PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en...

24
Projectia arbejder målrettet på at hjælpe virksomheder og organisationer med at blive effektive i projektledelse. Projectia sikrer større træfsikkerhed i virksomhedens projekter via skarp eksekvering og frembringelse af synergi mellem ledelse og styring i organisationens strukturer. Projectia fokuserer på det marked som virksomheden navigerer i og skaber sammenhæng mellem strategisk, taktisk og operationelt niveau. Projectia gennemfører indsatser, så ny viden og evner indgår som effektive kompetencer i organisationen. PROJECTIA APS 1 Kompetencekatalog

Transcript of PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en...

Page 1: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

Projectia arbejder målrettet på at hjælpe virksomheder og organisationer med at blive effektive i projektledelse. Projectia sikrer større træfsikkerhed i virksomhedens projekter via skarp eksekvering og frembringelse af synergi mellem ledelse og styring i organisationens strukturer. Projectia fokuserer på det marked som virksomheden navigerer i og skaber sammenhæng mellem strategisk, taktisk og operationelt niveau. Projectia gennemfører indsatser, så ny viden og evner indgår som effektive kompetencer i organisationen.

PROJECTIA APS

1

Kompetencekatalog

Page 2: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

Nærværende kompetencekatalog er et oplæg til dialog!

Projectia gennemfører ikke standard forløb, men kurser og uddannelser der er tilpasset et specifikt behov eller ønske.

Projectia tager udgangspunkt i såvel kultur, organisation, struktur, systemer, projektmodenhedsniveau og mennesker - HVER gang et forløb skal designes. Og her er kataloget et udtryk for muligheder og emner.

Har du brug for at deltage på et åbent kursus, et kursus for få eller et ikke-virksomhedsorienteret kursus - da anbefaler vi, at du ser nærmere på AROS Kursers hjemmeside, www.aroskurser.dk, hvor Projectia er underviser.

Indholdsfortegnelse

2

PROJEKTLEDELSE MED KANT!

Projektledelse 3Eksempelvise forløb 6Gruppen 7Vores tilgang 8Professionel Projektleder 1 10Professionel Projektleder 2 11Porteføljelederen 13Agil projektledelse/SCRUM 14Innovation i projekter 15

Visual Planning i projekter 16Projektlederen som facilitator 17Virtuel projektledelse 18Ledelse af forandringsprojektet 19Innovative projektmøder 20DiSC som ledelsesværktøj 21Situationsbaseret ledelse 22Teamledelse 23Kontakt Projectia 24

Page 3: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

SYNERGI I PROJEKTLEDELSE!

Projektledelse er en særdeles efterspurgt kompetence, som er i konstant udvikling. Projectia anvender derfor de mest anerkendte metoder, som er rodfæstet i konkrete, effektfulde og resultatbaseret tilgange. Projectia sværger ikke til en særlig religion eller retning indenfor projektledelse, men tilpasser til det specifikke behov og plukker det bedste fra alle mange forskellige vinkler.

Kompetencedelen er af meget omfattende karakter. Uden viden og evne er vejen gennem projektet lang og fyldt med forhindringer. Projectia har derfor særlig fokus på projektdeltagernes niveau, som senere også skal være dynamoen i at forsætte udviklingen af organisationens projektmodenhed.

Projectias certificeringer

Projektledelse

3

Page 4: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

Projectia inddeler indsatsområdet kompetenceskabende indsatser i tre kategorier:

Kompetenceudvikling

• Læring i projektkundskab for styregruppe, projektledere og deltagere

• Læringen er tilrettelagt på forskellige niveauer med fokus på Action Learning

• Indsigtsniveauet vurderes

• Coaching af projektledere

• Tilknytning til erfarings-grupper

• Jobrotation/deltagelse i projekter på tværs

• Linjeledere deltager i projekter

Kompetenceanvendelse

• Projektstyringsmodel findes og anvendes

• Projektledelsesmodeller findes i generiske former for forskellige typer projekter og projektlederen kan tilpasse disse

• Revisioner eller Audit gennemføres regelmæssigt

• Standarder og metoder for rapportering, arbejde, beslutningstagen, kommunikation etc. forefindes

