Programa Educação com Desenvolvimento Solidário · PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016 3 -...
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Secretaria Municipal de Educação Planejamento Estratégico 2013 – 2016
Prefeito Juraci Martins de Oliveira
Prof. Dr. Levy Rei de França
Secretário Municipal de Educação
Prefeitura de Rio Verde/GO
“Programa Educação com Desenvolvimento Solidário”
1 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
Conteúdo
Conteúdo .................................................................... 1
Introdução ............................................................ 2-3-4
Missão ......................................................................... 5
Visão ............................................................................ 5
Valores ......................................................................... 5
Áreas e Objetivos Estratégicos...................................... 6
Área 1. Consolidação ................................... 7-8-9-10-11
Área 2. Inovação .............................................. 12-13-14
Área 3. Proteção ................................................... 15-16
Área 4. Fortalecimento ....... ................................ 17-21
Área 5.Contribuição ....... ..................................... 22-23
2 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
INTRODUÇÃO
Neste documento, apresentamos o planejamento estratégico que será utilizado e
executado pela Secretaria Municipal de Educação, no período de 2013 a 2016, no
segundo mandato do Prefeito Municipal Juraci Martins de Oliveira.
As informações, ora apresentadas, neste planejamento, configuram o resultado
de quatro anos de experiência em gestão pública municipal de educação, somado a
um curso de Consultoria Educacional, pela Fundação L’Hermitage, em parceria com a
Fundação Chile; além das informações do PDE Escola e PDE Interativo; o Memorial
de Gestão Educacional Municipal da UNDIME; do curso do PRADIME ( Programa de
Aperfeiçoamento para Dirigentes Municipais de Ensino); do plano de governo atual,
mandato de 2013 a 2016 e da experiência, ao longo de mais de 25 anos de trabalho,
acumulando cursos e experiências na área de administração e gestão educacional.
Neste documento, encontram-se os programas, projetos e as ações. As últimas
atendem a função principal da Educação e são representadas pela missão, visão e
valores. Desse modo, constituirão nossas referências na aplicação deste
planejamento estratégico, sendo que cinco objetivos estratégicos serão trabalhados,
seguindo uma referência inspirada na matriz SWOT.
Assim, o primeiro objetivo estratégico refere-se ao nosso ponto forte, ou seja, diz
respeito à área de CONSOLIDAÇÃO do projeto pedagógico que trabalha,
principalmente, as competências cognitivas. Esta área é referência para todos os rio-
verdenses, destacando e elevando o nome de Rio Verde em todo o Centro-Oeste. O
nosso IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) é destaque a nível
nacional. Atingiu o nível 6, segundo os dados divulgados pelo MEC, em 2012, meta
do Governo Federal para 2020, comparado a países de primeiro mundo e
equivalente ao IDEB médio de escolas particulares.
O segundo objetivo estratégico refere-se à área de INOVAÇÃO. Isso porque existe
uma grande oportunidade para desenvolver algo que até hoje não ocorreu. Será um
trabalho inovador, considerado um avanço para a educação do século 21, a saber, o
desenvolvimento das competências não-cognitivas e valores. Dessa forma, será
trabalhado em um turno, aquilo que seja cognitivo, tradicional, que prepara para
conseguir emprego, gerar renda, enfim, para o sucesso na vida. Assim sendo, o
contraturno vai preparar para a felicidade, porque serão trabalhadas as
competências não-cognitivas e os valores. Estes engrandecem e dão condições para
melhoria da qualidade de vida.
Sucintamente, podemos citar algumas referências importantes em termos de
competências não cognitivas e valores. O maior líder do mundo, Jesus Cristo,
pregava o amor, isto é um valor. Têm-se vários exemplos no cooperativismo, como a
3 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
necessidade da mudança de comportamento; a necessidade da paciência e da
cooperação. O próprio ex-presidente, Luis Inácio Lula da Silva, falava da importância
da coragem, do cuidado, da humildade e da ousadia em seus pronunciamentos. Tais
referências podem, ainda, ser encontradas na oração da serenidade, que é
justamente saber aceitar o que nós não podemos mudar; enfrentar e mudar o que
pode ser mudado; sabedoria necessária para separarmos uma situação da outra.
