Projeto: Gestão Ambiental do Campus pelotas do … Projetos Pilotos, para desenvolvimento dos...
-
Upload
phungnguyet -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of Projeto: Gestão Ambiental do Campus pelotas do … Projetos Pilotos, para desenvolvimento dos...
Projeto: Gestão Ambiental do Campus Pelotas do
Instituto Federal Sul-rio-grandense
2010
Grupo de pesquisadores
Ms. Químico Endrigo Pereira Lima
Dr. Eng. Civil Jocelito Saccol de Sá
Ms. Arq. Luciana Sandrini Rocha
Ms. Eng. Química Marise Keller Santos
Grupo de apoioEstagiárias:
Aluna Tecnólogo Gestão Ambiental Iliane Müller Otto
Aluna Tecnólogo Saneamento Ambiental Melise Laner Douglas
Decreto num. 5.940, de 25 de outubro de 2006, da Presidência da República.
Comitê de Gestão de Resíduos formado por professores do IFSul.
Formação do grupo
Resíduos no IFSuL - HOJE
Objetivos Gerais Implementar a gestão de Resíduos no Campus
Pelotas do IFSul; Pesquisar oportunidades relacionadas à oferta
de serviços ambientais no RS; Avaliar a qualidade técnica, econômica,
quantitativa e de qualidade dos mesmos, ofertados ao setor industrial e de serviços no RS.
Elaborar projeto pedagógico de um curso de formação de empreendedores ambientais com uma visão inovadora e atual para o mercado do estado.
Objetivos específicos Implementar um sistema integrado de gestão de
resíduos na Instituição; Integração com os cursos de formação técnica
através de ações que permitam o desenvolvimento de projetos de empreendedores ambientais;
Implementar um sistema de monitoramento por indicadores de desempenho na gestão ambiental de resíduos da Instituição;
Integrar a gestão de resíduos do IFSul com as atividades práticas do ensino, através da utilização dos resíduos produzidos pela Instituição como insumo para o desenvolvimento de projetos de empreendedores de serviços ambientais;
Elaborar diagnóstico sobre o mercado atual de
prestadores de serviços ambientais no RS;
Objetivos específicos
A partir dos conhecimentos adquiridos nas etapas 01 e 02, atuar em conjunto com a Instituição alemã Trier Fachhochschule, no desenvolvimento e implementação de um curso de formação de fornecedores de serviços ambientais;
Desenvolver o curso em base às necessidades do mercado de serviços ambientais oferecidos no RS;
Objetivos específicos
Etapas do Projeto Primeira Etapa: Implementação do sistema de
gestão de resíduos do Campus Pelotas do IFSul ;
Segunda Etapa: Diagnóstico do mercado de prestação de serviços ambientais do RS;
Terceira Etapa: Elaboração do curso de empreendedores ambientais, e projetos piloto de serviços ambientais.
Quarta Etapa: Implementação do curso.
Primeira etapa:
Implementação do Sistema de Gestão de Resíduos do Campus Pelotas do IFSul
Primeira Fase – Implementação da gestão de resíduos nas áreas comuns do IFSul e Programas Piloto nas instalações físicas dos Cursos de Química e Edificações;
Segunda Fase – Extensão e Implementação da gestão de resíduos nas áreas internas dos cursos e setores administrativos da Instituição.
Primeira Etapa: Fases
Documentação do Sistema de Gestão de resíduos:- das áreas comuns e administrativa do Campus;- do Curso de Edificações;- do Curso de Química;- dos demais Cursos do IF Sul Campus Pelotas; e
Formação dos Comitês: I e II Gestores de Resíduos.
Primeira Etapa: Produtos
Primeira Etapa – Primeira Fase:Componente I - Sistema de Gestão de resíduos
das áreas comuns do Campus Pelotas
Metodologia:– Diagnóstico;– Planejamento do tipo de coleta;– Definição dos locais de depósito temporário e
destino final;– Capacitação dos responsáveis pela coleta;– Disseminação e sensibilização do projeto;– Melhora contínua - Garantia da qualidade da
operação do programa de coleta seletiva nas áreas comuns do IFSul.
Componente II Programas Piloto gestão de resíduos: cursos de Química e Edificações
Produtos: Sistema de Gestão de resíduos:- Cursos de Química; e - Curso de Edificações
Primeira Etapa – Primeira Fase
As salas de aula, laboratórios e áreas administrativas farão parte da segunda fase do plano de gestão de resíduos.
Produto: Documentação dos sistemas de gestão dos cursos e setores administrativos
Primeira Etapa: Segunda Fase Trata-se da extensão e implementação da gestão de resíduos nas áreas internas dos cursos e setores administrativos da Instituição:
Segunda Etapa
Diagnóstico do mercado de prestação de serviços
ambientais do RS
Informações sobre empresas fornecedoras de serviços ambientais:
Certificadas pela série de normas da ISO 14000; Sem a certificação; Cadastradas junto a FEPAM, e algumas
secretarias municipais das maiores cidades do RS que estejam habilitadas para o processo de licenciamento ambiental; e
Que disponibilizam serviços no RS através da internet e que não estejam enquadradas em nenhuma das fontes citadas anteriormente.
2ª Etapa: Metodologia
Aplicar um instrumento de avaliação em amostras identificadas junto às quatro fontes, cruzando a informação obtida pelo lado do cliente (empresas produtoras de resíduos em seus processos) e empresas fornecedoras de serviços ambientais, garantindo assim maior qualidade da informação obtida.
2ª Etapa: Objetivos
Instrumento de Avaliação I, avaliar junto ao cliente, a sua satisfação em relação aos serviços ambientais oferecidos pelos fornecedores;
Instrumento de Avaliação II, caracterizar e avaliar os serviços oferecidos pelos fornecedores de serviços ambientais diretamente junto a estes.
Produtos: Publicação sobre o mercado de fornecedores de serviços ambientais do RS.
Segunda Etapa
Com os resultados dos instrumentos aplicados identificar as oportunidades de avaliar no RS:
- a atual oferta da logística de serviços oferecidos;
- o perfil do empreendedor de serviços ambientais;
- os custos dos serviços oferecidos; - o comprometimento entre cliente e empresa
fornecedora de serviços; e - as oportunidades de novos serviços ambientais a ser desenvolvidos e oferecidas às
empresas.
Segunda Etapa
Terceira Etapa
Elaboração do projeto pedagógico do curso de
formação de fornecedores de serviços ambientais e
implementação de projetos pilotos multidisciplinares
Capacitação dos pesquisadores da Instituição local;
Elaborar um projeto acadêmico de um curso de especialização profissional; e
Resíduos gerados na Instituição deverão servir de insumos para as pesquisas.
3ª Etapa: Objetivos
Esta etapa será realizada com apoio da Instituição alemã Trier Fachhochschule Campus Birkenfeld, através do convênio estabelecido entre as duas Instituições;
Produtos: Projeto pedagógico do curso de Formação de fornecedores de serviços ambientais e projetos pilotos multidisciplinares
3ª Etapa: Metodologia
Primeira Fase: constituir o grupo de pesquisadores das duas instituições responsáveis pela elaboração do projeto acadêmico do curso; Produtos: formação de um grupo multidisciplinar
e multi-institucional.
Segunda Fase: Estabelecer um plano de trabalho para a implementação das atividades de cooperação entre os pesquisadores que possam conduzir ao projeto do curso de fornecedores de serviços ambientais; Produtos: Projeto acadêmico do curso de
fornecedores de serviços ambientais.
3ª Etapa: Fases e Produtos
Terceira Fase: Implementar os projetos pilotos na Instituição e aproveitar as experiências práticas no projeto pedagógico do curso; Produtos: Cinco projetos pilotos
implementados caracterizados pelo objetivo de formar empreendedores de serviços ambientais através de ações inovadoras e de caráter multidisciplinar.
3ª Etapa: Fases e Produtos
As atividades previstas de colaboração interinstitucionais incluem:
- intercambio de professores;- reuniões de trabalho presenciais e à
distância;- apoio técnico; e- estágio de alunos e professores.
Terceira Etapa: Plano de Trabalho
O projeto acadêmico do curso será desenvolvido considerando:
- os princípios da atual Política Nacional de Resíduos Sólidos;
- os resultados da análise de mercado de prestação de serviços ambientais;
- a definição do perfil empreendedor desejado;- os resíduos identificados como oportunidades
de negócios; e- o perfil técnico adequado de um empreendedor
de serviços ambientais.
Terceira Etapa – Segunda Fase
Propostas de temas a ser desenvolvidos no curso:- logística ambiental;- gestão de custos dos serviços ambientais;- gestão administrativa;- gestão ambiental;- identificação dos custos da produção de matérias-
primas passíveis de tornarem-se resíduos;- análise de ciclo de vida de produtos;- tecnologia;- contabilidade ambiental;- gestão de pessoas;- eficiência energética; e- legislação ambiental.
Terceira Etapa – Segunda Fase
Aprender Fazendo; 05 Projetos Pilotos, para desenvolvimento dos
empreendedores de serviços ambientais; Visão integrada e multidisciplinar necessária às
ações ambientais; e Apoio de pesquisadores de diferentes áreas.
Terceira Etapa – Terceira Fase Metodologia
Quarta Etapa
Implementação do curso
Implementar o curso; Metodologia de avaliação de seu desempenho; Promover melhoria ano após ano; Acompanhar o profissional preparado e o seu
empreendimento por um ano; Aproximar o setor privado e a sua demanda por
empreendedores; e Identificar linhas de financiamento para o apoio
a implementação dos projetos dos novos empreendedores.
Quarta Etapa: Objetivos
Avaliar profissional preparado; Realizar eventos locais para apresentar exemplos
da Alemanha, a fim de estimular os alunos; Cooperação entre alunos do curso com os da
Instituição alemã; Pesquisadores alemães como orientadores de
projetos de alunos brasileiros; Atuação docente dos pesquisadores alemães, nos
primeiros dois anos do curso; e Intercâmbio de pesquisadores.
Quarta Etapa: Metodologia
Cronograma Físico de Execução
Semestre 01
Semestre 02
Semestre 03
Semestre 04
Etapa 01 X
Etapa 02 X X X
Etapa 03 X X
Etapa 04 X X
Integração entre as etapas do Projeto
PRIMEIRA ETAPA
SEGUNDA ETAPA
TERCEIRA ETAPA
QUARTA ETAPA