• Ændringer, risici, problemer og konflikter håndteres i projektteamet

Kompetenceopsamling

• Udviklingssamtaler (MUS) gennemføres med projektdeltagerne

• Evalueringer gennemføres ved projektslut eller ved tidligere faseslut

• Revisioner og interessentundersøgelser gennemføres afslutningsvis

• Erfaringer dokumenteres, kommunikeres og indarbejdes

• Benchmarking, Different Practices og Selvevaluering gennemføres

Skræddersyet uddannelse

Projectia tilbyder uddannelsesforløb udviklet specifikt og skræddersyet til din organisation, evt. på baggrund af statens pensumplan for projektstyring og/eller fokuseret på projektorganisationernes direktiver for god projektledelse inden for:

• PMI®

• IPMA®

• PRINCE2®

Projectia er desuden din bedste partner, hvis du skal have tilført avanceret viden og evne indenfor komplekse emner som:

• Business cases

• Risk Management

• Projektinnovation

• Eksekvering

• Planlægning

• Case studies

• Virtuel projektledelse

• High Performance Team

• Agil projektledelse

4

Page 5: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

• Kravstyring

• Krisestyring

• Fremdrift og effektmåling, herunder Earned Value modeller

• Estimeringsteknikker

• Facilitering og Visualisering, Visuel Projektledelse

• Microsoft Project

Lederskab i projektledelse

Projectia ser også projektledelse og -styring koblet til et reelt lederskab. Vi arbejder herunder med:

• Personlig udvikling

• Ledelsesstrategier og -filosofier, personlige som organisatoriske

• Konflikthåndtering og forhandling

• Samtaleteknik

• Situationsbaseret ledelse

• Innovations- og anerkendende ledelse

Se mere i vores katalog der beskriver grundlæggende indhold indenfor emnerne.

Niveauer

Projectia tilbyder umiddelbart tre forskellige niveauer i projektledelse, der alle har fokus på effekt og udbytte.

For at gennemføre professionel Projektleder 2 er det ikke nødvendigt at tage Professionel Projektleder 1 først, da uddannelserne tager udgangspunkt i organisationens behov og ønsker samt modenhedsniveau i projektledelse.

Selvom Professionel Projektleder 1 er laveste niveau, så kunne der godt være behov for at træne også projektdeltagerne i deres bidrag til projekter. Det kan vi ligeså hjælpe med!

Porteføljelederen er højeste niveau, men det skal ses i et organisatorisk perspektiv.

De videreudviklende kurser er alle af kortere varighed og indenfor særligt avancerede og/eller specifikke emner indenfor projektledelse - der alle fylder din vidensbank med kompetencer udover det sædvanlige.

5

Page 6: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

SYNERGI I PROJEKTLEDELSE!

Eksempelvise forløb

6

Page 7: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

Projectia

Vi har i flere virksomheder og organisationer skabt markante resultater. Vi forfølger alle Projectias mission og ambition om en mere kompetent projektkultur i Danmark. Vi er ildsjæle indenfor vores felt, og vi bidrager alle i forskellige henseender til netværk og styrkelse af opmærksomheden på god projektledelse i Danmark.Projectia arbejder desuden sammen med en række dygtige konsulenter der hver især bidrager med høj faglighed og engegement indenfor deres specialer.På denne måde er Projectia en netværksorganisation der altid har fokus på at sikre den rette bemanding til den specifikke udfordring. Har du lyst til at være med i vores netværk – så kontakt os!

Gruppen

7

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 8: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

Situationsbestemt organisationsudvikling

Projectia arbejder med det mål at øge modenhedsniveauet indenfor ledelse af projekter. Vi gennemfører projektassessment; tager modenhedsniveauet, evnen og behovet i betragtning, og prioriterer de specifikke indsatser, der bringer organisationen de ønskede skridt videre. Vi fokuserer på effekt og udbytte!

Vores tilgang til dit eller din organisations udfordringer er altid situationsbestemt. Det betyder, at vi indsamler information og vurderer mål, vilkår og kriterier inden vi vælger at præsentere en tilgang eller en løsning. Det betyder endvidere, at du altid vil opleve kompetenceforløb og andre indsatser der specifikt er målrettet behovet eller ønsket.

Vi kalder det situationsbestemt organisationsudvikling, for vi ser vores indsats og arbejde som processer med strategisk fokus på forandringer i organisationen. Det at opnå effekt gennem projektledelse sker nemlig sjældent ved blot at gennemføre et kursus, det handler også om at ændre kulturen og strukturen omkring projekt- og porteføljeledelsen.

Projekt- og porteføljeledelse er en strategisk kompetence for organisationers overlevelse og udvikling i en global og kompleks verden. Med andre ord ændrer vi altså på måden hvorpå hele organisationen eksekverer opgaver og ændringer, når vi arbejder med udvikling af projekteffektivisering, og derfor anlægger vi en holistisk tilgang med fokus på dygtig ledelse af forandringer og organisationsudvikling.

