Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

Unitate școlară: Şcoala Gimnazială „Princepele Şerban Ghica şi Principesa Aristita Ghica” Sihlea Avizat

Disciplina: Informatică și TIC

Număr de ore/săptămână: 1

Profesor: Făcînă Liliana

Clasa: a V-a

An școlar: 2017-2018

PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

Editoare grafice

Conținuturi Competențe

specifice

Activități Resurse Evaluare

Rolul unui editor, exemple de editoare,

elemente de interfață

1.2, 1.3, 3.1 Analiza unor editoare grafice accesibile

gratuit (Paint, LibreOffice Draw,

Tinkercad, Toontastic 3D), determinarea

avantajelor și dezavantajelor, a

capabilităților, analiza interfeței grafice.

Manual,

auxiliare,

tutoriale, filme

didactice,

computer,

programe de

editare grafică/

creare materiale

grafice (Paint,

Draw,

Toontastic 3D,

Tinkercad)

Aplicații practice

Observare

sistematică și notare.

Portofoliu, proiecte.

Creare, deschidere, salvare fișiere

Comenzi pentru selectare, copiere,

ștergere, mutare

Realizarea unor imagini ce să ilustreze

noțiuni învățate la alte materii, a unor

postere, afișe publicitare, logo etc.

Redimensionare imagini, trunchiere,

rotație, panoramare

Instrumente de desenare, culori, hașuri

Inserare și formatare text

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

PROIECT DIDACTIC

Școala Gimnazială „Princepele Şerban Ghica şi Principesa Aristita Ghica” Sihlea

Clasa: a V - a

Prof: Făcînă Liliana

Disciplina: Informatică și TIC

Unitatea de învăţare: Editoare grafice Subiectul: Aplicații în Paint

Tipul lecției: de consolidare

Locul de desfăşurare: Laboratorul de informatică

Durata lecției: 50 minute

Competențe specifice:

3.1. Aplicarea operațiilor specifice editoarelor grafice în vederea realizării unor materiale digitale

- realizarea unor personaje grafice, 2D sau 3D, utilizând editoare specializate, prin participarea la

concursuri de creație

- realizarea și utilizarea unor personaje grafice pentru ilustrarea unei povești

- realizarea unei felicitări, a unui afiș publicitar, a unui logo etc.

Obiective educaționale:

-obiective cognitive:

- să folosească comenzile de copiere, decupare, mutare și efectele

speciale în desene din Programul Paint.

-să identifice corect situaţiile în care alegerea unei metode este mai avantajoasă.

-obiective afective:

-să argumenteze corect alegerea unei variante;

-să apecieze corect soluţiile oferite de ceilalţi membri ai grupului;

-să se autoevalueze în raport cu obiectivele şi cu clasa .

-obiective psihomotorii:

-să utilizeze corect noţiunile teoretice însuşite;

-să-şi formeze deprinderi de lucru specifice temei de studiu;

-să utilizeze atât tastatura cât şi mouse-ul în realizarea fișelor de lucru.

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

OBIECTIVE OPERAŢIONALE:

Elevii vor fi capabili să:

O1 – să creeze şi să modifice cu desene în Paint;

O3 - să descrie comenzile de copiere, decupare, mutare şi efectele speciale;

O3 - să realizeze desene în Paint cu o tematică dată.

Bibliografie

Carmen Petre ,Ștefania Craciunoiu,Daniela Popa,Camelia Iliescu , Metodica Predării Informaticii,

Tehnologiei Informaţiei ,Editura Arves Craiova,2002.

Mariana Milosescu, Tehnologia informaţiei şi a comunicaţiilor – manual clasa a IX-a, Editura

Didactică și Pedagogică, 2011.

Daniela Oprescu, Cristina-Eugenia Dămăcuş – TIC - Manual pentru clasa a IX-a, Editura Niculescu,

Bucureşti, 2004.