A proposta desta Secretaria é internalizar, no contraturno da escola de tempo
integral e nas escolas que trabalham com tempo estendido, atividades que
desenvolvam, além das competências cognitivas, as não-cognitivas e valores. Logo,
em um período, preparamos os alunos para o sucesso, função do desenvolvimento
prioritariamente individual. Já, no outro, trabalhar-se-á a felicidade que vem, em
função prioritariamente do coletivo, do relacionamento.
O terceiro objetivo estratégico refere-se à área de PROTEÇÃO das ameaças que,
constantemente, afligem a Secretaria de Educação. Tais ameaças causam impacto
negativo, não apenas à SME, mas em qualquer Secretaria, pois estão politicamente
relacionadas. Sofremos os impactos das movimentações que acontecem por ocasião
de cada pleito eleitoral, o que é perfeitamente natural. Todos nós estamos expostos
às manifestações individuais das pessoas, em prol dos seus objetivos pessoais e
políticos, que certamente geram conflitos e de certa forma podem perturbar o
trabalho da secretaria. Pode-se, de outra maneira, analisar que o trabalho da
Secretaria tem um aspecto de continuidade. Os conflitos políticos, as lutas por
espaços têm um aspecto da temporalidade. Assim, não se pode permitir que a
temporalidade dos mandatos se sobreponha ou atrapalhe a continuidade dos
projetos pedagógicos da Secretaria de Educação.
O quarto objetivo estratégico tem por finalidade atender a área de
FORTALECIMENTO. Considera-se ser este um ponto fraco da Secretaria de Educação.
Embora o projeto pedagógico seja muito forte, nos quatro anos de experiência,
foram observadas dificuldades ocasionadas por problemas: jurídicos, de
infraestrutura, de comunicação e, também, de vários aspectos relacionados ao
suporte e ao abastecimento das condições necessárias para que o projeto
pedagógico acontecesse.
Por fim, o último objetivo estratégico refere-se à área de CONTRIBUIÇÃO. Esta
ampara o relacionamento com outras Secretarias do próprio município, dando
sinergia ao governo municipal; parceria com estado e com a comunidade,
aumentando a sustentabilidade no seu aspecto econômico, social e ambiental.
Utilizou-se a palavra contribuição porque não está sob o comando desta Secretaria.
Todavia, por meio desta estratégia poder-se-á ajudar a sociedade, trabalhando com
temas transversais de discussão contemporânea, qual seja, a segurança pública,
mobilidade urbana, dengue, entre outros assuntos.
4 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
Diante do exposto, esperamos trabalhar juntos e que este planejamento
estratégico não seja colocado na gaveta, como muitos planejamentos que já
colaborei e que foram arquivados. Nesta proposta, será nomeado um responsável
pelo planejamento, para acompanhá-lo, constantemente, durante os quatro anos de
mandato, mostrando, não aos outros, mas, principalmente, a nós mesmos, que é
possível planejar e, ainda, que é possível executar. Ao final do trabalho esperamos
comemorar os resultados positivos de um bom planejamento. Esperamos o apoio de
todos. Temos muito trabalho, visando beneficiar ao município de Rio Verde.
Sucesso e felicidade a toda equipe da Secretaria Municipal de Educação.
Prof. Dr. Levy Rei de França
Secretário Municipal de Educação
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MISSÃO
“Ser um centro de excelência em ensino e aprendizagem, visando ao pleno
desenvolvimento da pessoa; ao preparo para o exercício da cidadania e à futura
qualificação para o trabalho. Realizar ações comunitárias com vista à
sustentabilidade econômica, à social e à ambiental.”
