T.C. Altıeylül Kaymakamlığı

İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

PROJELER TANITIM SUNUSU

PROJE EKİBİMİZ

Proje Ekibimiz • Ercüment KUTLU – Şube Müdürü • Berrin GÜL – Muhasebe Öğretmen • Deniz ERİŞ – Müdür Yardımcısı • Göktuğ ÖVEZ – Bilişim Öğretmeni • Hasan CEYLAN – Rehber Öğretmen • Mukaddes SEZER – Rehber Öğretmen • Hatice KINIKLIOĞLU – Sınıf Öğretmeni • Necibe GÜRLEROL – Sınıf Öğretmeni • Özge KARAKAYA – Rehber Öğretmen • Pınar MUSLU – Rehber Öğretmen • Yaşar CANTÜRK – Bilişim Öğretmeni • Yüksel ÖZAKÇA – Rehber Öğretmen

Proje Ekibimiz

PROJELERİMİZ

Projelerimiz • Biz Bir Aileyiz • Yeteneklerini Keşfet • Başarıyı Yakala • Altıeylül Okuyor • Babalık Coşkusu • Yeni Bir Hayat

1- Biz Bir Aileyiz

BİZ BİR AİLEYİZ PROJE ÖZETİ AMAÇ: Veli ziyaretleri ile okul aile işbirliğini güçlendirmek. Öğrencilere ve velilere değerli olduklarını hissettirmek. Velilerde okula aidiyet duygusunu geliştirmek. Öğrenciyi olumlu ve olumsuz yönleriyle özel yaşam alanında gözlemlemek. Öğrenci devamsızlıklarını azaltmak. Öğrenci başarısı için aile desteğini sağlamak. Öğrencinin her türlü kötü alışkanlıklara bulaşmasını önlemek. PROJENİN UYGULAMA SÜRESİ: 3 yıl

UYGULAMA: Altıeylül İlçesi’ndeki anaokulu, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören öğrencilerden, sınıf öğretmeni ve sınıf rehber öğretmenleri tarafından belirlenen öğrenci ve aileleri ziyaret edilecektir. İZLEME ve DEĞERLENDİRME: Her okulda, projenin uygulayıcısı ve takipçisi olan öğretmenler aylık olarak ziyaret edilen aile sayılarını hazırlanan takip çizelgeleri ile İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ ne iletecektir. BEKLENLEN SONUÇLAR: Okul aile işbirliğinin güçlenmesi. Öğrenci devamsızlığının azalması. Öğrenci başarısının artması.

2-Yeteneklerini Keşfet

YETENEKLERİNİ KEŞFET PROJE ÖZETİ AMAÇ: Altıeylül İlçesi’ nde bulunan okullarımızda sosyal aktiviteler yolu ile öğrencilerin kendini ifade etmelerinin, iletişim ve sosyal becerilerinin gelişmesini desteklemektir. Okullarımızda gerçekleştirilecek sosyal, kültürel ve sportif etkinlikler sayesinde temel eğitimden ortaöğretime kadar her yaş grubundaki öğrencilerimiz ilgi ve yetenekleri doğrultusunda çeşitli etkinliklere katılım yapabilecek ve bu doğrultuda çeşitli kazanımlar elde edebileceklerdir. PROJENİN BAŞLAMA VE BİTİŞ TARİHLERİ: Ocak 2015’de başlanacak . Bu proje üç yıl sürecektir. UYGULAMA: Okullarda proje için görev alan öğretmenler, sosyal etkinliklere katılan öğrencilerin listelerini oluşturacaklardır. Oluşturulan isim listesi Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ ne bildirecektir. Her okul imkanları dahilinde bir spor takımı çıkarabilecek, resim sergisi açabilecek, bir tiyatro çalışması yapabilecek, okul korosu oluşturabilecektir.

İZLEME-DEĞERLENDİRME: Okullarda görev alan öğretmenler izleme- değerlendirme raporu hazırlayıp OGYE toplantılarında sunacak. Hazırlanan ilerleme raporu Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ ne gönderilecek. Okul temsilcilerinin de katılımıyla her iki ayda bir değerlendirme çalışmaları yapılarak tespit edilen sorunlar ve çözüm önerileri raporlandırılacaktır. PERFORMANS GÖSTERGESİ: Okullardaki yapılan sosyal faaliyetlere katılan öğrenci sayısının artması. BEKLENEN SONUÇLAR: Okullarda sosyal, sportif, kültürel(gezi, fotoğrafçılık vb.),sanatsal etkinlikler ve bilim şenlikleri ile özel bilgi, beceri ve yetenek isteyen alanlardaki faaliyetlerden en az birine öğrencilerin katılımını sağlamak, Öğrencilerin okula aidiyet duygusunu güçlendirmek, Sosyal etkinliklere katılan öğrenci sayısını artırmak, Öğrencilerin özgüven duygularının geliştirmek, Öğrencilerin zamanlarını etkili ve verimli kullanmalarına destek olmak. Zararlı ve yanlış alışkanlıklara yönelimlerini engellemek.

3- Başarıyı Yakala

BAŞARIYI YAKALA PROJE ÖZETİ AMAÇ: Öğrencilerin başarısını artırmak amacıyla sürekli değerlendirme yapmak, değerlendirmelerin takibini ve analizlerini yaparak eğitim kalitesinin sürekli yükseltilmesine katkı sağlamak. PROJENİN BAŞLAMA VE BİTİŞ TARİHLERİ: Ocak 2015’de başlanacak . Bu proje üç yıl sürecektir. UYGULAMA: 5. sınıftan 12. sınıfa kadar okuyan öğrencilerin liseye ve üniversiteye giriş sınavlarındaki başarılarını artırmak amacıyla deneme sınavları yapılacaktır. İlk deneme sınavı sonrası sınav sonuçlarının analizleri yapılarak elde edilen sonuçlara göre başarısı düşük olan öğrencilere ve ailelerine yönelik anketler düzenlenecektir. Anketler sonucunda öğrenci ve velileriyle görüşmeler yapılacak, seminerler düzenlenecektir. Yetiştirme kurslarına olan ilgiyi artırma çalışmaları yapılacaktır. Uygulanan başarıyı artırma çalışmalarının ardından 2. deneme sınavı yapılarak sonuçlar ilk sınavla karşılaştırılarak değerlendirmeler yapılır.

İZLEME-DEĞERLENDİRME: Yapılan ilk deneme sınavı okullarda analiz edilerek sınavın sonuçları Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü‘ ne gönderilecektir. Gelen sonuçlar ilçe proje ekibi tarafından raporlaştırılacaktır. 2. Deneme sınavı yapılacak. Sınavın sonuçları analiz edilerek Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ ne gönderilecektir. İki sınav sonuçları karşılaştırılarak değerlendirme yapılacaktır. Başarının artışı izlenecektir. Başarılı olan öğrenci ve öğretmenlere ödüllendirme yapılacaktır. PERFORMANS GÖSTERGESİ: İlk deneme sınavı baz alınarak ikinci deneme sınavında sağlanan ilerleme performans göstergesi olacaktır. BEKLENEN SONUÇLAR: 1- Öğrencilerin liseye geçiş ve üniversiteye geçiş sınavlarındaki genel başarısını arttırmak. 2- Öğrencilerin derslerde eksik yönlerini fark etmek ve bu eksiklikleri gidermek. 3- Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okullarımızda açılan yetiştirme kurslarında verimliliğin ve katılımın artırmak. 4- Proje kapsamındaki okulların 5, 6, 7, 8, 9, 10. ve 11.sınıflar düzeyindeki ders başarılarını bir önceki yılın üzerine çıkarmak. 5- Öğrenci, sınıf, okul başarılarının artırılarak ilçenin başarı düzeyini yükseltmek.

