12ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004.

4.1.5 - Estágio

1 – Estágio Supervisionado I e II

Ementa:

F E C L E





Aplicação prática dos conceitos e técnicas relacionada a logísticas nas organizações.

Objetivo:

Entender a importância e responsabilidade da logística nas organizações;

Ampliação da formação acadêmico – profissional dos estudantes;

Inserção do estudante no mundo do trabalho;

Integração da faculdade com outros segmentos da sociedade.

Inserção do estudante no contexto socioeconômico, político e cultural da sociedade.

Bibliografia:

Todas as referências bibliográficas utilizadas no curso e o Regulamento de Estágio.

F E C L E





5 - Critérios e Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem

As avaliações do processo de ensino e aprendizagem são feitas através de provas com

questões objetivas e subjetivas, trabalhos de pesquisas, relatórios, participação dos alunos em

classe, além do estabelecido no Capítulo V do Regimento da Faculdade de Educação,

Ciências e Letras Don Domênico (da avaliação do desempenho escolar).

Durante o período letivo serão feitas duas avaliações bimestrais (Nb1 e Nb2), oficiais,

em períodos estabelecidos pelo Calendário Escolar.

As notas das avaliações bimestrais oficiais deverão ser divulgadas aos alunos em até

cinco dias úteis da realização destas.

A avaliação bimestral oficial terá peso mínimo de 7 e poderá ser composta de tantas

verificações quantas forem necessárias, com peso máximo de 3, a critério do professor.

A nota final (Nf), por disciplina, é composta da média aritmética das duas avaliações

bimestrais oficiais ((Nb1+Nb2)/2), sendo que o aluno que alcançar no mínimo 7 e freqüência

mínima regimental (75%), estará aprovado na disciplina.

O aluno que alcançar média inferior a 7 e possuir freqüência mínima regimental (75%)

deverá submeter-se ao exame final (Ef). É vedado o direito de prestação do exame final ao

aluno que não possuir nota final de no mínimo 3 ou não ter freqüência mínima regimental

(75%).

A nota mínima para aprovação na avaliação final (Af) é 5, obtida pela média

aritmética entre a nota final e o exame final ((Nf+Ef)/2).

a - Nb1

b - Nb2

c - Nf = (Nb1+Nb2)/2

Se Nf >= 7,0 e freqüência mínima >= 75% (APROVADO)

Se Nf < 7,0 e >= 3,0 e freqüência mínima >= 75% (EXAME)

Se Nf < 3,0 ou freqüência mínima < 75% (REPROVADO)

F E C L E





d – Ef

e - Af = (Nf+Ef)/2

Se Af >= 5,0 (APROVADO)

Se Af < 5,0 (REPROVADO)

F E C L E





6 - Critérios de Aproveitamento e Procedimentos de Avaliação de Competências

Profissionais Anteriormente Desenvolvidas

Experiências anteriores – em instituições e na prática profissional – diretamente

ligadas ao desempenho profissional dos alunos, matriculados em qualquer período letivo dos

cursos superiores de tecnologia, ministrados pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras

Don Domênico, são passíveis de aproveitamento:

a) Mediante análise e avaliação do processo pela coordenadoria do curso, tendo a

participação dos professores das áreas objeto de aproveitamento, levando-se em consideração

conteúdo, duração, abrangência, pertinência e compatibilidade com a formação e o perfil

profissional pretendidos;

b) Mediante fixação, pelo Departamento de Curso, de critérios para os seguintes

aspectos:

b.1) Pontuação;

b.2) Conteúdo e duração a serem aproveitados e sua relação com a disciplina

ou com a prática curricular;

c) Forma de complementação de conteúdos e duração necessários para o atendimento

ao currículo do curso.

O aproveitamento, conforme os critérios apresentados acima, deve ser requerido até o

quinto dia útil posterior à matrícula do aluno.

O requerimento deve ser acompanhado de certificado, certidão, atestado, declaração

ou outro documento que comprove a experiência alegada e deve ser firmado pelo responsável

pela instituição ou empresa.

Ao Coordenador do Curso cabe instruir o processo, ouvidos os professores

responsáveis pelas disciplinas ou práticas envolvidas no aproveitamento pretendido e o

parecer deve indicar o conteúdo curricular e programático e a carga horária a serem

aproveitados, bem como possíveis complementações. Após sua instrução, o processo deve ser

F E C L E





submetido à deliberação do Departamento de Curso pelo respectivo Coordenador. Caso a

deliberação seja favorável, cabe ao Coordenador:

a) Determinar os registros acadêmicos necessários na ficha individual do aluno;

b) Promover as ações indispensáveis à concretização do aproveitamento deferido.