VISÃO
Em 2016, ser reconhecida como um centro de referência educacional em função do
desenvolvimento de competências cognitivas, não cognitivas, valores e apoio às
ações comunitárias.
VALORES
Aprendizagem
Amor
Não violência
Paz
Verdade
Ação correta
Transparência
Espírito de inovação
Desenvolvimento de pessoas
Alta performance
Respeito pelas pessoas
Ética
6 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
ÁREAS E OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Área 1. Consolidação
1. Objetivo estratégico - consolidar o projeto pedagógico,
objetivando ser um centro de excelência em ensino e
aprendizagem, embasados, principalmente, no
desenvolvimento de competências cognitivas.
Área 2. Inovação
2. Objetivo estratégico - criar condições necessárias para
melhoria do ensino e aprendizagem, por meio do
desenvolvimento de competências não cognitivas e
valores.
Área 3. Proteção
3. Objetivo estratégico - estabelecer ações para proteger
toda a estrutura da Secretaria de Educação, garantindo o
equilíbrio necessário para a execução do projeto
educacional planejado.
Área 4. Fortalecimento
4. Objetivo estratégico - estabelecer ações para fortalecer
todos os setores que dão suporte à estrutura da Secretaria
de Educação.
Área 5. Contribuição
5. Objetivo estratégico - apoiar todas as ações comunitárias,
articulações e desenvolvimento dos sistemas de ensino
para que melhorem a sustentabilidade econômica, social e
ambiental.
7 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
Área 1. Consolidação
Objetivo Estratégico
1. Consolidar o projeto pedagógico, objetivando ser um centro de
excelência em ensino e aprendizagem, embasados,
principalmente, no desenvolvimento de competências
cognitivas.
Linhas de ações
1.1 Criação do calendário escolar personalizado para as unidades
escolares (CMEI, EMEI, EMEF, EMREF), contendo dias úteis,
feriados, recesso, férias e eventos.
1.2 Execução e monitoramento do calendário escolar personalizado
para as unidades escolares (CMEI, EMEI, EMEF, EMREF),
contendo dias úteis, feriados, recesso, férias e eventos.
1.3 Definição do perfil de competências profissionais dos professores
e profissionais de serviço e apoio escolar (PDE-interativo).
1.4 Construção dos Programas de Formação Continuada para os
professores, profissionais de serviço e apoio escolar (PDE-
interativo).
1.5 Execução dos Programas de Formação Continuada para os
professores, profissionais de serviço e apoio escolar.
8 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
1.6 Revisão do Estatuto e Plano de Carreira e Vencimentos do
Magistério Público do Município de Rio Verde.
1.7 Planejamento da eleição direta para diretores em todas as
unidades escolares.
1.8 Realização eleição direta para diretores em todas as unidades
escolares.
1.9 Criação de critérios que permitam monitorar os planos de aula de
cada disciplina, em cada unidade escolar.
1.10 Aplicação e monitoramento dos critérios que permitam
controlar os planos de aula de cada disciplina, em cada unidade
escolar.
1.11 Criação de ações, objetivando fortalecer a participação dos pais
ou responsáveis e da comunidade na gestão da escola.
1.12 Execução e monitoramento de ações para fortalecer a
participação dos pais ou responsáveis e da comunidade na
gestão da escola.
1.13 Criação de programa para aquisição de acervo de livros para
todas as bibliotecas das unidades escolares.
1.14 Execução e monitoramento de programa de aquisição de
acervo de livros para todas as bibliotecas das unidades escolares.
9 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
1.15 Criação de programa para implantação de bibliotecas em todas
as unidades escolares.
1.16 Execução e monitoramento programa de implantação de
bibliotecas em todas as unidades escolares.
1.17 Criação de programa para aquisição de acervo para as
brinquedotecas, com brinquedos que favoreçam a socialização
entre as crianças.
1.18 Execução e monitoramento de programa de aquisição de
acervo para as brinquedotecas, que favoreçam a socialização
entre as crianças.
1.19 Criação do programa de ampliação do número de escolas de
tempo integral no município.
1.20 Execução e monitoramento do programa de ampliação do
número de escolas de tempo integral no município.
1.21 Criação do programa de gestão, melhoramento e Certificação
de Qualidade Educacional para todas as unidades escolares.
1.22 Execução e monitoramento do programa de gestão,
melhoramento e Certificação de Qualidade Educacional para
todas as unidades escolares.
1.23 Criação de procedimentos sistemáticos para conhecer o grau
de satisfação dos pais e responsáveis.
10 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
1.24 Execução e monitoramento de procedimentos sistemáticos
para conhecer o grau de satisfação dos pais e responsáveis.
1.25 Criação de procedimentos sistemáticos para garantir o acesso,
permanência e conhecer o grau de satisfação dos alunos.
1.26 Execução e monitoramento de procedimentos sistemáticos
para o acesso, permanência e conhecer o grau de satisfação dos
alunos.
1.27 Criação de procedimentos para divulgação do Projeto
Pedagógico.
1.28 Execução e monitoramento de procedimentos para divulgação
do Projeto Pedagógico.
1.29 Criação de procedimentos para acompanhar a qualidade dos
processos pedagógicos da escola (Instituto Aiyrton Senna e
outros).
1.30 Aplicação e monitoramento de procedimentos para
acompanhar a qualidade dos processos pedagógicos da escola
(Instituto Aiyrton Senna e outros).
1.31 Criação de cursos profissionalizantes na modalidade
semipresencial, utilizando a internet, para os professores e
profissionais de serviço e apoio escolar.
1.32 Execução e monitoramento da realização dos cursos
profissionalizantes na modalidade semipresencial, utilizando a
11 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
internet, para os professores e profissionais de serviço e apoio
escolar.
1.33 Criação do programa de inclusão para crianças com
necessidades educacionais especiais, assegurando a
acessibilidade, equipamentos e formação para os professores.
1.34 Execução e monitoramento do programa de inclusão para
crianças com necessidades educacionais especiais, assegurando a
acessibilidade, equipamentos e formação para os professores.
1.35 Criação do programa de eventos da Secretaria Municipal de
Educação.
1.36 Execução e monitoramento do programa de eventos da
Secretaria Municipal de Educação.
1.37 Criação programa para reabilitação de professores e
profissionais de serviço e apoio escolar (Psicólogo, Psiquiatra e
Fonoaudiólogo).
1.38 Executar e monitorar programa de reabilitação de professores
e profissionais de serviço e apoio escolar (Psicólogo, Psiquiatra e
Fonoaudiólogo).
1.39 Criação programa para reconhecimento do rendimento
profissional dos professores e dos profissionais de serviço e apoio
escolar, dos pais e responsáveis e alunos.
12 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
1.40 Execução e monitoramento do programa para reconhecimento
do rendimento profissional dos professores e dos profissionais de
serviço e apoio escolar, dos pais e responsáveis e alunos.
1.41 Criar meios para amenizar conflitos relacionados à indisciplina.
1.42 Executar os meios criados para amenizar conflitos relacionados
a indisciplina.
1.43 Criar meios para amenizar conflitos relacionados a atos
infracionários.
1.44 Executar os meios criados para amenizar conflitos relacionados
a atos infracionários.
1.45 Criar meios para monitorar junto às escolas a distorção de
idade/série dos alunos da rede municipal.
1.46 Executar e monitorar a inserção de dados e monitoramento dos
Programas Gestão Nota 10 e Circuito Campeão.
1.47 Criar meios para acompanhar o trabalho desenvolvido na área
de Educação Física dentro das várias modalidades.
1.48 Executar e monitorar o trabalho desenvolvido na área de
Educação Física dentro das várias modalidades.