4- Altıeylül Okuyor

ALTIEYLÜL OKUYOR PROJE ÖZETİ AMAÇ: Çocuklarda Türkçe’nin doğru ve güzel konuşulması, okuduğunu anlama-anlatım becerilerinin geliştirilmesi, okuma alışkanlığının yaşam tarzı haline getirilmesi ve yaygınlaştırılması amaç edinilmiştir. PROJENİN BAŞLAMA VE BİTİŞ TARİHLERİ: Ocak 2015’de başlanacak . Bu proje üç yıl sürecektir. UYGULAMA Okullarda öğrencilerin hazırladığı değerlendirme defterleri takip edilerek öğrencilerin okudukları kitap sayıları tespit edilip dönem sonlarında İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ ne bildirilecektir. Okul kütüphanelerini zenginleştirmek ve öğrencilerin okul kütüphanesini en etkin şekilde kullanabilmelerini sağlanacaktır.

İZLEME-DEĞERLENDİRME Proje uygulama sürecinde, okullarda Okul Proje Yürütme Ekibi yetkilidir. Proje ile ilgili okullarda yapılan çalışmaları rapor halinde Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’ ne dönemlik olarak gönderilecektir. Bu proje ile Altıeylül ilçemizdeki ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki okullarda okuyan öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırarak, okudukları kitap sayısını ve kütüphanelerden yararlanma oranlarını dönemlik/yıllık düzeyde arttırarak, öğrencilerin üst düzey kitap okuru haline gelmeleri için çocuklar kitap okumaya teşvik edilecektir. Proje dönemlik, yıllık ödüller içermektedir. Bu ödüller okullar ve il çe düzeyinde verilecektir. PERFORMANS GÖSTERGESİ: Proje; iki süreçteki başarıları ödüllendirecektir; Birincisinde en çok kitap okuyan ilkokul, ortaokul, liseye Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından 2014/2015 Eğitim Öğretim Yılı En Çok Kitap Okuyan Okul Başarı Belgesi” verilecektir. Projenin ikinci kısmında ise; öğrenciler ödüllendirilecektir. BEKLENEN SONUÇLAR: 1- Çocuklarda kitap okumaya dair olumlu tutum geliştirmelerini sağlamak. 2- Çocuklarda okuma alışkanlığı kazandırmak. 3- Çocukların kitap yazarları ile tanışmalarını sağlamak. 4- Çocukların kitap okumasıyla birlikte sınavlarda başarılı olmalarını sağlamak. 5- İlçemizde okuma kültürü oluşturmak.

5- Babalık Coşkusu

BABALIK COŞKUSU PROJE ÖZETİ AMAÇ: Çocukları resmi ve özel anaokulu, anasınıfına devam eden babalara yönelik etkinlik ve oyunları içeren eğitimler düzenleyerek babaların çocuk eğitimi konusunda bilinçlenmelerini sağlamak ve çocuklarla kaliteli zaman geçirmeleri konusunda farkındalıklarını artırmak. PROJENİN BAŞLAMA VE BİTİŞ TARİHLERİ: Ocak 2015’de başlanacak . Bu proje üç yıl sürecektir. UYGULAMA: Babaların çocuklarıyla kaliteli vakit geçirebilmeleri amacıyla her ay babalara eğitimler verilerek çocuk yetiştirme konusunda farkındalıklarını artırılacaktır. Çocuk yetiştirme konusunda babaların kitap okuyarak daha bilinçli bir baba olmaları sağlanacaktır. Babalarla her eğitim bitiminde çocuk oyunları oynayarak çocuklarına karşı empati kurmalarını, çocuklarla oyun oynama ve iletişim kurma konusunda daha aktif olmalarını sağlamak. Eğitimler, Pedagog Eğitimci Yazar Zekeriya GUTER tarafından verilecektir.

İZLEME-DEĞERLENDİRME: Eğitim sonuçları ay ay okul müdürlükleri tarafından raporlaştırılarak raporlar proje ekibiyle birlikte değerlendirilerek nihai aylık rapor proje ekibi tarafından Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü‘ ne sunulacaktır. Tüm eğitimlerin sonunda eğitime katılan babalara “katılım belgesi” Altıeylül Kaymakamlığı tarafından verilecektir. PERFORMANS GÖSTERGESİ: Eğitimlere katılan baba sayıları belirlenir, kaç kitap okudukları ve kaç oyun oynadıkları sayısal veri olarak kaydedilir. Eğitim boyunca basın haberleri toparlanarak havuz oluşturulur, eğitimlerin kalitesiyle alakalı memnuniyet anketleri uygulanır. BEKLENEN SONUÇLAR: 1- Babaların çocuk yetiştirme ile ilgili okudukları kitap sayısını artırmak. 2- Çocukların teknoloji bağımlılığından kurtarıp babalarıyla daha aktif ve kaliteli zaman geçirmelerini sağlamak. 3- Babaların eğitim sonunda evlerinde çocuklarıyla oynadıkları oyun sayılarını artırmak. 4- Çocuğuna zaman ayıran baba sayısını bir önceki yıla göre artırmak. 5- Okullarda ailelerin “aile katılımı” isimli aktivitelere katılımlarını artırarak ilçenin başarı düzeyini yükseltmek.

6- Yeni Bir Hayat

YENİ BİR HAYAT PROJE ÖZETİ AMAÇ: Yabancı uyruklu öğrencilerin ve ailelerinin zorunlu göçlerinin sonucunda gelmiş oldukları yeni ortama uyum sağlamalarında karşılaştıkları zorlukları aşmada yardımcı olacak çalışmaları yürütmek. PROJENİN BAŞLAMA VE BİTİŞ TARİHLERİ: Ocak 2015’de başlanacak . Bu proje üç yıl sürecektir. UYGULAMA: Altıeylül İlçesi’ndeki okullarda bulunan yabancı uyruklu öğrencilerin evlerine ziyaretlerde bulunulacak. Bu ziyaretlerde Halk Eğitim Merkezi aracılığıyla okullarda açılacak Türkçe okuma-yazma kursları hakkında bilgi verilecek. Okuma-yazma kursları yanında sanatla ve sporla ilgili kursların da açılacağı belirtilecek. Sağlık kuruluşları ile ilgili bilgi verilecek. Aile eğer yardım almıyorsa ilgili yardım kuruluşuyla irtibata geçilecek. Ev ziyaretleri tespit formları doldurulacak.

İZLEME-DEĞERLENDİRME: Ev ziyaretleri tespit formları raporlandırılacak. Yabancı uyruklu ailelerin belirlenen ihtiyaçları yardım kuruluşlarına iletilecek. İhtiyaç duyulan alanlarda (beslenme-aşı-hijyen vb. ) seminerler düzenlenecek. Hijyen malzemeleri dağıtılacak. Açılan kurslara devam-devamsızlık takibi yapılacak. Yapılan seminerler ve seminerlere katılan kişi sayısı raporlandırılacak. PERFORMANS GÖSTERGESİ: Kurslara katılan yabancı uyruklu kişi sayısı, Türkçe öğrenen yabancı uyruklu kişi sayısı ile seminerlere katılan kişi sayıları bizim performans göstergemiz olacaktır. BEKLENEN SONUÇLAR: 1. Türkçe öğrenen yabancı uyruklu kişi sayısının artması. 2. Toplumla uyum ve kaynaşma süreçlerini hızlandırmak.

Altıeylül İlçe MEM © 2015

Proj

eler

Tanı

tım A

fişi

Altıeylül İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Valilik Binası 1.Kat Karesi / BALIKESİR 0 266 244 45 99 - 11

altieylulprojeler@yandex.com www.altieylul.meb.gov.tr

Altıeylül İlçe MEM © 2015