Grundlæggende proces

Det er organisatorisk læring der er fundament for denne udviklingsrejse, og denne rejse tilrettelægger vi ud fra processen FØR – UNDER – EFTER. For optimal læring fokuseres på følgende principper:

• Aktivt valg på baggrund af ønske og behov

• Målsætning for den enkelte

• Konkret anvendelse af færdigheder

• Eksempler fra virkeligheden

• Tillid og tryghed i træningen

• Udfordrende ramme og form

Vores indsatsområder

Projectia skaber resultater og forbedringer indenfor følgende områder:• Program- og porteføljeledelse• Projektledelse• Projektleder rekruttering• Interim projektledelse• Sparring og Mentoring

Vores tilgang

8

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 9: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

• Støtte fra ledelse og kollegaer

• Opfølgning og forankring af viden

FØR indbefatter klar forventningsafstemning inden opstart af såvel uddannelsesforløb som organisatorisk udviklingsproces. Samtale med konsulent fra Projectia pr. telefon, introduktion til forløbet på mail, bøger og læseplan, samtale med nærmeste leder og evt. gennemførelse af webinar er emner i denne FØR-fase forud for et uddannelses forløb.

For organisationsudvikling indbefatter FØR-fasen initiering og analyse af processen.

UNDER indeholder læring med udfordringer fra dag 1. Hvis der uddannes udpeges der nye projektledere hver dag. Direkte feedback til den enkelte og masser af relevante øvelser og træning. Der gennemføres refleksion og evaluering af det lærte i egen organisation. Her afprøves værktøjer og tilgange og vurderes efterfølgende. UNDER-fasen består af en iterativ vekselvirkning mellem gennemførsel og evaluering.

For organisationsudvikling indbefatter UNDER-fasen planlægning og gennemførsel af forandringer og implementeringer.

EFTER omfatter fokus på at den nye viden bruges effektivt i egen organisation. Eksempelvis ringer Projectia efter uddannelses afslutning til deltagere for opfølgning. Desuden aftales der møde med nærmeste leder. Opfølgning sker evt. også via webinarer eller post-project-reviews. EFTER-fasen indeholder også afslutningsrapport fra Projectia, herunder muligheder for yderligere tiltag der hhv. har fokus på forankring af den ændrede tilstand og flere udviklingsindsatser.

For organisationsudvikling indbefatter EFTER-fasen evaluering, afslutning, gevinstrealisering, opfølgning og overdragelse.

Metoder

Nogle af de metoder Projectia benytter sig af vedr. læring og udvikling er:

• Scenarietræning og rolle/funktionsspil

• Virksomheds- og processimulering

• Fortløbende individuelle opgaver

• Personlige tilbagemeldinger

• Sparring og coaching

• Gruppeevalueringer

• Videooptagelser

• Workshops

• Casearbejde

• Webinarer

• Filmklip

• Indspil

9

Page 10: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

BLIV EN SUCCESFULD PROJEKTLEDER GENNEM EVNE TIL STYRING!

Dette intensive kursus i projektledelse giver dig overblik og klæder dig på til at tage kontrol over projekterne, så de ikke løber fra dig. Det handler i første omgang om at forstå projektets kompleksitet og natur, kunne analysere dets interessenter og risici, og gennem samarbejde evne at eksekvere planer og håndtere ændringer og udfordringer.

Kursusforløbet lærer dig at undgå de klassiske faldgruber - og lærer dig at bruge de rigtige værktøjer til at nå i mål og få succes med dit projekt.

På denne uddannelse lærer I:

At få et godt overblik over dit projekt

At arbejde med grundlæggende projektværktøjer

At benytte sikre og simple projektmodeller

At lave gode målsætninger

At lave enkle projektplaner

At kunne håndtere ændringer

Proffessionel Projektleder 1

10

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 11: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

BRING DINE KOMPETENCER OP PÅ ET AVANCERET PROJEKTLEDELSESNIVEAU!

Denne omfattende uddannelse gennemføres med fokus på avanceret projektledelse. Det betyder i praksis, at du som projektleder får evne til at se projektledelse i flere perspektiver, samt kan justere din ledelsesstil og bruge flere varianter af styringsværktøjer til forskellig ledelses- og styringskompleksitet.

På dette forløb lærer I:

At planlægge, lede og styre komplekse projekter succesfuldt til ende

At analysere projektets ledelseskompleksitet

Udvælge og justere på de rigtige projektværktøjer

At få overblik over hovedelementerne og teamrollerne i et projektforløb

At prioritere og strukturer projektet At lave professionelle projektplaner

At håndtere risici, ændringer og kriser i projekter

Styrke dine personlige kompetencer inden for kommunikation, konflikthåndtering og samspil

At skabe innovation i projekter

Skabe synergi og sammenhæng mellem projekter

Rammen for uddannelsen er opbygget således, at indholdet kan tilpasses din organisations behov og ønsker. Alle indholdselementer er opbygget på basis af PMI®- og IPMA®, samt statens pensumplan for projektstyring.

Forløbet kan derfor tilrettelægge således, at det er muligt at at tage undervisningsministeriets eksamen i projektstyring, herunder optjene 10 ECTS point, samt ansøge om SVU-lønkompensation.

Da uddannelsen er opbygget på basis af PMI®- og IPMA®-elementer, oparbejder deltageren endvidere kompetence til at kunne tage en certificering inden for netop PMI®, eller en IPMA®-certificering på D- eller C- niveau afhængig af praktisk erfaring med projektledelse.

Uddannelsen forløber henover 10 dage og er opbygget i 5 moduler af 2 dage. Se eksempelvist indhold på næste side.

Proffessionel Projektleder 2

11

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 12: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

12

Page 13: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

FÅ STRATEGISK FORSTÅELSE FOR VIRKSOMHEDENS PROJEKTER OG CHEFERNES ROLLE!

Denne intensive uddannelse er for ledere og chefer der typisk i projektsammenhæng optræder i funktionen projektejer, program- eller porteføljeleder/-chef eller projektdirektør, men også for organisationens andre lederfunktioner fra såvel afdelingschef som til direktør.

Projektledelse er en strategisk kompetence i virksomheden, men afhænger af af såvel organisationens fokus, som støttestrukturer og systemer, men mest af alt ledelsens evne til at udvælge, prioritere og styre porteføljen med synergi og fremkommelighed programmer og projekter i mellem.

På dette forløb lærer I:

At håndtere portefølje processer

Forstå porteføljeledelsens vidensområder

Arbejde med Portefølje governance

Sammenhænge med porteføljestyring og projekter

Processer, discipliner og organisering

Brug af Business Case, Program Charter og Benefit management - og hvilken værdi det giver organisationen

Project Management Office (PMO) funktionsområde

At skabe synergi mellem virksomhedens projekter

Porteføljelederen

13

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 14: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

UDVID DINE EVNER TIL AT TILPASSE DIG PROJEKTETS KARAKTER MED AGIL PROJEKTLEDELSE!

"Agile" er en relativt ny projektledelsesfilosofi, der har vist sig at være meget effektiv inden for mange typer af projekter. På dette projektlederkursus lærer du, hvordan du med den agile tilgang kan få det bedste ud af teamet og samtidig have godt styr på processen. 

En ny, spændende tilgang til projektledelse

Agil projektledelse står i modsætning til klassiske projektledelsesstrategier og -metoder, der iværksætter et meget omfattende planlægningsarbejde fra starten af projektet. "Agile" indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre så meget som muligt. 

Agil projektledelse skaber motivation

Selv om "Agile" arbejder med en lettere styring på udviklingsprojekter, end organisationer almindeligvis er vant til, betyder det ikke, at "Agile" er mindre disciplineret end andre projektstyringsmetoder. I stedet for at stole på disciplin og regler, der dikteres fra oven, udvikler den agile projektgruppe selv sin disciplin og forpligter sig herved til projektet. På den måde kan et udviklingsteam blive en yderst motiveret selvejende enhed, og processen bliver mere strømlinet og effektiv.

Du lærer at håndtere selvstyrende team

På dette effektive kursus får du værktøjerne til at kunne facilitere agile processer og at skabe sammenhæng mellem de forskellige agile

processer og deres gennemførsel. Du lærer desuden, hvordan du arbejder med udfordringen omkring selvstyrende team i agile forløb – en vigtig forudsætning for projekternes succes.

Det lærer I:

At sætte den agile filosofi ind i en projektkontekst

At håndtere de agile principper, herunder SCRUM som metode

At facilitere agile processer

At skabe sammenhæng mellem agile   processer og gennemførsel

At arbejde med selvstyrende teams i agile sammenhænge 

Varighed: 1-2 dage afhængig af niveau

Agil projektledelse/SCRUM

14

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 15: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

BRING IDEER OG NYSKABELSE IND I PROJEKTERNE!