1.49 Criação do Índice de Desenvolvimento da Educação de Rio
Verde (IDERV), para ser usado alternadamente com o IDEB.
13 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
1.50 Aplicação do Índice de Desenvolvimento da Educação de Rio
Verde (IDERV), usado alternadamente com o IDEB.
1.51 Criação do planejamento de concursos públicos para
preenchimento de vagas na Secretaria Municipal de Educação.
1.52 Aplicação do planejamento de concursos públicos para
preenchimento de vagas na Secretaria Municipal de Educação.
1.53 Criação do programa de aquisição e manutenção de materiais
de expediente (computadores, impressora), equipamentos
(maquina de lavar, centrífuga, utensílios para alimentação e
limpeza, bebedouro, filtro, refil e apoio aos alunos (parquinho,
fraldas, uniforme, lençóis, colchonete).
1.54 Execução do programa de aquisição e manutenção de
materiais de expediente, equipamentos e apoio aos alunos.
1.55 Criação do programa de acompanhamento e manutenção dos
serviços de apoio as unidades escolares (dedetização, limpeza da
unidade escolar e caixa d’água).
1.56 Execução do programa de acompanhamento e manutenção
dos serviços de apoio as unidades escolares (dedetização, limpeza
da unidade escolar e caixa d’água).
14 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
Área 2. Inovação
Objetivo Estratégico
2. Criar as condições necessárias para melhoria do ensino e
aprendizagem, por meio do desenvolvimento de competências
não cognitivas e valores.
Linhas de ações
2.1 Criação de programas para o desenvolvendo de competências
não cognitivas e valores.
2.2 Execução e monitoramento de programas para o
desenvolvimento de competências não cognitivas e valores.
2.3 Criação de ações para proteger os alunos da violência gerada,
principalmente, pelas drogas na unidade escolar.
2.4 Execução e monitoramento de ações para proteger os alunos da
violência gerada, principalmente, pelas drogas na unidade
escolar.
2.5 Criação de programa para consolidação dos Grêmios Mirins em
todas as unidades de Educação Infantil (4 e 5 anos) e
Fundamental, baseado no desenvolvimento de habilidades e
competências cognitivas e não-cognitivas.
15 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
2.6 Execução e monitoramento do programa de consolidação dos
Grêmios Mirins em todas as unidades de Educação Infantil (4 e 5
anos) e Fundamental. Baseado no desenvolvimento de
habilidades e competências cognitivas e não-cognitivas..
2.7 Continuação do programa “Unidades Integradas Aprender em
Dois Tempos”, trabalhando em tempo estendido a todas as
unidades escolares (unidades escolares urbanas e rurais), onde
for possível, oferecendo ensino, esporte e lazer e trabalho com
temas transversais, nas áreas de cidadania, trânsito, drogas,
saúde, meio ambiente, competências não cognitivas e valores
humanos.
2.8 Execução e monitoramento do programa “Unidades Integradas
Aprender em Dois Tempos”, trabalhando em tempo estendido a
todas as unidades escolares (unidades escolares urbanas e
rurais), onde for possível, oferecendo ensino, esporte e lazer e
trabalho com temas transversais, nas áreas de cidadania,
trânsito, drogas, saúde, meio ambiente, competências não
cognitivas e valores humanos.
2.9 Criação do programa de atividades, em contraturno, oferecendo
Badminton, Karate, Break, Capoeira, Grafite, Percussão, Frestep,
Patins, Bike, Hip Hop, Skate e outros.
2.10 Execução e monitoramento do programa de atividades, em
contraturno, oferecendo Badminton, Karate, Break, Capoeira,
Grafite, Percussão, Frestep, Patins, Bike, Hip Hop, Skate e outros.
16 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
2.11 Criação do Programa de Iniciação Esportiva, abrangendo várias
modalidades.
2.12 Execução e monitoramento do Programa de Iniciação
Esportiva, abrangendo várias modalidades.
