Proiect Didactic Model
Transcript of Proiect Didactic Model
Numele i prenumele formatorului Alexandra Vasile
ANEXA 4
Numele i prenumele formatorului Vasile Alexandra
Denumirea programului de formare DEZVOLTAREA COMPETEN\ELOR ANTREPRENORIALEPROIECT DIDACTIC Unitatea de nvare: GESTIONAREA MUNCII N ECHIP
Unitatea didactic: ASCULTAREA ACTIV Competene specifice Coninuturi ( detalieri) Activiti de nvare ResurseEvaluare
Comunic informaii i cunotine
Ascultarea activ
Ascultarea activ ca i abilitate fundamental a unui team leader competent
Beneficiile crerii unui mediu propice ascultrii n cadrul echipei
Blitz sondarea atmosferei de grup
Expunere,
Implicarea cursanilor n identificarea unor beneficii ale ascultrii active
Discuii despre importana ascultrii active, pornind de la afirmaia Sunt lucrurile mici din via care fac diferena
Expunere
Prezentarea celor 4 nivele ale ascultrii
- discutarea cu participanii a erorilor care pot aprea n acest proces
Videoproiector
Laptop Prezentri Poweroint
Flipchart
Coli de metaplan
Mape de curs
Suport de curs
Markere
Coli scris
Laptop
Videoproiector Prezentri Poweroint
Flipchart Coli de metaplan
Mape de curs
Materiale xeroxate
Markere
Coli scris
Observarea sistematic a participanilor:
prezen la curs
implicare n munca pe grupe
iniiativ n prezentarea rezultatelor
realizarea temelor date pe parcursul formrii
Evaluarea gradului de implicare n discuii precum i al implicrii n munca pe echipe
Despre trusa de ascultare a unui teamleader:
ascultarea ntregului mesaj transmis de membrii echipei
-interpretarea corect a mesajelor non verbale
- puterea ntrebrilor i ascultarea reflectiv
PAUZA
Sondarea atmosferei
Conducerea/ organizarea unei sesiuni de ascultare
PAUZ Sondarea atmosferei dup pauz
Importana evalurii punctelor forte i celor slabe ale teamleaderului n ceea ce privete ascultare activ
Evaluarea unitii de nvare de ctre participani din punct de vedere al:
-relevanei informaiilor primite,
- al aplicabilitii practice a informaiei primite;
- al prestanei i prestaiei trainerului
Prezentare
Explicaie privind impactul pe care l are ascultarea mesajului n ansamblul su asupra nelegerii coninutului transmis;
-oferirea de exemple de tehnici de ascultare a mesajului n ansamblul su
Discuii deschise despre importana observrii i interpretrii corecte a mesajelor non verbale,
-exerciiu practic de recunoatere a unor stri emoionale pornind de la analiza de poze reprezentnd chipuri/ analiza unui film situaional
Prezentarea tipurilor de ntrebri: ntrebri cu rspuns deschis; ntrebri nchise; ntrebri conduse.
Implicarea participanilor n discuii privind avantajele i dezavantajele fiecrui tip de ntrebare.
Prezentarea tehnicii de ascultare reflectiv avantaje i dezavantaje
Icebraker implicarea participanilor ntr-o discuie pe o tema datActivitate practic: Se cere participanilor, ca lucrnd pe echipe, s ntocmeasc i s completeze o agend de lucru pentru o sesiune de ascultare
Expunere - oferirea de informaii despre scopul principal al organizrii unei sesiuni de ascultare (lecii nvate n urma unei misiuni de curnd ncheiate)
Prezentarea i discutarea unor exemple de norme folosite n cadrul unor astfel de sesiuni
Joc de rol
Implicarea candidailor ntr-o activitatea de tipul joc de rol care are ca scop punerea n practic a informaiilor obinute pe parcursul modulului se lucreaz n echipe de cte 3 persoane
Organizarea unui debriefing n urma jocului de rol cu scopul de a ajuta participanii s reflecteze asupra importanei ascultrii active
Blitz joc
Expunere;
Oferirea de exemple de situaii n urma crora este necesar o astfel de evaluare
TEM PENTRU ACAS
Oferirea spre completare de ctre participani a unor chestionare de evaluare a abilitilor de ascultare activ
Efectuarea unei scurte recapitulri a principalelor noiuni, tehnici i modele prezentate pe parcursul ntlnirii
Pprezentarea concluziilor asupra importanei crerii de ctre un team leader a unui mediu propice nvrii prin promovarea ascultrii active.
Completarea de ctre participani a unui chestionar de evaluare de tip int
DURATA: 3h i 25 min.Videoproiector
Laptop Prezentri PowerPoint
Flipchart Coli de metaplan
Suport de curs handout-uri
Markere
Videoproiector
Laptop Prezentri
Poweroint
Poze reprezentand chipuri umane
Film situational Mape de curs
Materiale xeroxate
Coli de scris
Videoproiector
Laptop Prezentri Poweroint
Flipchart Coli de metaplan
Mape de curs
Handout-uri
Markere
Coli scris
Flipchart
Coli de metaplan Markere
Videoproiector
Laptop Prezentri Poweroint
Handout-uri
Suport de curs
Flipchart
Coli de metaplan
Materiale individuale pentru jocul de rol: handouturi cu instructiunile de desfasurare a activitatii,
Foi de observaie a comportamente-lor si aciunilor intreprinse de participani pentru evaluare
Videoproiector
Laptop Prezentare PP
Flipchart
Coli metaplan
Markere
Handout-uri
Handout-uri individuale, cuprinznd chestionare de evaluare i instruciuni de completare
Videoproiector
Laptop
Prezentare Power Point
Videoproiector
Laptop
Prezentare Power Point
Flipchart
Coal metaplan care conine desenat inta
MarkereObservarea interaciunii dintre participani pe parcursul discuiilor deschise
Evaluarea cu ajutorul observrii directe a implicrii n discuii a fiecrui participant
Aprecierea nivelului de completare a unei agende de lucru
Evaluarea participanilor prin observare direct de ctre trainer n timpul participrii la jocul de rol
Evaluarea abilitilor de ascultare activ a participanilor pe baza de chestionare