Um porco vem morar aquiTexto e ilustrações de Claudia Fries

Projeto: leitura e produção de textoIndicação: Educação Infantil e Fundamental 1

Quando um Porco se muda para o apartamento vago, os outros bichos ficam apavorados. “Porcos são sujos e bagunceiros”, dizem Gabriela Galinha, Clóvis Coelho e Doutor Raposo, e logo culpam seu novo vizinho por tudo que acon-tece de errado. Mas quando vão visitá-lo para reclamar, descobrem o quanto tinham se enganado!

Esta visão humorística dos pre-conceitos sobre vizinhos é linda-mente ilustrada com aquarelas es-pirituosas da autora Claudia Fries.

Reflexões para a leitura

Você gosta de porco na mesa? Explicar os dois sentidos (porco = aquele que não tem educação quando come, e a carne de porco que se come).

Comente o que o povo diz: “Às vezes as aparências enganam”.

Você tem alguma história a contar sobre: Estava enganado, eu não gostava de... até que desco-bri...

Sugestões para trabalharcom a leitura

Veja os personagens na p. 2 e compare-os nas pp. 4 e 5. O que eles estão fazendo? Você pode ti-rar alguma conclusão, por ver que cada um tem bem definido o que sempre faz? Procure na história e aponte outras ilustrações que comprovem a sua resposta.

Gabriela Galinha se referiu aos porcos (na p. 7) dizendo que são “... ... ...”. Como você pode provar que ela estava enganada porque tinha uma ideia preconcebida, era um preconceito? Descreva as caracte-rísticas de Porco.

Faça um teste de memória: ob-serve bem a 2ª capa e a p. 1. Depois observe no final a p. 28 e a 3ª capa. Quais as diferenças entre o que viu no prédio, na rua e nos animais que estão passando?

Discutir o que é preconceito e como respeitar as diferenças indi-viduais e culturais (Ética).

Indicação de Leitura

Nestor. Texto e ilustrações de Quentin Gréban. São Paulo: Brin-que-Book, 2001.

Orelha de Limão. Texto de Katja Reider; ilustrações de Angela von Roehl. São Paulo: Brinque-Book, 1999.

O Homem que roubava horas. Texto de Daniel Munduruku; ilus-trações de Janaina Tokitaka. São Paulo: Brinque-Book, 2007.

O ovo que veio do céu. Texto de Angelica Glitz; ilustrações de Imke Sönnichsen. São Paulo: Brinque--Book, 2008.

* Para mais informações sobre os Temas Transversais propostos pelos Parâmetros Curriculares Na-cionais do Ministério da Educação e Cultura, acesse: www.portal.mec.gov.br.

** A Meta do Milênio 2 tem como objetivo atingir o ensino básico universal, ou seja, o ensino de qua-lidade para todos e, assim, permitir a formação de adultos alfabetiza-dos e capazes de contribuir para a sociedade como cidadãos e profi ssionais. Para mais informações sobre as Metas do Milênio, acesse: www.pnud.org.br.

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