2.13 Criar programa de eventos e festas comemorativas,
abrangendo professores e profissionais de serviço e apoio escolar;
pais e responsáveis e alunos, para apoiar o desenvolvimento das
competências não-cognitivas e valores.
2.14 Executar e monitorar programa de eventos e festas
comemorativas, abrangendo professores e profissionais de
serviço e apoio escolar; pais e responsáveis e alunos, para apoiar
o desenvolvimento das competências não-cognitivas e valores.
2.15 Criar programa de fomento, controle e publicação e divulgação
de pesquisas implementadas na Secretaria Municipal de
Educação.
2.16 Executar e monitorar programa de fomento, controle e
publicação e divulgação de pesquisas implementadas na
Secretaria Municipal de Educação.
2.17 Criação e execução de programa de publicação na forma de
artigo, divulgando participação em cursos realizados pelos
servidores da Secretaria Municipal de Educação.
17 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
2.18 Criação do programa de construção quadras cobertas e
cobertura de quadras esportivas em todas as escolas da rede
municipal de ensino, onde houver área disponível.
2.19 Execução e monitoramento do programa de construção
quadras cobertas e cobertura de quadras esportivas em todas as
escolas da rede municipal de ensino, onde houver área disponível.
18 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
Área 3. Proteção
Objetivo Estratégico
3. Estabelecer ações para proteger a toda estrutura da Secretaria
de Educação, garantindo o equilíbrio necessário para a execução
do projeto educacional planejado.
Linhas de ações
3.1 Criação de procedimentos para acompanhar os trabalhos do setor
de comunicação.
3.2 Aplicação e monitoramento de procedimentos para acompanhar
os trabalhos do setor de comunicação.
3.3 Criação de procedimentos para acompanhar as ações políticas.
3.4 Aplicação e monitoramento de procedimentos para acompanhar
as ações políticas.
3.5 Criação de procedimentos para acompanhar os trabalhos do setor
de compras.
3.6 Aplicação e monitoramento de procedimentos para acompanhar
os trabalhos do setor de compras.
3.7 Criação de procedimentos para acompanhar os trabalhos do setor
jurídico.
19 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
3.8 Aplicação e monitoramento de procedimentos para acompanhar
os trabalhos do setor jurídico.
3.9 Criação de procedimentos para acompanhar os trabalhos do setor
de obras.
3.10 Aplicação e monitoramento de procedimentos para
acompanhar os trabalhos do setor de obras.
3.11 Criação de procedimentos para acompanhar os processos no
TCM.
3.12 Aplicação e monitoramento de procedimentos para
acompanhar os processos no TCM.
3.13 Criação de procedimentos para melhoria do atendimento na
Secretaria Municipal de Educação, envolvendo atendimento
geral, formação continuada, instalações, equipamentos e
mobiliários.
3.14 Aplicação e monitoramento de procedimentos para melhoria
do atendimento na Secretaria Municipal de Educação,
envolvendo atendimento geral, formação continuada,
instalações, equipamentos e mobiliários.
3.15 Criação do programa de saúde nas creches.
3.16 Aplicação e monitoramento do programa de saúde nas creches.
20 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
Área 4. Fortalecimento
Objetivo Estratégico
4. Estabelecer ações para fortalecer todos os setores que dão
suporte à estrutura da Secretaria de Educação.
Linhas de ações
4.1 Inclusão, na licitação da contratação da empresa de informática,
o módulo relacionado à folha de pagamento dos servidores da
educação para que seja feita a partir de cada unidade escolar.
4.2 Criação do programa de Informatização da folha de pagamento,
digitalização de documentos, para acesso via internet, a partir
das unidades escolares.
4.3 Execução do programa de Informatização da folha de pagamento,
digitalização de documentos, para acesso via internet, a partir
das unidades escolares.
4.4 Criação de programa para manutenção (pintura e pequenos
reparos) dos prédios onde funcionam as unidades escolares e
Secretaria Municipal de Educação.
4.5 Execução do programa de manutenção (pintura e pequenos
reparos) dos prédios onde funcionam as unidades escolares e
Secretaria Municipal de Educação.
21 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
4.6 Realizar planejamento para ampliação e construção de novas
unidades escolares.
4.7 Execução e monitoramento de ações para manutenção dos
prédios onde funcionam as unidades escolares.
4.8 Execução e monitoramento de ações para reforma de unidades
escolares.
4.9 Execução e monitoramento de ações para ampliação e
construção de novas unidades escolares.
4.10 Planejamento da reforma do prédio onde funciona a Secretaria
Municipal de Educação e COMERV, incluindo acessibilidade.
4.11 Execução e monitoramento de ações para reforma do prédio
onde funciona a Secretaria Municipal de Educação e COMERV,
incluindo acessibilidade.
4.12 Criação de programa para aquisição, reforma e manutenção de
mobiliário das unidades escolares e da Secretaria Municipal de
Educação.
4.13 Execução e monitoramento de programa de aquisição, reforma
e manutenção de mobiliário das unidades escolares e da
Secretaria Municipal de Educação.
4.14 Criação de programa para aquisição de recursos pedagógicos e
lousa eletrônica para todas as unidades escolares.
22 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
4.15 Execução e monitoramento do programa de aquisição de
recursos pedagógicos e lousa eletrônica para todas as unidades
escolares.
4.16 Criação de programa para aquisição e manutenção de novos
computadores para todos os laboratórios de todas as unidades
escolares.
4.17 Execução e monitoramento do programa de aquisição de novos
computadores para todos os laboratórios de todas as unidades
escolares.
4.18 Criação de programa para climatização de todas as escolas
municipais e Secretaria Municipal de Educação, utilizando
estrategicamente aparelhos de ar condicionado e/ou
climatizadores.
4.19 Execução e monitoramento do programa de climatização de
todas as escolas municipais e Secretaria Municipal de Educação.
4.20 Criação do Núcleo Municipal de Pedagogia e Tecnologia, com
equipe multidisciplinar, para dar apoio aos cursos de formação
continuada, oferecidos pela Secretaria Municipal de Educação.
4.21 Criação do programa de disponibilização de um notebook para
cada professor e iniciar a disponibilização gradativa de net books
para os alunos do Ensino Fundamental.
23 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
4.22 Execução e monitoramento do programa do programa de
disponibilização de um notebook para cada professor e iniciar a
disponibilização gradativa de net books para os alunos do Ensino
Fundamental.
4.23 Criação do programa de adequação de todas as cantinas das
escolas às novas regras da vigilância sanitária.
4.24 Execução e monitoramento do programa de adequação de
todas as cantinas das escolas às novas regras da vigilância
sanitária.
4.25 Criação do programa de construção de creches.
4.26 Execução e monitoramento do programa de construção de
creches.
4.27 Criação de procedimentos para acompanhar os trabalhos do
setor de recursos humanos e controle de documentos dos
servidores.
4.28 Aplicação e monitoramento de procedimentos para
acompanhar os trabalhos do setor de recursos humanos e
controle de documentos dos servidores.
4.29 Criação de procedimentos para acompanhar os trabalhos do
setor de convênios.
4.30 Aplicação e monitoramento de procedimentos para
acompanhar os trabalhos do setor de convênios.
24 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
4.31 Criação de procedimentos para acompanhar os trabalhos do
setor de suprimentos das unidades escolares (material de
expediente, alimentação, limpeza).
4.32 Aplicação e monitoramento de procedimentos para
acompanhar os trabalhos do setor de suprimentos das unidades
escolares (material de expediente, alimentação, limpeza).
4.33 Regulamentação, junto ao COMERV, de arquivo morto nas
secretarias; mural em salas de aula e regras para aquisição,
manutenção e descarte de acervos para bibliotecas, em todas as
unidades escolares.
4.34 Criar programa de identificação de rotas, troca de frota,
manutenção e funcionamento do transporte escolar, próprio e
terceirizado.
4.35 Executar e monitorar o programa de identificação de rotas,
troca de frota, manutenção e funcionamento do transporte
escolar, próprio de terceirizado.
4.36 Criar programa para controle de atestado médico, desvio de
função.
4.37 Executar e monitorar o programa para controle de atestado
médico, desvio de função.
4.38 Criar programa para controle de período probatório.
25 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
4.39 Executar e monitorar programa para controle de período
probatório.
4.40 Desenvolvimento de critérios para solução de conflitos surgidos
nas unidades escolares e na Secretaria Municipal de Educação.
4.41 Execução e monitoramento dos critérios utilizados na solução
de conflitos surgidos nas unidades escolares e na Secretaria
Municipal de Educação.
4.42 Regulamentação, junto ao COMERV, do transporte de
professores, pelo transporte escolar terceirizado que presta
serviço ao município.
4.43 Criação de programa de ampliação de unidades escolares.
4.44 Execução e monitoramento do programa de ampliação de
unidades escolares.
4.45 Desenvolver programa de manutenção, ampliação e criação de
alojamentos para professores e motoristas nas unidades
escolares rurais.
4.46 Execução e monitoramento do programa de manutenção,
ampliação e criação de alojamentos para professores e
motoristas nas unidades escolares rurais.
4.47 Sistematizar a limpeza dos alojamentos e alimentação dos
professores nas unidades escolares rurais.
26 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
Área 5. Contribuição
Objetivos Estratégicos
27 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
5. Apoiar todas as ações comunitárias, articulações e
desenvolvimento dos sistemas de ensino, visando à melhoria da
sustentabilidade econômica, social e ambiental.
Linhas de ações
5.1 Participação de todas as ações comunitárias que melhorem a
sustentabilidade econômica, social e ambiental.
5.2 Criação programas para fortalecimento dos conselhos vinculados
à Secretaria de Educação (Conselhos escolares, FUNDEB, CAE e
COMERV).
5.3 Execução e monitoramento do programa de fortalecimento dos
conselhos vinculados à Secretaria de Educação (Conselhos
escolares, FUNDEB, CAE e COMERV).
5.4 Locação de prédio para funcionamento de todos os conselhos
escolares vinculados à Secretaria Municipal de Educação
(Conselhos escolares, FUNDEB, CAE e COMERV).
5.5 Oferecimento de cursos de qualificação para conselheiros, nos
diversos conselhos, ligados à Secretaria Municipal de Educação.
5.6 Incorporação deste Planejamento Estratégico no próximo PPA,
incluindo o cronograma para os 4 anos planejados.
5.7 Desenvolvimento de ações para melhorar a articulação com
outras secretarias e com a Secretaria Estadual de Educação, no
28 - SME PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 2013 – 2016
que compete às duas redes e que faz parte do regime de
colaboração.
5.8 Aperfeiçoamento do pré-vestibular solidário, aumentando o
número de vagas e trabalhando, também, com disciplinas
específicas, para vestibulares de Engenharia Civil e Medicina.
Manter a entrega do kit vestibular (camisa, material didático,
caneta e caderno).
5.9 Execução e monitoramento do pré-vestibular solidário,
aumentando o número de vagas e trabalhando, também, com
disciplinas específicas, para vestibulares de Engenharia Civil e
Medicina. Manter a entrega do kit vestibular (camisa, material
didático, caneta e caderno).
5.10 Monitoramento da execução da parte educacional do
Programa Bolsa Família.
5.11 Criação de programa para reforma, manutenção e
funcionamento do Clube Dona Gercina.
5.12 Execução e monitoramento do programa de reforma,
manutenção e funcionamento do Clube Dona Gercina.