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

Organizarea și desfăşurarea lecţiei

Momentele

lecţiei

Ob.

Operaţion

ale

Conţinutul informaţional al lecţiei Strategii didactice

Activitatea

Profesorului

Activitatea Elevilor Metode Mijloace

Organizarea

învăţării

Moment

organizatoric,

pregătirea clasei

pentru activitate.

3 min.

Verifică prezenţa elevilor, pregătirea

clasei pentru lecție.

Verificarea existenței

resurselor materiale.

Elevii răspund la întrebări.

Conversația

Frontală

Captarea

atenției

2 min.

Profesorul propune elevilor spre

rezolvare un rebus din care reiese pe

verticală noțiunea de fișier Anexa 1.

Sunt enunțate obiectivele urmărite și

modul de desfășurare a activității.

Elevii rezolvă rebusul și

descoperă noțiunea de fișier.

Elevii vor cunoaște tema,

scopul și structura lecției.

Elevii vor conștientiza noile

obiective și vor deveni factori

activi ai procesului instructiv.

Expunerea Tablă,

Video-

proiector

Frontală

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

Reactualizarea

cunoștințelor

anterioare

10 min.

O1

O2

O3

1. Cum se lansează în execuție

Programul Paint? 2. Ce extensie au fișierele create cu

Paint?

3. Care sunt etapele de creare a

unui desen? 4. Ce opţiuni alegem pentru

ştergerea ,decupare și lipirea

unui obiect în Paint? 5. Ce opțiune utilizăm pentru

salvarea desenului?

Elevii răspund la intrebări.

1.Start\Programs\Accsories\Pai

nt.

2. Extensia acestor fișiere este

BMP,JPG,PNG.

3.Etapele de creare a unui

desen:

1) stabilirea

dimensiunilor

desenului;

2) desenarea propriu-zisă;

4.Edit-Cut-Paste-Delete.

5.File-Save.

Conversația

Expunerea

Frontală

Dirijarea

învăţării

27 min.

O1

O2

O3

Profesorul prezintă sarcinile din fişa de

lucru propusă spre rezolvare.

Elevii lansează în execuție

S.O. Windows.

Realizează cerințele din fişa de

lucru.

Elevii care au terminat fișa de

lucru nr.1 realizează şi fişa nr.2.

Elevii închid sesiunea de lucru.

Explicația

Conversația

Obervația

Problemati-

zarea

Calculator

Fișa de lucru

Individuală

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

Evaluarea

rezultatelor

5 min.

O1

O2

O3

Profesorul apreciază modul în care

elevii au rezolvat sarcinile de lucru

propuse.

Elevii sunt atenți la explicațiile

profesorului.

Conversaţia

Calculator Frontală

Tema pentru

acasă

3 min.

O1

O2

O3

Să se realizeze un desen cu Tema

,, Sportul preferat ”.

Elevii notează tema pe caiete. Conversația Tablă Frontală

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

FIŞA DE LUCRU NR.2

1) Desenaţi patru inimioare de culori diferite

2) Asamblaţi-le şi formaţi un trifoi.

3) Schimbaţi culoarea trifoiului din gri în verde.

4) Salvați cu numele Fisa2.jpg.

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

FIŞA DE LUCRU NR.1

Realizați o felicitare de Paște cu următoarele cerinţe:

1.Folosiți formele geometrice specifice din Programul Paint pentru reprezentarea

Sărbătorilor Pascale ( ouă colorate,cruce ,iepuraș,etc…).

2.Salvaţi fişierul cu numele Fisa1.bmp.

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

INVITATIE

FISA DE LUCRU -PAINT

1.Realizati urmatorul desen:

text

2.Sa se realizeze urmatoarea invitatie:

3.Realizati un peisaj de TOAMNA.

Făcînă Liliana

VN_S1_GR1

FISA DE LUCRU -PAINT

Realizati urmatorul desen: