Projet ©l¨ves responsables

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Activité d'enseignement-apprentissage (grammaire) pour des élèves de troisième primaire.

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  • 3

  • Bonjour tous,

    Je vous souhaite la bienvenue en 3e anne.Vous tes ma toute premire classe car je suis nouvelle dans lcole.Jai dj travaill quelquesannes au Canada et en Francemais ctait dans lassociatif.Je mappelle Jeanne Bonnet, jai31 ans et suis originaire du suddu Hainaut.

    ....................

    Et toi, doviens-tu et quelles sont tes origines ?

    Moi, cest MadameJeanne !

    En cas de perte

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  • Apparence

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    Activits

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    Envi

    es

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    ......

    ......

    ......

    ......

    ....

    ......

    ......

    ......

    ......

    ....

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    ............................

    Go

    uts

    ............................................................................................................................................

    Tu nes pas quun nom et u

    ne adresse.

    Dis-nous en un petit peu pl

    us

    sur toi en dessinant ton por

    trait

    et en compltant les carton

    s qui

    lentourent.

    Trop facile ? cris une phrase dans chaque case, pas seulement des mots.Trop facile ? cris une phrase dans chaque case, pas seulement des mots.

    ?

  • Comment est-il possible de se prsenter autre-ment et en fonction de quoi choisiras-tu plutt

    lune ou lautre manire ?

    bonjour, je mappelle Archibald et ma couleur prfre est le vert.

    Dans un hopital, le 24 aout

    Bannard, avec deux n.

    0048 5223 1577 8562

    M / F

    23/09/2013 au 23/09/2018

    Deux

    Quel est ce document ? quoi sert-il ?

    Est-il valable ?

    Les informations sont-elles correctes et pertinentes ?

    Situe chaque information sur la carte didentit.

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    V Fnom .................................................................

    prnom .................................................................lieu/date .................................................................

    sexe .................................................................nationalit .................................................................

    n carte .................................................................validit .................................................................parents .................................................................photo .................................................................

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  • +Complte la carte didentit comme si elle tappartenait.

    cris un texte qui pourrait servir te prsenter au

    reste de la classe.

    Parle-nous dabord de ton identit

    Une touche plus person-

    nelle (blague, trait de

    caractre,...) pour terminer ?

    Prsente-nous ensuite tes

    gouts, envies, passions, etc.

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    +Plutt que dcrire des ides lune aprs lautre, essaie de faire des liens entre elles par exemple laide de mots-liens comme et, ensuite, parce que, pour, etc. Ton texte sera plus agrable lire, plus vivant.

    ??Te prsenterais-tu de la mme manire, en toutes circonstances et quelle que soit la personne qui tu tadresses ?

  • Qui tidentifie de quelle manire ?

    Pour tes camarades de classe, tu es

    Pour tes voisins den face, tu es

    Pour ta marraine, tu es

    Pour un animal, tu es

    Pour les martiens, tu es

    un terrien

    .............................

    un humain

    le voisin den face

    son filleul

    Pour te prsenter,de quoi parlerais-tu

    Comment ?

    un martien un chien

    un passantun(e) ami(e)

    .....................

    .....................

    .....................

    .....................

    .....................

    .....................

    .....................

    .....................

    .....................

    .....................

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    .....................

    .....................

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    .....................

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    Il existe plusieurs manires de se prsenter ou de parler de soi. Cela dpend de ce que lon souhaite raconter mais aussi de la personne qui

    on sadresse.

    un martien

    un chien

    un passant

    un(e) ami(e)

    en tutoyant (= dire tu)

    en caressant

    en rigolant

    avec surprise

    dun ton sec

    srieusement

    sans crier

    en vouvoyant (= dire vous)

  • Je suis vraiment dsol. Je ne vou-

    lais pas te faire mal.

    Se prsenter, cest parler de soi, cest--dire dire quelque chose propos de soi, quelquun et dune certaine manire. Il faut donc veiller

    dire les bonnes informations la bonne personne et de la meilleure manire qui soit.

    H, les gars, moi cest Rmy, jai 8 ans, et vous ?

    des amis en jouant

    polimentprofesseurBonjour Monsieur. Je map-pelle Rmy et jai 8 ans.

    dire quelque chose propos de soi

    quelquun dune certaine manire

    Complte les cases horizontalement en respectant les informa-tions qui sont dj fournies. Tu peux choisir ce que tu veux in-

    diquer pourvu que ce soit plausible*.

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    en regardant dans les yeux

    .................................

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    tes coquipiers de football ou de

    basket

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    Je suis vraiment trs maladroit et a

    ne sarrange pas car je suis distrait,

    en plus

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    **Cherche le mot au dictionnaire.

  • Pour apprendre vous connaitre,je voudrais que vous criviezun texte de prsentation pour laclasse.Mais Madame la Directricevoudrait galement en savoir un peu plus sur vous. Ecrivez-lui quelques lignes.

    Parlerais-tu un ami de la mme faon dans la cour et dans le tram ? si vous tes juste entre vous ou en prsence dadultes ?

    ??

    La manire dpend aussi de la situation et de ce que lon veut dire. Pour sadresser le mieux possible quelquun, il faut toujours avoir bien

    conscience de lendroit, du contexte dans lequel on se trouve.

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