Às decisões do Departamento de Curso cabe recurso, em instância final, na área

administrativa, ao Conselho Departamental, no prazo máximo de vinte dias úteis, a contar da

ciência, pelo interessado, da decisão tomada. Os casos omissos serão resolvidos pelo

Conselho Departamental, mediante proposta de seu Coordenador.

Podem ser aproveitadas, até o limite de 30% (trinta por cento) da carga horária mínima

do curso, competências profissionais adquiridas conjuntamente:

a) Com outros cursos de nível superior;

b) Com cursos de nível técnico até o limite de 15% (quinze por cento) da carga

horária;

c) Com o próprio ambiente de trabalho do aluno, ou por outros meios informais, desde

que reconhecidas mediante processos formais de certificação.

F E C L E





7 - Instalações, Equipamentos, Recursos Tecnológicos e Biblioteca

7.1 - Infra-Estrutura Física

• 32 salas de aula, todas com ar condicionado e projetor de multimídia

• Auditório com capacidade para 129 pessoas, com lousa digital, projetor de

multimídia e sistema de som

• 2 Laboratórios de informática com 60 máquinas no total

• Laboratório de geografia

• Biblioteca - 210,00 m² - sendo 80,50m² destinados ao acervo e 129,50 m²

destinados à sala de leitura

• Salas administrativas

• Área de convivência

• Sala de Coordenação

• Sala para o NDE

• Centro Esportivo

7.2 - Infra-Estrutura Acadêmica

• Biblioteca – acervo:

Classificação Títulos Exemplares

0 – Generalidades 201 458

1 – Filosofia / Psicologia 420 614

2 – Religião 262 498

3 – Ciências Sociais / Educação 2344 3120

4 – Filologia 471 650

5 – Ciências Puras / Ecologia 492 708

6 – Ciências Aplicadas 396 583

F E C L E





7 – Artes / Esportes 150 211

8 – Linguística / Literatura 4451 5720

9 – História / Geografia 1632 2190

TOTAL 10819 14752

• Assinatura de jornais, revistas e periódicos - 45 nacionais

• Cd-rom, filmes e dvds em todas as áreas do conhecimento - total de 459

• Mapoteca: - Geografia – 41

- História – 38

- Ciências – 22

• Rede de computadores: - Acadêmica – 1

- Administrativa – 1

• Laboratórios de informática com 60 computadores com acesso à internet

• Biblioteca com 7 computadores disponíveis aos discentes, com acesso à

internet

• Sistema acadêmico e financeiro informatizado e disponível via web

• Consulta ao acervo bibliográfico via web

• Retroprojetores - 49

• DVDs – 10

• Projetores de multimídia com netbooks e sistema de som – 5 conjuntos

• Lousas digitais – 2

• Telas de projeção com tripé – 20

• Radio/CD – 16

• Televisores – 10

F E C L E





8 - Pessoal Técnico e Docente

8.1 - Corpo docente

O Curso Superior de Tecnologia em Logística da Faculdade de Educação, Ciências e

Letras Don Domênico (FECLE) tem como Coordenador o Mestre Fernando Mendes Passaes,

cuja formação e experiência estão em conformidade com o estabelecido nos referenciais de

qualidade.

O NDE está devidamente constituído, sendo que todos possuem pós-graduação stricto

sensu e destes, 28,6% tem título de Doutor, a saber:

• Fernando Mendes Passaes – Mestre

• Maurício dos Reis Lima – Mestre

• Manoel Fernando Passaes – Doutor

• Eliza Helena Ercolin – Mestre

• Mônica Machado Alonso – Mestre

• Norberto Luiz de França Paul – Mestre

• José Juarez Tavares Lima – Doutor

O corpo docente da FECLE está em conformidade com a legislação e, principalmente,

está capacitado a proporcionar aos discentes uma formação sólida, voltada ao mercado de

trabalho, de acordo com o indicado no PDI. Para o curso de Logística, 50,0% dos docentes

possuem titulação acadêmica obtida em programas de pós-graduação stricto senso, 11,1% são

doutores e 16,7% possuem regime de contratação em tempo integral, conforme abaixo

indicado:

Docente Titulação Regime NDE

ANDRÉ LUIZ GONÇALVES ROJAS E H

ANSELMO SANTÁNNA E H

ELIZA HELENA ERCOLIN M P x

FABRÍCIO AUGUSTO AGUIAR E H

F E C L E





FERNANDO MENDES PASSAES M I x

JOSÉ JUAREZ TAVARES LIMA D P x

LEANDRO MACHADO E H

LUIS FERNANDO COMPIANI E H

MANOEL FERNANDO PASSAES D I x

MAURÍCIO DOS REIS LIMA M P x

MOISÉS TAVARES DA CONCEIÇÃO E H

MÔNICA MACHADO ALONSO M I x

NORBERTO DOS SANTOS PIO E H

NORBERTO LUIZ DE FRANÇA PAUL M P x

NORBERTO

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA...

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