Bliv dygtig til at styre innovative processer og workshops, og lær at omforme ideerne til planer du kan styre efter! På dette nyskabende kursus arbejder vi med dobbeltheden i strukturerede processer koblet til kreative værktøjer og metoder. Du lærer at omforme de kreative løsninger til planer gennem klassiske planlægningsprocesser fra projekternes verden, så målet nås, og værdien kan indkasseres!

Flyv højt – men nå målet!

Fokus er i disse år at på at være innovativ og nyskabende, og der er mange smarte navne knyttet til innovation: Design Thinking, Open Innovation, User driven innovation, Inkrementel og radikal innovation, Prototyping…

Mange organisationer er enten meget iderige eller super effektive. Dobbeltheden er til at få øje på, og uden de rette kompetencer hos medarbejderne kan det være svært at være i stand til begge dele. På dette kursus har vi fokus på dobbeltheden: at kunne deltage med kreativitet og ideer, at kunne facilitere forskellige innovative processer og efterfølgende bearbejde ideerne til en eksekverbar plan via projektledelse. 

Udfold din innovationsevne og kreativitet gennem styring

Du bliver i løbet af dette 2-dages kursusforløb udfordret på såvel dine innovative evner som din evne til at strukturere, planlægge og facilitere. Vi har opbygget kurset på baggrund af to vidt emneforskellige og dog strukturelt ens procesforløb for hhv.

kreativitet og planlægning: One-Day-Concept-Making og Project Planning.

Det lærer I:

At gå fra ønske, behov eller problem til løsning og effekt via korte innovationsprocesser

At styre og facilitere processen One-Day-Concept-Making i faserne Indsigt, Idégenerering og -udvælgelse, Konceptbeskrivelse og Prototyping

At udarbejde en eksekverbar projektplan på baggrund af Prototyping

At udnytte enkelte planlægningsværktøjer fra klassisk projektledelse til at realisere ideer

Varighed: 3 dage

Innovation i projekter

15

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 16: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

KOM VÆK FRA COMPUTEREN! - OG LÆR AT LAVE EN PLAN MED SAKS OG TRÅD

Transparens er altafgørende for succes i moderne projektstyring, og de visuelle elementer er din vigtigste allierede. Skab struktur, forståelse og enighed i projektgruppen ved hjælp af de nye visuelle planlægningsprocesser, og giv hele din kommunikation et løft! Spar samtidig tid og penge ved at implementere metoden i dit arbejde med et kursus i Visual Planning.   

Visual Planning – få projektet op på væggen!

At benytte Visual Planning i dit projektlederarbejde giver masser af fordele. Det et effektivt værktøj til at skabe fælles retning og forståelse, reducere kommunikationsbehovet og inddrage projektdeltagerne maksimalt i projektarbejdet. 

Visual planning gør planerne tydelige

På dette kursus lærer du at facilitere projektgruppens arbejde via tydelige planer, klare processer og involverende værktøjer. Vi gennemfører planlægningsprocesser i et kreativt miljø og gør planerne tydelige og let kommunikérbare.

Kurset giver dig alt den viden, du selv skal bruge for straks at kunne arbejde med Visual Planning i din egen hverdag!

Det lærer I:

At opstille projektmål visuelt 

At benytte en simpel planlægningsproces for projekterne

At bruge din og teamets kreativitet i planlægningsopgaver 

At omforme projektets aktiviteter til en visuel plan 

At opstille struktur for opfølgning og status 

Varighed: 1 dag

Visual Planning i projekter

16

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 17: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

BLIV BEDRE TIL AT SKABE DYNAMIK OG SYNERGI I PROJEKTGRUPPENS ARBEJDE!

Som projektleder skal du kunne inddrage og involvere andres kompetencer, for kun igennem brugen af projektgruppens viden og positive medvirken opnås succes for projektet – og dermed for dig selv som projektleder.

Dette kursus giver dig viden om gruppedynamikker og værktøjerne til at kunne blive en kompetent facilitator og dermed en endnu bedre projektleder.

Facilitatoren skaber energi og dynamik i teamet 

Et er at være projektleder – et andet er at være facilitator. Et er at se projektet som noget en leder og andre udfører  - et andet er at optræde som dynamoen i projektet, der skaber effektivt samarbejde og videnudfoldelse. 

Som projektleder skal du kunne facilitere mange processer, og du skal kunne udnytte forskellige værktøjer og modeller, der samlet set bidrager til projektets løsning. Du skal kunne inddrage og involvere andres kompetencer, for kun igennem brugen af projektgruppens viden og positive medvirken opnås succes for projektet – og dermed for dig selv som projektleder.

