COLEGIO  CONCEPCIÓN  SAN  PEDRO   CAMPUS  HUERTOS  FAMILIARES  

                 

   

 PROGRAMA  DE  LECTURA  DOMICILIARIA  

2020  PRIMER  CICLO  BÁSICO  CAMPUS  HUERTOS  

       

COLEGIO  CONCEPCIÓN  SAN  PEDRO   CAMPUS  HUERTOS  FAMILIARES  

OBJETIVO    

Proponer  y  entregar  a  los  alumnos  desde  el  primer  a  cuarto  año  básico,  una  selección  de  títulos  apropiados  a  sus  intereses,  edad  y  al  propósito  específico  de  la  lectura:   fomento   lector,   fluidez   y   comprensión   lectora   en   todos   sus   niveles,   con  estrategias  de  monitoreo  y  acompañamiento  diferenciado  en  cada  uno  de  los  cursos,  contando  con  el  apoyo  de  las  familias  y  el  compromiso  de  nuestros  estudiantes.    

SELECCIÓN  DE  TEXTOS,  MONITOREO  Y  CIERRE  DEL  PERÍODO  DE  LECTURA  POR  TÍTULO.  

 

En   la   selección   de   los   títulos   para   los   diferentes   niveles   del   ciclo,   se  utilizaron   criterios   que   permiten   entregar   títulos   en   diferentes   formatos,   pdf,  libros  digitales  interáctivos,  audiolibros  en  pptx,  entre  otros,  atendiendo  así  a  las  diferencias  individuales  y  a  los  alumnos  con  barreras  de  aprendizaje.  

 En  este  mismo  sentido,  se  privilegió  la  selección  de  títulos  a  color,  de  corta  

extensión   y   con   apoyo   de   audio,   para   que   los   alumnos   no   lectores   puedan  desarrollar  la  comprensión  lectora  oral.  

 La   forma   de   monitoreo   y   evaluación   formativa   del   primer   título   se  

realizará  de  manera  diferenciada  de  acuerdo  al  nivel  de  escolaridad  de  nuestros  estudiantes,  siendo  este,  a  través  de  pptx  editables,  con  audios  agregados  por  los  alumnos,   guías   de   apoyo,   entre   otros   recursos   (fotografías,   fichas   técnicas,  dibujos,  etc),  según  la  necesidad  e  intereses  de  cada  curso  y  comunicados  a  cada  profesor   de   asignatura   quien   deberá   proveer   de   intancias   alternativas   de  presentación  de  la  evidencia  y  los  plazos  correspondientes.  

 En   la   etapa   de   cierre   y   metacognición   de   la   lectura,   el   profesor   de  

asignatura   deberá   proveer   de   retroalimentación   positiva   a   los   estudiantes,  considerando  su  desempeño,  haciendo  las  sugerencias  para  la  mejora,  según  sea  necesario  en  consideración  a  las  diferencias  individuales  y  tiempo  que  los  padres  disponen  para  proporcionar  apoyo  en   la   lectura  del   texto  (especialmente  en  el  caso  de  alumnos  del  primer  subciclo  básico).  

 En  esta  último  período,  se  entregará  el  segundo  título  para  cada  curso,  vía  

correo  electrónico  a  los  padres  en  los  formatos  descritos  en  el  párrafo  primero  y  estableciéndose   el   tiempo   o   plazo   de   lectura,   contemplando   el   monitoreo,   el  cierre  y  metacognición.      

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PROPUESTA  DE  LECTURA    PRIMER  AÑO  BÁSICO  

TÍTULO    Mi  mejor  amiga  es  una  estatua    

 

AUTOR  (A)  Colegio  de  psicoterapeutas  

 

FORMATO  Audiolibro  digital  

 

PERÍODO  Abril/mayo.  

   

   

TÍTULO    El  castillo  de  los  libros    

  AUTOR  (A)  Susana  Aristizábal  

 

FORMATO  Libro  digital  

 

PERÍODO  Mayo/junio  

   

   

TÍTULO    La  selva  loca    

 

AUTOR  (A)  Tracey  Andrew  Rogers  

 FORMATO  

pptx  Pptx  con  audio  

 PERÍODO  Junio/julio  

     

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TÍTULO    El  problema  de  Martina   AUTOR  (A)  

 

María  Luisa  Silva    

FORMATO  pptx  

Pptx  con  audio    

PERÍODO  Julio/Agosto  

     

PROPUESTA  DE  LECTURA    SEGUNDO  AÑO  BÁSICO  

TÍTULO    Mi  día  de  suerte   AUTOR  (A)  

 

Keiko  Kasza    

FORMATO  ppts  

Pptx  con  audio  pdf  

 

PERÍODO  Abril/Mayo  

     

TÍTULO    Bajar  la  Luna  del  cielo   AUTOR  (A)  

 

Jonathan  Emmett    

FORMATO  

pps  Pptx  con  audio  

pdf    

PERÍODO  

Mayo/Junio    

   

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TÍTULO    Un  perro  confundido    

 

AUTOR  (A)  Cecilia  Beuchat  

 

FORMATO  pdf  Pptx  

 

PERÍODO  Junio/Julio  

     

TÍTULO    ¡Ay,  cuánto  me  quiero!    

 

AUTOR  (A)  Mauricio  Paredes  

 

FORMATO  pdf  pptx  

 

PERÍODO  Julio/Agosto  

   

 PROPUESTA  DE  LECTURA    TERCER    AÑO  BÁSICO  

TÍTULO    La  cama  mágica  de  Bartolo   AUTOR  (A)  

 

Mauricio  Paredes    

FORMATO  pdf    

PERÍODO  Abril/Mayo  

     

 

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TÍTULO    Franny  Kstein,  Loca  por  la  ciencia    

 

AUTOR  (A)  Jim  Benton  

 FORMATO  

pdf    

PERÍODO  Mayo/Junio  

     

TÍTULO    Seguiremos  siendo  amigos   AUTOR  (A)  

 

Paula  Danzinger    

FORMATO  pdf  

Narración  en  video    

PERÍODO  Junio/Julio  

     

TÍTULO    La  bruja  bella  y  el  solitario    

 

AUTOR  (A)  Ana  María  del  Río  

 FORMATO  

pdf    

PERÍODO  Julio/Agosto  

         

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PROPUESTA  DE  LECTURA    CUARTO  AÑO  BÁSICO  

TÍTULO    Otto  es  un  rinoceronte    

 

AUTOR  (A)  Ole  Lund  Kirkegaard  

 FORMATO  

pdf    

PERÍODO  Abril/mayo  

     

TÍTULO    Los  Cretinos    

 

AUTOR  (A)  Roald  Dahl  

 FORMATO  

pdf    

PERÍODO  Mayo/Junio  

     

TÍTULO    El  lugar  más  bonito  del  mundo    

 

AUTOR  (A)  Ann  Cámeron  

 FORMATO  

pdf    

PERÍODO  Junio/Julio  

     

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TÍTULO    La  cabaña  del  árbol    

 

AUTOR  (A)  Gillian  Cross  

 FORMATO  

pdf    

PERÍODO  Julio/Agosto