On-the-job-training

Kurset giver dig viden om gruppedynamikker og teamudvikling, en værktøjskasse for den inddragende facilitator, samt træning i

præsentation og involverende samarbejde. Vi arbejder med såvel kreative værktøjer som analyserende metodikker. Du får i forskellige sammenhænge til opgave at forberede, tilrettelægge og gennemføre forskellige processer på den gode faciliterende måde. Du er allerede blevet dygtigere i praksis, når du igen står på din vante arbejdsplads efter kurset!

Det lærer I:

At optræde i rollen som projektleder OG facilitator af et projekt

At benytte forskellige faciliteringsværktøjer og -metoder til udvikling og analyse i projektet

At skabe motivation og fokus gennem kompetent facilitering

At skabe energi og udvikling gennem kompetent teamledelse

At evaluere projektet og din egen indsats

Varighed: 2 dage

Projektlederen som facilitator

17

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

VI BENYTTER VIDEOOPTAGELSE

PÅ DETTE KURSUS

Page 18: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

DEN GLOBALE UDVIKLING KRÆVER ANDRE OG NYE KOMPETENCER - I CYBSERSPACE!

Virtuel projektstyring og distanceledelse er en stor udfordring, især fordi man har svært ved at vurdere og reagere på kropssprog, tone og fysisk adfærd. Vi har opbygget et spændende kursusprogram, hvor du både får indsigt i og opnår forståelse for elementerne i virtuel projektstyring og distanceledelse, og hvor vi samtidig træner det i praksis.

Det virtuelle samarbejde – hvorfor er det så svært?

Hver dag gennemføres der samarbejde og ledelse på afstand, og projekter og opgaver løses i et virtuelt univers. Med større eller mindre grad af succes… For at lykkes skal du være klar over faldgruberne og have de rette redskaber. Dette kursus giver dig værktøjerne og indsigten, så du som leder formår at skabe og drive et virtuelt samarbejde. 

Kurset giver dig indsigt i kommunikation og social adfærd, nærhed og opmærksomhed, om ledelsesopgaver og det at skabe mål og afklare forventninger, om kommunikationsmetoder og virtuelle redskaber samt om planlægning, styring og eksekvering på afstand. 

Få teknikken til at blive din medspiller 

Vi har opbygget et spændende kursusprogram, hvor du får indsigt i og opnår forståelse for elementerne i virtuel projektstyring og distanceledelse, og hvor vi samtidig træner det i praksis. En væsentlig del af kurset foregår nemlig virtuelt via forskellige medier

på kursusstedet, hvor du sammen med din gruppe skal løse dele af en samlet holdopgave ved brug af de redskaber, værktøjer og indsigter, som bliver gennemgået.

Det lærer I:

At planlægge og organisere arbejdet, når du leder på afstand

At benytte forskellige teknikker til målstyring og uddelegering 

At benytte forskellige metoder for opfølgning og feedback

At inddrage tilgængelige elektroniske kommunikationsmidler

At opbygge systemer, som sikrer dig bedre overblik

At skabe teamspirit og motivation via det virtuelle univers

Varighed: 2 dage

Virtuel projektledelse

18

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 19: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

PROJEKTET ER EN FORANDRINGSMASKINE - LÆR AT SMØRE OG STYRE DEN!

Ethvert projektforløb er en forandringsproces, der skal styres sikkert og kompetent, hvis projektet skal opnå succes. På dette avancerede projektlederkursus får du kompetencer til at forstå de forandringer, dit projekt leverer, og du får værktøjer til at planlægge, gennemføre og forankre et succesfuldt forandringsforløb. Værktøjerne er enkle, gennemprøvede og effektive.  

Forandringsprocessen – hvordan leder vi den gennem alle faserne

På kurset fokuserer vi på de mekanismer, der igangsætter forandringer og de organisatoriske processer, der ligger bag. Vi gennemgår innovationsprocessen og fokuserer på, hvordan forandringer påvirker de forskellige faser i denne samt de enkelte elementer i selve forandringsprocessen. Hvordan den forberedes, gennemføres og kontinuert styrkes. Et vigtigt element i denne proces er fastsættelse af mål og succesfaktorer.

Skab en folkebevægelse i organisationen!

På kurset lærer du, hvordan forandringsprocessen i projektet kan drives: top-down, bottom-up, på tværs af organisationen, af specialister eller forandringsagenter, der faciliterer processen, og medarbejdere der kontinuert trænes og involveres. 

Derudover går vi i dybden med værktøjer og metoder til at mobilisere organisationen, forankre forandringen og projektet, sikre fokus på

fakta og resultater, læring i organisationen og kommunikation gennem hele forløbet.

Du får metoder til, hvordan du ved større forandringer kan skabe en ny folkebevægelse i organisationen!

Det lærer I på kurset:

At forstå de mekanismer, der igangsætter forandring

Ledelse af de organisatoriske forandringsprocesser

Viden om, hvordan mennesker motiveres og lærer

At mobilisere organisationen – ledelse, kolleger og medarbejdere

Hvordan du identificerer og håndterer modstand

At anvende enkle, gennemprøvede og effektive værktøjer i din styring og ledelse af processen

Varighed: 2-3 dage afhængig af niveau og scope

Ledelse af forandringsprojektet

19

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 20: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

GØR MØDET TIL EN UDVIKLENDE OG NYSKABENDE REJSE - MED EFFEKT I PROJEKTET!

På dette kursus i innovative møder og workshops får I teknikker til at facilitere møder og workshops med engagerede deltagere, der tænker ud af boksen. I lærer desuden, hvordan I som facilitatorer sikrer konkrete resultater på møder og workshops. 

Mødedeltagernes involvering skaber resultaterne

Har I oplevet, at vigtige møder eller vigtige workshops fuser ud, fordi deltagerne ikke engagerer sig? På dette kursus lærer I at facilitere møder og workshops, hvor alle deltagere bidrager konstruktivt og bringer idéer til bordet. I lærer at styre processen sikkert - fra indkaldelse til opfølgning.

Facilitering og faciliteringsteknikker

Processen undervejs på et møde eller en workshop har stor betydning for resultatet og oplevelsen hos deltagerne. De faciliteringsteknikker, vi arbejder med på kurset, handler om at skabe fokus på målet og formålet, at skabe dynamik undervejs og at motivere deltagerne til at tage ejerskab. I lærer desuden at samle op, så der kommer konkrete resultater ud af dagen.

Høj aktivitet og mange korte øvelser

På dette kursus i mødeledelse og facilitering afprøver I forskellige metoder til deltagerinvolvering. Kurset tager afsæt i faciliterings- teknikker, og I deltager aktivt i øvelserne på kurset.

Det lærer I på kurset:

At benytte grundlæggende mødeværktøjer

At facilitere møder og workshops, der kan bidrage til organisationens innovation og forandring

At få involverede deltagere, der bidrager med viden og forslag

At skabe og fastholde energi

At benytte forskellige faciliteringsteknikker

At konkretisere idéerne og gøre dem anvendelig

Varighed: 1-2 dage

Innovative projektmøder

20

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

VI BENYTTER VIDEOOPTAGELSE

PÅ DETTE KURSUS

Page 21: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

BLIV EFFEKTIV I DIN LEDELSE, KOMMUNIKATION OG SAMARBEJDE!

Formålet med kurset er at skabe forståelse for, hvad der motiverer en given adfærd i dig selv, i dine kollegaer, og i din projektgruppe – for at du som leder og/eller gruppedeltager kan deltage effektivt i projektarbejdet, og skabe fremdrift og trivsel.

Hvorfor reagerer vi som vi gør, hvordan kommunikerer vi bedst muligt med en specifik kunde(type), og hvordan samarbejder jeg optimalt med mit team?

DiSC-personprofil kan benyttes til at give forståelse og evne til at håndtere disse udfordringer, da principperne er utrolig enkle at håndtere i praksis og i dagligdagen.

DiSC er et virkelig stærkt ledelses-, samarbejds- og kommunikationsværktøj, der giver dig evne til forstå og håndtere såvel din egen som andres adfærd - så kontakten med andre mennesker sker så succesfuldt som muligt.

Hvis du kan din DiSC – så bliver du en stærkere leder og kommunikator!

Har I behov for at få taget en DiSC-profil, så hjælper vi med det samt giver personlig tilbagemelding.

- - -

Dette kursus kan med fordel kobles sammen med Situationsbaseret Ledelse, og så får I det stærkeste fundament til ledelse af medarbejdere.

Indhold:

DiSC-profilen, fortolkning

De 4 generelle faktorer

Udviklingsmuligheder

Kommunikationsstrategi

Typer og genkendelse

DiSC som ledelsesværktøj

DiSC lederstile

Kommunikation og motivation

Konfliktpotentialer

Præferencer for ledelse og opgaveløsning m.v.

Kend dig selv - dine styrker og dit udviklingspotentiale

Det lærer I på kurset:

Fortolke egen DiSC-profil samt vurdere og beskrive en anden persons DiSC-profil

Lede og motivere ift. andres behov og profil

Bruge værktøjet i kommunikationen med andre

Varighed: 2-3 dage afhængig af ambitionsniveau

DiSC som ledelsesværktøj

21

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 22: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

VÆR I STAND TIL AT TILPASSE DIN LEDELSESSTIL TIL DINE PROJEKTDELTAGERE!

Situationsbaseret Ledelse er en model, baseret på langsigtet udvikling af medarbejderen, så han/hun kan nå sit højeste præstationsniveau i forbindelse med specifikke mål og opgaver.

Effektiv ledelse af medarbejderen afhænger af, at lederen anvender den ledelsesstil, som matcher medarbejderens udviklingsniveau. Det er en proces, der hjælper medarbejderen til at motivere sig selv og styre sin egen arbejdsindsats.

Modellen kan også benyttes ift. projektgruppens modenhedsniveau, og hjælpe projektlederen til at tilpasse din ledelsesadfærd optimalt til gruppens behov.

Situationsbaseret Ledelse er en enkel ledelsesmodel, der med udgangspunkt i den enkelte medarbejder får direkte ledelse til at fremstå som en enkelt og entydigt disciplin og kompetence for lederen.

Modellen styrker lederen personligt, som derved opnår langt større evne til eksekvering og motivation. Tilpasning af den individuelle ledelsesstil bliver til en bevidst ledelsesadfærd.

- - -

Kurset kan med fordel og stor effekt kobles til DiSC.

Indhold:

Diskussion af god ledelse - hvad er det?

Medarbejderkompetencer

Ledelsesstile og match

At lede for meget eller for lidt - Over/underledelse

Selvevaluering og udarbejdelse af egen udviklingsplan i forhold til egen case

Det lærer I på kurset:

Grundlaget og teorien bag Situationsbaseret Ledelse

At blive stand til effektivt at håndtere dagligdags problemstillinger af ledelsesmæssig karakter

At øge ledelseskvaliteten og erfaringsudveksling

At skabe et fælles sprog i forhold til begrebet ledelse

Varighed: 2 dage

Situationsbaseret ledelse

22

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 23: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

FÅ DET BEDSTE UD AF DIT PROJEKTTEAM - OPNÅ HIGH PERFORMANCE!

Teamorganisering er på mange måder fremtidens samarbejdsform, idet projekter i højere og højere grad er måden som opgaver i organisationen løses på – hvad enten det drejer sig om fysiske eller virtuelle teams!

Så det at evne at være leder af teams, samt evne at skabe det rette team til rette opgave eller ansvarsområde, har allerhøjeste betydning i fremtidens empowerment af medarbejdere. Med andre ord: Hvordan får du teamet til at fungere optimalt med minimal støtte?

Effektivitet i grupper og teams handler blandt andet om hvordan og i hvilken ramme teamet struktureres, bemandes og organiseres. Vi ved af erfaring, at nogle teams meget hurtigt opløses pga. ineffektivitet og konflikter, andre ”fungerer” OK, og andre igen opleves effektive, når bedre resultater end forventet, og der samarbejdes med en høj grad af trivsel – såkaldte High Performance Teams!

Dér vil alle ledere vel gerne hen med deres teams? Men er det muligt? JA – og NEJ. Først og fremmest handler det om lederens evne, kompetencer og adfærd – og dernæst handler det om at forstå gruppedynamik og rammer for samarbejde!

Kurset fokuserer på elementer og faktorer, der sætter dig i stand til at forstå og organisere en bedre gruppe- og team-kultur.

Projectia hjælper dig også i gang med opstart af din nye projektgruppe!

Det lærer I på kurset:

Basale psykologiske behov for at kunne virke i en gruppe

Belbin gruppedynamik

Gruppeudvikling

Strukturering af gruppens fundament og virke

Værktøjer til bedre performance i gruppen

Vurdering af og udvikling af planer mod High Performance Teams

Varighed: 1-2 dage afhængig af ambitionsniveau

Teamledelse

23

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!

Page 24: PROJECTIA APS Kompetencekatalogprojectia.dk/wp-content/uploads/2016/04/Projectia...indebærer en trinvis, iterativ tilgang til projekterne og lader projektet diktere sine egne parametre

24

PROJEKTLEDELSE - MED KANT!